观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？下面的内容是小编为大家整理的最新观后感: 五年级放牛郎王二小观后感推荐一则，仅供参考，欢迎大家阅读。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了? ——题记
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”今天学校组织我们去九华电影院看《二小放牛郎》，看完这部电影，我的心久久不能平静。我被主人公王二小那种热爱祖国、舍生忘死、临危不惧的精神所感动。
王二小是一个放牛娃，他生活在一个贫穷的家庭。抗日战争时期，王二小为乡亲们放哨，但鬼子抓到他让他带路进村。勇敢机智的二小并没有直接反抗，而是装做顺从地把鬼子神不知鬼不觉地带进了包围圈。枪声响起，鬼子们死的死，伤的伤，这才知道上当了，王二小也牺牲在了敌人的枪下。
当他躺在地上奄奄一息时，两眼睁得大大的。我从他的眼里读出的是高兴，杀了鬼子的高兴;是不舍，舍不得父老乡亲。他好像在想：我现在死了，以后就不能和八路军叔叔一起去战斗，一起去保家卫国了!
夕阳西下，王二小穿着补丁衣服，牵着牛回家的场景使我一阵心酸。看着他单薄的身影，再看看我们现在的生活，多么鲜明的对比!我们享受着多么无忧无虑的生活，可是我们常常不懂得珍惜，要知道这是多少革命先烈付出了宝贵的生命才换来的幸福生活啊，多么来之不易!
我们可能做不到像王二小一样舍弃生命保卫祖国，但我们的主要任务是求知，只有掌握更多先进的科学知识，长大才能使我们祖国繁荣昌盛，使别国不敢侵略!
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这段催人泪下的音乐再次响起，电影也放完了。但王二小热爱祖国、勇敢机智、不怕牺牲的精神，在我心中深深地烙下了一个印!
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[观后感借鉴] 二年级观后感：《红岩》观后感推荐一则
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？以下是小编收集整理的“[观后感借鉴] 二年级观后感：《红岩》观后感推荐一则”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我第一次接触到“红岩”这个名字，是在初中生必读书目上。待我真正将这本书读透时，我才明白它记载着太多革命烈士悲壮的归宿，蕴含着一个民族最精粹的品质。“红岩”二字，意味深长。
《红岩》是罗广斌、杨益言二人共同创造的一部长篇小说，它反映了人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压中国共产党领导的地下革命斗争的社会现实，对许云峰、江雪琴、小萝卜头等共产党员在狱中进行的英勇斗争进行了细致描写。罗、杨二人曾与这些家喻户晓的革命志士共度牢狱生活，在续写真人真事的基础上进行加工提炼，造就了《红岩》这一红色经典读物。
炎黄子孙多奇志，不爱红装爱武装
“不!”微弱的声音传来，仍然平静。
你能想象发出这柔和的声音的她当时正遭受着怎样的折磨吗?那是个恐怖的夜晚，叛徒的出卖使得江姐不幸被捕。凶残歹毒的特务们用粗长的一根根竹签一次次地蹂躏着她的手指，企图从她身上榨取每一丝宝贵的情报。真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血，江姐正是这样一位勇士。她面对敌人的严刑拷打与威逼利诱，守口如瓶，以高傲的姿态睥睨眼前的野兽：“竹签子是用竹做的，共产党的意志是用钢铁做的!”
十指连心，那种穿心的疼痛我们永远无法感同身受，但江姐用生命诠释的那种坚强不屈的精神却穿透肉体，直击每个读者的心灵。这种精神就如“梅花魂”一般，是融于每个中国人的血液与骨骼中的气质，是每个炎黄子孙生来所具备的烙印在脊梁上的碑文，是自古以来一脉相承的气节与国粹!
巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎!
[观后感必备] 二年级观后感：《国家宝藏》观后感精选一则
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。如果我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感必备] 二年级观后感：《国家宝藏》观后感精选一则”，希望对您的工作和生活有所帮助。
春节假期，我看了《国家宝藏》第一季里面的湖南、湖北、河南、上海、故宫博物院各推荐的三件古代文物。
我对故宫博物院的《千里江山图》印象最深刻。《千里江山图》是北宋徽宗时期王希孟十八岁时耗时数月完成的，是宋代青绿山水画的代表之作。画中表现了宋朝江山的壮丽美景。王希孟采用了复杂的青绿法，而作画所用的颜料则是一些非常珍贵稀有的宝石、矿石，比如孔雀石、赭石、蓝铜矿。
还有河南博物院里的商鞅方升和莲塘乳鸭图。商鞅方升是战国商鞅变法时用来称麦子的计量容器。如果里面装满麦子的话，就是那时的一升。方升里面刻满了铭文，一段铭文讲述的是秦始皇那段时期的，另一段讲述的是商鞅变法时期的。莲塘乳鸭图是明朝朱刚用氪丝织出来的一幅图。图上的鸭子栩栩如生，而且鸭子旁边有块奇形怪状的石头，石头上是外深里浅的渐变色。还有一些鸟是单只的，所以有人猜想也许现存的这幅图只是整幅图的一部分。这幅图最奇妙之处在于，无论正看或是反看，都能看见一模一样的图案，即正反一样。
这些国宝虽然看似冷冰冰的，其实它们含着古代工匠的心血。我还能从国宝中的精细看出工匠们的坚持和主人的爱惜。还有很多的国宝等待我们去探究。
[实用观后感] 五年级观后感：《烈火金刚》
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用观后感] 五年级观后感：《烈火金刚》”，但愿对您的学习工作带来帮助。
刚刚看完优秀抗日题材电影《烈火金刚》，深深地震撼了我的心，震撼了一颗热爱和平，追求幸福的现代青少年儿童的心。
在片尾，肖飞，丁尚武，杜丽，齐英等英雄人物，一个个为革命献出青春，为国家挥洒汗水，为人民不惜生命。这种无私无畏的壮举，值得我们好好学习，是我们效仿先辈的好榜样。
回想起我们，我们的生活是多么的美好啊！不仅衣食无忧，丰衣足食，而且还生活无忧，无所忧愁，这一切的一切，都是歌名先辈们用鲜血和生命换来的吖！
我们一定要好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！不负先辈们对我们的希望。用我们的实际行动，把我们的家园——中国建设的更加美好，以告慰革命先辈们的在天之灵。
看了这部电影，我受益匪浅，感慨良多，我相信，今后还会许许多多的为人民服务的英雄涌现出来的。
观后感精选: 《放牛班的春天》观后感推荐一则
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“观后感精选: 《放牛班的春天》观后感推荐一则”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《放牛班的春天》讲述的是发生在1949年法国的`一个乡村教养院，名叫“池塘之底”。在这所教养院里的学生大部分都是些行为偏执、叛逆顽劣的少年，校长以残暴高压的手段管治他们，高压的政策反而激化了他们的逆反心理，经常发生严重的冲突。失意的音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课，马修惊奇的发现这所学校里竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开孩子们封闭的心灵，他组建了合唱团，并采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了孩子们的信任，孩子们善良、天真的本性也逐渐被激发出来，音乐方面的天赋也得到了挖掘，其中皮埃尔日后还成为了著名的指挥家，而马修却始终过着平凡的生活。
皮埃尔，一个长相帅气，却经常捉弄别人，侮辱院长、老师，干了数不清坏事的孩子。他常常独自前往教室练声，他的声音穿越校园，仿佛是来自天堂的声音。可是，他很孤傲，也很自卑，从来不肯在大家面前展示歌喉，甚至以戏谑的姿态将自己出局。最终马修老师的爱还是感化了他顽固的心灵，通过不懈努力终于成为了一名著名的指挥家。
拉齐校长，自私自利，为人冷酷，完全不考虑孩子们的感受，对犯错的孩子处以严酷的体罚，例如将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，而且喜欢夺取别人的劳动成果，最后被联合投诉而下台。
马修，一个孩子们非常喜欢的老师，也是这部影片中我最欣赏、最敬畏的人物。面对学校的酷刑教育，他明白孩子们的内心早已被围墙围的麻木，这需要柔和的力量去感化他们。于是，马修老师用音乐挖掘了那些被大人们遗弃的孩子们的童年趣事，马修老师用他的爱，他的无私，他的包容，他的精神力量以及他的人格魅力去感染和帮助那些在别人眼里无药可救的孩子们，他的音乐引导了那些迷途的孩子们，激发了他们积极、热情的生活态度。
马修是个好老师，因为他了解这些孩子们的心理，知道他们的需求，理解、尊重他们。同时，马修的教育方法灵活多样，不拘一格，当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会，当他不歧视差生反而分派适合他们的任务，当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时，无不在传递这样一种理念：满足需求、情感先导、尊重差异、因材施教。
在学生的成长道路上，老师对学生的影响力是非常重要的。一位坏的老师，可以毁掉一个孩子的一生，反之，一位好的老师，往往一句温柔的鼓励，一个肯定的眼神，就可以让他人眼中毫无希望的坏学生，重新找到他们自己人生的方向。不要放弃任何一个学生，只要用爱心与信心，相信总有一天，学生们会蜕变成美丽的蝴蝶。
[跟我写观后感] 作文：王二小观后感一篇
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[跟我写观后感] 作文：王二小观后感一篇”，仅供您在工作和学习中参考。
看了《英雄王二小》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为我对王二小的那种热爱祖国、舍生取义，能为祖国放弃生命的伟大情感所感动。
电影的一开始，描述了一位日本军人，他一边想拥有西柏坡的宝泉圣水，一边想借机铲除八路军，这个消息被藏在日本那的老李知道了，就把这个消息告诉了八路军，他们派王二小去送情报，而王二小为了保护乡亲们转移，壮烈牺牲了。
当我看到王二小被日本鬼子挑在枪上的时候，心里怦地一震，玩我震得是那英雄的身躯被刀枪所挑，挑得我心头一震无耐，一震伤心。这个小英雄就这么被杀害在了血肉的山崖上。王二小的那种精神是无畏的，勇敢的，他敢于用自己的生命，一次次地将敌人带入了刀山火海，一次次地将自己的生命往刀尖上逼，但是有一次次地用自己的机智击退了敌人，他的那种精神是光荣的，是英勇的。
从王二小的身上让我想起了自己的胆小，相比起王二小那可就差多了。上课时，我不敢举手，因为我怕自己会说错，会被老师批评；改作业时，总是不敢去改，怕错了被老师说；写作文时，总是不敢发挥自己正常的水平，怕被老师说。我的胆小永远也比不上王二小。因为我的胆怯和各种想法会使我比不上他，因为他是小英雄，我也想做个小英雄。
看了这部电影让我受益无穷。我想感谢王二小，感谢他让我变得大胆了，不再胆怯了，要做个勇敢的人，面对困难，在困难中，人才会不断地成长，变得坚强。这种感受会让我在以后的道路中继续生长。
月度观后感精选 五年级观后感：《夺冠》观后感（七）(篇五)
人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“月度观后感精选 五年级观后感：《夺冠》观后感（七）(篇五)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这是一场电影，一场奋斗的电影。夺冠夺冠，意思就是夺得冠军。我对这场电影感触很深，它教会了我很多课本学不到的人生哲理。
电影主要讲了中国女排通过不懈的努力与奋斗而赢得了世界冠军。我印象最深刻的是20xx年里约奥运会巴西队与我们中国队的那场比赛，太激烈了，我的心一直在嗓子眼上提着，一会在山顶激情彭拜，一会海底暗无天日。人家巴西女孩从小吃牛排喝牛奶长大的，个个身强力壮，如同一只威风凛凛的雄狮。而我们中国女排，第一局个个像一直温顺的绵羊。第一局不言而喻我们输的很惨，这个时候郎平教练告诉大家既要重视对手，也要放松，不要畏手畏脚，重要的是要有老女排的精神，敢于拼搏，用语拼搏。最后，经过激烈的5局对抗，我们终于战胜了人高马大的巴西女排。我在想，为什么我们中国女排，在开局不利的条件下，最后能够反败为胜，战胜对手了？我想起来第一代女排教练袁教练说过的一句话“在场上，没有你，没有我，只有我们。”
电影有个片段我印象非常深刻，当郎平问朱婷为什么要打排球时？朱婷说，她要成为像郎平一样的运动员时，可郎平却告诉她，你成为不了我，你也没有必要成为我。你为什么要成为别人？每个人都应该成为最真实的自己。郎指导的这些话，彻底激发了朱婷的斗志。这让我又想起了《哪吒与魔童降世》中哪吒的一句话“我命由我不由天，自己的命应该由自己去创造机会！”
那为什么中国女排能够成功？因为她们永不放弃，永不言败，流血不流泪。这种女排精神是非常值得我们在学习中去学习的，很多时候我们每个人可能都会经历低谷，有可能是我们不够努力，也有可能是我们运气不够好，但无论如何幸运、成功，永远不可能轻易降落在没有准备、没有奋斗、没有努力的人头上。
中国女排的运动员有可能会退役，但女排精神一定不会消失，反而会被一代一代女排人传承下去。在疫情期间奔赴在武汉一线的医生护士们就具有女排的顽强精神，所以他们能够打败病毒，取得最后的抗疫胜利！
【热门观后感】 作文：七年级雷锋电影的观后感推荐一则
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？以下是小编收集整理的“【热门观后感】 作文：七年级雷锋电影的观后感推荐一则”，但愿对您的学习工作带来帮助。
《雷锋》——一部1946年拍的黑白电影。仿佛又回到了雷锋生活的年代。雷锋又回到了我们中间，雷锋的精神值得我们学习，废寝忘食的学习。生活节俭，连一毛五分钱一瓶的汽水都舍不得喝，穿的袜子也是补了很多次舍不得买双新的，但闻知有地方发洪水是，却毫不犹疑的捐了100元。生病了，却把请假看病的时间用来在工地上义务劳动。晚上下起了大雨，还送一位老奶奶回家。雷锋做的好事真的数都数不清。
现在物质生活丰富了，但节俭的美德却丢失了，在80年代出生的孩子身上，自我为中心的现象却越来越多。学习雷锋是至关重要的，发扬雷锋精神，以雷锋精神为榜样，将雷锋精神发扬光大。
三月是一年一度的“学习雷锋活动月”。在这春意盎然的日子里，全校每一个院系，每一个班级，乃至每一个同学，都积极开展并参加了各种活动，以自己的实际行动向雷锋同志学习。我们班于3月22组织观看了教育影片《雷锋》《上学路上》深入学习了雷锋精神。
《雷锋》是为纪念雷锋同志拍摄的一部黑白老电影。其实，在我幼年时期就曾观看过这部片子。时隔多年，重温旧片，内心的感动与震撼更加强烈。我们生活在一个物欲横流的时代，也常有人大谈“拜金主义”“个人主义”等谬论。然而，我认为，任何一个民族，任何一个国家，乃至任何一个个体，都是需要一点精神力量的，这在任何时代都不过时!雷锋的品质正是中华民族传统美德的结晶。特别是在当代建设和谐社会的时代背景下，向雷锋同志学习更不应该仅仅是一句口号，而应该确实做到实处。为人民服务并不是我们普通人可望不可及的大事业，从身边的小事做起，干好自己的本职工作，树立社会公德心和民族自心，尊敬老人，关心小孩，团结邻里……学习雷锋精神的行动是多样且易于实现的。
[观后感借鉴] 五年级观后感：《三国演义》观后感三最新模板
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感借鉴] 五年级观后感：《三国演义》观后感三最新模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！
《三国演义》，是我国的四大名著之一。我早有耳闻，但不曾目睹。今年暑假，我终于有幸得到了这本书，真是如获至宝!首先，我对这本书的作者--罗贯中，有了一些了解。他是山西太原人，元末明初的小说家，中国章回小说的鼻祖。想到我们这里曾出现过这么一位了不起的前辈，我真是自豪!
草船借箭是《三国演义》中的一个经典篇章。周瑜心胸狭窄，妒忌诸葛亮的智慧，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。
俗话说:“台上一分钟，台下十年功。”诸葛亮之所以智慧超群，上知天文，下知地理，是因为他刻苦学习、博览群书、书读五车，用自己的知识丰富了自己的头脑，历史上才上演了着一幕幕惊心动魄的故事。一分耕耘，一分收获。现在正是我们学习的大好时光。看看我们现在的衣食住行，人家诸葛亮在茅草房里还好好读书。我们现在有这么好的条件，有什么理由不好好学习呢?看看我们有些同学，比吃比穿比住，就是不比学习。爸爸妈妈辛辛苦苦供他们上学，他们却不好好学习，怎么能对得起自己的父母呢?
前有古人，后有来者。让我们学习经典名著里英雄人物的大智大勇。从现在起，刻苦学习，为将来美好的明天献出自己的一份力量!
[观后感分享] 五年级观后感：《叶问》观后感6范例
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观后感分享] 五年级观后感：《叶问》观后感6范例》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
最近这一段时间，上映了很多好评电影，但是就在昨天《叶问4》的上映，让其他几部电影都成了陪衬，叶问前几部都小编都看过了，甄子丹真的是吧叶问这个角色演活了。这次剧中出现了一个亮点，那就是由陈国坤饰演的李小龙是本剧一大亮点。
本剧主要剧情是叶问因故来到美国唐人街，意外卷入一场当地军方势力与华人武馆的纠纷，面对日益猖狂的民族歧视与压迫。
叶问挺身而出，在美国海军陆战队军营拼死一战，以正宗咏春，向世界证明了中国功夫。昨天小编在电影院看的时候真的是热血沸腾啊。
小编看了下电影的评分，豆瓣评分7.4分，猫眼9.5分、淘票票9.4分，不仅同档期电影评分最高，也成为今年华语动作片的最高分。
首日的口碑与市场表现都相当出色，这也让本片在本周末的预售成为第一，影城排片还在不断上涨，满足观众对最后的一部，也是最好的一部叶问的观影需求。