《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
在十四世纪，噶举派（白教）高僧唐东杰布（1385-1464）在云游途中于1430年主持营建了据说是西藏的第一座铁索桥。在建桥过程中，他发现民工中有七个能歌善舞的姐妹（有说七兄妹），遂在白面具戏基础上，吸收佛经中传说和民间传说故事中带有戏剧因素的内容编排表演节目、设计唱腔动作和鼓钹伴奏，指导七姐妹演出，借以宣传宗教，为行善修桥募集资金（行善积德）。
七姐妹天生丽质、舞姿轻盈、歌声优美动听，观者以为仙女下凡，赞其为“阿吉拉姆”（仙女）。以后藏戏被称作“阿吉拉姆”，亦由此而得名。据《唐东杰布传》载，唐东杰布主持修建的铁桥、木桥数量达上百座，码头渡口也有一百多个。而修建如此之多的桥梁渡口，所需资金除靠其游说化缘所得外，主要靠组织募捐演出来筹集。
以后唐东杰布又将经其发展了的白面具戏带回家乡主庙迥·日吾齐寺，创建了迥·日吾齐戏班，将白山羊皮面具加以装饰改为蓝面具，在白面具戏表演艺术的基础上，结合本地各种歌舞和古老瑜伽功术、杂技等，编演了佛经故事《智美更登》。从此，蓝面具戏逐渐形成。
随着嘎丹颇章地方政权的建立，藏戏，特别是蓝面具戏进入了一个迅猛发展的繁荣时期。以唱为主，唱、诵、舞、表浑然一体的戏曲表演艺术形式已经形成。出现了具有较高文学水准的戏曲文学剧本和一批优秀的传统剧目。在民间，一些职业或半职业的藏戏戏班开始出现，在艺术风格上开始形成不同的艺术流派。
卡希坦卡打喷嚏，皱了皱鼻子，委委屈屈，走到一旁去了。泥锹为了表示恭顺而没打喷嚏，光是摇尾巴。天气好极了。空气纹丝不动，清澈而新鲜。夜色黑暗，可是整个村子以及村里的白房顶，烟囱里冒出来的一缕缕烟子，披着重霜而变成银白色的树木、雪堆，都能看清楚。
“廉政文化进医院”活动的主要内容是：
1建好阵地：建设廉洁文化宣传阵地。
营造良好环境：通过扩大绿化面积、整治环境卫生，现在整个医院环境优美：池塘假山、小桥流水、绿树成荫、鸟语花香，为患者提供了优美、舒适的就医环境，促进了医院的和谐发展。
设置设置廉政文化长廊：具有廉政文化内容的宣传牌、标语、通过电子屏滚动**廉政警示语，做到廉政文化与医院文化的有机结合；
开设廉政文化宣传教育橱窗：通过开辟医院**廉政专栏、廉政文化阅报栏或图书角、悬挂标语等介质广泛宣传医院廉政文化活动主题等。
2.抓好三项教育：
一是加强理想信念教育。通过在全院广泛开展廉政文化建设活动，教育党员干部、全体职工不断加强学习，坚定理想信念和政治立场，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高廉洁自律的自觉性；按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求，开展经常性的学习教育，大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，使之成为全体医务人员普遍奉行的价值准则和行为规范，在全院形成知荣辱、讲正气的风尚，不断增强医务人员的社会责任意识和职业道德水平，为人民群众提供优质高效的医疗卫生服务。
二是加强法律法规教育。积极教育与警示教育相结合，组织全体职工学习法律法规和有关廉洁自律的规定。规范医务人员行为。
严格执行《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《处方管理办法》等法律法规规章，加大督导检查力度，确保落到实处。
三是加强职业道德教育。结合社会主义荣辱观教育和治理商业贿赂专项工作，在全市医疗卫生工作者、特别是重点单位和重点岗位工作人员中深入开展职业道德、职业纪律、职业责任和优良传统作风教育，把加强职业道德教育作为廉政文化建设的中心环节，摆在重要位置，要通过教育，有效提升医务人员的思想境界。
3.搞好六项活动：
组织开展医德医风、医德、法律法规等专项教育活动，
开展一次自我“算账”大讨论活动，
**一次反腐倡廉警示教育片，
举行一次医德宣誓活动，
开展药品拒收回扣（商业贿赂）倡议签字
自查自纠活动，组织一次宣传“我身边的好医生、好**”活动，扩大廉政教育的覆盖面。
在完成以上规定动作的基础上，各单位要结合实际积极创新，挖掘内涵，拓展外延，丰富形式，形成具有本单位特色的廉政文化建设品牌项目。
四、组织领导
加强组织领导。为加强对廉政文化建设工作的领导，医院成立由院支部书记、院长周志浩同志任组长，副院长居文新、卢林同志任副组长，各科室、各条线负责人为成员的“廉政文化进医院”活动领导小组。领导小组下设办公室。蒋忠民同志兼任办公室主任，陈苏同志负责日常工作。
各科室、各条线要高度重视，把开展廉政文化进医院活动作为塑造医院党员干部职工良好人格形象和服务形象的重要载体，作为增强党员干部职工反腐倡廉意识和拒腐防变能力的一项重要措施，作为医院党建工作的一项长期性和经常性的工作，抓实抓好。
五、工作步骤
分四个阶段进行：
第一阶段：动员教育阶段（2010年5-6月）。各单位制订“廉政文化进医院”活动实施意见，成立领导小组及工作机构，建立健全工作制度。
积极营造廉政文化环境，创设各种廉政文化设施，开展医德医风法律法规专题教育、自我“算账”大讨论、**反腐倡廉警示教育片、组织医德宣誓等活动，形成浓厚的廉政文化氛围。
第二阶段：自查自纠阶段（2010年6-9月）。重点抓好药品回扣（商业贿赂）拒收签字自查自纠活动。
动员干部职工对照有关法律法规自查自纠，7月30日前主动将个人收受的回扣款上缴到指定账户（溧阳市卫生局，1105026219200005292，工行燕苑分理处）。如果未在规定的时间内提交，发现后应再次处理。
第三阶段：法规制定阶段（2010年9月-12月）。根据我单位多年来形成的医院文化，提炼内涵，提出符合本单位特点的廉政理念。
针对自查自纠中发现的问题和工作中的薄弱环节，进行归纳梳理，深刻剖析原因，找准问题症结，总结经验教训，建立健全制度。
第四阶段：总结提高阶段（2011年1月-2月）认真总结工作中形成的好做法、新经验，结合各自实际，建立长效机制，坚持常抓不懈，巩固和扩大工作成果。要树立廉洁从医先进典型，充分发挥模范带头作用，以典型带动活动深入开展。
努力培育市级廉政文化建设示范点。
（2） 改善年（2011年3月-2012年2月）
1不断完善廉政文化设施，提高廉政文化宣传教育活动质量；
2结合本单位实际，拓展廉政文化建设内涵，丰富和创新活动载体，开展廉政文化建设品牌工程；
三。完善工作制度，形成廉政文化建设的长效机制；
4培育1-2个市级廉政文化建设单位。
（3） 合并年度（2012年3月-2013年2月）
1廉政文化深入人心，长效机制不断巩固，先进典型不断涌现；
2加强廉政文化建设研究，形成一批理论研究成果；
3.形成一批特色鲜明的卫生廉政文化建设的品牌项目，组织开展医疗卫生单位廉政文化建设成果展示活动，积极推广优秀经验；
4力争创建1-2个市级廉政文化建设示范点。
六、工作要求
1.加强领导，提高认识。开展“廉政文化进医院”活动，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是深入推进卫生行风建设的战略举措，也是卫生文化建设的一项重要内容。
各单位要充分认识新形势下加强廉政文化建设的重要意义，不断增强做好“廉政文化进医院”活动的主动性和自觉性，以高度的责任感和使命感把这一活动抓实抓好。
2.精心组织，务求实效。各单位要将“廉政文化进医院”活动列入议事日程，纳入党建工作整体规划，成立机构，健全组织，明确责任，并制订实施方案报局办公室。
各单位主要领导要亲自组织，周密部署，狠抓落实，力求实效。
3.创新思路，拓展途径。各单位要结合各自实际，在坚持廉政报告会、**警示教育片、举办文艺宣传活动等廉政文化建设有效形式的基础上，大胆探索，积极实践，不断创新卫生廉政文化建设的有效载体，以广大职工喜闻乐见的内容和形式渗透到方方面面，形成良好的廉政氛围，不断取得卫生廉政文化建设的新成果。
4.建章立制，持之以恒。各单位要建立健全“廉政文化进医院”活动的长效机制，完善相关制度，保证活动长期有效地开展。
局党委将把“廉政文化进医院”活动的开展情况作为年度考核的重要内容之一。
◈ 凡卡主要内容 ◈
匆匆主要内容（一）
《匆匆》这篇文章讲述了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。
本文作者“朱自清”在写这篇文章的时候24岁，那时他已经写了一百九十多篇小说，可他依然认为，他没有把自己过去的时光充分利用起来，有说不尽的惋惜和感叹。那么作为十三岁的我来说，我的十三年生活岂不更平淡无味？
在看电视的时候，时间随着屏幕中流动的画面一起走远；在说闲话的时候，时间伴着话语从身边溜走；在默默时，时间便从脑海的思想中逃走。这篇文章中有一句话“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”说的对极了，时间像针尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里，它是如此的渺小，过的如此之快，无声无息，无影无踪。它又像手里的沙子，你必须紧紧的握住它，如果稍微有一点松，它就会像沙漏一样，在你不注意的时候，从手的缝隙中溜走，以后，你张开自己的手，发现沙子只剩了一点点了，但回首从前，却没发现自己的沙子掉在哪儿。时间来去匆匆，不会停留在任何一刻，它稍纵即逝。
“勿谓寸阴短，既过难再获。”让我们的生活像可乐一样有滋有味，让我们短暂的生命变的绚丽多彩，飞快的时光变得快乐充实吧！
匆匆主要内容（二）
《匆匆》这篇文章给我的第一印象就是美，这篇文章首先是语言的美，用语平易自然，娓娓道来，使人感到如拉家常般亲切；其次是意境的美，把时间拟人化，运用了许多美的情境，如燕子，桃花，流水等，把抽象的时间具体化。但更多的是给人的'启示，作者举了一些时光飞逝的例子，以此来警示读者。在朱自清的笔下，看不见摸不着的时间似乎成了一只泥鳅，想抓住他时，他却从手中溜走了，怎么也抓不住。这篇文章告诉读者要抓住自己一些零散的时间，做有意义的事情，不可以把时间荒废。
我还十分佩服朱自清先生的谦虚，他在写《匆匆》这篇文章时，他才24岁，()当时他已进入北大本科哲学系，并已在1920年提前毕业，还是当时诗坛非常有名的人物，是新文学运动的诗人之一，在多所学校任教，是当时的名人了。然而他却在《匆匆》中说：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”
朱自清先生如此优秀，以24岁的年龄就写出了《匆匆》这样脍炙人口的散文，我们到了24岁，能做些什么呢？能干出像朱自清先生这样伟大的业绩吗？
想到这里，我越发佩服朱自清先生了。联想到自己，我每天是不是合理地利用时间呢？的确，时间如同河中水，只能流去不能回，我一定要珍惜时间，努力学习，让自己的每一天都过得充实而有意义。
匆匆主要内容（三）
前不久，妈妈让我读了朱自清先生的《匆匆》。通过作者的描写，使我懂得了我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
文中主要写了在这个我世界上时间是最宝贵的，因为他太快了就像文中所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，俗话说得好一日之计在于晨，无比美好的早晨又白白的浪费了。时间犹如一个奔跑速度极快的豹子来也匆匆，去也匆匆，一下子便没了影子。中午到了吃午饭的时候了，我们还不去抓紧时间，慢慢悠悠地坐在沙发前从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动就这样中午又过去了，下午应该明明要去写作业的，可今天和同学约好要去游玩。于是有没有完成作业，一个下午便又在玩耍时过去。晚上，本来要把落下的功课不上，可回回头看了看电脑，又忍不住想“明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑吧”
时间又如流水般匆匆的过去，可再一想想你在这一天里干过什么有意义的事情了吗？没有。可是明天又要来临。就这样明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
◈ 凡卡主要内容 ◈
31、希德不小心掉进冰洞，发现了三个恐龙蛋，于是被恐龙妈妈带进恐龙世界。后来希德和前来救他的伙伴，战胜了凶恶的恐龙，回到了自己的世界。
32、在纳美人的眼里，每个人在自然秩序之中找到自己的位置，在部落里，每个人也都有自己的位置。他们与自然对话，就像于自己的祖先对话，与周围的动植物相处，就像同自己的兄弟姐妹相处。
33、美貌的嫦娥，是射日英雄后羿的妻子。后羿从王母处盗来不死之药，嫦娥偷吃了这棵灵药，于是身不由己飘然飞往月宫之中，在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。
34、再给你分几个小部分，
35、总之，《阿凡达》想表达的寓意就是：只有勇敢地面对挑战和困难，才能迈出通往未来的步伐。
36、我认为它不仅形式美而且思想内涵更丰富，因为能够深刻反映人性的东西，作品的思想显然是来源于中国传统文化。
37、阿凡达第一季讲述人类穿上阿凡达的躯壳，飞到遥远的星球潘多拉开采资源。受伤后以轮椅代步的前海军杰克，自愿接受实验并以他的阿凡达来到潘多拉。
38、地球人PiaPia回到了地球~
39、《阿凡达》还获得了多项大奖，开创了3D电影的新天地，值得一看。
40、《冰河世纪》故事：
41、剧情简述：故事发生在2154年当时的地球环境恶劣、资源短缺，人类将目光放向了宇宙中的资源丰富的潘多拉星球。人类采用克隆技术复制出了潘多拉星球的原住民，只要利用设备将人类大脑与克隆人相连，人类就可以完美化身为潘多拉星人。作为男主的杰克·萨利是前军人，在战斗中导致了自身瘫痪。自己的哥哥在潘多拉星球被杀，他就此决定参加开发潘多拉星球的任务。
42、然后再男主角那里获得情报，
43、男主角扮成外星人的样子混进去，也就是当内奸。
44、今天观看了《阿凡达》，《阿凡达》是一部精彩科幻片。因为我的好奇心，所以我就在网上看了一遍，里面的世界太漂亮，预告片完全不能展示这个世界全部的美！悬浮在空中的岛，夜晚踩上去会亮的大地，碰一下就缩得很小的巨大花朵，摸一下就发光的叶子，还有各种齐形怪状的生物，大的无法形容的树，能自由飞翔的灵鸟，还有那个红色的巨大的灵鸟之王！这个世界太美丽！但也极度危险。
45、最后主角帮MM一起对抗地球人。
46、为了开采能源，地球人入侵潘多拉星球，与外星人发生冲突，陆战队员杰克·萨利被以高科技手段进入了外星人体内，经过相处他理解了外星人处境，与他们一起采取了反抗行动。
47、Navi族人一直以来都与潘多拉星球的其他物种和谐相处，过着一种简朴天然的生活，杰克在和这个Navi女孩的相处过程中逐渐转变了对人类来这里采矿的看法，他意识到已经找到值得为之战斗的东西了。不过杰克·萨利如果要加入Navi族人对抗人类入侵者的战争，要付出很大的代价：他不能永远呆在化身中，当化身——克隆Navi人睡觉时，他就会回到自己半身不遂的人类
48、《阿凡达》主要讲述人类穿上阿凡达的躯壳，飞到遥远的星球潘多拉开采资源。受伤后以轮椅代步的前海军杰克，自愿接受实验并以他的阿凡达来到潘多拉。在结识了当地纳美族人公主涅提妮之后，杰克在一场人类与潘多拉军民的战争中陷入两难。
49、看了《阿凡达》电影后，我有很多感想：电影里的《阿凡达》是个内心充满坚强、勇敢和正义的勇士。当地球人类在毁灭外星球——潘多拉星球时，阿凡达阻止了地球人类的攻击，给潘多拉星球带来了和平，我应该学习阿凡达的坚强，勇敢。
50、这个星球上有一种别的地方都没有的矿物元素Unobtanium，能够吸引人类不远万里来到这里拓荒的原因就是Unobtanium将彻底改变人类的能源产业。但是问题是，资源丰富的潘多拉星球并不适合人类生活，这里的空气对人类致命，本土的动植物都是凶猛的掠食者，极度危险。这里的环境也造就了与人类不同的种族：10英尺高（约3米）的蓝色类人生物Navi族。Navi族不满人类拓荒者的到来，也不喜欢人类的机器在这个星球的土地上因为到处挖矿而留下的斑斑伤痕。
51、在地球人的眼里、潘多拉星球是一个富含矿产资源的地方，自然对他们来说就是资源，准确来说，是在技术的促逼下，潘多拉变成了资源，变成了实现资本增殖的商品。
52、阿凡达2的观后感，具体来说，绝对是值回票价，沿袭了阿凡达一的剧情，营造了一个虚拟的梦幻世界。依然代表了当今国际电影制作的最高水平，画面的呈现和音效的综合表现力也是目前最高的。毕竟卡梅隆的经典，依然在观众心目当中占有不可取代的位置。
53、看一部电影，难道我们只是在看电影吗？整部电影至少跟我们讲述了爱，讲述了自然，讲述了家园，还谈到了谎言和原谅。看完电影，横竖睡不着。仔细看了许多影评，从字缝里，从电影中，我渐渐读出了一点关于电影的意义。
54、几年后，杰克·萨利到了潘多拉星球，他发现这里的美景简直无法用语言来形容，高达900英尺的参天巨树、星罗棋布飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林、晚上各种动植物还会发出光。就如同梦中的奇幻花园。不过很快他就体验到了这里的危险，一头死圣兽与他狭路相逢，在逃命过程中杰克与队友失去了联系；在晚上的时候又被一群土狼袭击，杰克奋起战斗，在整个战斗的过程中杰克寡不敌众危在旦夕，危急关头中一支箭射死了土狼，杰克得救了。救他的是Navi族的公主，杰克从她口中了解到了更多潘多拉星球的知识。
55、看过《阿凡达》这部电影，我觉得地球上的人类应该保护环境、保护动物、保护大自然。
56、属于科幻电影，讲述地球开发外星能源和外星种族阿凡达生存之战的电影，影片特效逼真，内容衔接紧凑，导演卡梅隆。3d电影，非常好看，据说阿凡达2已经在拍摄
57、可能有一天地球会变得不适合人类生存了，为了避免这种情况发生我们每个人都有责任保护我们的家园，做好节能减排的工作，养成爱护环境的习惯。
58、电影中，能够感受到当文明和科技发展时，人们会面临怎样的困境，以及在现代生活中更加重要的是什么，这就是电影的核心内容。电影向我们表明，使用科技对人类有益，但是人类也要学会控制自己，才能够获得真正的幸福。而当坚持正义、勇敢去做自己想做的事情，去保护自己的家人时，我们可以真正的拥有快乐。
59、阿凡达是一部太空探险题材的科幻电影，由迪士尼和工业光魔制作发行。它以未来生物学理论、机器人技术和AI人工智能为背景，讲述了一位地球人类被迫前往银河系中一个未知星球去完成任务的故事。电影寓意深刻，阿凡达代表着心灵意义上的无畏勇气，对未知的态度是勇往直前，而不是惧怕而回避。影片以强大的视觉效果和未来的科技向观众展示了要实现梦想只要有勇气和决心便能实现，从而激励观众勇敢地去追逐自己的梦想。
◈ 凡卡主要内容 ◈
1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。
2.文章紧扣匆匆，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的.强烈情感。
4.写出珍惜时间的语句。
(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(2)光阴似箭，日月如梭。
5.句子理解：
①燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢?运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。
③洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。
作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了，被蒸融了，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
◈ 凡卡主要内容 ◈
草房子这本书主要写了，在1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已经过去，一个十四男孩儿桑桑，登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶。桑桑坐在房顶上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，又有远去；枯萎的梧桐，正在秋风里忽闪忽闪地飘落；金色的麦田，在秋风的吹拂下，扬起了金色的麦浪。这个十四岁的小男孩儿桑桑，忽然觉得自己特别想哭，于是便小声的呜咽起来。
第二天一大早，一只大木船，在油麻地里的人还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里他将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子
◈ 凡卡主要内容 ◈
条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”
训练，去共同完成这个悬念，同时也对学生进行德育渗透。
下。
写的信上，而信封上既没有写详细地址，也没有贴邮票。所以，
爷爷根本收不到信，更不可能来接他。
师：你读书读得很认真。其他同学有没有不同意见?
想尽一切办法来帮助凡卡实现愿望的。
的大胆设想?
的，没在意，把凡卡的信装人袋中上路了。由于刚下过一场雪，
来到爷爷面前，爷爷一看，上面写着自己的名字，就把信拆开，
了解到凡卡的不幸，就去把他接了回来。
巧合的事是时有发生的，真的很不错。
了回来。结果，这事被老板知道了，小凡卡又挨了一顿毒打。
就将信交给了那个伙计，让他把信转交给了凡卡。
出出主意。
怒?，：生1：如果小凡卡是由于没有鞋、又怕冷而不能逃走的话，
再机走。
生2：小凡卡可以偷偷到送信的马车上盗走，反正，邮差整日醉醺醺的，不会发现的。
生3：也可以这样，哀求邮差，千万找到爷爷，并给他捎个信，让爷爷快点儿来接他*
这样多动脑，善于自救。
年，与他相比，你们的童年是怎样度过的呢?
我跟凡卡比起来，真是幸福多了。
感受真实地记述下米，完成一篇随堂练笔。
学?；；生积极动脑，充分地交流、讨论，使学生的认识得以提高，情感
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◈ 凡卡主要内容 ◈
斑羚飞渡主要讲了：有一伙人把斑羚赶在了断崖前，然后这伙人在一旁观察，怕这些斑羚一起跳下去，就可能只能捡一半或还不到一半，所以不敢开火。断了山路有6米，可斑羚里跳的最远的也只可以跳5米多一点，强壮的斑羚一吼，斑羚立刻分成两拨，老的一拨，少的一拨。那伙人想，斑羚自杀也分老少了？
在斑羚里老的一拨多，少的一拨人多。可少的里走出了几个，然后两拨人数就差不多了。先是一个少斑羚跳出，马上就垂了下来，老斑羚也跳了下去，正好跳在了少斑羚的脚下，少斑斑羚一踏，虽只越了两三米，可也足能让它上岸了，就这样，所有的少斑羚差2个就都活了，老斑羚都死了，可有一只斑羚一动不动，哦，它就是斑羚里最壮的一个斑羚了，是它主持了这一切，可它们的数量不是往往不是奇数而是偶数，所以最壮的斑羚选择了牺牲自己。
◈ 凡卡主要内容 ◈
这是一篇讲读课文。文章通过凡卡给爷爷写信这件事，说明沙皇统治下的旧俄罗斯社会中穷苦孩子的悲惨命运，揭露了社会制度的不合理。
本文是按写信前、写信、写信后的.顺序写的。
全文共21个自然段，可分三部分：
第一部分（第一、二自然段）讲圣诞节前夜，凡卡趁老板他们去做礼拜的机会，偷偷地准备写信。
第二部分（第三至十五自然段）具体讲凡卡写信的内容，以及写信时的联想，说明凡卡的悲惨命运。
第三部分（第十六至二十一自然段）讲凡卡写信封、寄信和寄信后做的梦。
◈ 凡卡主要内容 ◈
故事发生在战国时期，齐国有一人名叫艾子。
有一次他带着学生们在街上走着，遇到了一个爱说空话的毛空。
毛空向艾子说：“有一户人家的一只鸭，一次下了100个蛋。”
艾子不相信，说：“这不可能。”
这爱说空话的人说：“是两只鸭子一次下了100个蛋。”
艾子说：“这也不可能。”
爱说空话的人又说：“大概是三只鸭子吧。”
艾子摇摇头，还是不相信。
爱说空话的人便一次次的增加鸭子的数量，一只加到10只。
艾子便说：“艾子便说，你把鸭蛋的数目减少一些不行吗?”
爱说空话的人说：“那不行，宁增不减。”
这个爱说空话的人，又向艾子说：“上个月天上掉下一块肉，有十仗宽十仗长。”
艾子听了说道：“哪儿有这事，不可能的。”
爱说空话的人又说：“那大概有二十仗长吧。”
艾子忍不住连声问道：“世界上哪有十仗长十仗宽的肉呢?还是从天上掉下来的?掉到什么地方，你见过吗?你刚才说的鸭子又是哪一家的?”
这个爱说空话的人说：“我是从街上听来的.。”
艾子听后笑了，他转身对站在身后的学生们说：“你们可不要向他那样的道听途说呀。”
道听途说，原指路上听来的路上传播的话，现在泛指没有根据的传闻。
◈ 凡卡主要内容 ◈
羚羊们因被猎人追赶，跑到了悬崖峭壁边，就在哪生死关头，一只老羚羊腾空而起，一只小羚羊紧接着后面跃起，就在老羚羊快要跌落山谷的时候，小羚羊的蹄子往老羚羊的背上一蹬，小羚羊就跳到了悬崖的另一边，但老羚羊却摔死了，接着又有好多这样的羚羊们过了悬崖，那些老羚羊们愿意为那些还没有长大的羚羊献出自己的生命，这是多么伟大的壮举啊。
◈ 凡卡主要内容 ◈
1.关税自主权。一直以来海关都是国与国之间互通的第一道关卡，这条规定下来之后对清政府的权利大大的制约。原本关税是由本国政府来规定的，但是这里规定英方的货物进入中国关税要两国之间进行协商，这无疑是让清政府丧失了单独改变税率的权力。
2.对英人的司法审判权。最简单的来说就是，如果中国人和英国人发生了冲突，在诉讼的时候，英国人是归英国政府的相关法律来进行处罚。至于怎么处罚清政府是无权过问的，这就导致了英方可以在中国人的土地上肆意妄为，但是不能受到中国政府的管辖。
3.片面最惠国待遇。这条规定是英国最为无耻的一条，规定此条约签订以后，清政府与别国签订的任何条约英国都能享受欺负中国的权利。所谓的最惠国待遇，就是尽可能的榨干中国。
4.英舰进泊通商口岸。外来船只进入中国的通商口岸，中国政府是有权对其进行管理的。但这条英国政府取缔了清政府的权利，英国船只进入中国由英国人自己管理，中国政府不能插手。
以上就是虎门条约的主要内容，这些条约的规定破坏了中国的主权和领土完整，在中国的领土上做起了主人。结果导致中国社会发展方向的转变，沦为资本主义列强侵略中国目的的半殖民地半封建的社会。所以鸦片战争为国耻的开端，这是深刻的历史教训，万万不能忘记。
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小王子主要内容（一）
小王子是一个来自其他星球、有童心的孩子。他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰种子飘落到他的星球上，并且生根、发芽、成熟。要知道，小王子以前从来没见过玫瑰花！他对这朵有些虚荣玫瑰花很好奇，并且对她唯命是从。但小王子当时还太小，并不明白她虚荣背后的爱意。他并不明白那种爱，心却受了伤。于是，小王子决定离开她，离开这个星球。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤 ，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才觉得他可以与自己做朋友。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。而他拜访的第七个星球，便是地球。
不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠，所以起初他并没有碰到人类。他遇到的第一个生物是一只毒蛇。但小王子是纯洁且善良的，蛇并没有伤害他。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子驯服了小狐狸，和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。在此之后，小王子继续着地球的旅行。不知什么时候，小王子想回到自己的行星，回到他魂牵梦绕的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地点。在这里，他碰到了因飞机故障而降落在撒哈拉的飞行员，并与之进行了心与心的交流。而在交流之中，飞行员也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的B-612号小行星上。
童话描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的`爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。
《小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为着名的一部童话小说。
小王子主要内容（二）
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里最有影响的作品，他为我们讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事：在撒哈拉沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。这个可爱的小人儿在到处寻觅友情，他曾经访问过六颗行星，第一颗行星上住着一个可笑的权欲迷；第二颗行星上住着一个虚荣狂；第三颗行星上住着一个酒鬼；第四颗行星上住着一个贪婪的商人；第五颗行星上住着一个自私的灯夫；第六颗行星上住着一个不知海洋、山脉为何物的地理学家。小王子认为，爱和友情是高于一切的，那么和友情到哪里去寻觅？童话结尾揭示了底蕴：爱和友情就在我们身边。
这部童话语言纯净，充满感情和诗意，到目前为止已被翻译成一百多种文字，被认为是二十世纪最伟大的童话。
小王子主要内容（三）
小说叙述者是个飞行员，他在故事一开始告诉读者，他在大人世界找不到一个说话投机的人，因为大人都太讲实际了。
接着，飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球；在抵达地球之前，他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险，他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。
飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤 。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。
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