高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 观后感作文 > 导航

观后感高中作文

发表时间:2023-03-23

观后感高中作文1000字精选。

我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?以下是小编收集整理的“观后感高中作文1000字精选”,仅供您在工作和学习中参考。

观后感高中作文(篇1)

小鲜肉是韩国棒子带坏的一股歪风邪气,不想多解释,负能量。战狼体现的是爱国主义情怀,正是所需发扬光大凝聚国人正能量的精神。双手赞成战狼,谢谢!

不带任何政治偏见地说,刘伟强执导下的这部主旋律影片如同一个严丝合缝的工业成品,该有的地方都有,并且都还做的不错。

在大历史背景下,刘伟强聪明的选择了化繁为简。

把故事梳理的线索明晰、不花哨,主线故事一直占据明显位置,充当着叙事脊梁,为剧情张力提供着源源不断的能量。

在全明星级的阵容中,刘伟强没有迷失在走秀般的T台流水席上,而是主次分明的建立了主角和配角分工体系。

并且表现了每个角色的人物性格,有血有肉。

既服从了历史,又加上了些浪漫化艺术处理,以情动人,从而引发共鸣。

逻辑顺畅的故事、真情流露的人物、适度的港式煽情,这三点让《建军大业》整体观感不错,是一部完全合格的主旋律商业大片。

关于演员的一些争议:刘伟强对于全明星的角色运用是主次分明的。

无疑,《建军大业》的三大主角是朱亚文饰演的周恩来,刘烨饰演的毛泽东,还有黄志忠饰演的朱德。

三人的汇合是故事转折的关键。

而且每一幕的高潮戏都被三位主角之一牢牢控制。

四一二和南昌起义以周恩来为中心;

第三幕三河坝战役以朱德为中心;

而毛泽东的角色贯穿全片。

几位次要角色,王景春饰演的贺龙,欧豪饰演的叶挺为辅,亦为故事的关键人物。

影片集中火力塑造了几位主角和配角。

在故事中,我们看到了毛泽东的审时度势和大局观;

看到了朱德一代中国战神的军事能力;

看到了起精神领袖作用的周恩来;

还有傲气的叶挺和霸气的贺龙形象。

每一个人物都被塑造的有血有肉,让人能充分感受到革命领袖,开国元勋们的飒爽风姿。

部分观众担心的演员年轻化的问题其实多虑。

演员们合格的表现没有明显的出戏之感,以合适的表演方式,合理的呈现出了多位历史人物在当时的状态。

《建军大业》除了在故事和人物上正确处理,在故事情绪的营造中,利用了多场带有港式味道的煽情化处理。

简短,但功效不错。

比如,毛泽东告别家人准备投身革命时,他不舍的频频回头。

这时妻子杨开慧(李沁 饰)却笃定地要他不要回头,毛泽东强忍内心痛苦,落泪而去。

全片的情绪最高点,估计是第三幕大战结尾,朱德选取200勇士断后的场景。

一句“父子同在,子走;兄弟同在,弟走”之后,全军都拼死希望留下,顿时点燃了悲壮的情绪。

在巨大的引爆声响起后,突围的部队闻声停了下来,转身向战场的方向敬礼,人人早已泪流满面。

家国大义,兄弟情义,这些情绪点缀不断丰富着主线故事,让“建军”变得充满了人情味。

刘伟强以简化明晰的方式处理这部主旋律大片。

故事和人物让人一看就明白,一看就能有同感。

再辅以合适的煽情,让《建军大业》成为了一部合格的商业大片。

但这个处理方式同样也是颇为保守的。

在安全的阀指之下,总觉得这部影片似乎什么都有,但好像还是差了一点什么。

不过,这部刘伟强导演的《建军大业》绝对对得起大片的称号。

也让影迷们看到了主旋律大片的新发展模式!

有必要看

首先《建军大业》是讲述了上世纪二十年代,蒋介石发动4.12反革命政变,大批无辜党员干部被屠杀,不得已,共产党只有反抗,才能救中国,救人民;

在周恩来、朱德、毛泽东等人的领导下,先后发动了南昌起义、秋收起义,打响了武装反抗国民党的斗争。

井冈山成为第一个农场革命根据地,朱、毛两军会师,成立了中国工农红军第四军。

这段波澜壮阔的历程,有助于广大学生、青年正确了解历史,知道今天的幸福生活来之不易,为中华民族的伟大复兴、中国梦而努力奋斗!

观后感高中作文(篇2)

忘记大屠杀等于第二次屠杀。当诺贝尔文学奖得主伊利?威塞尔的反战箴言出此刻史诗电视剧《四十九日祭》的片头,直面屠戮历史,审判人间罪恶无疑是该剧最鲜明的态度和主题。南京大屠杀是人类的灾难,对于中国人而言,它是一段国家记忆,是一段民族创伤。作为第一个国家公祭日的纪念力作,《四十九日祭》的播出,既是对30万无辜死难者的荧屏祭奠,也是践行习近平总书记文艺座谈会精神,不做市场奴隶,用心弘扬了主流价值观。面向世界讲述战争戕害,以震撼心灵的人性与情感揭示生命的尊严,《四十九日祭》静水流深,兼具了思想性、艺术性和观赏性,堪称中国电视剧的丰碑之作。

《四十九日祭》在题材上并不个性,反映南京大屠杀的影视作品也不少见,然而这正是《四十九日祭》的个性之处。德国纳粹屠杀犹太人的故事,西方此刻还在拍,电影《辛德勒名单》、《钢琴师》享誉世界。但二战期间中国战场的伤亡,尤其是堪称人间惨剧的南京大屠杀却从没得到国际化的表现,因此这种题材实际上不是太多而是太少。南京大屠杀,是中国人的黑暗记忆,是震荡国家的民族之痛。在这个层面上,具有国际视野的《四十九日祭》第一次向世界发出了中国反战最强音。该剧讲述了1937年南京沦陷前后,四十九日内发生的战乱创伤。如果说日军在南京的暴行是人类礼貌的污点,《四十九日祭》则站在张艺谋电影《金陵十三衩》肩膀上,创造性增加前史和后史,对日军暴行展开了最深刻的揭露与清算。能够说,以人类公义审判罪恶的《四十九日?祭》拍出了国产剧少有的大格局和新高度,足以代表中国水准,比肩世界反战经典。

宏大历史需要一个嵌入口,讲故事是跨越国界、跨越历史说中国的最好方式。蜚声海内外的华人女作家严歌苓深谙此道,擅长风格化叙事,曾拍出《走向共和》、《人间正道是沧桑》的导演张黎更擅长用细腻的人性刻画和极具韵味的镜头语言营造人文观感。“静水流深”是严歌苓和张黎作品的印象,两人合作的《四十九日祭》则是这种高级表现的范本。比如该剧将大事件浓缩在7周内,时刻叙事让“南京大屠杀”更显逼人的残酷。南京沦陷前一周,各色人群上演着他们的生活。教堂的女学生虽然慌乱却坚信有上帝的庇护;藏玉楼里的风尘女照旧纸碎金迷,谈情斗嘴,活在当下;长在教堂却不信神的法比,满大街找食物还不忘泼皮本性,顺手牵羊之余还跟洋汽车“斗气”;南京的守军激战正酣,一心期盼援军;戴涛的德式装备教导总队驻在妓院门口,惩戒违纪的同时,也能雨中起舞,博佳人一笑;国民政府公务员孟繁明更纠结在感情和父女矛盾中,体验着一个男生的难。能够说,灾难前每一个人都对生活充满着期望,对接下来的恐怖准备不足。然而正是这种看似平和、嬉闹,充斥市井生活的景象,犹如暴雨将至前的阴云,让恐怖更恐怖。《四十九日祭》将危险藏于安宁中,将灾难匿于桂花、小元宵的叫卖声中,反衬出了接下来“黑色六周”的地狱图景,

其强烈震撼力不言而喻。

覆巢之下,焉有完卵。没有交集的人正因战争走到了一齐,不一样阶层、不一样个性的人殊途同归,应对共同的灾难。正如编剧严歌苓所说,战争拉平每一个人。在灾难面前,人和动物都是一样的命运。《四十九日祭》精选了三类中国人:法比、戴涛、孟繁明为代表的男生们;玉墨代表的女生们和书娟为代表的孩子们,在灾难这条船上,他们相互依偎,共同抗争,以小见大反映了当时整个中国的苦难和抗争,而她们蜷缩避难的教堂则是乱世中的孤岛,最大化展现了人性与生命的尊严。战争来了,男生来扛,女生和孩子才有救。概括来说,这部剧讲述的是中国男生为他们身后的女生一个个去死的故事。书娟眼里的醉鬼混混――法比为了教堂的女学生,一次次挡在日军刺刀前,用生命维护孩子们的生命与尊严;少尉狙击手戴涛为了心爱的玉墨和孩子,用一杆枪搏命保卫教堂,一向战斗到生命终结;位居高位的孟繁明不惜放下尊严,屈身于日军,只为换来通行证,让女儿能逃出南京……在这部剧里,中国男生像父亲、像兄弟一样拼命保护女生,他们拿他们的命换女生的命。也正如此,《四十九日祭》完成了生命价值的交接――女生替男生活下去,才使得最后玉墨、书娟、豆蔻以战争亲历者身份参与的日军罪行审判更显说服力和震撼力。

男生牺牲如山,活着的女生背负着十字架,艰难前行。女性是战争的终极牺牲者。剧中戴涛说,走了的人容易,留下来的人难。因此,在“孤岛”环境中,女生之间的人性对抗和情感演变更将南京大屠杀的创伤渲染得更悲凉。《四十九日祭》中,当赵玉墨这些秦淮风尘女走进教堂时,孟书娟这群女学生最初的态度是不甘和厌恶,甚至用恶毒语言攻击窑姐,以保护她们的区别。她们抢食物、抢地窖、打架斗嘴,有着女生的争斗。然而随着朝夕相处,被死亡一次次威胁,当孤傲的书娟正因来月经感到迷茫无助,第一次主动理解玉墨这个“坏女生”的母爱;当风骚的红绫与呆板的教堂杂工乔治相爱,在冰冷的下水道相拥至死;当魔鬼在召唤,玉墨这群窑姐主动换上学生服,选取把生命留给学生,把死亡留给自己。乱世中的人性与情感得到了升华。因此战争与灾难是拷问人性和尊严的熔炉。《四十九日祭》是以女性视角直面残酷战争和完美人性,烘托的是群体命运下的英雄群像,这才是中国电视剧的基础品质。

在死亡面前,没有尊卑贵贱,人最本能的求生欲和恐惧以及生命的抉择在南京这座城市、这座教堂碰撞出火花,绚烂而残酷。就像同样是一部反映南京大屠杀的电视剧,《四十九日祭》却没有以铺陈灾难、渲染伤口的方式刺激观众神经。它的叙事语言内敛而克制,如同一个沉默的亲历者,陈列出一张张触目惊人的老照片,照片里发生了什么,观众自有答案。十四岁的朱玛丽不甘日军凌辱,坠楼而死;奄奄一息的王小妹被日军从烧成焦碳的尸堆中扒出xx;美丽的豆蔻惨遭日军凌辱、毁容,身上被砍37刀,法庭上展示的背上伤痕,触目惊心。在导演张黎镜头下,《四十九日祭》呈现的暴力冷静到虐心,观众不由沉浸其中,随着剧情画面,调动起最原始的情绪,感同身受地体会日军兽行。

对于南京大屠杀,《四十九日祭》是“静水流深”,大师级的艺术表现,从台词到镜头再到演员表演都极富张力。“我们只会打仗,不会跳舞”、“光着膀子也能打日本人”、“你哪知道打仗是怎样一回事,死又是怎样一回事”、“只要能把你带出南京,哪怕是做猪做狗,我都不在乎。”诸如此类的台词虽然简单质朴,却有着一字千钧,摄人心魄的韵味。而书娟躺在炸弹坑里,拍着头顶上密集的日军机群以及哭泣着拿起相机,给满脸血污的士兵拍着他们最后一张照片,再加上低沉大提琴的配乐,这样的镜头有如无声的控诉,撞击人心。此外,咖啡厅的留声机吱吱哑哑响着,是乱世中的一丝颓靡,也是战争摧残下的几缕温情;战火席卷时,英格玛神父带领女学生唱圣歌,烛光摇曳,是恐怖气氛下点燃期望的光源……能够说,单论台词和镜头语言这两项,《四十九日祭》都属今年最佳。而张嘉译演绎的神父法比、宋佳演绎的秦淮河头牌玉墨、胡歌饰演的柔情军官戴涛、黄志忠饰演的父亲孟繁明也堪称教科书般的表演,浓烈情感融进一句句台词、一个个动作里,润物细无声,为该剧增添了一抹亮丽的色彩。

回顾惨痛历史,是为了珍惜此刻的幸福,保卫未来的和平。巴尔扎克说:“有些罪恶是不能洗刷的。”剧中魏特琳女士也说,中国人太善良了,容易忘记不好的事。因此文火慢炖的《四十九日祭》不仅仅仅是从人道主义视角关注绝境中的生命尊严与人性救赎,更是以灾难中的悲惨命运,揭示出一个大主题:我们如何看待历史,对待罪恶?《四十九日祭》的态度是:能够宽恕,绝不忘却,务必道歉。这也正是我们就应坚持的历史观。捍卫真理和良知,牢记屠杀,防止日本军国主义死灰复燃,保卫来之不易的和平,这才是对死难者最好的祭奠。

观后感高中作文(篇3)

前几天,我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战役时期嘎子的故事,糊口在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮,奶奶英勇牺牲,钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇,救出钟亮,嘎子历尽艰辛,克服重重难题,找到八路军,当上了一名小侦查员。

看完片子,一个机智勇敢,热爱祖国,宁当玉碎的小英雄的形象浮现在我的脑海中。我被深深的打动了。在与日本鬼子的斗争中,嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不外是和我们现在春秋差不多大的孩子。可是他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢地糊口着、战斗着!比比他,我们现在糊口前提好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习,面对难题要勇于挑战,不中断努力,顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的步履上!

和嘎子比拟,我想了想自己的所作所为,觉得自己非常渺小。在艰巨的任务眼前,嘎子决心信念百倍,坚持不懈,而我有时遇到一点点难题就退缩了。记得有一次,我在训练软笔书法时,有一个字特别难写。我练了好多遍也没写好,累的手都酸了。于是我想,这个字那么难写,就不要写了吧,再说,这张纸上就一个字不好也没事儿。现在想想,我感到内疚和惭愧!连一点儿小小的难题我都克服不了,以后还怎么能够面对糊口中许许多多的难题呢?我一定要学习嘎子那种碰到难题不退缩的精神!

我们今后一定要在工作和学习中不怕难题,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的气力,把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂!

观后感高中作文(篇4)

时光拉着青春跑。曾经追随的,都忽明忽暗,忽深忽浅,终于,还是成了风的影子。然而,追随却永无止境

当,战战兢兢的我,跌跌撞撞地来到属于我的这一条有着时间限定的大学之路,三年。我想不到我该以怎样的心态去把握这漫长而又短暂的三年时光;我想不到,这条路的尽头是否有个出口等待着我去穿越,或是仍如迷宫一般,几经波折,几番循规,又蹈矩?我不敢想象,兜兜转转却又回到原点的生活是多么地滑稽。也不愿。

上一秒,或许我还在迷茫,无助。或者说,别人眼里的自寻烦恼。然而,这一秒,心灵被全新地洗礼,一切皆因小马王。

最初,可爱的小罗老师在报告厅里放了小马王的主题曲,她只字未言,只是让我们晶晶的享受音乐所带来的心灵触碰。而后才知晓,有这样一部动画片,它在给人带来视觉享受的同时,亦用冒险的故事来浇灌饥渴麻木的心灵

且不说它是怎样的一部耐人寻味的动画片,有着怎样惊心动魄的故事情节,单是那优美的片头曲及初始那富有感动色彩的唯美故事就足以引人入胜,让人愿意从忙碌而空虚的喧嚣现实中走出,进而跟随小马一同去探寻新世界的一切新奇事物,去追逐雄鹰,也跟着梦想自由飞翔

在那明亮的太阳,蔚蓝的天空下,有着呼唤它名字的威风。在那个时代,野马可以自由得奔腾。相信,每个人都有野马不羁的狂放,向往自由得一面,有乐享着在广袤无垠的草原上,迎着风,无拘无束地自由奔跑。当然,那始终只是一个梦想,却是可以激励自己不断前行,去勇敢并执着地追寻的一种信仰。

小马斯比尔特生活在原始的美国西部大草原,他在这里过着无忧无虑的生活,但是不久之后人类就侵入了他的世界,继而,他的生活也跟着发生了翻天覆地的变化。先是被侵略者抓住,后又被好心的印第安人抓住,而后又遇到了爱的伴侣,最终与其伴侣共同奔向爱的家园。不得不说,这是一个无比美好的结局。然而,一部好的影片不只在于它的开头与结局,而更在于过程的精彩与感动。

在片中,我看到了小马王的责任感,他为了家人的安全及种族的自由,不惜自我牺牲式地勇敢地去抵抗侵略者,即使痛苦得筋疲力竭,也不放弃一丝希望,有着绝不轻易放弃与低头的顽强精神。当人类将它驯服得精疲力竭时,我看到了它强烈的自尊心用尽全身的力气将欺侮者摔倒。当屡次被抓的时候,我看到了它的执着,追逐自由的执着,还有令人无不惊叹与称赞的灵敏机智。

观后感高中作文(篇5)

而导演为了能够真正体现这群少年们青春期时间的变化,把这部戏拍摄的时间延长,等待他们自然的成长,这部戏拍了也差不多有四五年。所以说,我们看到小水的成长以及阿亮的成熟,全都是演员们真实的成长。从这点来看,这个做法还是挺有代入感的。不像那些匆匆拍摄的青春期电影,从初中到高中要换演员,真的是有点出戏呢。

有人说这个大结局没太有新意,小水去美国读了九年的书,阿亮就在泰国等了她九年,两个人在电视节目中相遇,最后顺理成章在一起了。这样的大团圆结局似乎在现实中有点难以做到,毕竟九年之间,两个人没有任何联系,但是最终还能够拥有跟以前一样的感情。

但是这部剧完全是根据一个真实的故事所改编,电影中讲述的是阿亮等了小水九年,但是在真实的故事中阿亮等了小水十四年。毕竟初恋好像不是一件很小的事情,在每个少男少女的心中他们的初恋都是一个柔软的梦,没有任何的杂质在里面。十几年又如何,只要那个人是他所想要等的,那就好。

观后感高中作文(篇6)

美丽的地球孕育着千千万万的生命。

人,可以说是地球孕育的生命中较为突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。经过了千万年的演变,人类不断改变着自己,同时也改变着整个世界。然而,大自然却和人类开了个玩笑——人类到底源自哪里?

问题貌似很简单,可是却又令人琢磨不透,百思不得其解。这是人类至今都没有解开的一个枷锁……

千百年来,人们一直追寻着自己的根。然而,古代由于人类对于科学的无知,对自己的认识也只能停留在寄托于幻想。

古代中国在民间,盘古开天地,女娲造人这样的`故事一直流传着,人们认为自己只是神仙闷了用泥巴捏出玩偶。他们供奉天神,认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……

古代西方,人们信上帝,上帝是无上的真神。人们认为人是从上帝造亚当、夏娃起开始活跃在这大地上的。直至今日,人们对上帝还怀着无比崇敬的心,认为上帝是人类的创造者。这个思想也在西方生根发芽,今日仍枝繁叶茂。

这些就是所谓的“神创论”,是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱,使人类渴望寻根的梦想更为迫切。

时光飞逝,渐渐地,随着人类掌握了科学知识,世界更是一下子成了人类主宰的天地。但人类的追寻依然未停,也不会停止。直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知。进入了一个崭新的阶段。

随着越来越多的人类化石的出土,人类对自己的认识逐渐明朗,头上的雾水也渐渐散去,但又画上了一个更大的问号。“古猿说”是人类最早确定的一种观点,即认为人类是从猿经过古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步进化而成的。一些化石为这一理论增添了可靠性。然而,随着人们对人体更加深入地研究发现,更多的谜团笼罩在人们的头上,随之而来的“海猿说”,“外星人说”使人们对自己的研究更为多元化。人们通过自己的钻研不断提出新的猜想。至今,仍是众说纷纭,无法定论。但人们依然把“古猿说”当作人类起源的根基理论,并以此不断探索。

虽然到现在都还没有能够下定论,但是人们随着时代的发展,趋于合理的对自己会有更多的认识。

人类到底是天上神仙的完美杰作,还是大自然鬼斧神工的产物!人类的起源奥秘最终肯定会被_,或许打开这把枷锁的钥匙就在不远处的时间里等待着人类的到来……

观后感高中作文(篇7)

继续补看xx以来奥斯卡最佳动画长片及提名影片。今天相继完成《怪兽屋》《冲浪企鹅》《星银岛》,最后是《小马王》。

两日来,一共完成了9部。动物为主角,两部讲述企鹅,一部讲述猫咪,在我心目中评价并不算高;再就是讲述蜥蜴的《兰戈》以及讲述野马的《小马王》。很巧,两日观影,都在无意中把个人观毕认为最好的一部放在了最后。

如果说要在这两部片子中分出个高下,个人更偏向《小马王》。其中一个原因是《兰戈》中的动物形象太丑,你可以说我肤浅;而《小马王》中,漂亮到无以复加。更因为绚烂的美国西部风情画面(科罗拉多大峡谷、科罗拉多河、纪念碑谷、黄石公园,等)和动听且深情的音乐,且故事也不错,综合起来就胜过《兰戈》了。

两部片子,都可归为西部片。不同者,一个主角拟人化,能讲话;一个不能人言,只能内心独白。相比于《兰戈》中惯有的西部游侠拯救小镇居民的故事,《小马王》加入了民族对立:美国白人骑兵队和印第安土著的冲突。背景更设定为西部大开发修筑铁路。片中有马拉火车头的剧情,当即想到了《战马》中,拿主角战马来拉大炮。

小马王,有两次解救同胞(驯养的不能和野马视为同胞吧)。更有那飞身一跃,让老对头美国骑兵队队长也为之拜服,按下了手下抬起瞄准的步枪,并对小马王点头示意前仇一了,而小马王也点头。

印第安男孩对小马王说:你是无法驯服的。

观后感高中作文(篇8)

今天我和妈妈到电影院看了一部电影,叫做《雄狮少年》。听说这部电影很火,大多数班上的同学都看过。我一定要看看,这部电影是怎么火起来的!

电影里面讲述了四个人,分别是父母在外地打工的阿娟,长得像猴子的阿猫,像只肥猪的阿狗和原来是舞狮队狮头的咸鱼强。虽然他们的名字很奇怪,但他们却创造了不小的成就。

因为阿娟小时候很喜欢看舞狮,而且爸爸妈妈在外地打工,赚到的钱不多。于是阿君就想通过舞狮表演,登上第六届舞狮大赛的宝座,让爸爸妈妈高兴。

有一次,阿娟碰到了一个跟他同名的人,他是在舞狮大会上碰到的。她在舞狮大会中获得了冠军,她还在阿娟想参加的比赛上得过冠军。最后她把自己的狮头送给了阿娟,因为她希望阿娟能够成为一个优秀的狮头,并且获得比赛的冠军。

阿娟开始行动了。他先是找到阿猫,后来又跟着阿猫找到了阿狗,一支舞狮队就建好了。可陈家村的舞狮队很不服气,他们傲慢的把阿娟的狮头踩了个稀巴烂。可这并不能影响他们,他们打算找到一个师傅,跟他学习舞狮。

可他们跋山涉水了差不多好几次,也没有成功。后来在一位老人的帮助下,他们终于找到了闲鱼铺的老板。那里面有一个很好玩的情节,就是老板偷偷用破竹筐来舞狮,居然把咸鱼都弄翻身了!他们想,连咸鱼都能翻身,那我们这几条咸鱼是不是也能翻身?

于是,他们开始跟着咸鱼强来学习。他们每天都要背两条咸鱼,跑步,仰卧起坐,平板支撑,踩桩子……但踩桩子千万不能踩一根柱子,要踩你就疯掉了。这根柱子叫擎天柱,是为了告诉选手要谦虚,因为你面前有一座高山,是你不能完成的高度。

后来,阿娟去外面打工了,比赛又要开始了,所以剩下三个人只能继续训练。可糟糕的是,在阿娟工作的时候,比赛开始了!阿娟只能在路旁看比赛,因为他已经不想舞狮了。而场上的三个人却累得筋疲力尽,因为其他狮子都想着对付他们。咸鱼强还露出了它练出来的咸鱼脚!但有队伍携带了花露水,把味道给驱散了。就在他们要被挤出去的时候,阿娟带着自己的狮头,抢到了其他狮子的前面,抢先拿到了第一场比赛的胜利。因为阿娟想通了咸鱼强说过的一句话:“就算我们不能得到这次比赛的胜利,我们也要做一头勇敢的雄狮啊!”

剩下的比赛项目中,阿娟虽然脚和手都被对手打受伤了,但是他为了荣誉,还为了师傅的诺言坚持了下去,最后在加时赛的表演中,阿娟在其他狮队打鼓助威的帮助下,居然到了那根最高的擎天柱上!这简直就是一个奇迹!

但可惜的是,这部电影到这里就结束了。我猜测后面,阿娟应该会和阿猫、阿狗和咸鱼强,继续传承舞狮这个经典文化,把传统传给下一代!

观后感高中作文(篇9)

这些天看了很多电影,绝大部分与爱情有关,我似乎总想从这些电影中找出些解答,很多时候确实有很能触动我的地方,我对爱情的看法变得更加现实。而就像那首歌唱的,变得现实,也许好也许坏,各占一半。尤其当我看完残爱系列以后,想法变得很乱,开始觉得爱情里的一切都是那么的捉摸不定,那我们还能把握些什么?

而我一直是喜欢动画片,喜欢童话式的故事的,我并非不知道它们是不现实的,但总爱沉浸在一片美好和祥和之中,或许傻,但想来这也没有什么不好,开心就好。或许人总是会相信自己愿意相信的,我憧憬着爱情是美好的,所以我宁愿睁一只眼闭一只眼,放过那些丑陋的细节,尽享爱情的甜蜜。至少,我还相信爱,我还期待爱。或许我还是没能弄明白一些问题,但想来,现在这样的状态也要比过分现实而后绝望的心情要好。

我不知道自己身上是不是能算受过爱情的伤害,但我为爱掉的眼泪真的不少了。可我还在期待,期待总有那样一个人在不远处等着我,总有一份情在等待我去开始和延续。那些美好,不能只发生在童话里。我要我的童话。

观后感高中作文(篇10)

在我看过多个公益广告后给我印象深刻的是央视公益广告《Family》。此广告将抽象单词拆分为Father、Mother、I并人格化为家庭中的成员,赋予人的感情。广告讲述了爸妈细心呵护孩子的成长;孩子长大了有了主见,想挣脱爸妈的束缚开始顶撞爸妈,惹爸妈生气、伤心;孩子在历经风雨体验到生活的艰辛,这时发现爸爸驼背了,妈妈身体臃肿了,自己成为了家庭中的大树,为爸妈挡风遮雨照顾爸妈的一个孩子成长的故事。广告最后把Family翻译成了FatherAndMotherIlove,最后出现字幕,有爱就有责任结束广告。

此广告的亮点在于

1、创意新颖:将原本抽象的字幕具体化并人格化,赋予人的情感,讲述故事内容。

2、叙事手法、表达手法让人易于接受

3、画面简洁,用色准确

(1)此广告为二维的简单动画,画面简单,易于把受众的注意力吸引到故事中去。

(2)画面的整体色调偏黄,黄色是温馨幸福的颜色,与广告内容:温馨幸福的家庭想符合。

4、同期声、背景音乐用的恰到好处。

片中的同期声有孩子喃喃的声、母亲撑伞的声音、爸爸哄孩子的口哨声、孩子顶撞父母的声音、母亲的哭泣声、父亲的叹息声以及刮风下雨的自然声音……这些声音使得广告更真实,受众很容易想到自己,易引起受众的共鸣。

背景音乐有情绪有起伏与故事的进展相对应。此广告故事分为三个阶段:爸妈细心呵护孩子成长;此阶段充满了温馨与幸福,家庭基本没有矛盾,此时配乐采用了纯粹单一唯美的钢琴乐;第二阶段:孩子长大了,有了自己主见,想挣脱父母的束缚,开始顶撞父母,父母生气,孩子执拗。此阶段,家庭有了矛盾,起了波澜,家庭关系变得复杂。而此时在配乐上也多了笛子等吹奏管器乐,音调上升,但是旋律舒缓,没有快速、激烈的冲击音符,这是与整片广告——幸福温馨的家庭想对应,局部的要与主题相符合。第三阶段:孩子长大,体会到生活的艰辛,理解到父母的苦心,而此时父母早已年迈,身体变得不好。孩子意识到自己要承担家庭的责任,要做爸妈的参天大树,为爸妈挡风遮雨照顾爸妈。此时,音乐音调继续上升,配乐变成了大气恢弘的交响乐,这种配乐给人一种升华的感觉。引起受众的共鸣,反思自己。