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热门作文: 柳永作文素材优美段落范文

发表时间:2022-10-08

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六年级写景作文题目:海边晨景。拜读完这篇写景小练笔,感受到对写景作文的写作有了一个比较深刻的理解。

幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福。不是吗?——题记幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责,又偷偷睡懒觉去了。甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。“天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢?也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华车名宅,潇洒挥霍......对,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是一种。不是吗?幸福就在我们身边,我们没有察觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的训斥也是一种幸福——当你离家出手的时候就会明白。幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢?幸福,就在我们身边。

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今日写作: 柳永作文素材精妙段落之二


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今天,当我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前的游泳衣,再回想起那一段搞笑的画面感到忍俊不禁。记得那天爸爸要去游泳,却突然回头对我说:“要不要我带你去游泳池游泳。”“好的,好的。”我高兴的应着。爸爸帮我准备好了游泳衣、救生圈。我们就出发了。到了游泳池,我看到许多大姐姐、大哥哥,甚至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的非常优美,我好羡慕。真想马上下水去游,可是我不会水。爸爸说:“下来爸爸教你》”我赶紧套上救生圈,慢慢的下了水。爸爸说:“你先两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”按照爸爸的教导,在爸爸的帮助下,我学会了一点点。爸爸见我进步很快,就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去,还一连呛了好几口水,爸爸连忙把我扶起来。我觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好像被什么东西给堵住了,十分难受。爸爸见我这副狼狈样,哈哈大笑,我真想一走了之,可一想我是来学游泳的怎么可以碰到一点小麻烦就放弃呢。我不理爸爸,只想自己试试。于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲往后蹬,双手向两边划去,耳朵只听见划水的声音,我拼命向前游去,直到筋疲力尽,就站了起来,我里爸爸已经很远了。“耶”我大声欢呼起来,我居然会游了。我是天才吧!怎么样,我学游泳厉害吧。

作文阅读: 人物作文素材优美段落之五


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可从那一天开始,我对我的爸爸彻底改变了看法,他比那些个大企业家,大老板,有学问有才华的人还要优秀。来自:作文大全有一天,我们一家人正在吃饭。邻居的阿姨焦急的跑来,对我爸爸说:周师傅,我家的水龙头里的水流不止,能不能帮我们修一下?爸爸二话不说放下筷子,那拿着工具箱,跟那个阿姨上去了,过了半个小时才回来,饭也凉了,我很郁闷,就问爸爸,你为什么那么急的去帮那个阿姨,为什么不说吃饱了再去呢?爸爸笑眯眯地说:助人为乐,是为人之本。而且人家更着急啊,再说现在中国是个缺水的国家,我们要节约水资源啊。过了一会儿,那位阿姨又过来了,对爸爸说:周师傅,要多少钱。爸爸又笑着说:举手之劳,举手之劳。那个阿姨说:周师傅你真会说笑。见揪不过爸爸只好向在我家买了一些东西就走了。

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2023作文: 李白作文素材优美段落(篇七)


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写作范本: 人物作文素材优美段落一篇


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感恩节的作文100字篇4今天是感恩节,按照节日传统是要好好感谢上帝,给予了我,您,大家和家庭。但是,我还要特别感谢您。要是上帝没有给予我以为慈祥的母亲,也就没有我现在开心,快乐的生活了。所以我要感谢您,在我小时候,有您无微不至的照顾,在我遇到困难时有您的教导和鼓励。这寒冷的冬夜里,在我写这些文字的时候,您已经递上了热水袋。却不知道我已经把它写进我的信里。

对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。

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