我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的月度观后感精选 “天宫课堂”第二课观后心得word版，仅供参考，希望能为您提供参考！
广袤无垠的太空、神奇的空间站和设备、和蔼可亲的航天员老师、奥妙无穷的实验现象……当我再次见到三位身着深蓝企鹅服的航天员老师那面带笑容的面庞时，不禁激动万分。空间站里的漂浮身影妙不可言；多式多样的太空实验设备令人叹为观止；妙趣横生的太空实验，更令我惊叹科学的奇妙无穷。
我的心中燃起了对航天员无限的崇敬。我希望有一天自己也能够走向星辰，征服大海，揭开一层层迷雾面纱……
精选阅读
今日观后感: 《天宫课堂》第二课观后心得其三
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。我们该如何去写作品的观后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《今日观后感: 《天宫课堂》第二课观后心得其三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天下午三点四十分，天地相连，梦归银河，我们邂逅九天之上的“天宫”
“太空抛体运动” “离心脂交分解”等一系列科学实验让我们大开眼界，让我们在封闭的学校中燃起了对大千世界的渴望，同时也看到了科技的力量，创新的重要。太空中奇特的物理现实勾起了我们的许多想象，让我们对浩瀚宇宙浮想联翩，短短几十分钟的实验折射出中国航天太空站的强大实力，九天揽月的理想于今朝实现，吾辈更当自强，以蓬勃的青春活力助力祖国科技强国梦，在探究物理中升华爱国情怀。学无止境，科学探索的步伐越来越坚定！
凡为过往，皆为序章；数风流人物，还看今朝；奔跑吧，少年！
【热门观后感】 “天宫课堂”第二课观后心得其八
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的【热门观后感】 “天宫课堂”第二课观后心得其八，仅供参考，欢迎大家阅读。
“天宫课堂”为我打开了一扇航空技术的窗口，也让我深刻体会到了太空的奥秘与神奇。在太空抛物实验中，航空员抛出一个“冰墩墩”，它并没有像在地面上一样掉落，而是沿原有方向匀速前进。
在感叹不可思议的同时，更加坚定了我努力学习的决心，少年强则国强，等到将来的某一天我也可以用自己的科学文化知识为祖国的航天航空事业做贡献。
【热门观后感】 “天宫课堂”第二课观后心得之四
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热门观后感】 “天宫课堂”第二课观后心得之四》，希望对您的工作和生活有所帮助。
宇航员王老师展示的“液桥实验”给我留下了深刻的印象。在两块液桥板上滴2个水珠，再将它们粘合在一起，缓慢拉开，在水的表面张力作用下，两块板的中间仿佛架起了一座水桥。但是在地面重力的作用下，水的表面张力显得微不足道，我们就看不到这样的实验现象。
不过我用另一个小实验让水的表面张力“现了原形”：在一个盛满水的玻璃杯里不断放入回形针，我大概放了80个，可以看到水面圆鼓鼓的但是水却没有溢出来，仿佛有一个神秘的力量拉住了水分子，这个神秘的力量就是水的表面张力。
[观后感范文] “天宫课堂”第二课观后心得其五
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观后感范文] “天宫课堂”第二课观后心得其五》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天下午，我们观看了天宫课堂第二课。老师还是三位在天宫一号工作的航天员，他们分别是翟志刚、叶光富和王亚平，他们看起来依然神采奕奕。特别亲切，都已经是老熟人了，哈哈！
首先我从主持人叔叔和阿姨那里知道了一个科学知识“失重”。叔叔和阿姨各做了一个和“失重”有关的实验，叔叔做的实验是把一杯水放在玻璃板上，然后抓住绑在玻璃板上的绳子甩转，我惊奇地发现水和杯子没有掉落或是洒出来。
阿姨做的实验是把一个塑料瓶装半杯水，在瓶子两侧割出两个小洞，你把它拿在手里它会漏水，如果你把瓶子从高处丢下来，慢放你会发现它慢慢的不漏水了，我们一个个都瞪大眼睛，不敢相信这事。
随着镜头的切换，我们来到了我们中国的空间站。
王亚平阿姨给我们做了好几个有趣的实验，其中我最喜欢的两个是“冰雪”和“油水分离”。
“冰雪”在宇航员们的饮水袋里加入一点结晶颗粒，从饮水袋里挤出一个小水球，它会释放出热量。用羽毛摸摸，它会从水球变成冰球但用手摸一摸它还是热的。
太空中，“油水分离”实验是在一个瓶子里倒入一半水和一半油，晃一晃它们融合了。在地球上的演播室里，同学们也学着晃了晃，油水是不会融合的。叶光富老师拿着油水混合的瓶子不停的摔了几圈后，奇迹发生了，油水在离心力的作用下分层了上游下水两层，我们不由自主地惊呼起来真是太神奇了。
今天的天宫课堂让我又了解了更多的太空知识，我们中国强大的科技力量让世界瞩目，我知道，好好学习才是我目前最重要的事情，将来长大了我一定也要像这些科学家们一样为祖国贡献力量！。
月度观后感精选 “天宫课堂”第二课观后感最新范文
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度观后感精选 “天宫课堂”第二课观后感最新范文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
“天宫课堂”第二课真是让我大开眼界，让我明白了科学无处不在的道理。
在太空中，三位航天员老师为我们做了精彩的实验，有液桥实验、水油分离实验等。其中让我印象最深的是液桥实验：航天员老师将水滴在两块塑料板上，然后将两块塑料板靠近，只见两滴水慢慢融合，成了一座水桥！真是世界之大，无奇不有！
在领略科学奥秘的同时，我也感受到了祖国航天事业的强大。我们之所以能够天地对话，开展“”天宫课堂”，是因为中国航天已经站在世界前沿。而这一切，都是因为有背后无数航天工作者的默默付出。
学习了“天宫课堂”，我更加明白了：我们要努力学习，只争朝夕，为长大后扛起振兴中华的大旗，成为祖国的栋梁之材做准备！就如叶光富老师在最后所说的那样：只争朝夕，不负韶华！
【观后感收藏】 看天宫课堂第二课观后心得其七
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【观后感收藏】 看天宫课堂第二课观后心得其七》，仅供您在工作和学习中参考。
在2021年的12月9日下午15:40，“天宫课堂”第一课开始啦。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平，叶光富要在中国空间站进行太空授课。这不仅代表着中国的载人航天技术更先进了，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域前进了一步。
在“天宫课堂”中，三名航天员老师做了许多有趣的实验，都让我惊叹不已，其中让我印象最深的是浮力消失实验。王亚平老师在空间站把乒乓球放入有水的杯子中，再用吸管朝乒乓球吹气，接下来发生了神奇的一幕，乒乓球沉在水里不浮起来了。然而，在地面上的同学不论用什么方法，乒乓球还是浮在水面上。之后，王亚平老师讲了，这是因为浮力是随重力产生的，太空中没有重力，浮力几乎消失，所以乒乓球不能像在地面上一样浮起来。
是啊，太空中一切是多么奇妙有趣，这样还有谁不能喜欢科学呢？正因如此，我国的科技也越来越发达。探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，定位系统叫“北斗，”空间站叫“天宫”……人们把中国航天与中国的传说和神话联系在一起，使中国航天有了传说和现代的意蕴。古人所向往的，没有实现的梦想，现在已经实现。我们作为祖国的未来，要热爱科学，学习科学，不能贪玩，要有梦想，好好学习，长大了创建更好的中国。
通过这次太空授课，我知道了航天科技不仅能壮国威，更关系我们家庭和生活的幸福，让我们就像王亚平老师说的，“飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限”吧！
【热门观后感】 天宫课堂第二课观后感
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门观后感】 天宫课堂第二课观后感》，希望对您的工作和生活有所帮助。
《天宫课堂》第二课直播观后感1
今天下午，我怀着无比激动心情观看了“天宫课堂”，通过航天员在中国空间站的授课，我了解了“太空冰雪实验”、“液桥演示实验”、“水油分离实验”、“太空抛物实验”及空间科学设施。
中国航天员在太空传递科学知识，并用太空试验向我们展示宇宙魅力，为我开启了神奇的太空之旅，让我见识了崭新的宇宙世界，也懂得了要有勇于探索的科学精神。
作为新时代的小学生，我们要好好学习，一往无前。相信在未来，我们必将创造更多的航天奇迹，在浩瀚宇宙中留下更多的中国印记。
《天宫课堂》第二课直播观后感2
今天下午，学校组织我们在家里观看天宫课堂。我怀着期待和兴奋的心情，早早地坐在了屏幕前等待观看直播。
课堂上，航天员老师们做了好几个小实验，其中让我印象最深的是“水油分离实验”。我知道在生活中油会浮在水的上面。可是，在空间站里，水油分层的现象竟然消失了。王亚平老师讲，通过高速旋转产生离心力，才能实现水油分层。真是太神奇了！
今天的天宫课堂让我大开眼界！尽管这其中的原理我还不太懂，但是觉得特别有趣。我一定要努力学好科学文化知识，长大后也去探索太空奥秘。
[精华观后感] “天宫课堂”第二课开讲观后心得精选.doc
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供[精华观后感] “天宫课堂”第二课开讲观后心得精选.doc，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
下午三点半时，老师打开了教室里的电脑。还能看直播?原来，学校里组织要我们一起上一节太空课堂，开课前，我的脑海里就蹦出了很多问题，宇航员穿着什么样的衣服呢?他们是怎样睡觉的呢?他们能在太空中漫步吗?这些问题让我特别期待，这一节太空课堂开始上课了，我立刻被吸引住了，王亚平老师先带着我们参观了他们的太空家园，告诉我们，太空用水是从哪里来的?他们的房间是怎样布置的?接着他们带我们一起做了几个小实验，太空转身做水球泡腾片水球，这些小实验让我觉得非常神奇，最有意思的是太空转身，叶光富老师在太空中尝试转身，可是身子一点都不听使唤，想让他往左，他偏往右，整个身体拧成了麻花，我们看了哄堂大笑，王亚平老师说：你试试用嘴巴吹气。可是一切在没有重力的太空里都是徒劳的，后来他们换了一种方式，两手摊开，然后再放到胸前，身体轻易的就转了过来，多么有意思的太空小实验啊!
看着他们有些变形的脸庞，想到他们之前介绍的太空生活给他们的健康造成的影响，我不由得对他们肃然起敬。在浩瀚的宇宙中，一批又一批的宇航员在太空留下了中国的一抹红，他们那勇于探索的精神，值得我学习，看完天空课堂，我的心里油然而生出一种此生无悔入华夏，来世还做中国人的自豪感。
热门观后感: 天宫课堂第二课观后心得如何写
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门观后感: 天宫课堂第二课观后心得如何写”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天下午，我们全体同学上了一节特殊的课，授课地点在空间站，授课教师是航天员，一节生动有趣的“天宫课堂”开始了!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍，展示了他们在中国空间站中工作、生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。
其中，令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演，我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”，让我再一次感受到了中国科技的发达，同时，也激发了我探索太空奥秘的兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强，日后才能展翅飞翔，飞向属于自己的未来!