作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？或许"高中的作文"是你正在寻找的内容，相信你能从中找到需要的内容！

高中的作文(篇1)

“咦？怎么感觉老是有说话声，会不会是老鼠！”我揉了揉惺忪的睡眼，蹑手蹑脚地走进客厅。为了不惊动老鼠，我特意不开灯。可是，除了桌子上的文具盒里有点小动静外，其他地方都静悄悄的。于是，我的好奇心让自己把耳朵悄悄地贴了上去……

“喂！你挤到我了，一边去！也不看看我是谁，在这里，只有我圆珠笔是老大。瞧瞧我吧！头上这顶洋气的帽子总是干干净净的。用我写出来的字，既整洁又美观，还散发着淡淡的香气，多好啊！”圆珠笔挤了挤旁边的铅笔，趾高气扬地说着。

“哼！你这算什么，看看我吧：衣裳犹如绸缎一般光滑美丽，‘一肚子墨水’谁不羡慕？用我写出来的字啊，才是真正的大方、美观。而且，还写得非常流畅。”钢笔说着还不忘瞥圆珠笔一眼，炫耀着自己的“将军肚”。

“虽然你这衣裳还不错。”荧光笔轻蔑地说了一声，“不过，和我比起来那可就差老远了。今天，我就让你们见识见识什么叫做真正的美丽！”说罢，荧光笔缓缓脱掉笔盖，一圈圈淡淡的荧光柔和地散开。

“哇！好美啊！”所有笔异口同声地赞叹着，只有弱小的橡皮躲在文具盒里最偏僻的角落。“可是，你们不觉得光漂亮是没有用的吗？主人不是说过‘美在于实用，不在于外表’吗？”橡皮是壮着胆子说话的。

“嘿！文具盒里什么时候轮到你这小人说话了，好像没经过我们同意啊？”“就是就是，你还真是吃了熊心豹子胆了！”“怎么，想和我们比比？又小又黑又丑的橡皮小丑！”顿时，其他的笔“刷”地一声转过脸，一双双戏谑的目光如利箭一般插在它们所谓的“橡皮小丑”身上。

的确，这块橡皮我已经用了差不多几个月了，非常好用，用久了自然就黑了。不过，这样一来却被别“人”嘲笑，小橡皮还真冤呀！

“你们都别吵了，安静一会儿不行吗？”这时，最大的文具盒姐姐说话了，“其实，橡皮弟弟说得很对。作为文具来说，漂亮美丽不是关键，真正重要的，是实用！而且，你们怎么能说橡皮弟弟呢？”说到这，笔笔们羞愧地低下了那一颗颗骄傲的头。此时此刻，橡皮哭了！泪水打湿了它娇小的身体，竟洗去了脏兮兮的污渍，它又变回了原来那白白胖胖的身体！

夜深了，文具盒里终于静了下来，我也该去睡觉了。躺在床上的我，辗转反侧，心里老惦记着文具盒姐姐说过的一句话——漂亮美丽不是关键，真正重要的，是实用。

高中的作文(篇2)

一年之计在于春，一日之计在于晨。高三每天早上都是这样，早起，匆匆吃早饭，然后快步走回教室看书。作为一个文科生，上午的时间是给历史和地理的。还好现在是春天，不会让人觉得烦躁。这是多么幸运的一件事。记得有一天早上，因为前天晚上没有好好休息，第二天就迟到了。当我来到教室的时候，大家都已经进入了学习状态。班主任站在讲台上，鸦雀无声，大家脸上都没有高中时候那么嚣张了。似乎已经看到了每个人的未来，于是我蹑手蹑脚地走进去，没有斥责的声音，多么温暖。

第一次考试的结果很糟糕。突然后悔这两年没好好学习，把时间精力都投入到一些兴趣爱好上。我终于明白为什么以前总是有那么多家人老师的斥责，我不理解他们的好。在这样的季节里，让我慢慢开始对自己的过去、现在、未来进行深入的思考，明白自己想要什么。我希望一切都太迟了。我希望今年春天开始。带着梦想出发。

高三的春天给人一种平静的感觉，让人静下心来思考自己的成功与失败，梦想与奋斗。无论失败还是进步，都可以从容不迫，不骄不躁地前进。今年的春天是如此有意义，它记录了我的努力，我对自己的态度，以及我对父母的描述。虽然我的改变取决于我的心态，但我想如果没有春天，我不会像现在这样清醒。这是我爱的春天，也是我心中向往的春天。

高中的作文(篇3)

今天，我看了一幅漫画：河里的鱼儿打着伞，因为上面的易拉罐、啤酒瓶掉下来会砸着它。鱼儿那悲伤的眼神仿佛在对人们说：“大海不是垃圾场，请把这些垃圾真正地归位！”

鱼儿的哭诉让我想了很多。大海是生命的摇篮。第一个单细胞生物的“老家”就是大海。但由于人们的无知，和那些“只管赚钱”的理念，是造成环境污染的主要元凶。还记得“赤潮”吧？由于工业污水和生活废水大量不加处理地排入海洋，造成了在海洋中出现的“赤潮”。

不仅是海洋，森林、空气也受到了相当严重的影响。树木被大量砍伐，河流因为没有了“卫兵”而在大雨时河水泛滥成灾。它严重威胁着下游的几百万人民的生命和财产安全。至于空气……哎，别提了。人们往空气中排放的废气，严重影响了空气的质量。许多人吸上这种空气。得了很多的“怪病”。当人们花大笔钱治病时，谁能想到都是空气惹的祸？抛开空气不说，工厂排放的二氧化碳破坏了臭氧层，使得南极上放的臭氧层出现了空洞。紫外线直接射向冰山，冰山融化，海平面急速上升。指不定哪天，海水把几座海边城市淹了呢。

还有，人们的工厂造得太多，发出的轰鸣声严重威胁了动物。许多动物在妈妈肚子里就受到了影响，生出来的动物奇形怪状。什么三耳猫、五腿牛、双头蛇、三头龟……这就是所谓的畸形动物。不仅是动物，人也是一样。胎儿在妈妈子宫里被外界的种种因素影响，生出来的就是畸形儿童。这类儿童有相当一部分会被遗弃，只有一少部分会被领养，剩下的有的会惨死街头。说轻了那些人是好面子，说重了就是残害同胞啊！

环境污染已经让很多人都饱受苦头。恢复原来的山清水秀，不仅看着舒服，对身心也有好处啊！愿鱼儿的哭诉让人类早些觉醒！

高中的作文(篇4)

xxxx年的最后一天，一代文学巨匠史铁生，在地坛玩耍的孩子消失在地平线上了，没有和曾经风雨同舟共患难的地坛来的急挥手告别就匆匆地走了。他说的死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会来临的节日。我在语文书的第一页仍然清楚的记得，不过现在他用自己生命很好的诠释了这层意思。

我真的一直天真的认为，死是一件离我们很远的事，压根就是不可能发生的事情，可是没有想到时间是不会停止，可是你会停止呼吸，正如列夫托尔斯泰说的，一个人不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而悔恨，应该为了世间最伟大的事业而奋斗。

又提笔时，看着窗外的雨，我不得不承认我又想起来我的那个同学xxx。可能这一辈子我都不会记得你的名字，可是现在你用这种方式，惊天动地，让我们所有人把目光都聚集在了你得身上。可你却害怕了，一声也不想就这样，离开，真的离开了，跑到天堂，我觉得你好胆小，为什么你不能和我们一起面对这个高考，你成绩那么好，你还什么都没有享受过，都那么长时间都熬过去了，剩下的两年，我们就能看到光明了，你却不在了。有没有想过老师，同学。你的爸妈。含辛茹苦的，拉扯着你那么高俊，你什么也没有说的就走了，你真不的不懂事。

清明也过了，你现在还好？教室中是少了你的身影，你们班的一定都很寂寞，你空空如也的位子，我每次经过时都感时花溅泪。你用牺牲自己来告诉我们，时间是那样的可贵。说没有你的就没有了。

你的时间轮盘禁锢了，而我的却在不停的转动着。只有把别人喝咖啡的时间都挤出来看书，只有每时每刻的珍惜着它，你才不会害怕，它那一天就这样走了，正如孔子说的朝闻道，夕死也，无憾了。再也不会把大把大把的时间耗费在虚拟的网络，再也不会无视时间的重要性，只是尽一切可能的珍惜她。

我的时间要用来好好学习，不是挥霍青春，因为青春他不是小说，你没有那么多的时间，虽然不能雷锋一样做一辈子的好事，不能向季羡林等一样的大师一样，解决百姓的疾苦，指导着人们都要光明。只是一个平凡的人，就算是为了自己也要好好的活下去，坚持着自己心中的一份执着，一份梦想。锲而不舍的精神干一件事，不放弃，不抛弃。

我的时间，满上我就要高二了，瞬时间，我就是高三了，我也要面临着学姐，学长们的心情，希望能够好好的珍惜时间。

高中的作文(篇5)

通讯与散文

最近一位网友批评我的一篇散文为四不像，因为我散文中结尾牵涉到议论，说记叙文最忌讳议论，而议论文里又不允许记叙。不知道我是怎么乱写的，如果给他（她）打分，就是不及格。我分析这位网友一定是位小学作文老师，他（她）在把我的作品与他（她）教的学生作文对号入座。似乎我是在作文起步，所以说我的作品是“四不像”。

如果站在他（她）的角度，这句话是对的。这倒让我想起了读书时代，小学语文和作文，记得体裁有三种吧，一种是记叙文，一种是议论文（论说文），还有一种叫说明文。而到中学时代，对文体又多了认识，开始接触到小说、散文、故事、诗歌、通讯、特写等，当然还有杂文、论文、小品、报告文学、戏剧等，这大概就是我们学生时代对于文章体裁逐步升级的认识。

到大学应该就更具体了，因为专业不同，因此说法也就不同。文科里分文学系和新闻系，文学是向着文学创作而去指导，新闻系则是培养记者之类的新闻工作者，这样就有了经纬分明的楚河汉界，对文体的看法就不一致了。

记得学习魏巍的散文《谁是最可爱的人》和《年轻人让你的青春更美丽吧》，老师说这种文章的体裁叫通讯。大概当时魏巍的身份只是一名战地记者，属于新闻工作者，他还不是作家，所以这体裁才叫通讯的。而到我认识散文作家时，魏巍、杨朔、刘白羽他们都是当代一流的散文大家，而魏巍的这两篇文章又被界定为散文经典了。

我想在这里要谈的还是通讯与散文的区别。不知我的粗浅理解对不对。确实记者与散文作家是两种不同的职业概念。两下的看法还是会有点撞车的。记者办报纸搞新闻，讲究的是真实，靠真实人和事的精神鼓舞人和感动人。而散文作家呢，他则是靠文笔的色彩和文学形象感动人，让你受到作品的鼓舞和感动。所以通讯写作多是搞新闻的记者所为。当然散文作家你要规定他写通讯，也可以写出来，主要是局限真人真事的报道，像人物通讯。而散文作家就显得浪漫自由了，他在文章不一定描写一个真实姓名的人，他作品中的人物只是一个文学形象，他可以把几个人的优点集中表现到一个人身上，他可以把一个人物进行很个性化描写，形成一个有故事的人。所以，与作家熟悉的人会把作家作品对号入座，但又有点模糊，说他作品中的人既像张三又像李四。

其实，人物通讯也要对人物形象进行细微地刻画，但他离不开一个具体人的真实形象。人物通讯可以发表在新闻版面上，而散文却不同，他不能做到贵宾席面上，只能发表在副刊版上，算是文学作品。所以记者和散文作家写的东西很容易撞车。既然是文学，就要讲究文采，而记者有时候却认为作家做事不诚实，会搞文学虚构。但各有各的道理。

在基层工作，为行政搞文字服务，有时候文学就行不通。记得我遇到一位党委书记，当时党委没有秘书，要我替他写报告，我是学文学的，就把他要讲的内容进行了文学思维罗列，进行由浅入深层层推进，哪知被他一狠狠批评，这东西酸不酸咸不咸的。而后来的党委书记看法就不同了，他认为我的写作路线很好，讲上去顺口成章，慢条斯理，把一些事情分析地透切，做报告人也看上去有修养和文化水平。这就叫萝卜白菜各有所爱。原来我有两个文学朋友都是乡镇的党委书记，一位在涟水县，一位在淮阴区，我同他们开玩笑，我要做你们的秘书就好做了。他们说得好，你做我们的秘书就清闲了，我们自己的讲话稿从来不要人写，自己画画就可以了。这倒是真的，笔勤的人，干嘛要找别人动手，别人的思路与自己总是不同，自己写自己有数，说什么写什么多自由。

大概也就是那些年无休止地应付公文写作，严重地影响了我创作思维的拓展，局限在公文写作的怪圈里，也挫伤了业余文学创作的积极性，所以那么多年没有出一篇好的散文作品。其实笔也没有闲住，那写出来的东西都是一些临时效应，为了形势和时政服务，尽管也经常在报纸上发一些豆腐块的新闻报道、新闻消息之类，现在把它拿出来却一点价值都没有，总感到自己对不起自己，把自己的文学青春给荒芜了，再等认识这一点已经迟暮了。就连现在再重操旧业，仍然显得力不从心，因为受那种时政写作的影响，显得谨小慎微，拓不开思路，灵动思维不敏捷，文采修养也差，要想写出有一点突出影响的力作难也。

眼下网络文学流行，我也经常参与友的交流，但网络文学毕竟不是作家文学，文学底线平面还是较低的，但我可以通过折射透视的眼光探索它的深层次，所以遇到一些初学者的责难我就感到不奇怪了。我不需要同他们顶针，但有一条就是要理清新闻写作与散文创作的关系，不能盲目地接受新闻写作的导向，尽量离开通讯和新闻，刻苦钻研我的乡土文学、民歌文学，认定方向，力争在有生之年取得较好的成绩，争取成为一名第三代“荷花淀”或“山药蛋”派乡土文学作家。

高中的作文(篇6)

云，蔚蓝天空是它的家，晴空一碧，天穹辽阔，任它自由自在，遨游无忧。它飞过朦胧的山脉，感受山间的如烟如雾；我要飞过大海，做海上的一叶轻舟，如春水微波荡漾！我要让微风伴着我，金色霞光照耀我，火热红球温暖我，蔚蓝天空拥抱我，带着清纯的梦幻，飞翔在快乐无忧的境界中。

童年的梦，美丽而又单纯；童年的歌，美妙而又动听；童年的稚语，天真而又烂漫！

童年的梦幻没有实现，我还是我，长大的我！青春岁月，行如流水，在人生无际的天空中，我是大地上的一片云，飘动着一装轻盈，释放着一丝喜悦，摇摆着一缕温柔，流淌着一份幸福，笑对人生，做着快乐的天使！

云，纯洁无暇是它美丽外衣，清澈自然，悄悄的飘飞在茫茫人海间，带着暖的气息，演绎着芬芳，把遥远的梦点燃。空气中的污浊，随风逐流，渲染不了我洁白衣衫；暴风雨中的严寒，冰冻三尺，却凛冽不了我心中开放的海棠花。

云，清高多愁是我幽静的柔情，孤芳自赏，如水仙一般，没有亮丽的颜色，却有着动人的韵味。梨花带雨见其悲，如细雨的愁，清雅，婉约；如心情美丽的悲凉，沐浴秋风，凄美幽怨，却毫无一丝的悲伤。

云，娇柔善良使我拥有一份特有的亲和力，喜欢在自造的天空中悠悠扬扬，潇潇洒洒，在自造的氛围里顾影自怜，生性活泼，但从不张扬，从不设防，善待自己，在善待中获得快乐的滋润与恬美。轻盈一缕，轻柔一丝，优雅温情的微笑，是我真诚的永恒。

云，阴霾的天空笼罩着夜色，温润如冰，朦胧似雾，阴郁着美丽心情，柔和的光线，绕不过枝头，支离了一片片彩色碎片，玄妙而美丽，这些碎片划过身体，便成了无数细微的伤痕，而后，身体的疲惫从这些伤痕中逃逸而去，我俯身亲吻，却闻道玫瑰花的淡淡馨香。

云，是地上的一颗石子，是大海中的一滴水，渺小细微，平静淡泊，逍遥在无比的天幕，任我快乐的驰骋在彩色天空。

我抬头仰望，银蓝色的天空透着宁静，一朵白云，像仙女披着纱在恬睡，轻轻的，令人屏息，令人悠然，意蕴无穷。

睡意已醒的仙女，伸个懒腰，舒展手脚，眨巴眨巴双眼，如一朵盛开的海棠花，在太阳头上轻盈的飘着、飘着，若飞若停，似烟似雾，又仿佛在耳边，窃窃私语，诉说着亘古不变的美丽传说。

高中的作文(篇7)

听觉，是五感之一，万物皆有声，声本无好坏之分，只是由内心的情感来为它作一个意义，左右好坏罢。我们往往习惯用视觉观察一切物体，听觉却是作了陪衬，殊不知五感一样重要，无法用心去听，也是无法领会到聆听的魅力的。

我以为，只有把五感中的四感封闭起来，达到忘我的境界，才能把这一感发挥到极致。我是喜欢雨的，常常一个人打着伞到人烟稀少的地方去听雨，有人也会说我是个孤僻的人，喜欢待在自己的世界里。其实他猜对了一部分，我既不孤僻也不自卑，我喜欢一个人听雨是因为我喜爱清静，我到人烟稀少的地方是因为这里最像自然，我心里自嘲我就像脱离了这个世界的、雨中忙碌的人们的身影。车子疾驰而过，我悠闲的散步夹杂在他们中间是多么显眼，我有时在想也许正是这样，我才稍微发现了一点聆听的魅力吧。我听过的雨有许多，但每一次的感受都不尽相同。

春天是生命的季节，万物复苏，温暖归来，一切都变得欢快起来，绿意盎然。这时的雨最是养人。我伞都不打，静静地聆听着，许久一些特别的声音才被我捕捉到，那牛毛细雨穿过空气带来的柔柔雨声滋润着我的心田，不光是我，我听到了万物欢呼雀跃的快乐之声，就连雨也变得轻快，这是沉默的喜悦，所有人都在这雨下变得舒畅。这是聆听的魅力。

夏天，是旺盛的季节，澎湃的能量炽热的燃烧着，不觉已是口渴难耐，大汗淋漓，似是蒸干了全身的水分，这时突然乌云滚滚来，一下子就下起了暴雨，如倾盆之水，冲刷着一切。我望着窗外，不觉又闭上了双眼，我的耳朵里只剩下了雨声。大，大，大，还是大，“哗啦啦”的声音，仿若放大了数倍，如波涛般一波又一波充塞了双耳，萦绕不绝，我听到了雨那肆意的咆哮。痛快，我心中惟一的感觉还是痛快，宣泄了我一天的憋闷，畅快无比。这是聆听的魅力。

秋天，是收获的季节，纵使万物凋零，但那累累硕果却是不变的，枯黄遍地，但这是新生的条件。我也是很喜欢这个季节，秋雨来临，最是有意境。绵绵的秋雨贯穿了整个季节，我便打伞到了郊外，这雨意味深长，我听这雨淅淅沥沥，却是绵绵的不绝于耳，这悠悠秋意，却是让我饱尝了个够，也暗含了这饱和的硕果的季节意义，我听到了这雨虽有些萧瑟的悲意，却不失了对收获的喜悦，这样奇特悠远的意境。这是聆听的魅力。

冬天，是寂灭的季节，本是没有雨的，但在这寒冷的初冬，盈盈的小雪还未落地，便悄然融化，下起了小雨，这雨便是真正的静悄悄，下得丝毫声音都没有，但我依然能听见，这是因为心，为什么听雨一定要有声音？雨在心中，照样能听得到，心之所向，即为真实，冬天的雨让我更清醒，使得我自己能静静聆听心的律动，这也是聆听的魅力。

学会聆听，即使再微小的事物也不平凡，即使再冰冷的物体也有自己的心声，即使再难听的声音也有自己的意义。学会聆听，让聆听的魅力在生活中飞扬。

6

聆听的魅力

聆听让我们体会到了生命的光芒四射；聆听让我们感受到了大自然的迷人风光；聆听让我们读懂了人与人之间的深厚情谊。我想，这就是聆听的魅力。

春季，于田野之间，听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融，当小草开始抽出嫩芽，当风儿吹过村边的树林飒飒作响，当鸟儿开始喳喳欢唱，当春季的花朵开始绽放，当新的一年的时针开始铮铮驱动，时光不停地流走……这一切的一切，这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听，便会听出细腻，温柔，几分清丽，更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。

夏季，于山野水乡的青石板小路上，踏碎黎明的寂静，聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙鸣晨曲，为荷塘展开了美丽的画图：燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。朋友，学会聆听，学会用心去聆听，你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动，会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐，更会听出荷花摇曳它的裙摆，张扬着的青春活力与风采。

秋季，于故园的窗前，听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节，学会聆听，听秋雨，听雁过，听花残，听秋风，你会听出一种忧伤，一种感慨，一种遭遇挫折的泪眼婆娑。然而，当泪水风干之后，你会听出万物再度蓬勃奋发的希望。你看，雁阵排空，魂系着远方；你瞧，金菊斗寒，演绎着勇敢者的刚强。

冬季，于校园楼宇，聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首，于冬雪深处，你会听到冬特别的韵律和情调。虽严寒而凝重，虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸，浮躁的尘埃将被滤去，一份成熟，一份睿智，将从冬雪的深处溢出，生长在人们的心灵。你再凝神谛听，大漠驼铃，叮当作响，稳稳重重，那是人在旅途的开拓前行。

用心去聆听，感受聆听的美丽，感受生命的活力，感受大自然的神奇与美好吧!