父母是孩子的榜样作文素材系列。
作文是一种展现能力的方式让你随心所欲地展现自己的能力，写作能够建立起一个尊重和信任的关系。下面是栏目小编为大家整理的关于“父母是孩子的榜样作文素材”的知识点。欲了解更多信息请访问我们的网站！
父母是孩子的榜样作文素材【篇1】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的父母是孩子最好的榜样作文，希望对大家有所帮助。
天渐渐的阴了，起风了，凉飕飕的。
今天是母亲的生日，我拿着手里的1000元很是沮丧。本打算把攒了半年的零花钱拿出来买一条项链送给母亲，但那家店里最便宜的项链竟是1100元。眼看天色渐渐的暗了下去，去别的店肯定是来不及了。距离家最近的店也就这家了，但店主就是死活不肯给我便宜100元。我不甘心，在那家店的'门前徘徊着。突然我看到进店的客人掏手机时，不小心在门口掉落了100元。
我想都没想直接冲上去把钱踩在脚下，假装系着鞋带，然后趁周围没有人注意我时，把100元拾了起来，装进了自己的口袋，我若无其事地坐在了旁边的长椅上。但心里总感觉有鬼似的，腿也不停地颤抖起来，感觉装钱的口袋很炽热，像一块火炭，灼烧着我的腿。
我的思想进行着激烈的斗争，一半大脑控制着我说一定要把钱还给失主，这样的钱是花不得的。另一半大脑反驳着，可遇不可求，也不是天天都能捡着钱，天知，地知，你知，这钱知，你不说谁又会知道呢？
我感觉我的脸发热，装钱的口袋更是炽热，我把钱拿了出来，它像一块火炭，在我的双手之间翻滚着，好像只有还给失主，它才能平息下来。正在我不知所措时，我想到了母亲昨晚在餐桌上时说的一件事。
交易买卖时都会数钱，买者怕给多了，卖者怕给少了。就在昨晚母亲说了一件白天她数错钱的事情。父母干的是个体行户，买卖交易汽车。我的父亲做事谨慎，一丝不苟， 而母亲不像父亲那样，她做事总是大大咧咧，不拘小节。正是他们这种反差，相互取长补短，顾客越来越多，生意越来越兴旺。正是在昨天，父亲去提车的时候，一位顾客上门买车，最后交易价格是28000，但由于母亲的马虎，只想着那个零头，以至于数漏了10000，就这样顾客以18000的价格买走了那台车。接待完顾客，母亲收拾文件时，突然想到少数了100000，于是急忙给顾客发微信，打电话，那个顾客却不接。母亲很无奈，只好等父亲回来。但没过多久，那个过户给母亲回了个电话。 说你们先别走，我一会儿就把10000块钱给还上。原来是顾客的母亲给他做了思想教育。说这样的钱不能花，花了会良心不安，于是顾客在晚上把钱转给了母亲。
是啊，这样的钱我不能花。正当我准备把钱还回去的时候，我的脑海里蹦出来一个问题：顾客少给钱，母亲是知道的，但我捡的钱，失主是不知道的。况且也没有人看到，周围没有监控。我踌躇着又回到了长椅上，还在犹豫着要不要把钱交出去。
突然我又回想起母亲的另一次经历，也是在一次交易后。顾客买完车后，不小心把钱包落在了办公室里，眼尖的我拿起钱包就想塞到书包里，但不巧这一幕被刚进屋的妈妈碰到了，母亲从背后严厉的质问我在干什么，我支支吾吾的说清楚了来龙去脉。母亲愤怒地一把夺过钱包，拨打了客户的电话，客户急忙赶到后，很是感谢母亲，母亲赶紧让他数数，钱也没有少。顾客说没少，里面的重要文件也没丢，这是下午开会要用的，真是太谢谢你了。我的脸刷的一下红了起来，灰溜溜的溜出了办公室。
我明白了，这钱是必须要还给失主的。于是我阔步走进了首饰店，看到那位客人还没走，我上前跟他说清楚了事情的经过，正准备接受惩罚时，那位客人却笑了笑说没关系，知错能改就是好孩子。首饰店的店长也把那根项链给我了。我推辞着说钱不够，真的买不了。店主却说这是你应得，为你的品质我也会给你便宜这100元。经过精心包装后，用丝绸系上了一段漂亮的蝴蝶结。谢过店主后，我心满意足地带着项链回家了。
天渐渐的亮了，一线明亮的阳光从云缝里照下来。
父母是孩子的榜样作文素材【篇2】
学习不能偷懒___徐晓雨
这一周发生了太多太多事情。我也遇到了极其尴尬的事。
星期二，语文老师在课堂上抽查上星期的背书情况。天啊，也太倒霉了吧，第一个就是我！我慌忙地站起来，下意识的把语文书合上，但由于没有背熟，只吞吞吐吐背出两句来，后来又由于我的“左邻右舍”给我打“国际长途越洋电话”我总算有背出了两句诗。唉，老师的经验过于丰富，看我是背不掉了又找了其他人背，又有一些背不掉的人，我在想：唉，有人能陪我“死”也不错！
背不掉的后果是放学留在学校背书，而且要在办公室门口站10分钟才能进去背书。老师啊，平时我们看你挺善良的，怎么一下就对我们这些花朵动起手来了？要知道我们这些美丽可爱的祖国花朵是中国未来的希望，怎么能轻易扼杀我们？
但是通过这一件事，直接原因是自己太偷懒，在家里不背书，到学校才急急忙忙背但又不认真，一心二用，几首诗背的都不熟，以后不能在学习上偷懒了，否则说不定有更大的惩罚。
父母，孩子的榜样王贤茹
有一成语叫“言传身教”，而如今在我看来“身教”应该在“言传”的前面。
前段时间，网上有一则新闻引起轰动：一名男童跟着母亲一起过马路，因母亲闯红灯，男童跟在母亲后面，结果被车碾死。
对于交通规则的问题，相信每位家长都会在家里和孩子说：“过马路要等到绿灯亮了才可以过，不要闯红灯，那样危险！”老生常谈的一段话，没人都懂，此为“言传”。而当家长与孩子一起过马路的时候，若家长遇见红灯能够安安静静地直接影响了孩子对事物的认知，影响了今后的行为规范……
所以，家长们，请用“身教”的方法来指引我们的成长，好吗？
在一旁等待绿灯，那么孩子也能和家长一起静待绿灯的来临，此为“身教”。
所以，可以看出“言传”与“身教”的对比与孰轻孰重。Ofcourse，对我而言，我会希望父母对于我是进行“身教”的方法，因为，父母乃是孩子的第一任老师，对于一个人人都懂的问题，如果人人都能做到，哪来会一年有这么多人死于交通事故？所以与其让孩子懂得这个道理，倒不如让孩子亲身体验一翻，与父母一起遵守交通规则，从根本来防范着个问题，人人都做到了，自然没有这么多的事故……
父母乃是孩子的引导者，父母的行为直
父母是孩子的榜样作文素材【篇3】
都说父母是孩子人生中第一个老师，我觉得这句话一点也不假。
父母从我们出生开始，就无时无刻都在影响着我们。在家里，父母教会我们一定要举止文明，对人对事一定要谦和有礼，这种小小的细节，会影响我们漫长的一生。
在平时的新闻中，我会看到各种各样任性的小孩，我对于他们做出的事情，都会觉得十分的不可思议，不知道为什么会出现这种情况。我觉得这种现象的出现，很大一部分责任是由于父母在教育孩子的过程中不负责任造成的。
我很感谢我的爸爸妈妈，给我良好的教育，不管是做人还是做事，他们都给了我做了很好的榜样，他们教会我什么是正确的，我觉得自己真是一个幸运的孩子。
父母是孩子的榜样作文素材【篇4】
近日又发生了一起交通事故，6岁女童不幸被撞身亡，又是一个血的教训，交警部门对此次事故作出了认定，双方应该共同承担责任。或许有人会发出这样的疑问，责任不应该在超速行驶的汽车车主身上吗?家长为什么也要共同承担责任呢?
家长要承担责任的理由很简单，没有行使好自身的监管权，这也是造成这起交通事故的重要原因之一，其实类似的失责事件并不少见，如前不久在网上疯传的视频，一位年轻妈妈带着自己的4岁儿子在大街上走，走着走着，妈妈突然放开了儿子的手，专注于玩起了自己的手机，而4岁的儿子边玩自己手中的玩具边跟着妈妈走，突然响起了刺耳的刹车声，年轻妈妈这才突然醒悟，把自己的目光从手中移开去找自己的儿子，而他年纪4岁的儿子已经躺在车轮下的血泊中。
一个又一个令人痛心棘手的意外事故，一个又一个血的教训，无一不在呵斥着家长的失责，无一不在警醒着身为父母的手机控。我们都知道孩子是爱情的结晶，而那些因为意外事故支离破碎的家庭，归根到底还是因为家长的失责，原本是一个幸福美满的家庭，最后却因为自己的一时失责，一时疏忽而支离破碎，也让自己悔恨终生，但是悔恨之后也要反省自己，也要从中吸取教训，让类似的事情不再发生。
我们会因为一个新生命的诞生而激动不已，但是高兴之余，也要明白自己对他的职责所在，身为父母应该给予孩子关爱，也应兼顾好自己的孩子，做好身为监护人应该做的事情，容不得半点马虎，试想一下，如果6岁的女童的家长牵着孩子的手从斑马线上穿过马路，悲剧还会发生吗?如果4岁男孩的妈妈把手机放在口袋里，牵着小男孩的手认真地行走在大街上，悲剧还会发生吗?可惜的是这个世界上什么都有，唯独没有如果，这个世界上什么都可以买到，却唯独买不到后悔药。
生活还在继续，路还在脚下，未来还在前方，而我们也应该在悲痛之余吸取教训，要在一个又一个血的教训中有所醒悟，希望天下所有的父母，都能够有所醒悟，希望他们能够挑好自己的责任担子，照顾好自己的孩子，身为家长的本职工作就是应该给孩子树立一个榜样，让自己的孩子能够健康快乐的成长，让自己的家庭更加幸福美满。
父母是孩子的榜样作文素材【篇5】
《唤醒孩子心中沉睡的巨人》的著名教育家孙云晓的作品。书中用一个个差生的转变，来向我们宣传一种崭新的教育思想——成功教育。
“越是在漆黑的夜里，越显出火把的光亮。因此学困生是成功的教育的试金石。我们的成功教育就是让许许多多的学困学生获得成功。”
陈伟撕书的故事告诉我们：差生的成长是一波三折的。
“反复成功的孩子越来越好，反复失败的孩子越来越差。因此，教育就是让孩子不断体验到成功的快乐。一个人的反复失败往往是从小学开始的，而十岁左右即小学三四年级是“差生”产生的高峰期。有的老师说：一二年级是狗熊、英雄分不清。三四年级分清了。人格的核心是自信心，而十岁左右是自信心形成的关键期。此时形成的自信或自卑的自我概念，将会影响到人的一生，这是成长的基本规律。成功教育是一种唤醒艺术，唤醒孩子心中沉睡的自信和自尊。
“我们不一定马上找到适合孩子的教育方法，所以，在孩子还没有学会的时，不应怀疑孩子是学不会的。只要我们有一颗爱心和恒心，就一定能找到适当的方法，而寻找的过程就是师生共同成长的过程。”
张爱华一个小学留过三次级的孩子，物理测验成绩只是一位数，毕业时却取得了70多分。这是好孩子是夸出来的结果。好孩子是夸出来的。
多高的墙，多深的基-----对于差生的方法：低起点，小步子，多活动，快反馈。
学生是在课堂上分化的。
成功的教育是相信每一个学生都有成功的愿望，相信每一个学生多有成功的潜能，相信每个学生都能获得多方面的成功。
无数个关于差生获得成功的例子又从新激起了我的教育热情。可是，在繁多的日常琐事面前，我往往却忽略了太多，用一句话激励自己吧:关注差生，贵在坚持。