观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写一篇观后感，可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？小编特地为您收集整理“[观影感悟] 地球上的星星观后感季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这个男孩从出生之时就不是惹人疼爱的小孩子，当他的阅读障碍越来越严重的时候，父母便送他去寄宿学校的时候，那个时候我看到了那个小男孩的脸上开始出现恐惧的神色。他的内心，也从这个时候开始，受到百般煎熬，一方面，他不愿意离开父母;另一方面，他恐惧寄宿学校的一切东西。ZuOWEn101.CoM
当他真的被迫来到寄宿学校的时候，这部影片的故事也开始发生转折。在这所学校里，他遇到了能够理解自己、关心自己并且乐于包容自己的尼克老师。
在寄宿学校的伊桑，显然是孤独并且不合群的。每一个老师都认为伊桑每一件事情都做不好，美术老师用教尺打伊桑的手掌心，羞耻心在这个小孩子的心里生根、发芽;与此同时，英语老师也因为伊桑拼写单词不正确骂他白痴;同学也取笑他……只有他腿部有残疾的同桌，对他关照有加，帮助他。他们两个人，在这个冰冷的社会中相互鼓励对方，因为在他们的脆弱的内心深处知道，他们两个人都是处在这个社会中的弱者，身处恶劣环境之下，他们只能相互“取暖”，也就是这强烈的对比，让我们深刻体会到这部影片对学校和家庭的一种讽刺，让我们不禁为这两个主人公潸然落泪。
就在我们以为影片快要结束的时候，尼克老师出现在伊桑的身边。这位慈爱的老师，从伊桑的点滴生活入手，每一个方面都给予伊桑帮助，让伊桑一步步成长起来。当我看到尼克老师去办公室把伊桑的试卷、作业本一本本翻找的时候，此刻我就在我的脑海中感慨：这是一个多么称职的老师啊，同时也是一个让我心生佩服的老师。如果我的读书生涯中也能够碰见这样子的老师，今日的我会不会也是另外的模样呢?
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[热搜观后感] 《地球上的星星》观后感一篇
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜观后感] 《地球上的星星》观后感一篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
这一部电影帮助我们再一次面对到底需要什么样的教育，教育的本质是什么?就像影片中反应的父母和大多数老师展现的态度，教育的目的就是在这个高压竞争激烈的环境中快速培养拥有精湛才干并可以适应规则的人才，而教育的手段则是揠苗助长式和优胜劣汰的选拔，也就是适应环境规则的孩子获得更多嘉奖和关注，无法跟上步伐的孩子则被打压、嘲笑甚至放弃。这样造成的后果就是一大批怀藏天赋的孩子被扼杀在比较狭窄单一的应试选拔制度里面，孩子的信心和梦想的翅膀被折断，本可拥有美好可能性的人生或许就此被放逐，沦落到混混度日。为什么我们的家庭和学校的教育模式中显得如此缺少耐心、无法尊重欣赏每个孩子的多样性?想必有个重要的原因是大家被成功和名望无形地牢牢捆锁。父母渴望成功，希望培养卓越的孩子光耀门楣，实现自己的野心;学校渴望成功，追求培养优异的人才提高声誉。成功本身不是一件坏事，但如果成功成为我们汲汲营营的追求而忽略对教育天职的敬畏，忽略对教育的对象——每一个独特生命的关爱和尊重，那就会造成许多的悲剧。
许多人一直活在对“平庸”的恐惧之中，不断拼搏想要抓取名利成就来证明自己的成功和价值，这样的心态也反应在对下一代的培养上，无法忍受一个对学习不感兴趣、不是名列前茅的孩子，却没有看到，造物主将独特的恩赐放在不同的人身上，每一个人的存在为这个世界带来不可替代的影响和贡献，包括那些智力和生理功能有残缺的孩子，他们也可以向这个世界释放爱、欢笑和人性耀眼的光辉。麻省理工学院前任中国总面试官蒋佩容和先生林为千是双双毕业于世界顶尖学府麻省理工学院(MIT)的精英，而在他们对三个儿子的教育中却体现出另一番智慧：他们教导大儿子凡事不用争第一，享受当第二名;对于天资聪颖的二儿子，几次被老师提出可以跳级，但他们拒绝，是因为不想让孩子冠以沉重的“天才”标签，希望儿子可以拥有快乐平凡的人生;小儿子小学时，夫妇二人在事业巅峰时辞职，带他环球旅行了近一年，鼓励他玩美术、搞艺术，跟孩子说激情比才智更重要。成长的道路中，他们尊重孩子们的选择权，尊重生命的多元化，相比于成功，他们更希望孩子们幸福。
[观影感悟] 作文：70周年国庆阅兵观后感季度范文精选
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的[观影感悟] 作文：70周年国庆阅兵观后感季度范文精选，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天是我们祖国母亲的生日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。
我们全家人早早就坐在电视机前，怀着激动的心情观看直播。
观看过程中我的体会:军队的强大，武器的先进给了我们莫大的安全感。俗话说落后就要挨打，我们今天幸福安定的生活是有无数的军人守卫者，是他们的勇敢和坚强默默的付出，我们才能享受今天这太平盛世，我才能和我的家人平平安安的坐在电视机前观看这盛世大会。
一个国家的强大与富强，离不开他们的保卫和守护，他们是值得我们崇敬的人，我们从小就要有一颗爱国的心，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
我在心里默默地告诉自己，一定要努力学习，将来为祖国贡献自己的力量，报答我最亲爱的祖国我的母亲。
[观影感悟] 《》观后感篇一
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。我们该如何去写作品的观后感呢？下面是小编为大家整理的“[观影感悟] 《》观后感篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
女：“如果你能够一览你的整个人生，从始到终，你会想改变自己的人生吗？”
男：“就算已知人生整个历程，知道它会如何终结，我也会选择拥抱这期间的每个瞬间，并且更多表达自己的心声！”
第二次看《降临》，电影片尾这段话深深打动了我。片中女主是一位能预见未来的语言学家，应征参军应对外星生物入侵，并遇见了其人生伴侣。可以遇见两人婚后会有一位可爱的女儿，女儿会在幼小的年纪因病离世，由此导致她永生难以走出的失女之痛以及夫妻关系的破裂。因为她和男主的一段对话，她还是勇敢地投入了男主的怀抱，去享受爱情的甜蜜、孕育孩子的辛劳、见证女儿成长的喜悦、体会难以忘却的痛楚………
这和希腊神话中西西弗斯推石上山的故事很有类似。哥德也说“我的领地就是时间”。面对荒谬的人生，我们可以做的无外乎是抓住这个过程里的每个瞬间，去做值得去做且不枉此生的事情。
正如罗曼·罗兰所说，“世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后还依然热爱它。”
[观影感悟] 作文：大护法观后感范文
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？以下是小编为大家精心整理的“[观影感悟] 作文：大护法观后感范文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
电影剧情比较偏黑暗，算是国产动漫中比较新颖的了，暗喻了很多东西，让国漫变得更加有深度，画风也十分精细!打斗，BGM都不错!是一部让人看完还可以细细品味一番的好动漫!赞!
纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁，但一言不合就爆头分尸，“花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马分尸，真是难以和以往的国产动画相联系。
个人觉得不足之处是后面剧情衔接并不是很好，略显仓促，有些东西还没有解释清楚就没有了：那个女人是什么来历?为什么这里会有这样一个村庄?那个boss究竟是人还是其他什么?
私以为《大护法》是国产动画中画风最为混搭的一款了，说它是国风水墨，《大护法》时而像宫氏，时而像梵高，一点也看不出《小蝌蚪找妈妈》、《猴子捞月》的影子，国风水墨的说法从何而来?
不过正是这样穿越、又寻不到影子的画风，我猜才是在探寻自己的特色。
[观影感悟] 《天那边》观后感
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观影感悟] 《天那边》观后感》，仅供参考，希望能为您提供参考！
从电教室出来，我抬头仰望那一碧如洗的天空，擦干我眼中的泪水，又想起了遥远的天那边。在那间简陋的教室里，会不会又来了一位新老师呢?
影片以一对恋人到山村支教为话题展开，刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一齐来到边远山区做3个月的支教老师。年轻有抱负，要实现自己人生理想当一名合格的人民教师，促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女，从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可，是个有多年海外学习生活，没有完成大学课程的都市时尚男生，他来到那里，主要是为了证明自己对女友的感情忠贞不移，不顾哥们儿们的再三盘问和要挟，不顾将要应对的任何艰难险阻。这样，三个月的时刻，两个不一样目的的都市时尚男女将要变为山村里的老师…
一开始一切都是新奇的，远离了城市的喧闹，在宁静山野中聆听鸟鸣狗吠;摆脱尘世的纷扰，自由的呼吸着清新的田野空气。那里湛蓝的天空下，散发这泥土的芳香，淳朴的乡民们热情地欢迎他们的到来。江可可和许晓萌似乎有误闯世外桃源的感受。然而世外桃源的淳朴生活对于早已习惯了方便快捷的都市生活的人来说只是一时的新鲜，却不是长久之计。阴暗潮湿的屋子，狭小的床铺，不带半点荤腥的饭菜，让习惯都市生活的这对青年男女有些不知所措。
小萌正因有理想与意志的支撑，而不拘生活上的小节，专心投身教育。而江可可却开始举棋不定，他开始来那里的目的是什么?那里又是不是他实现理想与人生价值的地方?在这没有电视，没有手机信号的偏远山村里，他们唯一的娱乐方式是猜拳跨步，一条泥泞的小路上，两个移动的身影，电影中给了这样的特写。
所谓“道不一样不相为谋”，可可最终选取了离开。他背弃了与小萌的誓言，但我却并不责怪他。每个人都有自己的理想和选取，选取来那里是正因感情，选取离开只是正因看清现实，他并不属于那里。小萌因恋人的离开而病倒，此时在他身边安慰她的是罗老师。其实这个人物早就出场了，只是在前面我们一向把他当作一个笑话来看，学生们称呼他“破罗”。他带着浓重乡音的普通话，他滑稽的迪斯科舞蹈，他在足球场用手死抱着球不放。他每一次出现都会引来阵阵爆笑声。
“破罗”一人身兼数职，他不仅仅是老师，还是校长，还是学校大厨。一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里，共有18个学生。他每一天要从小学课程教到高中课程，只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子，不愿意让他们受一点委屈，同时也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。但是，他毕竟只有山村里的初中水平，没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法，没有科学的教学理念……
遥远的天那边需要像罗老师一样的愿意无私奉献精神的教员，正因他的呵护孩子们才得以快乐成长;也需要像许晓萌一样的具备先进科学文化水平的教师，正因有她的正确引导学生们才能成人成才。罗老师为了修建教室，上山背黄泥遇到泥石流，而葬身大山里。他的那份无私奉献精神，最终由许晓萌继承了。小萌舍弃了城里优渥的工作待遇回到这个需要她的小山村。
不是每个人都有这样的勇气与魄力，不是每个人都有这样的决心和毅力的，我喜爱小萌的那份率真与独立，执着与坚强，她好似一朵兰花在宁静的幽谷中散发着淡淡的若有似无的香气，只有凝神静气才能嗅到她的美。我喜爱罗老师的朴实与乐观，专注与奉献，正如一颗不起眼的小草，虽然渺小但并不放下，一向坚持做最真最好的自己并为孩子们奉献一切。
[观影感悟] 关于立春的观后感作文
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[观影感悟] 关于立春的观后感作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《立春》在罗马电影节获奖，是顾长卫携爱妻蒋雯丽拍摄的最新力作。影片背景是西北某小城，独身女王彩玲老师，在师范学院进修，为自己的梦想努力奋斗，期盼有朝一日登上国际舞台，一展歌喉，因此她一直奔波在北京与小城之间，她不惜财力打造北京户口。
去北京工作，是王老师的最大理想。去那里做大事业，也一直是多少人梦寐以求的理想。正象影片中的炼钢工人黄四宝所言：这个破地方，当听说有人要离开这里，都为他们高兴，不在乎怎么离开，只要离开。当然他们并不是不爱自己的家乡。家乡这种面貌，尤其是相对沿海发达地区，这里无论文化还是经济都很落后。
影片开始呈现的是西北某城灰头土脸的景象，这种颜色实在是没有任何幻想可言，没有任何生机，给人以压迫感。拥挤的车流，人流；一排排挤压在一起的民居，破旧的自行车，毫无生机的院子，震耳欲聋的厂房，它仿佛是生活的色彩，这就是大多数人所要面对的生活现实，谁也不能逃离，包括王老师在内。
整部影片围绕王老师的理想与现实生活婚姻的矛盾展开。穿插了黄四宝，文化馆的胡老师等人的理想与现实之间的冲突。王老师为了实现理想，不惜重金，婚姻大事于不顾，屡屡去北京，去碰璧，始终未果。这样的艰辛可想而知。对于一个外地人来说，哪怕做个杂工都不允许，最基本的条件连北京的户口也没有。
当她遇到喜欢画画的黄四宝时，她决定放弃去北京，选择一个终身相托付之人，而那个整日梦想考入中央美院的黄四宝，在自己的小屋，画着自己的裸体，刻苦努力，欲如头悬梁锥刺股般的精神。他从来没有为别人画过人体素描，王老师义无返顾地同意了，用时髦的话说为艺术而献身，或者说是为黄四宝而献身。王老师婚姻的梦想却没有改观，而且破灭了，黄离开了她。也就说她没选对了对象，遇见了不解风情的人，其实婚姻本就不是一相情愿的事情，这样的发展可想而知。黄充其量也就是个蓝颜知己的材料。
从人物的塑造来说，王老师也并不完美，她也有爱慕虚荣的一面，比如她总是与邻居说要调到北京的话。随着剧情的发展，一切的梦幻都化为泡影时，她选择了平淡的生活。她不在为婚姻抱有幻想，她去孤儿院抱养了一个兔唇女孩。这个时候虽然她融入了生活，但她的人生境界已经升华了一个高度。
剧中文化馆胡老师的塑造很无奈，他从事高雅艺术多年，他跳的芭蕾舞堪称有一定水准，但这样高雅的艺术，普通老百姓无法接受，他们更喜欢东北的大秧歌。这里提出了一个问题，也是阳春白雪与下里巴人，高雅与通俗的矛盾，如何解决两者的矛盾，就象一个事物的两端，怎样不顾此失彼，相互促进。胡老师还有个婚姻问题，困扰着他，他就象个生活的异类。人们用异样的目光盯着他。他突发奇想，就象遇见知音，王老师与他，一男一女，都无婚嫁，假装夫妻，虽然能抵挡一时的异样的目光，但这不过是个荒唐幼稚的想法，王老师没同意。他自编自导一出闹剧，也是悲剧。他把舞蹈女学员拽到厕所，欲显示自己是个男人，侮辱人的下场只能是锒铛入狱。他从此解脱了，这是一种什么心灵状态？人生状态？还有王老师的邻居女人，丈夫卷走了所有的钱款，她与王老师哭诉时，说的那句话实在伤人：“我从此连你也不如了”，这应该很具有代表性，有这样想法的人，不在少数吧。没有真诚意愿的交往，纯属于幸灾乐祸，冷眼旁观，这样的人没有任何同情心，把自己的喜悦建立在别人的痛苦之上，这是最不道德，最自私的行为，这是与5000年华夏文化所不融的。胡老师虽然只是一个艺术的加工与塑造的人物，或许有艺术夸张的成分，但还是有现实意义的。
影片总得来说，还是很成功，在短短的一百多分钟，融入很多社会问题，给我们带来无尽的思考，像婚姻，人情事态，社会问题，人生理想与现实如何面对等等问题都有所表现。
生活是平淡的，我们每天都这样平平淡淡的度过，无论任何人。如何处理现实与理想的矛盾。我记得在中考的时候，老师曾经告诉我们这样一个道理，考与未考上理想的学校，应该有个思想的准备，一定做好两手准备，要勇于面对。不能因为理想而脱离现实，也不能因为生活，没有理想，而碌碌无为……王老师选择了生活，但我想她的理想不会改变，也许她把自己的理想化为培养女儿的动力，也许化为对学生的培养。而唯一没想到的是黄四宝的结局，他彻底被庸俗的生活所腐化，成为被人追逼的婚托骗子，可惜啊！可惜他的先天的才学……
观影心得： 作文：《兵马俑》观后感作文季度范文精选
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编特地为您收集整理“观影心得： 作文：《兵马俑》观后感作文季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天学校组织我们去临潼兵马俑研学。我非常激动，但更多的是满满的期待。我们先在学校多功能厅集合，首先局长讲话，接着是学生代表讲话，最后校长公布流动开始。随后我们坐着研学大巴车开启了旅程。
我们最先参观的是“梦回大秦”，前一部门有一些兵马俑，中间的部门最有趣，有的人说他是过山车，坐上去感觉像是又去另一个世界。里面有故事和一些机关，我给它起了个好听的名子叫片子版过房慢车。最后参观是大兵马俑和小兵马俑，小兵马俑比较迷你、小巧，大兵马俑高大，表情比较清楚。
第二个景点是“梦回大秦兵马俑研学基地”，我们进去之后找了个座位，坐下来，我和王泽瑄坐在一起，桌子上放着一大块儿陶土和一个大一个小的两个模具。接下来老师给我们讲解了做的过程，老师告诉我们这个模具是用来吸陶土里面的水，假如陶土里的水被模具吸干了就不能再用了，经由老师的具体讲解我终于明白怎么做陶俑了。接下来我就开始动手做了，固然明白了怎么做但是没有我想象的那么简朴，我做了两次，第一次怎么做也没成功，第二次在同学和老师的帮助下，我终于做成了一个小小的兵马俑，真是开心极了。
同学们看着看着都觉得饿了，肚子咕咕叫。老师说：“同学们是不是饿了，那我们先吃饭吧！”然后老师就安排我们开始吃饭，我们的饭很丰盛，有肉加馍、炒米饭。吃完饭我们继承参观。
第三个景点是“兵马俑坑”。我们先去的是一号坑，里面有楼梯，所以看起来比较浅，通过讲解员的讲解，终于解开了我心中的一个谜团，我以前老认为兵马俑是没有颜色的、灰灰的，现在我知道了兵马俑是有颜色的，只是出土后见了空气，慢慢的颜色褪去了。接下来到了三号坑，它没有楼梯，所以感觉很深，通过讲解员的讲解三号坑是总司令部，专门治理前锋和后锋的职员。最后才是才是二号坑，它是一个刀兵库，里面有五花八门的刀兵，小兵拿的一些刀兵如矛、戈、戟、刀、剑等，将军拿的是青铜剑。
研学完后，我最喜欢的是第二个景点，我们可以自己动手做出想要的兵马俑。我觉得走出课堂学到的知识会更多，假如有下一次，我还要去参加课外研学流动，今天过得可真开心呀！