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教你写读书心得: 爱的教育读书心得800字

发表时间:2022-11-14

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爱的教育读后感800字

爱是什么?爱是风雨中岿然不动的灯塔,为迷途的船只指引回家的路;爱是黑暗中坚定不移的光束,为害怕的人儿指引正确的方向;爱是大雪纷飞时熊熊燃烧的干柴,为寒冷的双手奉上充满爱意的温暖。

如果说爱是一次旅行,沿途是美丽的风景,那么《爱的教育》就是一辆火车,带着我领略了那些纯洁的爱。

“《爱的教育》,原名为《考莱》,在意大利语中是‘心’的意思……”当我读到这里,不禁陷入深深的思考——该是怎样美好的心,才会有如此感人肺腑的爱?带着这个问题,我细细阅读了这本书。一个普通的小学三年级学生安利柯,用稚嫩却真实的语言记录了一个学年里的大事小事。同学之间的爱,师生之间的爱,亲人之间的爱,人民对国家的爱……一篇篇充盈着温馨与纯洁的笔记,向我们展示了一个被爱怀抱的意大利小孩的世界,那是一方在纷飞的世界里欣然存在的净土。

我似乎明白了什么。并不是有了美好的心,才有美好的爱,而是安利柯身边那些晶莹的爱,似一汪清澈的泉水,浇灌着安利柯,长出了一颗璀璨美好的心。爱在互相给予的时候才会有它存在的意义,它给人以勇气,能够反抗命运;给人以坚强,能够重获新生;给人以温暖,能够度过黑暗。爱是一种世间最高的情感。

至今让我最有感触的故事,是一篇叫做《绅士与卖炭者》的日记,故事中的诺比斯与佩帝吵架了,诺比斯气急之下侮辱了佩帝的父亲。诺比斯的父亲,一个绅士,严厉地教导了自己的儿子,并让他向佩帝的父亲卖炭者道歉,最后两个父亲友好地握了手,两个孩子也成了同桌。就像日记里老师说的一样,这实在是一个很好的教育。它教会了我们平等。在爱的世界里,没有高低之分,没有贵贱之分。

人生无价,生命平等,我们没有资格侮辱他人,也没有权利看低他人。平等对待他人,不仅是对自己的一种提高,也是对他人的一种尊重。对于弱势群体,我们理应维护他们,尊重他们的权益,为他们提供力所能及的帮助。日记中的诺比斯的父亲虽然是一个上流人士,但他并没有像那些仗着权势看不起劳动人民的人一样,看不起卖炭者,反而主动地要求握手,并希望两人的孩子可以友好相处。这其中折射出的高尚的品质,是我们应该学习的。

爱并平等对待他人,是一种境界,是教育的基础。让我们携手共进,共创一个平等的爱的世界吧。

扩展阅读

教你写读书心得: 爱的教育读书心得1篇


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爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

教你写读书心得: 《爱的教育》读书心得壹篇


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在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教育孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

[读书心得借鉴] 《爱的教育》读书心得800字(写作示例)


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今天,我读完了《爱的教育》,我认为它是一本洗涤心灵的书籍,可以让人心中感受到爱。

这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视出日常生活中的学校和家庭关系。老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱,同时,还会有非常打动人心的每月例话。

这其中,让我记忆最深的还是《六千英里寻母》:玛尔可的母亲去阿根廷当女仆,一年后,她音信全无。玛尔可决定去阿根廷找她。他上船之后没有熟人,只有一位老人时不时的鼓励他。到了阿根廷后,便根据路人的指导来到他母亲的住处,谁知他母亲早就和主人搬走了。玛尔可就根据现在住在那里的绅士的提示来到勃卡,找到另一位绅士。让他送玛尔可去洛费留,然后去可淮特市。可他到了勃卡后,才知那为绅士不在,而玛尔可还被他家的仆人骂了一顿。正当玛尔可感到很无助的时候,船上的那位老人看见了他,并带他来到了一家意大利人的店里,给他筹钱,玛尔可很感激那位老人。次日,玛尔可乘船去可淮特。几天以后,他到达了可淮特,并想乘粮车到杜克曼,可商贩头脑说这不是去杜克曼的车,你去那下车还要走几十英里。可玛尔可却坚持要上车。粮车也只好带着玛尔可走了,几天后,车夫们就开始虐待玛尔可,只有头脑关心他,可怜的玛尔可熬过了这段时光,可是下边他要徒步走几十公里,他每日都在努力向前走,为的就是找到母亲。

玛尔可好不容易到了杜克曼,可别人说他母亲去了塞拉地罗,这对玛尔可来说无疑是一个晴天霹雳,可那人说只要五六个小时就到后,玛尔可就急忙向那边赶。可他还不知道母亲已经奄奄一息了,但她只要动一个手术就可以活过来了,可是她却不愿意。就在她觉得不行了的时候,玛尔可找到了她,他母亲很激动,决定做手术,也活了过来。

玛尔可凭着自己的勇气,在异国异乡走了六千英里独自一人寻母。我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

我也认为《爱的教育》中的每一篇都充满了爱,而他们也全都是普通人,我想:我们要做一个充满正能量的人,如果我们都充满了爱,世界会更加美好吧。

《爱的教育》读书心得word版


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最近老师带领着我们,借助延时服务课这个平台,一起阅读了《爱的教育》这本书,它是意大利的作家亚米契斯写的。这本书以日记的形式生动地记述了一个学生在一个学年之中发生的各种感人至深的小故事,尤其是“每月故事”里的伦巴第的小哨兵。当我读到这个尖锐的呼啸声,又一次划过男孩猛烈地松开过,像一块石头一样落在了地上,读到这里,我的心怦怦的跳。一边在心里祈祷不会死的不会死的,一边急切地往下读,但是最后男孩还是死了,读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深的震撼了,这个少年不怕危险,为士兵报信,最后还是英勇的牺牲了

要说让我印象最深刻的还是“马克尔六千里寻母”。故事讲马克尔因父母负债,马克尔的妈妈不得不去工资丰厚的,布宜诺斯艾利斯工作,妈妈刚离开时还和家里保持着联络,可自从马克尔的妈妈说身体有些不适后,就和家里失去了联络,由于麦尔克抵不住对母亲的思念和担心,所以,年仅12岁的马克尔,自告奋勇的踏上了寻母之路途中,他立即的各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多少时间,凭借着麦尔克坚强不懈的努力,加上人们的帮助,迈克终于找到了奄奄一息的母亲,在医生的帮助下,马克尔母子,久别重逢,读到这里,我早已热泪盈眶了。

洛贝迪舍身救人,卡龙,助人为乐,常常帮助身体弱小的.耐利,共同成长。德罗西品学兼优,帮助学习不好的同学,他们共同成长,普罗克家境困苦努力学习,渴望有一天能够出人头地,坚信,知识能够改变命运,他们的努力,勇敢,他们的善良,助人为乐,坚持不懈,他们的这些品质都深深的触碰了我的内心,也唤醒了我心底的那股不服输劲,我将发奋图强,刻苦学习,以更加优,异的成绩,去回报父母的爱和老师的谆谆教诲,也要去用我的行动,联合我的同学们,朋友们去努力帮助那些需要帮助的人,让这个世界充满爱。

爱的教育读书心得600字篇一


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《爱的教育》,作者艾得蒙多德亚米契斯,是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。

在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。总结如下:

1、教师应该深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的老师,兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。4、用爱来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来,才能做一个真正有爱的教师!