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观后感参考:《热血老师》观后感其五

发表时间:2022-10-20

世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《观后感参考:《热血老师》观后感其五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

克拉克,一位成功的好老师。是他,将那个被誉为全镇最差的班级教成了最好的班级。是他,千辛万苦、不顾自己的处境和安危,把处于看似“无可救药”的一个个疯狂学生,变成听话、遵守纪律、有责任感的快乐学生。zUoWEn101.Com

这部电影充分体现了老师对学生的每一种看法,有不可理喻的,有稀奇古怪的,有愤怒的,有温柔的,甚至还有奇趣无比的。

电影中让我印象最深的有三个片段。一段讲述的是:为了让大家听课,克拉克老师绞尽脑汁想出了一个他们感兴趣的,自己受苦的办法,在桌子上摆满巧克力奶,每过十五秒,他就喝一瓶巧克力奶,在这每十五秒期间,老师要求大家不许说话,认真听课,否则他就停喝巧克力奶,就这样,克拉克老师最后因为喝的巧克力奶实在太多,所以呕了。

另一段更是折磨人(因为他太执着了)。 一次,克拉克老师突然咳了起来,去医院简单地查了之后,医生得出结论:他得的竟是肺炎!这个病可让克拉克老师头疼不少:他刚把孩子们调进学习状态,在这个节骨眼上,偏偏出了岔了,医生给出的方法也不如所愿,要么就住院,要么回家好好好休息一两星期。不过,为了自己的学生们,克拉克没听从医生的劝告,他想了想,还是毅然踏进了校园,继续授课,直到他肺炎发作,突然倒下的那一刻……

第三段是最足以让我感叹的了,世界上竟存在着这种父亲!这是我从未见过的,最心狠手辣的父亲:漫长而又紧张的考试终于结束后,克拉克老师决定带大家一起去看戏剧,每个人都怀着愉悦的心情领到了一张戏剧票和一张节目单。那天晚上,克拉克老师以为所有的人都来了,但仔细一检查,有一个人没来。克拉克心里感觉有点不祥,于是在大家对戏剧忘乎所以的时候,克拉克飞奔去了那个人的家,可家中,空无一人,墙上还有几张漂亮的画,地上则是凌乱不已,客厅的过道处,还有一大摊鲜红的血迹……克拉克一惊,飞快地下了楼,他在楼下不安的寻找着,过了一会儿,他走到了垃圾堆,可远处的破被子上方的黑黑的东西竟是-----克拉克激动跑过去,将被打得血肉模糊的肖思,依偎在怀里。

从这三段故事中,我看到了三个不同的含义,可有一点永远不变,那就是克拉克老师对学生执着的爱(虽然有过一次小小的动摇)。

终于,克拉克老师把学生用爱孵化的努力得到了令人欣慰的回报。这真是一位伟大的老师啊!

延伸阅读

月度观后感精选 观后感:热血老师观后感


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作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中,克拉克老师应对的是一群来自于社会最底层的家庭而且存在很大问题的学生,应对这样的状况,克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,但是学生根本不买他的账。看到那里,我很同情他,他也跟我想的一样,选取了放下,但是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新应对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不明白他的单纯,但是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

老师是学生的榜样,作为一名高中化学老师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要理解学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮忙他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去发奋,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果透过时刻来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,就应给予用心地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,就应有一个用心乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友,让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加简单的态度去应对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮忙他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试带给帮忙,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

让他们提高学习的兴趣真的很难,因此我们教师就应适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮忙;少一些大声呵斥。

在以之后的教学当中,我要探索适合自己学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就必须会找到适宜的教学方法。不好轻言放下。成功对于每个人来说固然重要,但是用心的心态和不懈的发奋是通向成功的唯一法宝。我也要有一个用心地心态。去应对我的学生,只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自己加油,为自己喝彩!

月度观后感精选 《热血老师》观后感模板


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在开学的第一天,校长组织我们全体教师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演,改编自美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长,将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影,给我们带来了更多的教育思考。

我明白,造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系:父母离异,家庭经济负担重,父亲一天到晚为生计而奔波,无暇顾及她,她只是由年迈的爷爷奶奶看管。正是因为这样的家庭背景,一、缺乏来自父母的爱,二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

觉得,她更需要的是“爱”。所以,要想转化她,必须从“爱”入手,用爱为夜行的她导航,以爱来换取她对别人的信任,以爱来换取她对生活的信心,以爱来换取更多更多……

对于她的教育,我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮忙”。比如,当她动作慢时,我常会说:“你要再快点多棒呀!”当她孤独站在一边时,我会说:“我真期望看见一个欢乐的小故娘!明白吗,你一笑是很可爱的。我异常喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言,我会鼓励她,祝贺她。当她遇到不开心的事时,我会耐心聆听她的真情倾诉,循循善诱地引导她自控自强,并不露痕迹地帮忙他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱!

经过一段时间,我发现,她脾气已经没那么古怪了,也愿意听教师的话了,并且,我也发现她愿意接近我了!我觉得,这就是一个新的起点。

[观后感推荐] 热血老师观后感其一


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数算下来从小到大自己已经度过了十几多年的学生生涯,作为一名传统意义上的“好学生”好像从来没有思考过“差生”的问题,真正成为教师后开始以另外一种角度来重新审视学生这一词,每位学生都是独立的个体,长相不同,性格各异,其实世界上并没有什么标准来衡量好孩子或坏孩子,每个孩子都是会发光的星星,有自己独特的光芒。

影片的最开始是克拉克老师去学校面试时看见一位在学生站在垃圾桶里,问清事件的缘由后克拉克向他做了自我介绍,并稍后故意问男孩自己叫什么,这当然是一个简单的问题,男孩不费力气就答出来了,克拉克老师表扬他说:“看,你并不是什么都学不会”,这个小细节让我思考了很多,欣赏的力量要远远大于批评的力量,教师更应该做一个赞赏者。少儿时代是孩子三观和习惯养成的重要时期,教师的一言一行一举一动都对他起着重要作用,摧毁一个孩子的自信心可能就是一秒钟之间的事,但帮助一个孩子重建信心却要难得多。故事中克拉克不仅是一个懂得赞美的教师还是一个遵守信用的老师,古人说“人无信而不立”,为了让学生认真听课他说课上可以每隔15秒钟就喝一杯酸奶,听起来这好像很不可思议,学什么们纷纷等着看他出丑,但克拉克做到了,他用实际行动证明了自己的恒心和毅力,这样的老师,想不叫人信服都难。

对一名教育者来说爱心与责任心是必不可少的品质。春风化作雨,润物细无声。唯有爱是教育的真理,在爱心的驱使下才能产生责任心,单纯的责任心可以让一个教师做好本职工作,但决不能帮他成为一名真正的教育者,热血并不是一朝一夕的事,爱是水滴石穿,爱是细水长流。许多人在听到克拉克要去那所黑人区的中学执教时都露出了惊讶的表情,毫无疑问克拉克将要面对的是一个巨大的挑战,但他没有退缩,他始终相信每个孩子都有自己的闪光点,在他的课上知识是灵动的,他甚至用说唱的方式来帮助孩子们来记住美国总统的事件,他幽默风趣,他公平公正,可以说遇到这样的老师并不容易,每位教师都需要向他学习,让“克拉克先生”越变越多。

对照克拉克的事迹我发现自己的不足还有很多,教学的智慧与艺术是无穷无尽的,实际的教学当中每天都有新的现象发生,工作之余要多给自己“充充电”,把工作做细一些,把工作做实一些,当然,中美教育情况不同国情不同,影片中的一些方法借鉴过来也许并不适用,但克拉克先生对教育的执着与热爱永远感动着我,做一名教师容易,做一名好教师并不容易,教育不仅神圣,而且神奇,所谓“教书育人”,有时,育人比教书更重要。

2022观后感推荐 《热血老师》观后感(篇二)


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电影《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深,心里有种热血沸腾的感觉,一个小学老师可以让自己的职业生涯如此的丰富神奇,真的让人很是心驰神往,尤其是对我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。同样是老师为什么我们的工作如此的平淡无奇,日复一日的重复,而影片中的克拉克老师却能化腐朽为神奇,让自己的教育闪闪发光呢?

我想原因有这么几个方面:首先是克拉克老师的“热血”,他不甘于安逸平淡,勇于追寻梦想,勇于挑战自己的勇气,这样的“热血”是我们所不具备的。克拉克是个”梦想家”,他享受自己在教学中克服困难,打破常规所达到的效果,他的对梦想执着的勇气也感染着自己的学生,追求成长的精彩,树立了不断进取的自信心,这样的正能量是非常可贵的。

再说说克拉克老师的教育“热情”,他享受和孩子们在一起的时光,心系每个孩子的成长,他想办法融入孩子们的集体,又能很好的做好和个别孩子的沟通,他有一双慧眼,能很快的发现每个孩子的特长和优势在哪,并能很好的引导孩子,他是孩子们的“大朋友”没有老师的架子,这一点对个性张扬的孩子们来讲是非常受欢迎的,同时也说明了克拉克老师有一颗金子般的赤子之心,他真正从心里尊重每个孩子。

他是个“有意思”的人,在教学方法上极有创意,让枯燥乏味的书本知识知识变得富有“趣味性”,如对美国历史事件的知识记忆他就采用了学生们都很喜欢的音乐舞蹈相结合的形式,非常的有新意,这就是思考和创新的力量,也是克拉克老师一种教育智慧。

每一个人都是独一无二的,每个人一生下来就具备了他独有的特点,并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。所以作为老师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生,要善于挖掘学生的潜能,暂时的落后也并不能代表他的未来,老师首先不能把学生看死了,每个学生都应该是最优秀的,都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的角色,每一位教师都是引导者,克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血,他在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要老师用真心去付出了,孩子们肯定能感受到那一份爱,即使是再调皮的学生,因为只有用一颗真心才能去感化另一颗真心!

总之,看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心,也更充满力量,就像克拉克说的:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有,我们的学生也一定会带给我们惊喜。做个“热血“的教师,树立自己的职业追求,在职业生涯中尽可能多的以自己的正能量影响更多的学生,我想这就是克拉克老师教给我们的教育信念。

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近日,我校钱占慧校长向我们推荐了《热血教师》这部影片。罗恩。克拉克的故事给了我视觉上的冲击和心灵上的震撼。让我再次领略了卓越教师的工作热情,耐心,细心和他们所独有的人格魅力,让我久久不能平息。

首先,我想向钱校长这位齐鲁名师表达一声衷心的感谢,虽然很久之前就知道:教师的成长途径不仅仅只有读书这一条,但作为一名英语教师在此之前,我居然对这部影片一无所知,这让我意识到了自己与名师在思想与知识面的差距,没能做到与时俱进。

其次,教师要有工作的热情和梦想。热情是工作的原动力,拥有了热情,克拉克从看到一名自卑的小男孩被罚站而深受触动,开始了他的教师职业生涯,并勇于接任全年级最差的班级。这个班级的学生由于长期没有体会到成功的快乐,缺乏自信心,养成习惯比较差,自暴自弃者居多。克拉克老师首先鼓励孩子们要树立自己的梦想,为之奋斗,并制定了Wearefamily。做为第一条班规。这培养了孩子的集体荣誉感和责任心,在这种氛围下,让学生学会排队,学会互相帮助,连屡次让学校感到头疼的泰肖恩都被他的热情所点燃,绘画的天份得到挖掘和充分的发挥。

再次,要学会蹲下来看孩子。孩子们的许多不当的行为习惯并不是天生就有的,这些习惯的形成过程中有家长和老师的一部分责任。如:莎美卡的妈妈,每天让一个12岁的孩子照顾3个男孩。“我生了3个孩子。”这句话从一个12岁的小姑娘的口中说出,让我们感到震惊的同时,更多的感受到的是心酸。所以要改变这些习惯,也需要循序渐进,要有耐心,要付出更多的艰辛和努力。我在想:我能够手拿着垃圾桶,让学生把嘴里的口香糖吐到里面吗?我能够在学生面前尝试自己不会的双人跳,即使摔个大马哈也无所畏惧吗?我能够为了让孩子们认真听课而喝掉满满一桌巧克力奶,喝到接近呕吐吗?答案是不能,因为我还没有完全放下传统的师道尊严,真正用学生的眼光来看待问题。

最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,学会坚守。克拉克老师利用课余时间帮助美莎卡学习,却遭到了美莎卡母亲的投诉,看到这一幕我是愤怒的,也不禁想起在我们身边也存在这样的事件,老师们捧着一颗良心去教学,却被个别不理解的家长给伤的伤痕累。于是我们选择了缩在自己的鬼壳中去逃避。克拉克老师却没有,他继续心平气和的和美莎卡母亲客观的分析美莎卡的发展方向,终于打动了美莎卡母亲。最终的结局中我们欣喜的看到,美莎卡取得了全区第一的好成绩,让我们不得不佩服克拉克的“慧眼”。当然在这背后少不了克拉克的付出。如:在生病期间,克拉克先生给孩子们录像授课,却仿佛亲临授课一样,精确的预测了每个孩子可能发生的动作,这说明每个孩子都刻在了克拉克老师的心里,融入了骨血。

人生舞台的大幕随时都可能拉开,你若精彩,必能绚丽夺目,让我们用热血成就梦想,坚守铸就辉煌!