读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家收集的“[读后感借鉴] 作文：母爱的读后感其八”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

母爱是什么味道呢？甜甜的？辣辣的？我从未仔细“品尝过，触摸过。”

五一小长假，爸爸开车带我们去山东济宁。由于路程较远，再加上起的有很早，一上车我就哈欠连天，昏昏欲睡。在我似睡非睡时，妈妈看到了，她就连忙把自己身后的靠枕给我，而且轻轻的给我放在舒适的位置上，让我尽可能地舒服些。虽然这一个小的不能再小的举动，却使我联想到了很多……

小时候，我发烧在医院打点滴，因为胆子小，很害怕，我就哭着不要打。在这期间，妈妈总是会耐心的去哄我，给我讲故事又是买很多好吃的。一连打了几天的吊瓶，发烧终于好了，这时我才发现妈妈那紧锁的眉头才舒展开来，脸上露出了慈祥的笑容。

妈妈不仅在生活上关心我，在学习上更是严格要求我，她总是在繁忙的工作和做家务之后，问问我的学习，提醒我该做什么。记得有一次，数学考试，成绩不理想，心想完了，回到家妈妈不知道会发多大的火。可是，当我面对妈妈，告诉她一切的时候，妈妈不但没有训斥我，而是耐心的给我讲道理，分析试卷。从而使我暗暗下决心，我一定不会辜负妈妈的期望，好好学习。

这些在妈妈看来，都是生活中一些微不足道的小事，但是我认为这是妈妈对我的一份关怀，一份关爱和一份关心。

这就是我所触摸到母爱的味道，甜甜的，很温馨的……

扩展阅读

[读书心得借鉴] 关于母鸡读后感作文其三

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编已经为大家整理好了“[读书心得借鉴] 关于母鸡读后感作文其三”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

今天，我读了《母鸡》这篇文章。固然只是一只母鸡，却在这严寒的早晨让我感触感染到了一丝丝暖和。

母鸡，一只普通得不能再普通的小家伙，但我喜欢上了它。作者讨厌母鸡。讨厌它欺软怕硬，欺负忠厚的鸭子，永不反抗公鸡；讨厌它下蛋时“咯咯”的叫，恨不得全世界都知道它的成绩……但母鸡生了小鸡后就不大相同了。只要听到一点消息，它就立即把小鸡保护起来预备作战，捡到一点食品也会先给小鸡吃，假如有公鸡来抢食，母鸡也会啄它。它天天不厌其烦地教小鸡啄食、掘地，有土洗澡……下雨时，母鸡会半蹲着给小鸡遮风挡雨，就算小鸡啄它，它也一声不吭。小鸡长大了，而母鸡自己却削瘦了不少。

是什么给了母鸡这么大的勇气？是爱，是母鸡对小鸡的关爱。它用爱保卫了一个做母亲的责任。它负责、慈祥、勇气、辛劳，由于它爱自己的孩子，母爱是伟大的，宁愿牺牲自己，也要保护自己的孩子。就像算小鸡啄它，它也是幸福的。再想想自己的母亲何尝不是这样呢？就算自己穿不好，吃不好，也要自己的孩子吃好，穿好。

我觉得一个母亲必定就是一个英雄。

[读后感借鉴] 夏洛的网读后感350字其八

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编帮大家整理了[读后感借鉴] 夏洛的网读后感350字其八”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

《夏洛的网》读后感350字：

这个暑假我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这本书让我十分感动，因为这本书讲的是灰蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯的命，而牺牲自己的生命的故事。

一开始读这本书的时候，我怎么也没想到蜘蛛还能救猪的命，但是后来我读完的时候，我惊奇的发现蜘蛛竟然真的救了小猪的命。

在一个下雨天威尔伯和夏洛成了好朋友，并建立了真挚的友谊。几天过去了，威尔伯知道了主人要在圣诞夜前杀死它，威尔伯害怕极了，但好朋友夏洛告诉它，它不会死。夏洛织了一张大网，在网上织出了一些文字让人们认为威尔伯这只猪是一只神奇的猪，从而使威尔伯避免了被杀掉的命运。夏洛通过自己的努力，不惜牺牲自己的生命也要把小猪威尔伯解救出来。

读完这本书后我懂得了一个道理，要做一个善良、守信用的人，答应别人的事就一定要办到，这样才能收获真正的友谊！

[读后感借鉴] 《母亲的心》读后感(篇三)

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感借鉴] 《母亲的心》读后感(篇三)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

初次拜读丁立梅同志的《母亲的心》便被深深的打动了,首先,文章内容处理巧妙。其实文章内容无非是一个乡下母亲给远在国外的儿子寄农家土产品的故事,可是经作者一叙,母亲的形象、语言、神态、动作、心理便跃然纸上,读来令人潸然泪下,感慨万千。

我不知道可以用什么样的语言来赞美这篇文章,觉得自己的赞美难以表过这篇文章内容之美好、意义之深远于万一。所以,只得就此打住,请读者们自己去体会吧!希望有更多的读者来欣赏这本书,得到更多的收获。

读了丁立梅同志的《母亲的心》,我也想到了自己的母亲,十四年的韶光眨眼飞逝,我在学习上越来越不顺利,而你——我的母亲,亦在工作上越来越不顺心。但我们似乎从未好好谈过心,那么在这里,请允许我送上您女儿的一颗真心。

奶奶曾说你在我两岁时便坐上了南漂的火车,自此我们独居两地。我也曾望着你结婚时的照片想念你,可每每到了你归来的那一天,我竟望着你,一言不发。照片上的你,美丽、年轻,乌黑柔韧的长发高高绾起;而此时的你,苍白、无力,染成黄色的发再不见原来的光泽和韧劲。我多想抱着你,告诉你好好照顾自己,但我猛地回头,冲进厕所,对着镜子努力抑制泪水滂沱。《母亲的心》这篇文章确实写得很好,希望有更多的人阅读它。

[读后感借鉴] 爱的教育读书心得其一

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编陆续整理的“[读后感借鉴] 爱的教育读书心得其一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

偶然得到了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。

这本书是以一个小男孩——安利柯，在一学年十个月里记载的日记，构成了这部作品的主要内容。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个"爱"字贯穿始终，这不就是我们教育工作者所需要的吗

爱究竟是什么 它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道："你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说："他（她）要是不听话，你就狠狠的打。"时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言。教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微，所以在师生之间建立一条"有情，有意，有恒"的道路，则更行之有效。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

[读后感借鉴] 写小王子的读书心得其八

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感借鉴] 写小王子的读书心得其八”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

本书以一个外星球来的小男孩“小王子”的眼光，接触各种各样的人物、事情。生动形象地描写了玫瑰、国王、自大狂、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、狐狸、铁路扳道工人、生意人等各具特点的形象，与天真纯洁的小王子形成鲜明的对比，读起来让人爱不释手，讽刺了“大人们”的世界空虚、懒惰、愚蠢、无聊，就像那个酒鬼：为什么喝酒为了忘却忘却什么？忘却羞愧羞愧什么？羞愧喝酒…

…“大人们”每天兜着圈子，忙碌着。

他们追名逐利，看不见眼前的纯真美好。

如果对“大人们”说：我看见一所美丽的房子，它有粉红色的墙，窗台上爬满青藤，粉紫色的花飘着香味，屋顶成群的鸽子自由地飞翔……很多人对这毫无感觉，根本不愿意去想象这个房子。如果改成说：有一所房子，它值两千万元……“大人们”就会关注：啊，豪宅！在哪个地段？多少平米？在大人们的眼里，数字和金钱才能说明一切。

本书的结尾比较伤感，很耐人寻味，让人产生无限的遐想。我很喜欢小王子，他的许多想法和我一样；我很羡慕小王子，他可以自由行走在各个星球之间，不改变自己。而我作为人类社会中的孩子，却不得不放弃那些“孩子气”的想法，学会理解那些难懂的东西，学会长大。

[读书心得借鉴] (作文)《安塞腰鼓》读后感其八

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家整理的《[读书心得借鉴] (作文)《安塞腰鼓》读后感其八》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

我积累的好词：

恬静亢奋晦暗叹为观止大彻大悟

严峻磅礴羁绊戛然而止惊心动魄

我积累的好句：

1.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

2.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

主要内容：

这篇散文，通过对安塞腰鼓表演前、表演中、表演后三个舞动场面的描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，表现了西北汉子的阳刚美和要冲破束缚、阻碍的强烈愿望，讴歌了中华民族和黄土高原特有的文明。

我的感受收获：

1.读刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，为之赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏，让人沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃着的生命转化成了一个又一个华彩乐章，它展现了黄土高原人民的粗犷与豪迈。它激发了我的拼搏精神，我定能靠我的激情成长为一个强壮的建设者。

2.“一方水土养一方人”，安塞腰鼓以它的豪放、狂野，展示了黄土高原人民的阳刚之气，表现了他们的坚强、勇敢和自信。这种自信和气魄，是黄土高原之魂，也是中华民族之魂。

[读书心得借鉴] 围城读后感其八

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编已为您准备好了《[读书心得借鉴] 围城读后感其八》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

生活是一座大围城，人一出生就困顿其中，小时候也许我们不知道，因为围城够大，城墙都离你太远了。但是随着时间的推移你会遇到三座城，它们叫做家庭、事业和婚姻，然后一生便过完了。

有的人在围城中终日无趣，一辈子都只想着怎样才能逃出来，最后蹉跎了一生，因为，其实根本没有人能逃出最大的那座城，如果你出来了，要么成仙了，要么轮回了。但有的人在城里活得风生水起，生命之花灿烂无比。

说说《围城》里的方鸿渐吧，很显然的一点，他是典型蹉跎了一生，疯狂从几座城逃来逃去的人，懦弱无比，遇到困难只知道换个环境重新开始，可是这样只能一直走下坡路，只能让心越来越暗淡。遇到困难又怎么样，为什么总要逃避，为什么不试一试呢，就算碰钉子又怎么样，没有碰钉子的人生还叫什么人生!

先说说在家庭这座城里吧，方鸿渐实在太听从家里人安排了，老家沦陷后，失了身份和地位，连钱财也没了，他听从了父亲的安排去成不了婚的岳丈家里做事，虽然在战争年代有事做是还不错的，不用计较什么人给的，但是住在人家家里就显得憋屈了，更何况还有一个丈母娘挤兑，他却懦弱的很，什么都没做，只知道逃。后来方鸿渐娶了孙柔嘉，一心只想着自己家里人，只知道回去小房子时哄哄孙柔嘉，不知道帮她在家里人面前说上一辆句话。若不是孙柔嘉这样做事情计后果打算盘的女人，估计妯娌之争、婆媳之争早闹得不可开交，连婚也结不成。在家庭这座城里他活得并不痛快，于是他逃走了，逃去了三闾大学。

战争时期的大学里，各老师都不计较学生的好坏，只计较有得教没得教，成日里勾心斗角的事情少不了。方鸿渐呢，斗得累，以至于顿生一股清高，觉得来三闾大学就是一个错误，连最后的垂死挣扎都不愿做，犯了一个错误被校长挤兑了就带着所谓的志气和孙柔嘉走了。你看，他又走了，他又从事业这座城里逃走了，没有一丝成就。

[读书心得借鉴] 幸福读后感作文700字其八

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编已经为大家整理好了“[读书心得借鉴] 幸福读后感作文700字其八”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

在书中影响挺深的还有一个练习：“突出优势练习”，书中说到“要了解他们的优点，而不是一味是要改正他们的缺点”，我觉得班长在管理员工的时候，做这个练习是非常合适的。以我班为例，我们的优势是产量和营销，但是质量指标确实我们的弱项。在没有学习这本书以前，我一直是每天开会就像和尚念经一样，说你们的满意率，解决率是什么情况，为啥子一直这么差……在读了这本书以后，看到这个案例后，觉得眼前一亮，原来我可以这样做。我表扬大家，我们班的营销数据非常好，产量也是每个月位居前三。大家其实一直都很不错，要是各位再把自己的质量稍微的提升一下，那么我们班就更加的优秀了。顿时大家脸上露出开心的笑脸，大家工作积极性的陡增。