读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“[推荐读后感] 初一学生读后感之五”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
书，人们最亲密的朋友。他不说话，却给予我们闲暇时候无限的快乐。从千千万万的文字当中，我们学到了书本上所涉及不到的内容。可以说，书本使我们最好的老师。
中国的文化源远流长，从人们耳熟能详的四大名著，到现在各大儿童作者所撰写的小说。每一部都是经典。给我们的童年抹上了斑斓的色彩。
尽管中国书籍历史悠久，趣味十足，但留给我印象最深的却是一部感动了半个世纪儿童的国外小说——《夏洛的网》
《夏洛的网》的主人公是一个小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。这篇故事主要讲了小猪威尔伯是个落脚猪，好心的费恩不忍看到他很小就被杀死，便将他卖到了舅舅那儿。小猪威尔伯在那儿玩的很开心，也结识了许多好朋友 ，其中就包括夏洛。小猪威尔伯一天天长大，即将迎来被屠宰的命运。然而夏洛却为了遵守与威尔伯的约定，毅然决定帮助威尔伯。最后，小猪威尔伯得救了，而夏洛却因为疲劳过度，在产下一胎小蜘蛛后死去了。
读完这篇小说，让我受益非凡：蜘蛛夏洛以一个渺小的身体，展现出令人震惊的友情之光。一个不经意间的约定，夏洛却用它的行动使威尔伯摆脱命运的束缚。这是何等惊人的力量，却是从一个小小的身体内发出的。在社会中，又有几个人能做到像夏洛这样的一诺千金呢？答案是否定的，正是因为这可贵的诚信，让我喜欢上了夏洛，喜欢上了这本书。
也许狠多人觉得书是枯燥无味的。但如果你置身于书中，就会发现：书是奇妙的，它蕴含的魔力是任何东西都无法比拟的。这也就是我喜欢上书的原因了。
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[读后有感系列]初一学生读后感范文
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编细心准备的《[读后有感系列]初一学生读后感范文》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
他是一个老人，他是一个渔夫，他叫圣地亚哥。出海八十四天了，却一条鱼也未捕到，在别人眼中他是一个失败者，因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗？
而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗？正因为有了大海，才让鱼夫在第八十五天钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。最后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
热门读后感: 初一读后感范文之五
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“热门读后感: 初一读后感范文之五”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
书籍是人类进步的阶梯，它是精神最好的粮食，读者总是能从书中的主人公身上学到很多知识和道理。
比如《昆虫记》，他向我们展现出了集多种有点为一身的作者法布尔，他观察细致入微，热爱大自然，又幽默风趣又有耐心，同时他也是书中的主人公。他总能想到别人想不到的办法来观察昆虫。在黄蜂这一小章中，法布尔宁愿牺牲皮肤，也要观察黄蜂，后来还转换视角揣测黄蜂的心理，这些无不体现了他热爱昆虫，愿意为科学无偿服务的精神。即时他的出身并不好，父母也没用赞同他观察昆虫，也并不重视昆虫学，但通过他的不懈追求，最终还是成为了一位昆虫学家。法布尔观察每种昆虫，都会有不同的启示，大都写在每一小章的最后面，我最喜欢的是生命不息，战斗不止只要生命之花没有凋零，就停止奋斗，不要因为一点困难就半途而废，生命还在，就要让他变得精彩。正是法布尔锲而不舍对昆虫的钻研和热爱，细致入微的观察，呕心沥血的创作才凝结出的知识的宝库。
我还看了《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙在孤岛生存并最终返回祖国靠的是什么？这不仅仅只是超好的运气，更多的是对生命的热爱和负责，吃苦耐劳的精神，坚持不懈的努力，保持乐观的心态。这些都是我要向他学习的地方。他的生活就像游戏《我的世界》一样从一无所有到丰衣足食，无聊中有乐趣，乐趣中有辛苦。
多读书，读好书，就是与名人交换思想，净化心灵，并打开智慧之门，博览群书，达到人生的巅峰，这便是读书的益处。
[推荐读后感] 呐喊的读后感800字大学生范文之五
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。那么该要如何写好作品读后感呢？小编已为您准备好了《[推荐读后感] 呐喊的读后感800字大学生范文之五》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
从初中我们就开始学习鲁迅先生的作品，近段时间按重温了《呐喊》这部小说集，中学阶段我们学过里面的《孔乙己》，《朝花夕拾》、《狂人日记》《阿Q正传》等篇目，当时也就为了应付学习而读一下，根本没体会到其中的含义，现在仔细一读，才知道鲁迅先生呐喊的真谛。
《呐喊》这一篇小说给我们描述了辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种.种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。他希望人们振作起来，希望清醒的中国人民能够唤醒麻木的其他民众，故而以呐喊为名。
《呐喊》都是以贫苦大众为主人公，而且不同的篇目树立的形象也不一样，都是当时社会中的典型，揭示了种.种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。
其中令我印象最深刻的就是《孔乙己》一篇，塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。本篇的艺术特色在於结构严谨，先是开端，交待了环境和气氛；其次发展，介绍人物；再是高潮，即小说中心——提示了社会的冷酷无情。小说经营谋篇，工於匠心。特色之二在於以侧面描写来塑造人物性格。作品用第一人称“我”——酒店小夥计耳闻目睹的情况来写孔乙己，他的肖像刻划，对话，经历，都通过“我”的概括叙述来表现，由此塑造的人物，显得真实可信，从而把人物描绘的栩栩如生。呐喊，在这个时代，同样需要；呐喊，在这个时代，同样重要。
鲁迅先生的小说里的主人公形象在我们的社会不复存在，也让先生的遗愿得以实现。我们这一代要继续努力，更好的建设祖国，把中国变成民主富强的世界大国。
读后感参考： 小学生500字读后感之五
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的《读后感参考： 小学生500字读后感之五》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
最近，我刚刚读完《骆驼王子》这本书，心里深有感触。
此本书主要写了一个骆驼族群中，有一匹小骆驼因受到大家的特别关爱而变得越来越娇气，因变故而使骆驼家族散了之后，小骆驼自己无法生存，最后只能依靠人类的故事。
从小娇生惯养足以让一个生命毁灭，文中的骆驼王子就是这样一个鲜活的例子。只因为在族群中得到了无微不至的爱护，处处养尊处优，结果在族群四分五裂之后，什么事情也做不了，甚至渴了不会去找水喝，饿了不敢去找吃的，真的是没经历风雨，不能见彩虹呀！
在生活中，种种娇生惯养的人并不少，很多孩子因为家境优越，无时无刻不受到一家人呵护，以致处处娇气，等长大后有一天要独立生活的时侯，就会茫然不知所措。就有这样的一个刚考上大学的大学生，开学时爸爸妈妈把他送去学校后，什么东西都准备的很齐整，可爸爸妈妈走了之后，这个大学生不会洗衣服，不会买饭，不会在新环境和人相处，最后没办法只能选择退学。基本的生活能力都没有，怎么生存，看来从小独立的干一些力所能及的小事情对我们大有益处。
我虽不算娇生惯养，也很少做一些力所能及的家务，妈妈安排我去拖地什么的，我总会找各种借口不去做，看见妈妈每天做不完的家务，有时也想帮帮妈妈，可最终还是惰性占了上风。我以后要改变自己了，不能像小骆驼一样，用时方恨晚，最终是自己害了自己。
《骆驼王子》这本书对我们有大有裨益，我会多读几遍好好感悟感悟！
[读后感推荐] 《童年》读后感之五
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？一起来看看小编为大家整理的“[读后感推荐] 《童年》读后感之五”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
刚刚过去的四月，是我们学校的读书月，我们初一年级读的是名著《童年》，这是高尔基的自传体小说。
《童年》这本书生动地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。可怜的阿廖沙很小的时候便失去了父亲，接着又失去了母亲。外祖母将他带到脾气暴躁的外祖父家中。在那里，到处都是无尽的争吵，甚至打斗，只有外祖母时刻关心着他。外祖父破产后，只有十一岁的阿廖沙便走向人间，独立谋生。
同阿廖沙相比，我们多幸福啊！每天坐在宽敞明亮的教室里上课，吃着美食。而在阿廖沙的时代中，几乎天天有人伤害他，辱骂他，欺辱他。
在这本书中，我还很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心灵，指明了前进的道路。外祖母对阿廖沙的爱，使他获得了坚强不屈的性格。如今，我们已经脱离了童年，走向少年。我们已经无法留住童年，所以我们更应该珍惜我们现在的时光，充分利用有限的今天，努力充实自己，学会做人。
读后感参考： 写《百年孤独》的初一读后感800字之五
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编已经为大家整理好了“读后感参考： 写《百年孤独》的初一读后感800字之五”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
许多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺。布恩迪亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块的那个下午。
这是这部近三十万字小说的开头部分。容纳了“过去”、“现在”、“未来”三个时间层面，正是在这样的时间结构里，我煞费苦心地去冲破七代人所带来的枷锁与束缚——正如那七代人要去冲破那百年的孤独一样，可他们最后只有面对手稿卷的无言与消逝。我没有最后，还不到说“Theend”的时候。我仅仅是读懂了一小部分，因为只读了这一遍，对那种打破孤独的方式也许只是皮毛的理解。故不在此多加笔墨。可是关于第二代人的故事(尤其是奥雷里亚诺。布恩迪亚)，我倒是有话想说，也就让他成为本文的主旨吧。
原本在金银店里捣弄金属的奥雷里亚诺。布恩迪亚，在一个星期二的午夜，当行刑枪声响起的时候，他成为了一名上校。
他曾发动过三十二次武装起义，无一成功。他逃脱十四次暗杀，七十三次伏击和一次枪决，他身穿戎装，驰骋沙场，却变得毫无方向，他下令枪决自己的老友，不让母亲靠近自己三米以内的地方，他在战争中失去了最初的方向，是孤独的失败者，一切的起义显得毫无意义。
他在寻找中忘记了寻找，不仅是他，他想用战争冲破孤独，却冲破了自己的拥有。
还记得美国打着“_”的小旗，随意干涉别国内政。也许他本来就是为了_，可是却迷失了自我，陷入了战争的泥潭，自身安全也急剧恶化，一切都归咎于他自己的独霸。
近日有关叙利亚的草案在联合国表决，中国和俄罗斯果断投出反对票，没有让西方国家得逞，这也是在悬崖边上拉了叙利亚一把。我想说的是，你们看不惯巴沙尔家族的独裁，想主张发扬你们的“民主”、“博爱”，这没什么不妥，这是大家共同的目标，就不能坐下来，心平气和地谈谈，非要搞“制裁”、“军事干预”，有什么用呢?到最后只留得一堆烂摊子，让这些国家的人民再陷入战争的阴霾。
让这些人都读读《百年孤独》这本书，手稿卷与飓风终结了一切，历经七代人而孤独的家族，必定不会重现。