公路一级建造师课件

公路一级建造师课件（锦集12篇）。

公路一级建造师课件 〈一〉

王英一级建造师课件：建筑业必备的学习工具

建筑业作为现代社会重要的产业之一，对于社会经济发展发挥着至关重要的作用。为了确保建筑工程的质量和安全，建筑师在设计和施工过程中必须具备一定的专业知识和技能。而王英一级建造师课件则成为了其学习的重要工具，本文将详细介绍这一课件并提出一些相关建议。

王英一级建造师课件是一套用于培养和提高建筑师专业技能的学习材料。课件内容丰富，包含了建筑工程规划、设计、施工等各个方面的知识。通过课件的学习，建筑师可以系统地了解和学习相关知识，提升自己的专业素养。课件采用了多媒体技术，通过图文并茂的方式呈现教学内容，使学习更加生动和具体。

首先，王英一级建造师课件覆盖了全面的建筑知识。建筑工程作为一项综合性的工程，需要建筑师具备广泛的知识。课件从建筑工程规划、设计、施工等各个环节进行了详细的介绍。例如，在规划方面，课件会介绍如何进行土地评估、选址分析等工作；在设计方面，课件会详解建筑设计的原则和方法；在施工方面，课件会介绍施工工艺和质量控制等方面的内容。通过课件的学习，建筑师可以全面了解和掌握建筑工程的各个环节，为实际工作提供支持。

其次，王英一级建造师课件注重实际应用。与传统的教材相比，这套课件采用了大量的实例和案例分析，使学习更加贴近实际工作。例如，在介绍建筑设计方法时，课件会以具体的项目为例，详细说明设计的过程和考虑因素；在介绍施工工艺时，课件会以实际项目为例，讲解每个环节的操作和注意事项。这些实例和案例的引入，可以帮助学员更好地理解和掌握建筑工程的相关知识，提升自己的实际应用能力。

此外，王英一级建造师课件注重培养学员的综合能力。建筑工程是一个团队协作的过程，建筑师不仅需要掌握专业知识，还需要具备良好的沟通和协调能力。课件将建筑工程的各个环节进行了系统的整合，强调了不同环节之间的联系和协作。通过学习课件，建筑师可以培养自己的团队合作能力和项目管理能力，提高工作效率和质量。

最后，对于学习王英一级建造师课件的建议。首先，要注重理论与实践的结合。课件中包含了大量的理论知识，但要想真正掌握，还需要通过实践进行巩固和应用。建议学员在学习的同时，进行实际项目的操作和实践，进一步提升自己的实践能力。其次，要注重学习方法的掌握。学员可以充分利用课件中的案例和习题，加深对知识的理解和记忆。同时，可以结合其他学习资源，如书籍、培训等，进行综合学习和提高。

综上所述，王英一级建造师课件是建筑师学习的重要工具，通过学习课件，建筑师可以全面了解和掌握建筑工程的各个环节，提高自己的实践能力和专业素养。然而，课件只是学习的辅助工具，学员还需注重实践和学习方法的掌握，才能真正成为一名合格的建筑师。

公路一级建造师课件 〈二〉

在当今建设行业，一级建造师的角色尤为重要。一级建造师需要具备全面的法律知识，以便更好地处理工程建设中可能遇到的法律问题。因此，一级建造师法律课件的编制变得至关重要。本文将对一级建造师法律课件进行详细、具体和生动的介绍，以帮助一级建造师更好地理解和应用法律知识。

一级建造师法律课件的第一部分是建筑法律基础知识。在这一部分，课件详细介绍了与建筑工程相关的法律法规，包括建筑法、招标投标法、合同法、建设工程质量管理条例等。通过学习这些法规，一级建造师能够了解建筑工程法律的基本框架和操作指南。课件还通过案例分析，生动地展示了建筑工程中可能出现的法律纠纷和解决方法，帮助一级建造师在实践中更好地遵守法律法规。

第二部分是建筑合同法律知识。合同在建筑工程中起着至关重要的作用，一级建造师需要具备合同法律知识，以便正确地订立和履行合同。 在这一部分，课件通俗易懂地介绍了合同的基本概念、合同的订立、合同的效力和合同的履行等。同时，课件还重点强调了建设工程中常见的合同类型，如建设工程施工合同、工程勘察设计合同、技术咨询服务合同等。通过学习这些合同法律知识，一级建造师可以更好地理解和解决在合同履行过程中可能出现的法律问题。

第三部分是建筑工程索赔与争议解决法律知识。在建筑工程中，经常会出现索赔和争议的情况，一级建造师需要熟悉相关的法律知识，以便正确处理这些问题。课件详细介绍了索赔的基本概念、索赔的种类、索赔的条件和索赔的程序等。同时，课件还通过具体的案例分析，生动地展示了索赔过程中的法律问题和解决方法。此外，课件还介绍了建筑工程争议解决的常见方式，如仲裁、诉讼和调解等。通过学习这些法律知识，一级建造师可以更好地应对索赔和争议，保护自身权益。

最后，一级建造师法律课件的第四部分是建筑工程质量法律知识。建筑工程质量是工程建设过程中最关键的问题之一。在这一部分，课件详细介绍了建筑工程质量的法律要求和评定标准。课件还重点强调了建筑工程质量监督和验收的程序和方法。通过学习这些法律知识，一级建造师可以更好地掌握建筑工程质量的要点，确保工程质量符合相关的法律规定。

总之，一级建造师法律课件是一份具备详细、具体和生动性的教材，为一级建造师提供了全面的法律知识和操作指南。通过学习这些课件，一级建造师可以更好地理解和应用法律知识，提高自身的法律素质。这对于一级建造师来说非常重要，不仅可以帮助他们在工程建设中合规合法地操作，还可以保护他们的合法权益，提高他们的职业竞争力。因此，一级建造师应充分重视法律课件的学习和应用。

公路一级建造师课件 〈三〉

一级注册建造师房建3-3.5万 / 1年。15年略有跌价，16年稳定。

一级注册建造师市政5.5-6万 / 1年，稳定，非常稳定。

一级注册建造师机电3.5万 / 1年，稳定。

一级注册建造师公路5万 / 1年，证少。

一级注册建造师水利水电6-7万 / 1年，证少，稳定。

一级注册建造师矿业工程5-6万 / 1年，证少，稳定。

一级注册建造师通信与广电7-8万 / 1年，奇缺，单位没有议价主导权。

一级注册建造师铁路4万 / 1年,证少，稳定。

一级注册建造师港口与航道4万 / 1年，奇缺，单位没有议价主导权。

一级注册建造师民航机场4万 / 1年，无观点。

公路一级建造师课件 〈四〉

公路一级建造师课件 〈五〉

概述

整体来说一级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的一级建造师，没这个需求，这几年通过并注册的一级建造师共约33.6万人。

一级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人（比如高级工程师）就是项目经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。

答题的相关技巧详各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。

准备工作

工具：教材1-2套（推荐办公室一套、家一套，不差钱），近3年真题1套（电子版也可以），水彩笔多支颜色各异（多次标记不同颜色），课件多套（推荐面授课件，最好再加上押题课件），喜欢做笔记的笔记本1-2个（不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的），8G/16GMP3一台（注意耳机，内插的伤耳朵），电脑一台。

首先遇到的问题是是否报考？考什么专业？一次考几科？先学哪科后学哪科？

这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。毕竟买彩票还要2块钱呢！网上有人爆裸考的成绩，经济40，法规51，管理50，实务32。这有何意义？

报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑（如施工员），那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,

如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定，第一次报考就与学霸或者时间非常多的人拼并且学霸只有一科通过的可能大打折扣。为什么增市政的人多？市政通过率最低,挂的钱最多。除非工作需要，除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考，也不推荐增项，如果感兴趣可以试试，主要是需求较少，挂靠是供选择的空间小，到时候还要继续教育。

推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。

就考试的4科来讲，考题的难度实务>管理>法规>经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科（推荐经济+法规/管理2选1），突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击；如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。

各科学习的特点

经济考题比较直观，教材熟悉就能通过，难度不是很大。但教材必须熟悉，因为很多知识点考生未接触过的，名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多，其实大多数公式都是

由一等比数列求和以及复利公式推导而来，只要记住等比数列求和就不用担心公式了，减少了很多压力，网上爆的那一堆公式就不用记了，少数常考的公式适当记忆即可。我是在2011年春节前就搞定经济了，做了2套模拟题得了70多分就没管了，考试之前复习几天就ok了。

法规是各种社会准则的最佳呈现，因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记（这些地方经常考），容易理解的地方可以适当忽略，相对来讲，法规不难。但近几年法规考题较灵活，陷阱多，不像经济那样看着对了就对了，很可能你看着对的刚好就是个陷阱，因此考试一定要细心，认真审题。

管理较抽象，较法规要花更多的时间，并且管理的内容经常在实务上考，对管理一定要上心，如果管理没学好，实务有可能泡汤。管理要多做笔记（在教材上最好），理解较抽象的知识点。管理建议多做真题，相对来说管理的考点也相对固定。

实务的考题是最灵活的，也是控制通过率的重要手段，可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现，从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点，这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分，而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散，比如市政案例最初是道路、桥梁这2个常规技术考点到今年案例基本没有考教材上的桥梁、

道路甚至轨道方面的考点，反而考了之前都没考过的垃圾处理，去年考了个园林绿化的。出题也更偏向于现场，比如“列出基坑围护结构施工的大型机械设备”等。这就要求各位考生对教材更加熟悉，保证教材上的考点分少丢；同时需要了解与该科目有关的一些知识，在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉，千万不要忽略技术部分，近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视，想想选择题得35分与28分相比就差了7分，而这7分在案例题里很难挣回来的。

公路一级建造师课件 〈六〉

一级建造师实物课件是专为一级建造师考试而设计的教学辅助工具，通过生动具体的实物展示，帮助考生更好地理解和掌握建筑工程相关知识。本文将详细介绍一级建造师实物课件的特点、用途以及使用方法等方面。

一级建造师实物课件是由一级建造师考试培训机构根据考试大纲和实际工程实物设计制作的。它主要由实物模型、照片、视频、图表等多媒体元素组成，能够直观地展示建筑工程的结构、构造、装饰、材料、设备等方面的内容，具有生动、具体、直观的特点。

这种课件的用途非常广泛。首先，它可以作为一级建造师培训教材的一部分，为学员提供实物展示和示范，使学员能够在课堂上更好地理解和掌握所学知识。其次，它还可以作为一级建造师考试的复习资料，通过对实物的仔细观察和研究，加深对知识点的记忆和理解。再次，一级建造师实物课件还可以用于培训班的展示和宣传，帮助有意参加一级建造师考试的人员更好地了解培训机构的课程内容和教学方法。

一级建造师实物课件的使用方法也相对简单。考生可以通过线下实物展示或者在线上的视频观看等方式，对每个实物进行仔细观察和研究。可以通过观察实物模型，了解和记忆建筑结构的构造方式；通过观看照片和视频，了解建筑工程的装饰和材料使用情况；通过查看图表，掌握建筑设备的配置和工作原理等。此外，考生还可以将实物课件与书籍、教材相结合，进行理论和实践相结合的学习方式，更好地掌握相关知识。

总之，一级建造师实物课件是一种非常有用的教学辅助工具，通过生动具体的实物展示，可以帮助考生更好地理解和掌握建筑工程相关知识。考生在备考过程中，可以将实物课件作为重要的复习资料，通过观察和研究实物，加深对知识点的记忆和理解。相信通过这种直观的学习方式，考生能够更好地备考一级建造师考试，顺利获得合格证书。

公路一级建造师课件 〈七〉

篇倍数答题法：

对于主观题的题中题(小题)，要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的'4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。

篇条分缕析法：

一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3;二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性;三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。

篇卷中借鉴法：

答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。

公路一级建造师课件 〈八〉

一级建造师考试课件: 瞥见成功之门

引言：

一级建造师考试是中国建筑行业的最高级别职业资格认证之一。它不仅要求考生具备扎实的专业知识和实践经验，还需要他们具备高度的综合素质和良好的组织管理能力。在备考过程中，一级建造师考试课件如同指引灯塔，给予考生全方位、系统化的复习和学习支持。本文将从课件的设计、内容分析和作用三个方面，详细探讨一级建造师考试课件的重要价值。

一、课件的设计

好的一级建造师考试课件设计应考虑到考试的整体要求和考生的实际需求。首先，课件的排版应简洁明了，字体大小和样式要符合视觉习惯，使考生能更轻松地阅读和理解。其次，课件的内容应有条理、层次分明，要求考生做到重点突出、逻辑清晰。同时，课件的配图和示意图要具有生动形象，以帮助考生更好地记忆和理解复杂的概念和流程。最后，课件还应该包括自测题和练习题，帮助考生检验学习成果和巩固知识点。

二、课件的内容分析

一级建造师考试课件的内容较多，主要包括法规政策、工程管理、技术规范、施工组织与进度、质量与安全管理等多个方面。其中，法规政策部分是考试的重点，要求考生熟悉国家相关法律法规，具备正确的法律意识和法律素养。工程管理内容主要包括合同管理、造价管理、组织管理、质量管理等，要求考生具备项目管理的基本知识和技巧。技术规范内容主要包括建筑、结构、给排水、电气、暖通等方面的规范要求，要求考生熟悉相关规范，并能将其运用到实际工作中。施工组织与进度内容要求考生具备合理编制施工组织设计和合理控制工程进度的能力。质量与安全管理内容要求考生具备工程质量控制和工程安全管理的能力和知识。

三、课件的作用

一级建造师考试课件的作用不可低估。首先，课件为考生提供了全面而系统的知识架构，使考生能更好地理解和掌握考试的知识点和考纲要求。其次，课件的布局和设计符合认知规律，能够激发考生的学习兴趣和动力，提高学习效果。再者，课件中的案例分析和实践操作等内容，可以帮助考生将理论知识转化为实际应对问题的能力。此外，课件还提供了自测题和练习题，帮助考生检验和巩固学习成果。最后，课件中提供的考试经验和备考技巧，可以帮助考生合理安排备考时间和方法，提高考试的应对能力。

结论：

一级建造师考试课件是备考过程中的重要辅助工具。它的设计要满足考生的实际需求，内容要全面而系统，作用要符合认知规律和学习需要。合理利用一级建造师考试课件，考生将更有可能高效备考，取得优异成绩。因此，我们应该充分认识到一级建造师考试课件的重要价值，并充分利用其带给我们的宝贵学习机会。相信通过不懈的努力和科学的备考方法，我们一定能顺利踏入成功之门。

公路一级建造师课件 〈九〉

公路一级建造师课件 〈十〉

公路一级建造师课件 〈十一〉

2017年一级建造师考点（精选）

2017年一级建造师考试时间是9月16日，为方便大家复习考试，.jinpinTjian ul li a小编特意为大家整理出一些工程经济的考点，希望对大家的复习有帮助!

工程、技术与经济的概念及相互关系

工程是指按一定的计划、应用科学知识将各种资源最佳地为人类服务进行的工作

技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识。

经济是一个多义词，通常有下列几方面的含义： x6=Yt{①经济指生产关系。②经济是指一国国民经济的总称，或指国民经济的各部门，如工业经济、农业经济、商业经济等。③经济指社会生产和再生产，即物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程。④经济是指节约或节省。

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工程、技术和经济的关系十分密切，不可分割。发展经济所进行的活动必须运用一定的技术手段，而任何技术手段的运用都必须消耗或占用人力、物力和财力等资源。所以，技术与经济二者相互促进又相互制约，是始终并存的两个方面。经济发展是技术进步的动力和方向，而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段。社会物质文化需要的满足、国民经济的发展都必须依靠技术的进步和应用。

建设项目财务评价的基本内容

建设项目财务评价的内容应根据项目性质、项目目标、项目投资者、项目财务主体以及项目对经济与社会的影响程度等具体情况确定。

对于经营性项目主要分析项目的盈利能力、偿债能力和财务生存能力;

对于非经营性项目应主要分析项目的财务生存能力。

(一)项目的盈利能力

其主要分析指标包括：项目投资财务内部收益率和财务净现值、项目资本金财务内部收益率、投资回收期、总投资收益率和项目资本金净利润率。

(二)偿债能力

其主要指标包括利息备付率、偿债备付率和资产负债率等。

(三)财务生存能力

分析项目是否有足够的净现金流量维持正常运营，以实现财务可持续性。财务可持续性首先体现在有足够大的经营活动净现金流量。其次，各年累计盈余资金不应出现负值。若出现负值，应进行短期借款，同时分析该短期借款的年份长短和数额大小，进一步判断项目的财务生存能力。wwW.zuOwEN101.COm

筹资管理

资金的筹集是企业财务活动的重要内容。

企业资金来源主要由两部分组成：一是所有者投资，这部分资金形成企业的'自有资金;另一部分是通过不同筹资渠道筹集的借入资金。

如何以较低的资金成本为企业经营与发展筹集到足够的资金，是企业财务活动的目标之一。

应用新技术、新工艺和新材料方案的选择原则

一、技术上先进、可靠、适用、合理

主要表现在：降低物质消耗，缩短工艺流程，提高劳动生产率，有利于保证和提高产品质量，提高自动化程度，益于人身安全，轻工人的劳动强度。减少污染、消除公害，有助于改善环境，有利于缩小与国外先进水平的差距。

二、经济上合理

一般地说，在保证功能和质量、不违反劳动安全与环境保护的原则下，经济合理应是主要原则。

资金时间价值的概念

在工程经济计算中，技术方案的经济效益，所消耗的人力、物力和自然资源，最后都是以价值形态，即资金的形式表现出来的。资金运动反映了物化劳动和活劳动的运动过程，而这个过程也是资金随时间运动的过程。因此，在工程经济分析时，不仅要着眼于技术方案资金量的大小(资金收入和支出的多少)，而且也要考虑资金发生的时间。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值。其实质是资金作为生产经营要素，在扩大再生产及其资金流通过程中，资金随时间周转使用的结果。

影响资金时间价值的因素很多，其中主要有以下几点：

1.资金的使用时间。在单位时间的资金增值率一定的条件下，资金使用时间越长，则资金的时间价值越大;使用时间越短，则资金的时间价值越小。

2.资金数量的多少。在其他条件不变的情况下，资金数量越多，资金的时间价值就越多;反之，资金的时间价值则越少。

3.资金投入和回收的特点。在总资金一定的情况下，前期投入的资金越多，资金的负效益越大;反之，后期投入的资金越多，资金的负效益越小。而在资金回收额一定的情况下，离现在越近的时间回收的资金越多，资金的时间价值就越多;反之，离现在越远的时间回收的资金越多，资金的时间价值就越少。

4.资金周转的速度。资金周转越快，在一定的时间内等量资金的周转次数越多，资金的时间价值越多;反之，资金的时间价值越少。

总之，资金的时间价值是客观存在的，生产经营的一项基本原则就是充分利用资金的时间价值井最大限度地获得其时间价值，这就罄加速资金周转，早期回收资金，并不断从事利润较高的投资话动;任何资金的闲置，都是损失资金的时间价值。

公路一级建造师课件 〈十二〉

我今年考一级建造师，考后看了xx的20xx年真题解析，自我感觉考的不错，现在总结几点学习心得，希望能对考一级建造师的朋友有所帮助。

精力允许的话，还是建议大家努力一把，争取一年过4门，因为后面三缺一压力真的很大。当然也根据每个人的心理承受能力，反正我的心理承受能力不行；我是今年年初决定考一级建造师的，我的同事告诉我，如果真想一次性考过的话，应该参加一个培训班，思前想后，20xx年x月，我试听了xx的课程后非常满意，所以报名参加了一个全程班。当然，这和本人的学习习惯还是有很大关系的，建议视自身学习习惯和学习时间长短而定。

都听，因为书本知识是固定的，各网站的免费课件的内容都差不多的，只是每个老师的讲课风格与优势不同，只要找到自己的软肋之处，有针对性的寻找老师就行。我因为在xx报了班，就直接听得xx的网课，和我在现场上课的时候讲的内容是一样的，多听几遍加强巩固知识点。你下载很多课件，都听，一是时间、精力耗费很多，二是考试就是考书上的知识点的，理解、记住才是王道，老师讲得再好，你只知道大概意思，但是表达上不靠近阅卷的参考答案，阅卷人扣你分，你只能认栽。

回答题目，至于原因我也说不清，只是感觉大学、研究生一路过来，按照书上原话答题屡试不爽；二是答题一定要有层次感，该写“一、二……（……”的地方一定要写，每个大题下的每个小题的回答一定要分开，这样阅卷人看着也舒服，你想想看，你让阅卷人舒服了，他能不让你舒服？

4、关于估分：我在考试后，直接看了xx年真题解析，很多朋友说，考试成绩出来后，实际分数比估分少了10—20分，所以我还是建议考友答题时严格按照书上的原话回答。我好多题都是按照书上原话直接答题的，通过身边的朋友讨论，发现凡是按照书上原话回答的考友，估分和实际分数都落差不大，所以我对自己的成绩还是有很大的信心的。

填写完整，我想这个不用说了吧，因为考后太多人出来说准考证没涂什么的。我的考试准则：我宁愿前面花五分钟填写、检查、核实，也不想事后后悔一年！

最后说几句话：考试成绩出来后，过的人，高兴，可以，但是一定要懂得沉浮；没过的人，失落，可以，但是不能失去信心！更不能怨天尤人！我们建筑专业只是今年遇到了所谓的小年，我们不能气馁，明年再接再厉，一定会通过的。

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