作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。优秀的高分作文是什么样子的呢？懂您所需，小编为大家精心收集的“让我为你唱支歌优秀作文900字6篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

让我为你唱支歌优秀作文(篇1)

岁月如梭，曾经那个青涩、懵懂的我竟已小学毕业，即将踏入中学的大门。无数个成长的日子在我的脚下飞逝，踏出那一曲又一曲的成长之歌。

回想小时候，那一件件趣事，那点点滴滴，总能让人咧嘴一笑。曾经的我，活泼又勇敢，愿意为一棵被踩碎的小草对陌生人斥责，愿意为做成功的手工作品喝彩，愿意为成活的小鸡兴奋地手舞足蹈，开怀大笑

渐渐长大了，我承载着理想在知识的海洋里奋斗，忙碌的学习生活逐渐代替了愉快的童年时光，童真已消失殆尽。

每当躺在床上时，我的脑海便陷入无边的回忆中。在回忆中，我灿烂的笑容时常，可是那笑好陌生。因为我忙，疲惫和困倦像潮水向我袭来。因为我累，沉重的学习负担和成长的重担硬生生地压在我的身上，我被压抑地喘不过气儿了，我的表情僵硬了，感官越来越麻木，热情渐渐消退，理想似乎离我越来越远了。

我不再是童年的我了，做任何事情都会左思右想，没有了当初的正义和冲劲；我不再是童年的我了，即使是天大的好事，也只会一笑了之，全没有了当初的活泼和天真。

但在那天夜晚，当我看见脸上的微笑，竟也吃了一惊，久违的熟悉感涌来，我突然醒悟过来，我正在渐渐长大，青春没有悲歌，人生也不会只有童年，成长，只不过是时间的问题罢了。

曾经的坚持不懈与执着努力，还有那一件件不论是好事还是坏事，都将铭刻进我的脑海里，停留在每一个成长的心灵驿站。童年，是一幅五彩斑斓的画卷，刻印下我们活泼天真的时刻，但成长，却让我们更加执着，更加坚强，更加成熟，懂得更多道理，更会为了心中的理想，不懈奋斗！童年，固然是精彩的，但人生的道路从无止境，只要你坚定不移地走下去，才会挖掘出更多宝藏，撰写更美好的故事！

如今，我又露出了天真的微笑，我享受着青春的气息，在憧憬的未来里，做更多的努力，实现我最美好的梦想。我奔跑在人生的道路上，张开我的双臂，大声呼喊，尽情释放浑身的激情。是的，既然童年不会再回来，那些精彩瞬间也只能铭记心底，天天想念又有何用处？不如把精力放在现在，创造更加美好的未来！只有把握住现在的青春，等逝去时，才不会惋惜。

成长，请让我为你唱支歌！感谢你让我在生命的鸿沟前不再胆怯，感谢你在我坎坷的道路上始终有执着的信念！因为有了你，我才变得更加坚强、谦逊、执着、成熟

请让我为你唱支歌，感谢人生的道路上有你，我将继续努力，重新寻回胜利的光环！

让我为你唱支歌优秀作文(篇2)

时间就像流水一样从我的指尖滑过，抓也抓不住，一首欢乐的歌却在我的耳边不断回响。

雪花飘落，天空中散落着白皑皑的雪，这些迷人的花儿是多么的美啊!落在手心，慢慢融化，一丝冰凉心中来，呵，这是多么娇贵的话啊~

又是一个美梦。

早晨醒来，天才亮，我拉开窗帘：白花花的雪把我的眼睛都给迷住了。屋顶上，路面上，大树上一切都被这美丽的雪给覆盖了。我不禁感叹：好美的雪~

啊!哈哈我捧起一团雪撒向空中好美空中的雪花随风飘飞，美丽极了，雪还在下，仿佛永远也下不完。我连忙跑回家，戴上防冻手套全副武装的冲向战场。

嗯，我要做一个大雪人!我用手先团起一个小雪球然后再放在地上滚啊滚，它就像一个气球一样慢慢变大，不一会儿，一个大雪球就滚好了。这是雪人的身体!还有雪人的头，我又得忙活大半天了!唉，好在两个雪球还不错。挺圆的，我把小雪球放在大雪球上摁实!又找来石子和树枝，两个石子放在小雪球上当眼睛，两根树枝插在大雪球上当手。我退了几步站在原处看了看。嗯!还不错!可我总觉得好像还少点什么。我想了一会儿，又在家里转了转。看我找到了什么：一个垃圾桶和一个拖把!我把垃圾桶倒扣在雪人头上，呵呵，就像戴了一个帽子，把拖把架在两根树枝上，好了，一个可爱的雪人就完成了。不知不觉中我也成了一名雪人，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飘落，真是一群可爱的调皮的精灵!

不一会儿，睡懒觉的哥哥也起床了，大概他也受到了这群小精灵的召唤吧!他看见我堆的雪人，也觉得眼前一亮!这是谁堆的雪人?我自豪地笑道：我堆的!哥哥笑道：还不错，他抓起一团雪捏成一团：我们打雪仗吧?还没等我答应，一个雪球就飞了过来，我不幸的被爆头了，你耍赖我自然不甘示弱，也扔了一个回去，唉，可惜没扔中。你来啊!你来啊!哥哥笑道，就这样，整个上午都充满了快乐，这份快乐驱散了寒冷，是我的心灵充满了温暖。

这是一首欢乐的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不断响起~

初一:丶筱艺 曹义

让我为你唱支歌优秀作文(篇3)

它，抚育了百兽，创造了欢腾(抄写作文网)

它，哺育了人类，蕴育了生机　

它，抚养了花草，为地球添上了美丽的颜料。

它，就是自然，一个地球上生物赖以生存的家园。

看吧！掠过晴空的雨燕。描出了五线谱的样子；那飞舞的蝴蝶，钩出那一个个欢乐的音符；再听，那蛐蛐也跟着打出美妙的拍子，再将小鸟的歌谣，太阳的笑，还有天空那朗朗的蓝一起加上，这便成了属于自然的，一首动人的乐章，来吧！让我们为自然歌唱！

还记得吗？那花开的声音和那属于小鸟的吵闹；还记得吗？那属于落叶的沙沙府韵和那熟透了的果实落在地上的咚咚扣响；还记得吗？雪花落下的节拍和那雷雨时的隆隆作响；蝉说：知了，知了！

这是自然教给我们的歌，这是自然在以它的方式，让我们体会如梅花香般的余音绕梁，呵！自然啊！我多想为你唱支歌。唱出我的心声，让所有的人都知道，这属于自然的声响，是全世界的骄傲啊。

这自然是多美的美妙啊，是你让我们可以静静聆听千年古树地诉说，慢慢体会万里大海的情怀；是你让风带来祝福，让海带来心愿；是啊！我们就是在海洋的沐浴中，让风吹着头发，在自然地怀抱长大。W

自然，多么美丽的自然，我多想为你唱首歌...　

让我为你唱支歌优秀作文(篇4)

正值盛夏，日光晃动着夏天的水影，成群的蜜蜂忙碌地在薄荷地与养蜂场之间来回穿梭。

可我的记忆仍停留在和风细雨的春天，那一支春天的歌。满城漫飞的柳絮，像下着一场春天的雪，微挠着人的脸颊，痒痒的。阳光透过白杨树繁茂的枝丫，投下一片闪闪烁烁的光斑。偌大的操场上，红底白线的跑道旁，站着一群女孩子，她们在练排球。排球圆滚滚的身子，标志性的黄色、白色和蓝色完美地结合在一起，时而高高地跳起，时而低低地坠落，像一个个可爱的小精灵。

但这些小精灵并不是在每个人手上都那样乖巧，有些性格比较调皮：一会儿脱离轨迹，一会儿砸在人头上。因此，有些人都会感到烦恼，就像我。记得有一次，风和日丽，云朵薄得好像被风轻轻一吹，便会散架，远处放着几只颜色各异的风筝，长长的尾巴来回摆动。我做好了垫球的动作，原本自信满满地以为能很好的击中，然而却落了空，一连试了好几次，结果都是一样。我不免有些气馁，将球重重地往地上一扔，它没有就此乖乖地坐在地上，而是更高地弹起，一连串的“嘭嘭”声。我略有些惊讶的看着它，脑海中突然浮现出了一个道理：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

我走到排球所在的地方，弯下腰，将它捧在手心里。又像当初那样充满自信的练了起来，头脑中一边想着垫排球的要点，一边想着那个道理，结果愈发得有劲，我还不相信我连你都战胜不了，我看了一眼半空中带有些骄傲神情的排球，阳光洒满了它的身子，耀眼得好似一颗宝石。有人说，春天是一个睡觉的好季节，应是柔美婉约的轻音乐。我并不这样觉得，春天应是最具有活力的一个季节，因为世上的万物都因它的存在而复苏，而充满着生机勃勃，所以春天的歌应是励志的，充满热情的。

窗外的紫藤花垂下了帘栊，一阵风轻轻掠过，簌簌作响，散发出一阵阵醉人的香气，好似在咏唱着那一支春天的歌……

让我为你唱支歌优秀作文(篇5)

三明尤溪五中高一（5）班张是毅

生命的最后一支歌在夕阳中唱起后,他走了,没留下一点遗憾。

清晨的公园里,一个患有癌症的男孩在轻声歌唱,他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。

这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。

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“桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……

……

他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。

女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……

【教师点评】本文是以“生命之歌”为话题进行构思写作的。标题内涵深刻，也能吸引读者。文章用真切质朴的情感，书写浓郁永恒的友情，语言不事雕琢，用词简洁。故事由一个患癌症的男孩在公园与一跳舞的女孩相遇发端，进而说到他们友情的加深，从而引出了一段悲壮的感人故事。以夕阳中唱起的一支歌作为题记开头，以夕阳中女孩似乎听见了男孩唱起的那一支歌收束，不仅浑然圆满，而且有力地升华了文章的主旨。（指导老师：罗朝华）

让我为你唱支歌优秀作文(篇6)

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。熟悉的歌声至今仍在心中欢快地回荡，但当春雷阵阵带着昨日的喧嚣走向终结，留下的便只有夏日炎炎的火热。

中考后，和同学们走在昔日的校园里，听着广播里那熟悉的旋律，微扬的嘴角勾画出三年前的情景。那时的我们才刚刚步入初中的大门。天天除了快乐还是快乐的我们，总是很好笑地、规规矩矩地穿着校服，在悠扬快乐的歌声中横冲直撞，一路撞上了初三。

初中毕业了，不经意间才发现：一切早已物是人非。站在校园里，看风吹卷过的落叶，像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飞舞，在天地之间留下她最后的绝美痕迹，又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈，像溪水般清澈。

很享受地闭上了眼睛，脑海中又悄然浮现出另一番景象：在阳光灿烂的午后，我和同桌趴在桌上谈心;在期末考试后，在各种喧闹声中，我轻哼着小曲，独自静静地分析;在一场大雪过后，我和同学们一起打雪仗，入口的寒气化为了心中的快乐与温暖。就这样，曾经磕磕绊绊的心情就这样湮没了。

而种种的往昔，像一面打碎的镜子。回望时，身后只有一地的碎片，数不清，捡不完。不变的，只有那欢快悠扬的歌。

成长是甜蜜与苦涩交织的一种回忆，是暴风雨来了又退去后的一种沉思。成长是一件美好的事情，让我们明白了许多未知的事情。我相信，终有一天，当我站在又一个十字路口驻足回首时，看见的将不再是迷惘与无措，而是青春的骄傲和快乐;我也相信，心茧终将一层层脱落，内心通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将在阳光下翩然起舞。因为在我的内心深处，那支欢快的歌一直都在激励我。让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。高中生活就在前方!

青春似春水，去而不返;青春如秋风，无拘无束;青春如好歌，欢快悠扬，别有一番情趣。

心中有支欢快的歌，我的青春不再悄声无息;心中有支欢快的歌，我的烦恼不再如一江春水;心中有支欢快的歌，我的人生必将多彩缤纷!

江苏南通通州市金沙中学初三:包振罡