我们人生中最重要的就是高考，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，高考的作文是非常容易得分，又是非常容易丢分的，高考作文说简单也简单，说难也难。所以怎么样才能写好一篇满分作文呢？下面是小编精心为您整理的“实用作文: 湖南高考文章(篇三)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，无边的丝雨像帘子一样挂在屋檐上，路上的行人很少，都在形色匆匆的赶路中。

这天是清明节，你可以看见，在一个宁静的小镇上，一条十字路口的右边有一座两层楼的小房子，从屋顶上的烟囱里冒出淡淡的青烟，其中还夹杂着一种特殊的野菜的香味。我喜欢这种香气，那是清明团子的味道。清明我们都会去爸爸的老家——仙居，那是一个青山秀水的地方，仙居的意思是神仙居住的地方，可想而知这里的风景多么好。我们在姨婆家，看着大人们把肉馅、春笋做成馅，包进一层绿色的面团里，这是大家在包清明团子呢，吃清明团子是清明节的一大习俗。“这绿色的面团是用什么做的？”我问到。“是用糯米粉、粳米粉和加上艾蒿叶一起揉成的”奶奶边说边把包好的清明团放在阔大的绿色叶片上，放进蒸笼。过了不久，就听见大人们喊道：“清明团好啦！”我在厨房里跑来跑去，两个大盘子里装着满满的清明团子，有菜馅的还有豆沙馅的。坐在桌前，我咬了一大口清明团，外面的皮糯糯的，里面的馅很香，可好吃了！

清明节还有一个风俗是扫墓，纪念自己过世的亲人，不过，在我看来，这并不是一个悲伤的节日，是跟另外一个世界的亲人相聚的温馨日子。我们打着雨伞，沿着滑溜溜、长着青苔的石阶一步步爬上山，路两边是齐整的柏树，高大挺拔，在细雨中越发的郁郁葱葱。不远处有一座坟墓，那是我已经离开的爷爷的坟墓，周边串生着许多绿草、藤蔓。扫墓，第一是要把坟墓边上杂草清理干净，让去世亲人的“家”变的整洁干净。爸爸拿出带来的锄头，开始清理杂草藤蔓。第二是要放上祭品，比如鲜花，食品。奶奶摆上花篮，从袋子里面开始拿吃的，有酒、红烧肉、小螺蛳，都是爷爷生前爱吃的。第三是要点香和蜡烛祭拜，我跟妈妈点好几根香和蜡烛，然后大家轮流在坟前祭拜，希望爷爷在九泉之下安好。清明节，可以让去世的亲人见到他们挂念的家人，也许这是他们最喜欢的节日吧！雨还是下着，风在耳边轻唱，小树在风雨中摇曳，仿佛我听到了爷爷慈祥的叮咛声。

这就是清明节，它也是二十四节气之一，它代表着中国特色的传统文化。

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[实用作文] 高考文章指导1篇

高考代表着我们长期努力的成果，如果想进入好的学校，高分是必不可少的，作文写的好，高分也少不了，在高考中，作文题材十分的丰富且多变。大家知道高分的作文要怎样去写吗？下面是小编帮大家编辑的“[实用作文] 高考文章指导1篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

如何为高考写作文？“内容充实、中心明确”的作文是我们作文的基本要求。我们可以形象地说，文章中这两点的作用是“拉一根头发，移动全身”。一篇中心模糊、内容枯燥的文章如何能被阅卷老师认可？那么，我们怎样才能达到这两点，使我们的作文坐上基层的宝座呢？

（1）围绕中心写内容

在一篇文章中，中心思想是灵魂，灵魂是主宰，而内容是文章的血肉。只有血肉丰满的人才能有旺盛的生命力，只有灵魂智慧的人才能有明确的活动目标。围绕中心写内容是作文的关键部分。怎么做？首先，在从各种来源选择材料之后选择材料。例如，关于“情感上的亲近和对事物的理解”的作文可以提醒我们许多相关的材料，如“情人眼里出西施”和“都说自己的孩子好”。然而，一旦我们建立了中心，我们必须选择与我们的中心相关的材料，如“甜蜜的负担”为中心，我们不能使用“美在于旁观者的眼睛”的材料。

（2）多面点内容

对内容进行多侧面、多层次、多角度的阐述，自然会丰富我们的创作。对于同样的材料，这是一个很好的方法来丰富内容，通过思考“三个以上”和最大化的内容组成。例如，如果一个人用正常的思维写母亲，他可能会认为母亲是一个勤劳善良的女人，是一个爱我们的伟大母亲。然而，如果你改变了你的思维方式，你可以丰富你的作文，使用旁注，而不是直接写你母亲的勤奋和善良。通过别人的评论和对几件事情的描述来表达你母亲的上述特征，要比直接写她好得多。

（3）详细说明和染料含量

在构图材料进入我们的思维范围之前，它应该是一个空白，需要我们非常小心地工作，即触摸细节。一年的高考作文《黎明前的选择》描述了一位将军在1937年7月7日的前一天晚上决定抗日。有这样一段话：“房间里的灯亮着，一个穿军装的人来回走着，不时发出长长的叹息。桌上的电报被拿起并放下。看完之后，他摇了摇头对将军矛盾心理的描绘非常细致，把内容渲染得非常好，让我们感觉到选择的困难。写作时，我们还必须注意细节。如果我们注意细节，我们也会注意你作文的成功。

（4）由浅入深的内容

作文是综合能力的考试，是综合素质的体现。在写作中，我们通过“定义中心”来丰富内容的另一种方式是“从浅入深”地描述内容，从而使文章在构思和构思上都具有一种在深度上发展的动态美。例如，有一年高考作文《选一个笼子》，主要讲的是施为了“尽快消灭吴”而选择去吴的“笼子”的故事。文章以一个排比句型开始：如果你选择翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择鳍，你将亲吻浩瀚的蓝色海洋。如果你选择四条腿，你会欣赏到广阔的绿色森林。这三句话奠定了文章的开头，然后文章直奔主题“但我的选择是一个笼子”。总之，从那以后，文章逐渐深入发展。首先，它说它有一种天生的美丽和勤劳的气质，然后它说它内心认为它应该为国家做它应该做的事情。因此，它选择了“笼子”，这是一个连续的线，写得很自然。

[实用作文] 高考文章分值篇二

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暑假社会实践心得体会篇8在这个炎热的暑假里，我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。从懂事起我就立志要做一名老师，所以在高考填志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业，选择了当一名老师。现在我离这个理想越来越近了，因为努力了，总会有所收获。总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。

下课了，操场上又成了海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。宣传栏被同学们一层又一层地围着，我走近一看，尽管离得很远，但是那几个红红的大字却被我看得一清二楚：作文大赛成绩公布。我想：我的作文那么差，我应该没上榜，看看谁上榜了呢？于是，我三步并作两步快速挤进了人群里，我看见几个排名前十的。咦，林小红？这不正是我的名字吗？我竟然上榜了？我大惊小怪的。旁边的同学都用着奇怪的眼神看着我，但是，我作文大赛成绩上榜了，我那兴奋不已的心情已经到了高潮，我一蹦三尺高，手舞足蹈的，嘴里还哼着歌。我心里美滋滋地想：这真是老天给我的惊喜啊！

[实用作文] 高考文章诗模板

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今天下午我们在老师的带领下进行了一次卫生大扫除。同学们干得可带劲了。有的扫地、有的拖地、有的擦门、有的擦瓷砖、有的擦桌子、还有的整理讲台、还有的擦黑板、还有的擦窗户。作文

记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然小棍见面，快点1小时限制，800字作文，500字日记，快点一会我来检查。

噼里啪啦一阵鞭炮声响，比赛开始了。赛手们鼓足勇气睁大眼睛，精神高度集中，使出全身力气，龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下，动作整齐划一，有规律的摆动着船桨。他们大显身手，使出了九牛二虎之力，都想争夺第一，而不甘示弱，紧追不放。顿时，场面上出现了你追我赶、争先恐后，一浪高过一浪的热潮。聪明的妈妈走过来说：快把这场面拍下来，回去写作文能用得上。我赶紧用妈妈的手机把这激动人心的场面拍了下来。

实用作文: 高考文章大全精选

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“从明天起，做一个幸福的人。”这是海子的《面朝大海春暖花开》中的第一句。人生在世，谁不渴望得到幸福?而又有几个人能获得永恒的幸福?而三个月后，诗人的卧轨自杀，又是对生命抱以何种态度呢?

也许是枯燥，也许是无望，也许是不愿继续重复生前的生活，他选择了一条让他能获得幸福的路。

夜晚，我独坐在书桌前，回忆着过去的日子，有喜有悲，有怨有怒，有酸有苦，更有大片时间从我指尖流走，那时的不以为然，却成了我现在回忆中的一块“没有意义的生命”。后悔也于事无补。

“活着是为了什么?”对现在的我来说，无非就是为了考到好的大学而努力学习。这是大多数青年曾经历过的事，曾共同为之奋斗的目标，我只能被迫的接受。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句从小背到大的古诗，蕴含了多少哲理，渗透了多少人的命运。可人，生来固执，不顾前人的劝说，非要亲自遭受，才会将这句话铭刻在心。这也是他们的命。

我曾为读书的乏味而烦恼、抱怨，觉得毫无意义可言。曾因成绩的事和父母大动干戈，幸好妈妈开导：“我们都是中国人，这条升学之路是必须要走的，因为只有这条路能给你提供更大的平台，让你找到自己的兴趣特长所在，从而探寻自己生命意义的所在，为社会贡献一份力量。”如此深奥的言语，显然我的大脑来不及立刻理解，可这些话却似乎点亮了我的夜空，让我突然明白了我的生命有生命意义。

世间生命有千万种，而它们的起点和终点都是相同，不同的是中间的内容，生命的意义取决于自己，要想让内容更那种精彩、充实，只有明确目标，并为之努力，回首时，才会有不一样的风景。

“从明天起，做一个为幸福而努力的人。”相信在不久的将来，你就会变成一个“幸福的人”。

实用作文: 高考满分文章

高考是我们人生中的转折点，一个漂亮的分数代表着更美好的未来，作文写的好，高分也少不了，一篇优秀的作文在符合大众逻辑下，主题新颖更容易拉分，怎么样才能写好一篇令人耳目一新的作文呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 高考满分文章”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞，结着丁香，着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中，途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解，更长远的目光，可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她将文章结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志，语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。阅读，乃悦读也。悦读之美，在于孜孜不倦地积累，在于天马行空地想象，在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者，纵使世界愈发聒噪，我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途……