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最新作文: beneath 文章素材其五

发表时间:2022-08-08

我们每一个人都在学习的过程中写过作文,在写作文过程中,我们不断地对文字和各种素材进行高效的加工。作文素材的积累对于写作提升是至关重要的,还苦于找不到有文采的作文素材?面对这些问题,小编为大家收集了“最新作文: beneath 文章素材其五”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

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一个人在沙漠中迷路了,在他快渴死的时候,突然发现一幢废弃的小屋里有一座抽水机。他兴奋地上前汲水,但任凭怎么抽水,半滴也没抽上来。他颓然坐在地上,却看见抽水机旁有一个装满水的瓶子,瓶子上贴着一张泛典的纸条:你必须用水灌入抽水机才能引水!不要忘了,离开前请再将水瓶装满!他犹豫了:如果照做万一水抽不上来他会渴死,到底要不要这样做?最后他还是照做了,水真的大量涌上来!得救后,他把瓶子装满水,并带上足够的水,最终走出了沙漠。

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1786年冬天的一个傍晚,在维也纳近郊一间小木屋里,一个失明的穷苦白叟快要死了。他从不喜欢牧师和修羽士,于是他叫女儿到街上把遇到的第一个人请进房子来,他要在临死前向这位目生人倾诉自己的心声。

这条街很是荒芜,而且天很冷,女儿好不收留易等到一个哼着曲子走来的人,向他说明了父亲的哀求。

“好吧”,那人冷静地说,“固然我不是牧师。”

这个目生人穿得很讲究,很快把凳子移近床边,坐下来,弯着腰,痛快地注视着临终者的脸。“你说吧!”他说,“我不是借上帝的权力,而是用我所从事的艺术的气力,使你在生命的最后几分钟获得轻松的感触感染。你有什么愿望?”

白叟忽然微笑起来,高声说:“我想再一次看到我的妻子,就像年青时遇见她的样子。想看见太阳,想看见百花齐放的春天。但这是不可能的,先生,您不要为我的蠢话气愤。”

那目生人站起来,看到了角落里一把破旧的翼琴,说:“好吧。”

悠扬的琴声在小屋内披发开,仿佛千百颗玉珠被抛到玉盘里。

“听吧”,目生人说,“听吧,看吧!”

他弹起来了。这把破旧的翼琴第一次纵声歌唱,它的声音布满了整个小屋。

“我看见了,先生!”白叟在床上欠起身来,“我看见和妻子相会的第一天,她由于慌乱打翻了一罐牛奶。”倾听着琴弦发出的河水的潺潺声,他喃喃而语。

“岂非你没看见?”目生人一边弹琴,一边流畅地说,“黑夜逐渐淡去,天空变成了蔚蓝;暖和的阳光从空中射下来,你家门前的树上不是已经开满了花吗?”

“这些我统统看见了。”白叟喊着,贪婪地大口呼吸着,手在被子上试探。他喘息着说:“我像许多年前一样看到了这一切,你叫什么名字,年青人?谢谢你为我所做的。”

“我叫沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特。”目生人回答。

一位音乐家,让一个失明白叟在临死前看到了阳光和春天,这归功于他深挚的艺术功底;而他能走进那间破旧的木屋,对着穷苦人吹奏,正体现了他善良的本性和伟大的品格。

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景海鹏

话题:沉着镇定、追求上进

有次,在空中训练飞行,景海鹏的飞机降落时机头向下耷拉着,轮子因地面热受到的冲击力很大,爆掉了。如果飞行员控制不好方向,高速奔跑的飞机很容易发生倾覆。看到这一情况,许多战友都紧张起来。没想到,景海鹏却牢牢地控制住了飞机前进的方向,又进行了一系列的紧急处置:放减速板,关掉一台发动机,放减速伞飞机最终稳稳地停在了停机坪上。战友们赶快跑过去,想帮助景海鹏一把,没想到他镇定地走出了机舱,毫无惊慌失措的痕迹。事后,景海鹏有条有理地向领导讲述自己当时的处理方式,并和战友们一起对跑道路面进行调查,消除了事故的隐患。

刚到部队,景海鹏就面对一大难题——他不会游泳,而一个空军飞行学员如果不会游泳只能选择退出。面对有些人可能一辈子也学不会的游泳,景海鹏只用了一个礼拜,从一点不会游泳到考核勉强及格,再到成绩优秀。“要是我们一般人,能及格过关就可以,他不行,非要优秀才满意。”弟弟景海龙回忆说,就因为优秀的游泳成绩,景海鹏成为一个中队125名飞行学员中第一个受到嘉奖的人。

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时光荏苒,岁月如梭,逝去的日子终将不复返。倚竹品茗,唯有春依然如约而至,让我怎能忘怀?

走近二月,最后的一丝凛冽的寒风带走了严冬,留下了对春的无限悸动。是的,她悄悄的来了,她迈着轻盈的步伐款款向我们走来。清明过后,雨尽淅淅沥沥地在乡间小路上下了起来,漫山遍野的野花,野草交织成一片海洋。远远望去,山头一片碧绿,然人不禁流连忘返。朝着一条幽径走去,春风不时轻拂我的脸庞,空气中略带着些泥土的新鲜味道,这就是春。

拐过小径,映入眼帘的既是一片碧绿的湖,徐徐清风轻轻地拂过湖面,使碧波渐渐荡漾起来。不禁玩意上头,捡起一块小石,扔入其中,‘咚’的一声,石子立马消失不见,激起了浪花,宛如一个个顽皮的小精灵在舞之蹈之。清风应和,碧野陪伴,此情,此景,此时,此刻,我犹如置身于古代诗人所描绘的景色中,难以自拔!回到校园,清晨的露珠从叶子上滴落,一颗颗晶莹的露珠无限放大了春天。你瞧,校园里的那几颗大树在春的滋养下显得格外精神,清风吹来,大树不住的摇曳自己的身子,每一阵风,就好像是一个乐章,交织着,形成一片汪洋。再看,同学们在操场上欢快的奔跑着,春姑娘就好像与他们玩耍嬉戏般,当孩子们跑得满头大汗时,风儿轻轻吹走他们额头上细密的汗珠。

晚饭过后,与家人一同在公园里散步。这时候的夜是如此的寂静。草丛里时不时传来一阵阵蟋蟀的叫声,为寂静的夜增添几分乐趣,池塘里的青蛙也当起了鼓手,为宁静的春夜演奏起小曲来。不远处,几位老人正在有说有笑的畅谈着。这时,我忽然想起诗人孟浩然写的:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”配上这幅画面,不禁让人对春心驰神往。

不仅在乡下,在校园,在公园里随处可见春的景色。就连诗人朱自清都提笔赞叹春的姿色。《春》是一篇满贮诗意的散文,在这篇文章里,你可以看到绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现出一派活力生机的景象。再春境中的人,个个抖擞精神,辛勤劳作,充满希望。

春,是一个奇妙的字眼,让人们对它产生了无限的遐想,更引得古今中外多少闲人墨客铺墨书写。春雨,春风,春花,春草,春雷……这些春的使者给人们带来多少惊喜与震撼?在春天里,我就像是呢喃在母亲怀里。我喜欢春的生机勃勃,我欣赏春的独一无二,我赞美春的欣欣向荣。

春之美,我无法用言语来形容,只能用我拙劣的笔迹来表达我对你的热爱之情!

精选作文: 求导 文章素材其五


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求导数学中的名词,即对函数进行求导.用()"表示求导的方法(1)求函数y=f(x)在x0处导数的步骤:①求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0)②求平均变化率③取极限,得导数.(2)几种常见函数的导数公式:①C"=0(C为常数);②(x^n)"=nx^(n-1)(n∈Q);③(sinx)"=cosx;④(cosx)"=-sinx;⑤(e^x)"=e^x;⑥(a^x)"=a^xIna(ln为自然对数)(3)导数的四则运算法则:①(u±v)"=u"±v"②(uv)"=u"v+uv"③(u/v)"=(u"v-uv")/v^2(4)复合函数的导数复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数--称为链式法则.导数是微积分的一个重要的支柱!

【作文收藏】 中考优秀文章素材推荐:天音的召唤其五


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倾听苏醒后天穹的声音,感到十分震撼。动荡的语音传进我的耳膜,瞬间溜走,但烙下永恒。天空的声音很凄凉,我不知道为什么。但是我猜想是因为人们的心太恶了,人们的爱已在利益与金钱中蒸发。我抬头仰望灰暗的苍穹,原始那张明净的脸消失了,云雾笼罩在天空哭泣的脸,一番又一番,隐没着天空的凄恻。但是,天空顽强地脱开云层,把脸向外拱去。它看到了我,它怔住了。我继续凝眸注视着它。天空一边肆虐地摆开黑暗的束缚,一边声嘶力竭地对我说:我知道我的生命是短暂的,但是我要为了短暂而坚强地生。我翘足盼望着,但是天已经是黑乎乎的一片,看不到一丝光亮,留下的,只有电闪雷鸣和那像倒了墨般的黑暗天空。考试大

哗哗哗,滂沱大雨顺着我的脸颊荡涤着我。我不禁被这突如其来的暴风雨吓得颤栗起来。我跑着,我呐喊着,但是没有人能听到。在雨中,一个坚强的身影矫健地奔跑着,但是这逃雨的一路,使我遭受不少坎坷。遥望雨中,这个身影时而趴倒在雨水中,但是又坚强地爬起来;细望雨中,这个身影时而踟蹰地走着,满脸彷徨,但是又立刻勇敢地迈起大步。是的,此时的我精神已经接近崩溃,但是我相信天对我说的那句话:我知道我的生命是短暂的,但是我要为了短暂而坚强地生!越过满载荆棘的草丛,跨过汹涌的大河,翻越山岭,体验冒险,我来到了一片空旷的原野。这里没有荆棘,没有痛苦,但是仍然很黑暗。我找了个地方安顿起来,我双臂紧抱着,嘴唇一点点抽搐着,豆大的雨水不停息地从我的额头上划过。在这黑暗的包罗下,我带着恐慌和期望,不知不觉地睡了。睡得无人知晓,睡得悄无声息。

在一阵欢快的鸟声陪伴下,我朦朦胧胧地醒了。我揉了揉松开的睡眼,眼前飘缈的一切渐渐抹上艳丽的颜色。我一点点高中生作文起来,一片鸟语花香的景象。我条件反射性地仰望天穹,终于看到了久违的清净,淡淡的云彩悠悠地飘摇着,在众多瑕白的云包裹中,我看到了明媚的阳光。我的脸庞被阳光滋润着,眼中泛起希望的活跃,快乐的赞美。天穹缓缓地挪动着,我看到了原本那张脸。这张脸很平淡,少了九分黯淡,多了欣慰的满足。我默默地注视着,我悄声说道:天空,你用坚强的生命战胜了黑暗!天空兀自平静,它语重心长地诉说着:人类的生命价值就在于人类坚强的性格,现在这样的人类又有几等?我经常在同狰狞的黑暗挣扎着,但是我不屈服,虽说我的生命很短暂,但是我要向众生证明我的存在,像万物诠释我的价值。我点了点头,对天空说道:我也要做这样的人,用坚强延续我的人生。天空怀着渴望徐徐地离开了。我望了望雨后天边架起的一道亮丽的彩虹,我对自己的生命又多了几分憧憬。我大声对天空说道:我知道我的生命是多彩的,所以我要为了绚烂的生命而生!大地摇撼着,天空咆哮着,山岭矗立着,我变化着。

走过那天,我明悟了,我懂得了。面对前途,我只有尝试;面对黑暗,我只有坚强;面对人生,我只有好好地演绎着生活,坚强地做着最真实的自己!

作文分享: 顾恺之 文章素材其六


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才绝,画绝,痴绝顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气.人问以会稽山川之状,恺之云:"千岩竞秀,万壑争流.草木蒙笼,若云兴霞蔚."恺之每食甘蔗,恒自梢至根.人或怪之,云:"渐入佳境."尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也.每图起人形,妙绝于时.尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜.尤信小术②,以为求之必得.人尝以一柳叶绐③之,曰:"此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己."恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之.故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝.

最新写作: 高考作文素材之五


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日本的"菠菜原则"。

日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为"菠菜原则"。这个原则由三个基本点组成,即"报告"、"联络"、"沟通"。""菠菜原则"是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或上司咨询,以集体智慧予以解决。

"菠菜原则"说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。

话题:"教育的目的""个人与集体"