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滴水穿石的启示读书心得作文600字

发表时间:2023-01-28

作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢?知您所想,小编为大家全面收集的《滴水穿石的启示读书心得作文600字》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

水滴,大家都知道,但水滴究竟有多大的力量呢?

“水滴”是很渺小的,它天生娇弱,不能与坚硬的石头相比,也不能与海中的浪涛相比。可是,水滴是一种能救活事物的“物种”。水滴日复一日往磐石上滴水,目标专一,时间一长,磐石上就会出现小孔,这就是不起眼的水滴创造的奇迹!小小的水滴怎么会有如此强大的力量、竟把石头穿透?是因为小小水滴具有顽强的毅力,坚强不懈的意志。我们求学成才也是同样的道理;自信和恒心就是成才的重要条件。

有些同学总是认为自己天生的条件不好,是“没用的人”,不如人家“聪明”,那么从小小的水滴身上,这些同学应该得到启发,完全没有必要灰心丧气,要相信自己的力量,看到光明的希望。水滴可以穿石,何况是我们人呢?邓小平同志曾说过:“凡是有点干劲,有点能力的,他总是相信自己。”同学们,让我们牢牢记住这句话吧!

然而,有了信心,还要有恒心。水滴之所以能穿石,就是因为它在漫长的岁月中,从没有停止过“穿石”的努力。我们所熟悉的那些名人,如:华罗庚、梅兰芳、爱迪生……哪个不是经过巨大的不懈努力取得成就的呢?

我们作为学生,就应该像“水滴”这样坚持不懈,目标专一。

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《滴水穿石的启示》读书心得通用


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当你听到小小的水滴可以滴穿石头时,肯定会说:“不可能,水滴那么点儿,石头多硬呀。反正不可能!”一开始,我也觉得不可能,小小的水滴还滴不疼我呢,还能滴穿石头,这纯属胡编乱造。但是,我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。

李时珍,他用了27年的努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候,自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿,一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受,就让他开了单子。没想到,李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已

爱迪生,他毕生孜孜不倦,竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!有一次,爱迪生在做实验的时候,不小心让火车的一节车厢着火了,这让火车长很生气,便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。

齐白石,就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三副,在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事,他看到有人卖他的画,而且是假的。这让齐白石很气愤,但是由于卖画人的妙语,竟然当了齐白石的徒弟。

其实,谁也有过坚持不懈的精力,就像我踢毽子,一开始只能踢一个,但是由于我的不懈努力,终于踢到了17个,我相信,我一定能够踢上20个的!

我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

热门读书心得:《滴水穿石的启示》读书心得其三


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上学期的课文中,我最喜欢第22课《滴水穿石的启示》,因为这篇课文讲了一个很深刻的道理:做事情只要百折不挠、坚持不懈,就一定能成功。

课文介绍的我国明代医药学家李时珍、现代著名画家齐白石和美国发明家爱迪生如何取得成功的故事,他们都是家喻户晓的人物,之所以能成大事,靠的就是顽强的毅力和滴水穿石的精神。如果他们没有持之以恒的精神,就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就。他们的成就,不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐,也给我们很大的启发。

滴水穿石是什么呢?我认为,滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心,我的英语成绩不太理想,成绩总是上不去,就因为我没有滴水穿石的精神,不能每天坚持刻苦学习英语。英语老师要求我们每天都要背诵单词,还要背课文。如果我每天都按照老师的要求勤奋学习、日积月累,成绩肯定就能提高。

如果我们也能像第22课《滴水穿石的启示》里的滴水穿石那样,还有什么事情做不成呢?我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

总之,今后我一定要向水滴那样,拥有坚持不懈的精神。

【读书有感】 《滴水穿石的启示》读书心得写作范例


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《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子:明代著名医学家李时珍,经过二十几年的努力,终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为熟他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。

他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?

读完了《滴水穿石的启示》后,我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。不象某一些同学,整天脑子里不想学习,其他什么都想。还有一些同学在阅读的时候,一遇到“拦路虎”—生字,就连蒙带猜的读过去了,一点也不知道要查字典,往往都是因为懒惰,嫌查字典忒麻烦,才不查的。

其实,一个困难就象一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。那么,在生活中,在学习中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?

读书心得范本: 《滴水穿石的启示》读书心得范例


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读了《滴水穿石的启示》,这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国,只为一部《本草纲目》的诞生;爱迪生经历了无数次失败,只为用几千项发明造福人类;齐白石几十年笔耕不辍,只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外,许多有成就的名人都是目标专一,持之以恒的典范。

作为一名小学生,要想实现心中的理想,更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学,有数学天才、读书能手、体育达人等等,他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点,那就是持之以恒的精神。在他们的影响下,我也确定了自己的目标,那就是做一个写作能手。

记得二年级第一次写作文时,我真是丈二和尚——摸不着头脑,一肚子的话要表达,却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿,她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧,一遍又一遍地修改、抄写,让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来,我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝,买了许多作文书、故事书等,还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级,我的作文屡次见诸报端,每当看到自己的文章变成铅字,我的心里都有说不出的高兴,一切的辛苦劳累都烟消云散。我想,这些与我的不懈努力是密不可分的。

读了《滴水穿石的启示》,让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解,也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信,只要有持之以恒的精神,我的作家梦就一定能实现。

热门读书心得:《滴水穿石的启示》读书心得模板


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今天我们学了第22课《滴水穿石的启示》课文告诉我们了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。相信我们也有过滴水穿石的精神吧。

有一年春天,我上3年级,我看到大街上的人骑着车子来来往往,好玩极了,于是我让妈妈给我买了一辆儿童自行车。开始练习了,妈妈说让我不要分心,自己在后面扶着我。我想,真实的,还有扶吗,自行车有什么不好骑的。可我一上去骑可就不怎么想了,天啊,我撮不住把,东倒西歪的乱骑起来,还没骑一会儿,我就摔了个大马趴。我站起来拍了拍身上的土,又继续骑车了,结果我又摔倒了,这样一次,两次,三次。我心想:哎呀,太难学了,不学了,不学了。可我转念又想:不行,我就不信啦,我不能半途而废,我会成功的。就这样我重新骑上了自行车,尽管我还是摔了好几次,但我坚持不懈,反复练习,终于,我学会了骑车。

在前进的道路上,难免有崎岖和坎坷,但只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能够达到胜利的彼岸。

作文示范: 滴水穿石的启示优秀作文之四


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今天早晨,下雨了,我带着雨伞出门上学。走到小区门口,发现有一排砖上凹凸不平的。我心想,以前这些砖是平的,为什么现在变成凹凸不平的呢?我带着疑问抬头向上,看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想,可能是经常下雨,这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖,就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗?

我边走边想,滴水石穿这件事,跟我们的学习差不多啊!都是通过自己的努力达到一个结果。可是,为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头,而我却没有耐心去攻克一道道难题?同样都是朝着一个目标,它就成功了,而我却没有做到。通过这次思考,我总结出了一个可以让我学习进步的结论:一、不要盲目定目标,要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来,我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标,就是期末考试必须进前十名。我想,只要坚持下去,我一定能达到目的`。

滴水穿石给我的启示是:水滴石穿,非一日之功。它告诉我,只要肯努力,坚持不懈,就一定能达到目的。

今日读书心得: 《滴水穿石的启示》读书心得(推荐一篇)


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读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。