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观后感2023:科技馆观后心得800字(篇四)

发表时间:2022-10-20

我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“观后感2023:科技馆观后心得800字(篇四)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这次参观科技馆与往年不同,每一个人都是戴着口罩的。我突然觉得科技很神奇,几片薄薄的普通布料通过加工就变成了可以保护我们健康的口罩,这是怎么做到的呢?

我正想着呢,不知不觉,已经进了科技馆大厅,映入眼帘的是一个机器人,这个铁身铁头看起来笨笨的家伙居然会跳舞、会唱歌、会讲故事。如果说,刚才口罩的思考在我脑海里留下了问号,那么眼前这个看似笨拙、实际聪明呆萌的机器人给我的就是大大的惊叹号了!

带着惊奇与赞叹,我们来到了信息科学展区,在这里,我感受了辉光球的“魔力”。辉光球中央发出耀眼的彩色光芒,漂亮极了。当我把手触到辉光球时,辉光球的光立刻聚在我的手上。我把手移开,辉光球又变回了原来的样子。我又来到另一个辉光球面前,我慢慢地把手放到辉光球上,可是,我还没把手贴在辉光球上,辉光球的银光就开始慢慢地向我的手掌心“爬”。哈,我有“魔法”啦!这些都是科技的光芒!

我最感兴趣的是信息科学展区的宇宙实验室。

宇宙实验室里有两台电话,还有一个观望镜,通过观望镜,我可以看到无边无际的“宇宙”。宇宙实验室里面还有一个睡袋,宇航员就在这里面睡觉。在这里,我还看见了我的偶像——航天英雄杨利伟的太空视频。这里的一扇窗户外面,可以看见一个“地球”,不对,是半个“地球”,因为太阳光只能照射到地球的一半,另一半照射不到,阳光照射不到的另一半就看不见了。

我想,浩瀚宇宙,无边无际,神秘莫测,从古到今,它承载了多少中华儿女的崇高理想。从嫦娥奔月的浪漫,到杨利伟等英雄遨游太空的壮举;从后羿射日的悲壮,到“嫦娥”漫步月球的悠闲……科技的发展,让中华儿女对神秘太空的憧憬,从神话传说变成了实实在在的科学奇迹。我们中华民族探索宇宙的脚步从未停下,就在前两天,我们可爱的“胖五”,载着“天问一号”火星探测器向火星出发了,中华民族又向宇宙发出了冲天一问!

科技馆的参观结束了,我的沉思才刚刚开始。科技强国已经成为了21世纪的主旋律。我的理想——成为一名出色的中国宇航员。从现在开始,我要不负光阴,发奋学习,成为那个一路奔跑的追梦少年!

延伸阅读

[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五),仅供参考,欢迎大家阅读。

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

[观看心得]科技馆观后感800字篇一


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?小编特地为您收集整理“[观看心得]科技馆观后感800字篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天下午,我们班将被派往文化城的科技馆参观。

下午上课前,不等小喇叭说话,我们班同学就挨挨挤挤地来到校园中。大家兴奋的交谈着。“可太好了!好久没有这样了!”“真棒!里面会有什么呢?真期待!”“噢,难得一次,要好好珍惜!”······

队伍开动了。大家昂首阔步,唱起了“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们伟大的祖国从此走向繁荣富强·····”那嘹亮的歌声里充满了我们的激动和快乐!在碧蓝的天空下,我们的领队双手举着一面鲜艳的五星红旗,我们每个人佩戴着鲜艳的红领巾,这真是一幅朝气四射的快乐图画!

到了,我们的心砰砰直跳,我们一个接一个地走进大门。哇!眼前的景象让我震惊。有的在电脑上见过,有的根本不知道是啥,它们都整整齐齐地摆放在一个个柜台上。大家像潮水一样散开,瞪着溜圆的眼睛趴在柜台上小心翼翼的看着摸着。我也不例外。“啊!你看那个小小的机器人!张牙舞爪的摆动四肢,呀!还扭屁股,哟!它还用一只脚站立身体向前倾。”我不由自主地发着感叹。同学们手忙脚乱,看看这个,碰碰那个,表情夸张得决不亚于我。更有人为了便于观测揣摩连朋友都不让了。快乐、兴奋是我们每一个人的神经元。

“六三班男生排队!”话音一落,我们一拥而上,都想看看又有什么惊喜。大家排好队进入一个半圆形小屋。只见中间放着一个大投影机。一声“开播”,投影机的灯光打开了,半圆屋顶上竞投出电影。画面是森林,就好像大象真的向我走来,画面是狂奔的汽车,我们就好像坐在狂奔的汽车上,大家一个个屏息凝视,痴迷的看着,在惊险处不由得发出尖叫。正看得尽兴时,老师把我们叫了出来。大家嘴里嘟哝着,只好作罢。

我们跟随老师来到二楼,那里同样好玩。有模拟汽车的驾驶,有“魔法球”,还有小球的碰撞试验·····

不知时间过了多久,老师让我们集合,我真想住这儿,可是没办法,我们只能恋恋不舍的回到学校。这次参观让我知道了我们中国制造的科技有多么了不起,也让我知道了自己知识的微不足道,应该更加努力学习。

[观后感借鉴] 科技馆观后心得(示范版)


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[观后感借鉴] 科技馆观后心得(示范版)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我们全家去了中国科技馆。

中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。

首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。

接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。

在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。

在观看了3d电影,体验了3d电影的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。

通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。

[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?小编特地为您收集整理“[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

[跟我写观后感] 科技馆观后感800字其五


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵,可以写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[跟我写观后感] 科技馆观后感800字其五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆,做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色,一会儿变成了国旗;一会儿又变成了鱼;还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球,我感觉到无比震撼,这就是科技的力量。

来到了二层科技感更浓了,到处都是电子机器,声纳机,照相机。我们是来做任务的,任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得,在这里显出了一个图片,竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室,右边叫左心室,这让我很纳闷,但也解开了我对心脏的误解。

我来到了生命健康展厅,里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱,我看到了吸烟人的肺是黑的,让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展,我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢?这次科技之旅虽然短时间短暂,但是给我的印象非常深刻。

科技是一个国家进步的根本,科技是国家进步的基石,他能改变我们身边的一切,更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学习掌握更多的科技知识,将来为祖国的科技发展作出贡献。

[精华观后感] 科技馆观后心得之四


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精华观后感] 科技馆观后心得之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅 。

首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。

然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。

最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。

有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!

[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

[观后感借鉴] 科技馆观后心得(篇三)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?下面是由小编为大家整理的“[观后感借鉴] 科技馆观后心得(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的家乡在河南许昌,今天我向你们推荐一个科技含量高的地方,那就是许昌科技馆。因为那里有很多的科技样品,既有趣,又好玩,保准你会喜欢!

一进科技馆的大门,首先映入眼帘的就是左手侧的.游乐园,里面有好多的球,球会因为吸力的作用在管子里跑来跑去,特别的神奇。

来到二楼,二楼主要是物理实验,有光电的、磁力的等等,我最喜欢的就是玩镜子了。你可能要问了,镜子有什么好玩的呢?这里面的镜子可不是普通的镜子,第一面镜子照起来会使你的头变得非常大,这让我想起了动画片里的大头儿子;第二面镜子照起来会使你的身子会变得非常的瘦,就像一根长长的竹竿,第三面镜子照起来是什么样子呢?咦!人怎么躺下了?还有后面的镜子,照起来变成了两个脑袋……好玩极了。

我还喜欢二楼的显微镜,打开显微镜,显微镜就会把下面的细小东西放大几百倍甚至几千倍,然后呈现在显示屏上。我看到孔雀石上面有数也数不清的小绿点,看得我眼花缭乱。不止能看石头,还可以看水果的汁液、动物的血液等等,你会发现你熟悉的东西,还有你不知道的样子呢!

三楼是人体介绍。人是怎么长大的,视力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特别多的知识。我很喜欢玩里面的平衡机,你要站在上面,平衡机会一直的晃动,如果掉下来,你就输了。我第一次站在上面的时候,还没站稳就掉下来了,玩了几次后,终于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完这个之后,我紧张得满脸通红。

许昌科技馆还有好多好玩的科学小实验,我就不一一给大家介绍了,你们有时间一定要去一趟哦!欢迎你们来许昌科技馆体验一场不一样的科技之旅。

[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?下面是由小编为大家整理的“[观后有感系列]科技馆观后感800字(篇五)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。