读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？一起来看看小编为大家整理的“[读书感悟] 六年级读后感：《勤学与成才》读后感季度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
只要有恒心，铁杵磨成针。这句话大家都应该听过吧，这本书也是说明这个道理。
丑小鸭的故事大家都是熟的不能再熟了吧，可是现实生活中，也有一位丑小鸭，他就是麦克斯韦。
他第一次踏进爱丁堡中学时，他讲话带的土音和他所穿的衣服，就引起全班同学对他的嘲笑。但他没有理会，专心致志学习。学校中，他常常避开同学们的冷嘲热讽，躲在角落中专心解答数学题。回家后放开喉咙朗读英国著名的十篇，默默学习着。
两年之后，在学校举行的一次数学、诗歌比赛中，麦克斯韦荣获双冠。老师和同学们的目光彻底改变了，他以自己的勤奋和刻苦赢得了尊敬。后来，他也成为了英国杰出的数学家、物理学家。
在学校中，被同学们当成丑小鸭的`麦克斯韦，没有自卑，反而把所有精神都放在学习里面，同学们笑他有土音，他就回家放开喉咙朗读英国著名诗篇。他的努力让他获得了数学、诗歌双冠，让同学们彻底改变对他的看法，从这里也可以看出，有恒心，什么事情都可以办得到。同时，他学习认真，才会让大家改变对他的看法。
这与故事的丑小鸭一样，最后变成了白天鹅，改变大家的看法，麦克维斯通过自己的努力，也变成了“白天鹅”，也得到双冠，这完全源自于努力。
只要有恒心，铁杵磨成针，在这本书中更加得到了认证。
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月度读后感精选（作文）亮剑读书心得六年级作文范文
古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？根据大家的需求，小编特意准备了“月度读后感精选（作文）亮剑读书心得六年级作文范文”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
前不久，由于老爸开始看《亮剑》这部电视连续剧，我出于好奇也跟着看了起来。
这部电视剧讲的是在战争时代的故事，所谓亮剑，就是一种精神，就是说在古代有的剑客想和高手挑战，但是实力却远远不及，可是还不惧怕，勇敢地亮剑。本剧主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑，虽然开始还不如楚云飞的军队，但是却越来越锋利，让对手产生了惧怕随之取得胜利，这种精神是十分值得我们学习的。“明知不敌也要亮剑，狭路相逢勇者胜”这是我对电视剧《亮剑》感悟最深的一句话。当以“一比一”的比例迎战日本侵略者精锐时“亮剑”，那是血性;在战争中失控对敌人出兵时的“亮剑”那是责任;面对惺惺相惜的楚云飞，对外敌时他们携手抗战，而在内战相遇时，他们毫不犹豫的给对方以致命一击，这时的亮剑则是胸怀，是性格。对待敌人我们要亮剑，对待困难也是如此。我们要发扬亮剑精神，面对困难不屈不挠，永不言弃，在没有看到结果时奋力一搏，勇往直前!楚云飞说：“李云龙是一个不拘一格的人才”日本侵略者说：“李云龙是一个善于逆向思维、不拘泥于格式、不按常理出牌的人。”然而就是李云龙这种与众不同的创新精神，使他打赢了一个又一个战役。他敢于突破，想别人不敢想的，做别人不敢做的。由此看出：我们要敢于打破陈规陋习，破除条条框框的束缚;敢于弘扬与时俱进的创新精神，做一个敢于创新的人!
让我们多一些勇气，少一些退缩，多一些创新精神，少一些陈旧陋习，亮出自己的剑，成功就在眼前!
【热门读后感】 六年级上册作文读后感
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编帮大家整理了【热门读后感】 六年级上册作文读后感”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。
作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的，有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然，写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易，是我苦练的见证，是我努力的结果，也是我真正想作文挑战的第一步，接下来，我要面对第二个挑战：那就是我自己。
六年级散文诗歌题目：雪域中的纯洁人儿500字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些了解呢？试着自己写作一下吧。
光阴似箭，日月如梭。转眼功夫，我已经成一年级的学生了。老妈逐渐失去了原有的慈爱，凶相毕露，成了一个严厉的母亲，为我买了大量的学习资料，时常告诫我要好好学习，取得好成绩。她对我要求越来越严格，让我学跳舞，学画画，鼓励我走向社会，参加一些有意义的活动。
[推荐读书心得] 作文：小学六年级读后感作文 月度范文精选
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编为大家整理了“[推荐读书心得] 作文：小学六年级读后感作文 月度范文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
黄昏，漫步在林荫小径。眺望天际，夕阳泼洒着温暖的余晖浸染着天边的云朵。霞光万道，西下的太阳竭力放射出最后的光芒渲染着天地间的万物。不由想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”的执着信念和不懈努力。顷刻，云彩转瞬散开，犹如漩涡般仿佛在缓缓转动，让人思绪飘飞。
时间是一条滚滚向前流淌的河流，不停亦不休。历史便由它推动不断前进。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，多少人事在春秋岁月中被时间的河流淹没，不留丝毫的痕迹。但同样的，大浪淘沙始见金;一颗又一颗闪耀的星升起又陨落，激荡风云。他们被世人所铭记，因为他们以自己的躯体为引用思想闪射出真理的光芒照亮人们前进的道路。
19世纪末20世纪初法国思想家，文学家，批判现实主义作家罗曼。 罗兰为我们带来了“英雄的气息”，一部《名人传》尽情地谱写着一首波澜壮阔的英雄赞歌!几段心路，无不与命运抗争;真正的英雄是那些以执着的信念和坚韧的意志战胜自己并超越自己的人们。那是永不屈服的灵魂，坚忍不拔的心灵。
18世纪末，出身贫困的贝多芬，仅仅依托着对音乐的梦想只身来到音乐之都维也纳寻梦。正如他自己所说：“我愿证明，谁若行为高尚、善良，必同样能承受苦难。”他历经磨难在维也纳初
显锋芒，迎来了人生中的光辉时刻，此时他的听力日渐衰退，听觉上的隐忧日趋明显;但同样的，他走向了自己的极盛时期，对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他曾道：“我要扼住命运的喉咙。”他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。1827年3月26日，贝多芬在风雪交加的日子里咽下了最后一口气。他用这样一句话总结了自己“在伤心隐忍中找栖身”的一生：“惟其痛苦，才有欢乐。”
15世纪末，13岁的米开朗基罗进入多梅尼科·吉兰达约的画室学画。那是他首次踏入艺术的殿堂，从此沉浸其中。此时的他初现光华，1年后他做出了令他的老师都嫉妒的成绩;此后他转入一所雕塑学校学习，但不久后因为信仰不同离去。以后他周游了威尼斯、罗马等等名城，对于雕塑的技艺不断提升;同时，也慢慢步入了他的辉煌时期。直到而立之年被人鼓动为教皇所差遣，虽然此时的米开朗基罗创作了“西斯廷教堂天顶画”等名作，可是他自己却十分痛苦地绘制着这些他并不满意的作品。终其一身，他都在躲避教皇的追捕，直至1564年2月18日下午5时，这位“愈受苦愈使我喜欢”的杰出雕塑家兼画家永远地离开了人间!似乎正应了他的那句“。归宿，即死亡。”，这或许正是他的归宿。
19世纪初，2岁丧母9岁丧父的托尔斯泰青少年时代不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。他充实而快乐的中年时代在部队服役参加卫国战争，他曾力图改善农民生活却因不得农民支持而以失败告终。34岁他结婚了，幸福的生活让他有精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》与《安娜·卡列尼娜》。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安;他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的他选择了出走，并病死于一个小火车站上。
罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传;三位英雄不同的人生向我们揭示了在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界的献身精神和挑战精神。
绚丽如梦的时代巨人正是这历史长河中美丽耀眼的少许浪花，回转思绪，夕阳下不禁立志让我们以更加坚韧的意志去掀开属于自己的辉煌篇章，创造更加美好的明天。
[读后感参考] 满足的爱六年级读书心得范文
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为您精选的“[读后感参考] 满足的爱六年级读书心得范文”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
如果世界上没有爱，那我们将会生活在一个冷酷无情的社会里。那样，会有多少人死去、会有多少人无助
今天，我又读了一遍《卖火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了如果世界上没有爱，那将是怎样的一个世界？这篇童话充分的写出了当时社会的冷酷无情。一个卖火柴的小女孩都无法平安的生活在那个社会，她不能吃饱、穿暖她只能通过幻想看到那些苹果、梅子而这些对我们来说，只是一种吃够了的食物，而她却只能幻想我们不但不知道珍惜，反而还浪费；不但不知道后悔，反而还觉得自豪小女孩唯一的亲人只有奶奶，她的爸爸妈妈对她是那样好--大年夜里让自己的孩子出来卖火柴。如果小女孩的奶奶还在，她就不会死在街头了；如果有一个人愿意买她的火柴，她也许就会在这个世界坚强的活下去了！但是，当时的那些人的心是那样冷酷、那样无情，没有一点同情心--不对，他们都没有长心，谈何有没有同情心！我都为他们而悲哀她的爸爸妈妈不爱她，周围没有一个爱她的人，而我们和她比，简直就是一个天、一个地。妈妈疼爱我们，捧在手里怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不舍得打我们，更不舍得让我们出去卖东西；老师疼爱我们，当天气冷了，他们地亲切的问我们冷不冷？老师们会把他们的所有知识都传授给我们。我们得到的爱实在太多太多了可是，为什么有些人就不知足呢？有些人对这不满意、对那不满意，但他们却不知道这些东西里面凝含着多少无私的爱啊！同学们，让我们学会感恩、学会知足-一起来感受像阳光一样温暖、像大海一样广博、像雨露一样甘甜、像时间一样无休止的爱吧！