写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，以下小编为您细心准备的《作文：绣花小学优秀作文之五》，大家一起来看看吧。
人生中要经历许多第一次，第一次骑车，第一次上学hllip;hllip;这样的例子举也举不完，说也说不完，而最令我难忘的第一次就是绣花，这可不是人人都能绣的呦！幸运的是，在前不久，我接触了这门古老的艺术。
那次，姥姥刚从杭州回，就到了我们家，更令人兴奋的是，她给我带了一个意外惊喜，猜猜是什么？呵呵，就是绣花用的绷子。这时，我一时了兴致，忙恳求姥姥说：ldqu;好姥姥，您先别走，教我绣花吧！rdqu;姥姥听了，可高兴了，连忙点头：ldqu;好好好，那你就赶紧找块布吧！rdqu;哎呦，听了这话，我就边哼着小曲，边找了块白布。
我把白布拿到姥姥面前，姥姥仔细地打量了一下它，推了推眼镜，说：ldqu;行，就它吧！rdqu;说完，就拿了根笔给我，清了清嗓子，哦，我明白了，原是要在布上画画呀！我接过笔，在布上画了一副ldqu;百花图rdqu;。这时，姥姥也穿好了线。
接下就要开始绣了，我很紧张，手不由得发起抖，姥姥握住了我的手，嘴里说：ldqu;镇静，要镇静hllip;hllip;rdqu;我镇静下，姥姥就手把手地教我绣起。ldqu;嘿，绣花原这么简单呀！为什么我以前不会呢？rdqu;这么一想，我有些骄傲了，突然，姥姥手一松，这不，我就不知道该怎么绣了。更倒霉的是，我手一使劲，把前头绣好的线全抖了出，姥姥看了，耐心地说：ldqu;没事，不就几根线吗，咱重新绣！rdqu;说完，姥姥就指挥起我：ldqu;斜着绣，不对，要有些弯度，要从窄的地方往宽的地方绣！嗯，很好hllip;hllip;rdqu;这些话语不断在我耳边响起，我也就越绣越好，越绣越熟练。
可渐渐地，我有些不耐烦了，绣出的线条也不像刚才那么流畅、好看了。姥姥好像看出了我的心思，慢条斯理地说：ldqu;好孙女呀，你要绣花，可不能半途而废，要耐心，而且要做就做到底！rdqu;我听了这话，又精神了，甩了甩胳膊，又绣了起。
经过了几个小时的反复练习，我终绣好了！我伸了个懒腰，忙拿去给爸爸看。爸爸看了，露出了赞许的目光，向我伸出了大拇指，还说：ldqu;嗯，真棒！想不到你还有这本事，咋不早点拿出？rdqu;我听了，骄傲地说：ldqu;那你还不快拜我为师！rdqu;爸爸顽皮地吐了吐舌头：ldqu;哼，才不呢！rdqu;
晚上，夜深人静时，我做了个梦，梦见ldqu;百花图rdqu;中，出现了一个可爱的小仙女，仔细一看，那不是我吗！
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作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[实用作文] 作文：过新年的小学生优秀作文之五》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
一年一度的春节终于到了，爸爸要带我们回去奶奶家吃“团聚饭”，让我们三个小孩都迫不及待的想要回去“领压岁钱”、过好年。
到了奶奶家已经六点半了，奶奶正在烹煮令人不能自休的“火锅”，我们在一旁看得食指大动、口水直流。等到奶奶喊：“开动！”大家就像良久没吃饭的饿鬼一样，一直吃、一直吃，不一会儿就锅底朝天了。
吃饱饭，我们一起来放鞭炮，每个小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮来放。后来剩下一个蝴蝶炮时，我们让给弟弟，“咻！噗！”弟弟把引线一点燃，蝴蝶炮就快速的旋转起来，飞了两层楼高呢！
再来就是过年的重头戏－－领红包了，小孩子们纷纷排队，说恭喜发财、大吉大利的吉利话，来领这一年的“薪水”。
我觉得过新年很好玩，还可以和好久不见的亲人们见面，真是一举多得呢！但愿下一次的新年可以更热闹，也要比这一年的节目更好玩！
作文阅读： 失信小学文章之五
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？知您所想，为此小编从网上收集整理了“作文阅读： 失信小学文章之五”，希望您能够喜欢。
记得我上二年级的时候，有一天，杨老师给我们每人发了一张电影票，我高兴极了！回到家后，我马上给我的同学徐飞玥打电话，我说：“徐飞玥，明天我们一起去看电影吧？”徐飞玥高兴地说：“好啊！明天几点出发？”我说：“明天九点出发，到时候我和妈妈会去接你。”徐飞玥愉快地答应了。
第二天，太阳刚刚升起我就起床了，快速穿衣服、洗漱。正在这时奶奶打来了电话说：“琳琳，我带你去你最喜欢的刘公岛玩吧？”我知道那是我早就想去的地方，但是我已经跟徐飞玥约好了，我不能失信啊！想到这儿，我就对奶奶抱歉的说：“奶奶我的确很想去刘公岛，但我已经跟同学约好了，我不能失信呀！”奶奶听了高兴地说：“我的琳琳真是长大了。”
就这样，我和徐飞玥开开心心地去看电影了。
写作收藏：小学优秀文章之五
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家整理的《写作收藏：小学优秀文章之五》，我们一起来看看吧！
星期五早上，我上学校下楼走到院子里，迎面一阵凉风吹过来，好冷啊！我就去问妈妈，今天怎么这么冷呀！妈妈说：今天立冬了，代表冬天到来了。
我想冬天这么快都到了，我觉的我还是非常的喜欢秋天。因为秋天有我喜欢吃的水果。还有温暖的阳光，冬天我也很爱你，因为你会给我带来更欢快的游戏一一一打雪仗。
作文示范： 小学五年级踢足球的优秀文章之五
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？小编为大家整理了“作文示范： 小学五年级踢足球的优秀文章之五”，欢迎大家来阅读。
傍晚，我和外婆吃完晚饭，来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯，草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球，不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的，真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然，我又停住了。“他们不认识我，会不会让我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，该有多难为情呀！”我犹豫了片刻，还是鼓起勇气，朝他们走去。我小声地说：“加我一个好不好？”没想到他们异口同声地说：“好呀！”于是，我高兴地加入了他们的队伍。
他们把球递给我，“我们来打一场比赛吧，4个人分成两队，把灌木丛当作球门，谁射进的多谁就算赢，好不好？”大家都说好。
比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里，装模作样地吹了声口哨，表示进球，我的队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班，知道些要领，所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好，都想和我做组队，于是我们轮流组队，我们踢得很开心。
快乐的时光总是那么短暂，夜色降临了，我们已经成了朋友，约定明天再一起玩。
踢足球使我变得自信，给我带来了无穷的快乐，更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样，我们踢球时就更有趣了。
作文：小学生突出高分作文之五
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我家养了一只小乌龟，它给了我无穷的乐趣。
小乌龟一身褐色的皮肤，头颈上条条的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮张来张去，样子好看极了。那深褐色的“盔甲”，被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部，又一个个整齐地排列着更小的六角形。这就像树木的年轮，有几圈它就有几岁。别看我的小乌龟只有巴掌大，它的年龄可比我还大哩！
我常逗小乌龟玩，把它四角朝天放在地上。开始，它一动也不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把头伸出壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶。只听“叭”的一声，它翻过身来了，然后迈开短短的四肢，溜进床底。
小乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋子里四处游荡。我便随它活动。它四处乱钻，但决不爬到屋外去。小乌龟的四肢很短，平时爬起来很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”把头、尾、四肢缩进壳中，以防不测。
每天我放学回到家，它就会出现在我身旁，并用前爪打地面：“我饿了！”小乌龟只爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里，在它眼前摇晃，它便慢慢转过头，走进食物，脖子一伸，张开大嘴，撕下一块鱼肉，三口两口就把它吞进肚子里。
大热天，它整天浸在水里。八月的一天，天气十分炎热，它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上，自己在屋里看书。突然，我发现从楼上垂下一根绳子，绳子上还系着一块肉。“不安好心，钓乌龟可没那么容易！”我边想边扒在窗台上静静观看。起先，小乌龟把头探出水面，伸长脖子闻了闻，绕着肉转了一圈，然后看准方向，用头顶了一下又一下，直到肉从绳间脱落，它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始，就这样，“诱饵”一次次被小乌龟用各种巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂钓者”一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑，笑小乌龟聪明，笑楼上的“渔人”愚蠢。
我喜爱小乌龟，因为它的许多耐人寻味的趣事给我的家庭带来了欢乐，因为我从它的身上体验到了生活的情趣和生活的活力。
【作文模板】高中优秀作文之五
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？以下是小编陆续整理的“【作文模板】高中优秀作文之五”，希望的分享可以为您带来帮助。
那天逛书店，看到墙上的标语，很是深刻：“人生难逃低屋檐，乱世繁兀惹人烦。宽容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”
我认为，我们每个人头上都有一片属于自己的天空。然而天有不测风云，头顶的天空并不永远都是晴空万里，总会遇到需要在“屋檐”下避雨的时候，而且这个“屋檐”往往不能让你昂首挺胸地站在下面，这个时候，你就必须学会低头。
美国著名的政治家富兰克林，有一次去拜访一位德高望重的老人。那时的富兰克林年轻气盛，一直都昂首挺胸，然而在进门时，头一下子撞到门框上。这时老者看了看富兰克林，缓缓说道：“很疼是不是？但这次的疼可以让你铭记一个道理，一个人想要立足于世间，想要过得平安顺利，在你强到可以创造自己的‘天空’之前，就得常常低头，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。与人平和长处，学会了低头，那可真是受用无穷啊！ ”
学会低头，就是在下棋无力挽回时的认输；学会低头，就是像松树一样，当积雪压满树枝时慢慢弯曲，让积雪滑落后又恢复原状的睿智；学会低头，就是像韩信一样，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有时候低头并不那么容易。雷默曾经说过：“低头，是需要智慧和勇气的。 ”科学家曾做过一个实验，让一只昆虫从窗户飞进屋子，它只是不停地往房顶上撞，哪怕是在窗户附近，它也不肯往下飞低一点好飞进屋子里，最终导致它累死在屋子里。明知道鸡蛋碰不过石头，却还要硬碰，虽然精神可嘉，但最终也不会落得一个好下场。低头，是一种睿智，是战略性的放弃，是智慧的体现。
柔能克刚，想要进门，就要先低头。想要站在山顶，就要低头弯腰攀爬。只有学会放下身段，对方才会听你诉说，只有学会放低姿态，才能和睦于世。不然，趾高气扬唯我独尊的后果，换来的除了失败的为人，还有失败的处事，如此一来，人生岂不痛哉？