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读后感三百字读后感

发表时间:2025-11-04

读后感三百字读后感。

读后感是一种表达个人对书籍或文章所产生感受与思考的文体。小编整理了一些关于《读后感三百字读后感》的资料,旨在帮助读者更好地理解和创作这种文体。希望对你有所启发。

▲ 读后感三百字读后感 ▼

今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。

这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着……

通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。

▲ 读后感三百字读后感 ▼

我卷子上有这样一篇文章,叫做《“给”永远比“拿”愉快》。写的是:儿子给高尔基的家边种上了鲜花,高尔基在给儿子的信中说到:“给永远比拿愉快!”

生活中有一两个例子:人类破坏了地球,不断的从那里挖取资源这叫拿,地球快没有资源了,可人类还在不断的“拿”,因为他们不知道“取之无度,用之无节,则常不足”这个道理。所以才一味索取。

新能源,是我们对地球的报告,现在也有一些城市不仅拿的少给的也多。但是还有一些人还有不断的“拿”,所以常感到地球资源只有一丁点,一会光了。

再说一个例子:有个小偷,自己也有东西反倒愉别人伯东西。有次,他偶然偷到一万元,高兴过后,他发现自己一点不快乐,总是像老鼠躲猫似的,于是他把它还了,还了所有偷来的东西,不再做小偷,开了一家公司。有次发生灾情,他还捐了钱呢!捐完他竟非常高兴。

我的感想是:你拿走的是钱之类的,丢了的是快乐和幸福,不如反过来给予人们快乐和幸福,和大家同分,你当然非常的快乐呀!

最后,要大家一定不要只拿而不给,因为这样失掉快乐。

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这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

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今天,我读了一篇文章,名叫《两个锄头》。它使我受到了很大的启发。

书中主要讲的是一个勤劳的锄头天天出工,变得锃明瓦亮;而另一个懒惰的锄头则躲在墙角,后来,害起了铁锈病,被主人扔进了垃圾堆。

“你该到泥土里锻炼了。”勤奋的锄头劝说你。可是你却不愿出工,我想你一定是觉得自己不行吧!可是不管勤奋的锄头怎么劝你,你都不肯,你这是为什么呀?懒惰的锄头啊,你要是再这样下去,你真的无药可救了。后来勤奋的锄头走了,不理你了。当主人发现你的时候,你已经病入膏盲了,主人愤愤地说:“不中用的东西,要你有啥用!”便抓起你这把懒惰的锄头,隔着院墙将你扔到了垃圾堆上。你一定很后悔吧!可是世上哪有后悔药呢?

像勤劳的锄头的这样的人,现在可不少。就像我们班的金臻豪,他每天规定自己的作息时间,周五的作业一定要在12:00之前做完。正是因为他这种勤奋刻苦的精神,是他的成绩在班上名列前茅。让人羡慕不已。

看完这篇文章,我知道一个道理:只要勤奋,就一定能成功!

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我读了《不能回到昨天》这篇文章,我的感悟很深:时间对于每个人都是平等的。人生在世,要充分实现人生价值,就不要浪费时间,因为时间是生命存在的根本。如果每时每刻都在和时间赛跑,那么离成功就不远了。

故事中的小主人公杰克懂得时间的珍贵,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,在有限的生命中做了很多有意义的事。我感动的句子是:跟时间有关的事物,一旦过去就永远不会回来。是呀!时间过去了就不能回去了,所以我们要好好的珍惜时间。可我却时常浪费时间:我做作业时经常边做作业边看其他书,浪费时间。那时我不知道时间是多么的可贵,经常耽误到吃饭的时候也写不完,我还不以为然。暑假的作业也是在后的几个星期里赶回来的,我们学过时间很珍惜的谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我却不把它放在心上。

所谓“光阴似箭,日月如梭。”时间是过的十分快的,我们要十分珍惜时间,不要让它白白流逝。

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今天,我读了一篇名叫《我是坚持久的女孩》的文章。

这篇文章主要讲“我”去参加应聘时把自荐书交到一位先生手上后便默默地等待,后和“面试官”对话后叫我下午到公司面试,后来面试时,公司老板告诉我他早上就注意到我了,我是在他们展台前坚持久的女孩,所以他愿意和和签约,并聘用我。

然而,在生活中,有些人却不会做到这一点。有张学友到宜宾开演唱会,我随哥哥姐姐去买票。卖票处人山人海,哥哥排了半小时队,看到前面还有许多人便走了,而我和姐姐依然默默地等待着。经过4小时的漫长等待,我和姐姐终于买到了梦寐以求的门票,这可是一人限买一张的啊。我和姐姐高兴地拿着票去看了演唱会。哥哥羡慕地说:“要是我多排3个半小时的队就也可以看演唱会了。”是啊,成功的秘决就在于多努力的、多等待的、多坚持的。也就是在放弃和坚持之间,我决定了自己的成败。

读了这个故事,和联系我的生活实际,我仿佛明白了世界上容易的事是坚持,是难的事也是坚持,但一定要记住:坚持就是胜利!

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翻开书,我品味,收获;合上书,我感慨,改变。

我在为谁读书?为父母、为老师。不,我觉得我是为我自己读书。读书的目的,是成就自己的人生,只有这样,我们才能真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。读书学习不仅能帮助一个人成就事业。日积月累的读书生活,是明天事业成功的关键。没有今天的优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的`辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执着精神,何来明天的掌声鲜花?养成读书习惯是人生的关键。总之,读书是为了自己的理想,是为了自己的前途。

《为你自己读书》这本书简单明了地向我们阐述着应该怎样读书?怎样合理安排学习时间?还告诉我们一些读书的决窍:读书要有远大的理想、勤奋出天才,勤奋出真知、自信是内心不灭的圣火等等。

"读书改变命运,知识成就人生。"每个人都要在这场盛大的人生戏剧扮演自己的角色。努力学习,让自己拥有更多知识,才能有所作为,生活也因此具有崭新的意义。

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无意间在书店看到一本书——《童年》,使我深思。书店阿姨看了我好半天说:“小姑娘,想买就买下吧,在那傻站着干嘛,真好笑……”我脸一红顺手把书买了下来

回到家,懒散地躺倒床上看起了《童年》,才看了两三页就看不下去了,“什么嘛,怎么那么难懂……”但还是硬着头皮看了下去,大概写了这么一个故事:

在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的.世界里,而又无人能帮助他们。

童年应该是幸福的,应该受到亲人关爱的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我们要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因为我么和阿廖沙相比之下已经很幸福了,人要知足。

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古时,唐伯虎跟着老师沈周学画,不过多久,就能画许多东西了。沈周老师表扬唐伯虎聪明,而唐伯虎却渐渐地自满起来了。

有一天,老师请唐伯虎喝酒,在谈话中,沈周老师让唐伯虎开窗,通通气,但是窗户怎么也打不开,好久,唐伯虎才发现这扇窗户竟然是画的,画的是如此逼真。他发现了自己的不足,从此,认真学画,变得更加优秀。

从这个故事中,我们得知,人不能骄傲自满,自高自大。唐伯虎经过沈周老师的指点,改掉了这个缺点,最终成为了一位著名的大画家。我们在学习上同样也是一样,不能因为取得了一点成绩而目中无人,自以为很了不起,要知道山外有山,天外有天,其实还有比自己更优秀的人,只有不断学习,不断努力,向着更高的目标前进。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果失败了,那也不用气妥,只要坚持不懈,结果一定是成功。相反,如果成功了,那也不能骄傲,要继续保持这种良好的状态,达到理想的`目标。

我们千万不要学唐伯虎自满的毛病,只学到了一点本领,就很满意了,要再接再励,成为最终的胜利者

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今天我读完了《百万英镑》这本书,这本书是从郑兰竹阿姨手里借来的。在小学我们学过一篇文章,就是出自这本书。

这本书的作者是美国作家——马克·吐温,人们称他为“黑色幽默”的先驱。我拿起这本书,看到封面上有一句话:阅读本书,学勤劳、正直、自律的品质。美国领导与教育国际中心主任威拉特·达吉特说:“全世界在争论着这样一个问题:学校应该教什么?在我们看来,重要的两个——学会怎样阅读和学会怎样思考。”

我就与大家分享其中一篇《百万英镑》。有一个人,身上只有一块钱,就是这一块钱维持了他一天的生活。在他饥饿难耐时,有人扔了一个咬了一口的梨到水坑里,他想捡了吃,可是不断有路人经过,他但无从下手。一天,他接到一封信,信封里有500万英镑,让他30天花完。他拿着这500万英镑的票子去买衣服,结果遭到托德的冷漠,并嘲笑他。他们争吵引来了老板,老板问清原因后,看见了这个人手中的钱,吹了一声口哨,化解了这次争吵。

从中我们知道了:不能从外貌和衣着来评价他人,无论什么时候,都要热心对待他人,不能有贫富之分。我们再看老板,他见了五百万英镑,就吹口哨,这就表现了他贪财。我们生活中这样的人也有很多,对穷人是一套,对富人是另一套。人与人之间是平等的,我们要平等的对待每一个人。

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读了《松鼠》这一课,让我无比的喜欢上了大自然的小动物。

松鼠的种类有很多,全世界约有240种,我国有26种。根据生活环境的不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠石松鼠等。这篇课文也写出了松鼠的行为特征、智慧、机警、轻快、感情丰富,描写出了小松鼠的外形飘亮、可爱乖巧。

我们不要再破坏生态环境了,因为这生态环境可是这些小动物的家啊,如果你换一个立场想一想,如果,你是一只小松鼠,别人在破坏你的家,破坏你生活的地方,那你又会怎么想呢?记得有,我们一家三口和爷爷奶奶一起去了密县的神仙洞的鬼谷爬山,我们爬了一半,站在桥上远处眺望,我们发现了两只小松鼠在岩石上跑来跑去,真可爱。

其实,大自然不光是这些小动物的家,而且还是我们赖以生存的地方,如果你任意破坏我们赖以生存的地方,迟早有一天,你会发现,我们生活的地方,从此不再需要清洁工了,因为大家都不保护环境,还需要清洁工吗?那么,就请你从现在开始,不要在破坏环境了,好好保护我们赖以生存的地方吧。

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寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后,我更是有这样的感受。我的生活,从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上宝贵而又无情,使人珍惜而又轻易破灭的东西。

看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步履,永不停止。

我从一个站也站不稳的小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名时的情景,仿佛就在昨天一样。古往今来,人们一直认为时间很短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间的可贵永不再有,这是我的大感受。

时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但今后,我绝不会让时间再从我的手中溜走,我会紧紧的抓住它,让它没有任何机会逃脱!

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