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[作文分享] 以桃花为话题的优秀作文之四

发表时间:2022-11-06

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢?供您所需,小编特地编辑了“[作文分享] 以桃花为话题的优秀作文之四”,希望大家喜欢,你的支持是我们的动力!

早上,阳光明媚,丁丁和东东约好去公园看桃花。

公园真美啊!小路边,不着名的野花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的赛金……清澈见底的小河里,成群结队的鱼儿游来游去。

忽然,东东说:“快看,桃花开得真漂亮!”他俩放眼望去,啊,一大片一大片粉红粉红的桃花开了,就像一片云霞。一阵风吹来,桃花渐渐飘落,就像下了一阵“桃花雨”。他俩悄悄地赏识着。

直到夕阳西下,晚霞染红了天空,他俩才恋恋不舍地离开了公园。ZuOweN101.COm

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[作文分享] 以成长为话题的优秀作文


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么怎么才能写好一篇高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 以成长为话题的优秀作文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

烦恼如一粒良药,吃进去是苦味,但咽下去却健康。烦恼如绊脚石,尽管摔倒了你,但使你更加有信心前进。前段时间,一直有个烦恼缠绕着我。

随着自己步入初中大门,所面临的功课逐渐增多,学习压力逐步增大,困难也一步一步向我走来,而在这茫茫学海之中,我唯一攻克不了的就是英语,正因为它,我在求学路上跌到了许多次。

每当英语课铃声一响,我便会百感焦急,感觉又是一场天书讲坛突如其来。课堂上,那些复杂多样的语法、数不胜数的单词、头晕目眩的句型使我头脑发胀,这英语世界简直令我迷失了方向,一次次考试、一场场测验,给予我的都是纠结、恐惧的分数。哎!难道英语真的很难吗?

带着这个疑问,带着这个烦劳,我在近段日子里想方设法向英语老师讨教,为求得技巧反复询问同学们。经过不懈努力,我感觉英语并不如想象中的那般神秘、那般坚不可摧,一颗没有好根的树苗永远都不会成为参天大树,一座没有地基的楼房永远都不坚固,所以,得从基础抓起,才是正确的手段。课堂上,只要多记一个音标、多看一些课文,多读一个单词,便会向成功迈进一步;课后,只要多学一些句型、多背一些语法、多听一本磁带、也是有利于学习英语的关键。因此,重在积累。大海是靠一滴滴水组成的,书也是由一页页纸张组建而成的,一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。人生就是这样,最甜美的果实只赋予最认真对待学习的人,学英语也正是如此。看来,烦劳只是一时,不是一世,它尽管会时刻都阻挡你前进的道路,但只要你用心对待,把别人喝咖啡的工夫都用在学习上时,你,一定会成功的。到时候,你眼中出现的不是那一条条可怕的荆棘,而是一片灿烂的辉煌。

一位勇士是在无数次格斗中胜利的,一朵鲜花是在风雨之后长大的。周恩来同志说得好:加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。相信自己,我能行!

作文分享: 以微笑为话题的文章怎么写


作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?下面是小编精心为您整理的“作文分享: 以微笑为话题的文章怎么写”,仅供参考,希望可以帮助到您。

微笑是春天的雨,微笑是黑夜的灯,微笑是沙漠的甘泉,微笑是长空中的明星。

在我儿童的时候,我就看惯了妈妈的微笑。尽管在最困难的时候,妈妈的脸上也总是露出那熟悉的笑容。我上学了,从我开始坐在课堂上的第一天,就看见了老师动人的微笑;在我小学六年级中先后有三位女老师教我,每个人的性格不同,但她们却有一个特点,都是和蔼可亲,笑容满面。有时我的成绩不好,或者做错了事情的时候,她们批评我时很严厉,但最后还是轻轻一笑。这一笑,卸去了我思想上的包袱,增加了克服困难的勇气。

有人说,人的一生是不平坦的,但要笑对困难,笑对人生。我对这句话开始不懂,但经过几次挫折我渐渐明白了其中道理。我因为身体残疾先后动了两次大手术,身体一时恢复不过来,功课也落下了。我真想大哭一场。但一想哭有什么用呢?看到许多同学都在鼓励我,我笑了。在大家的帮助下,加上老师无微不至的关心,我终于顺利完成小学六年的全程学业,坐在初中的教室。

微笑是什么?

微笑是对毅力和动力,微笑是对困难的挑战。妈妈的微笑是充满挑战,老师的微笑是充满鼓励,自己的微笑充满希望。

让微笑永远伴随你和我,让它充满爱的温馨。

最新写作: 关于以感恩为话题的优秀文章之四


作文教学是语文教学里的重头戏。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢?以下是小编整理的“最新写作: 关于以感恩为话题的优秀文章之四”,但愿能对您有所帮助。

感恩是雨露,润泽津润着小草;感恩是大地,哺育着万物……咱们理因抱着一颗感恩的心,去迎接夸姣的明天。感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物,也不一定要费尽什么心思。由于,感恩本是心灵最深处的真诚与打动。它会让你感恩的人内心感触感染到温馨。是啊,感恩能在严寒的冬天给咱们带来暖和、能在炎热的天色里带给咱们清凉。

感恩父母,由于他们给予咱们太多太多了。是他们教会咱们如何做人;是他们把咱们从一个婴儿带成一个少年;即便咱们长大成人,他们依旧无微不至地关爱着咱们。感恩朋友,由于她们给了咱们最宝贵的情谊。是她们在咱们难过绝望时安慰着咱们;是她们在咱们考试考得不好落泪时递来的'一张白色纸巾;是她们陪在咱们身边陪咱们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。由于有她们的存在咱们才不再孤单。

感恩老师,由于老师教给了咱们太多的知识。是老师为了给咱们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课,看书看到深夜,也是老师为了让咱们在上课时听得到授课声而不时进步嗓音,却损伤了自己的嗓子。

这个世界上有太多太多事情,值得咱们去感恩。假如人人都能抱着一颗感恩的心去准确对待世界。那么,这个世界将会是怎样的完美、和谐。同学们,让咱们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时,我相信一切都会更加夸姣,夸姣的未来也在不远处等着你。

以冬天为话题的优秀作文通用


在平时学习过程中写作文是很平常的,为了提高我们的想象能力和思维能力,那么大家的关于冬天的作文要怎么写呢?一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。你知道写好一篇关于冬天的作文需要从哪些方面入手吗?面对这些问题,高分作文网小编为大家收集了“以冬天为话题的优秀作文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

以冬天为话题的优秀作文【篇一】

傍晚,天空中下起了小雨。突然,我发现雪花藏在了雨点中纷纷落下,我心目中的冬天终于来了。

雪花像美丽的白蝴蝶翩翩起舞,像蒲公英随风飘扬。调皮的雪花跑到了田野里,落到了屋顶上,坐在了树枝上……。第二天清晨,走到屋外,望出去白茫茫的一片,银装素裹,好看极了!雪花变成了一条厚厚的棉花毯,盖在了麦苗上;变成了一条条白胡子、白眉毛,粘在树枝上,大树变成了老爷爷;变成了一排排钢琴键装在了屋顶上,屋顶变成的一台漂亮的钢琴……。太阳公公出来了,雪花偷偷的溜走了——棉花毯不见了,白胡子、白眉毛没有了,钢琴也消失了。原来他们变成了雪水,形成了一条条小水流,流进了沟沟渠渠,最后流进了大河里。

我也喜欢冬天的梅花。梅花盛开了,有黄的、红的、白的,一阵阵清香扑鼻而来。我不禁想起了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”它的意思是:墙角边有几枝梅花,寒冷的天气里独自开放。知道它不是雪,因为清香扑鼻而来。描述了梅花不畏严寒、坚贞不屈的高贵品质。

冬天还有一个特别的景象就是结冰。气温很低的时候,水就会结成冰。雪水在背阴的屋檐下,结成了尖尖的冰凌。这是我第一次看见的。湖面上也结了一层冰,在比较厚的地方,小鸟都可以站在上面,跑来跑去。我高兴的对爸爸说:“我也要下去走走!”爸爸说:“冰很薄,即使厚的地方也承受不了人的重量,很危险的。”

我喜欢冬天,因为它很美!

以冬天为话题的优秀作文【篇二】

冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,大地披上了银装,树上挂满了奇形怪状的冰凌,这就是北国美丽的冬景。

在北方的冰天雪地里,时常可以看见大人穿着厚厚的棉衣在外面工作着。在家乡的镜泊湖上,一到冬季的时候就会有冬捕的活动,人们将数千米的大网通过工具释放到冰下,经过数小时的准备就可以收网了,运气好的时候一网就会打捞出十几万斤的大鱼,有胖头、白莲、鲤鱼等。每到这个时候周围观看的人群就会欢呼雀跃,争抢着自己心仪的那条大鱼。经过一天的辛勤劳作,晚上人们满载而归,回到

家里就可以享受一天的劳动成果了,一桌丰盛的全鱼宴,保证叫你吃得大呼过瘾。

小孩子们在冬天里有很多的户外活动。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我们尽情的沉浸在美妙的冰雪世界里,感受着冰雪带给我们的快乐。冬天还有一种景观是北方特有的,能工巧匠们把冰雪雕刻成冰灯雪雕。有的被雕成了高楼大厦,有的是自然景观,还有各种小动物等等,在各色彩灯的照射下,五彩缤纷、绚丽夺目。人们游览冰灯时,目不暇接、流连忘返。

我爱家乡的冬天,在我眼里,你是最美的!

以冬天为话题的优秀作文【篇三】

凉爽的秋天过去了,天寒地选的多天到来了。

冬天,屋外瑞雪纷飞,房屋上,车上全都是厚厚的积香,路上的车子经常打滑,人们都撑着伞,纪着脖子、路上的一道道车轮印,像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花,有的是开边形的,有的是六边形的,还有的是三角形的,这些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辩。十分美丽!

当我走进学校,操场上堆了许多的雪,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着,小手和胎蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片双声笑语。

啊!寒冷的冬天,美丽的大雪,是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。

以冬天为话题的优秀作文【篇四】

有人说,南国的冬天很很暖,没有纷飞的雪花,没有如刀的暴风,没有刺骨的寒意。

但这又如何呢?太阳出来得越来越迟,落下得越来越早,当落叶全部安静地与土壤融为一体,当身上披着厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飞逝,冬天终究是要来的,只不外时间是非罢了。

人们心中的冬天也是如斯。

不管他们的世界是怎样的季节,我们终究要面对属于自己的冬天,空气中的小水珠在温度下降的瞬间凝固,也许就附在你心脏的内壁,悲伤常不知从何处冒出来,如黑夜中的暗一般,四面八方无边无涯吞没心灵,带来三尺之寒。那是心灵的冬天。

我们可以有多彩的夏天,生气希望勃勃的春天,华美成熟的秋天,而残酷的冬天终究仍是来了,它来得没有任何预兆,于沸腾中突然冰冻;于欢笑中悄然落泪;于热闹中忽觉孤寂;于日复一日的奔波中忽觉空虚;于相识的阡陌中寻出陌路。即使万里飞雪之外的世界很是锦绣,有着那些流光魅影的蛊惑与吸引;但那些终究是别人的世界,别人的季节,春天中人们匆匆走去,没有留下任何怜悯,不要渴想他们的施舍与理解,冬天中唯有自强是永不熄灭的炉火。

“早知缘始便是缘灭,何必等待春天,在手心凝碧成绿,坐中断一个冬天。”

我们太年青,没有经历真正雪窖冰天中生死存亡的极限考验,我们需要的磨砺和预备太多太多;这冬天对我们也显得格外埠冷。我们必需做好过冬的预备,不能只看着外面别人缤纷的世界,留住心中的暖意,预备自己的冬衣,去迎接我们的冬天吧。

以冬天为话题的优秀作文【篇五】

看,那飘飘落下的雪花,那呼呼吹着的北风告诉我,冬姑娘已经带着她的小伙伴来了。

来到校门口,冬姑娘在亦乐泉里洒了一层“玻璃”让师生们不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。对,那是他太用劲了。走近孔子塑像前,孔子和学生冻得似乎在瑟瑟发抖。在来看看教学楼,已被冬姑娘的小精灵施了魔法,仿佛一动都不能动。看看窗户吧,窗户上“挂”满了画,那是同学们哈气之后画的。

在草坪上,我们发现了冬姑娘的礼物——晶莹发亮的霜。

下课时,有的同学把自己当成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一声冰碎了,自己也摔了一跤。有的同学拣起一块冰,放在手上,仔细观察溶化的过程。还有的正在调皮的往别人身上砸去。

虽然冬姑娘有些调皮,但我还是那样喜欢她。因为她给世界带来了另一种风采。

我喜欢冬姑娘,更喜欢冬姑娘在校园里玩耍,带来另一种风格。

啊!冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

以冬天为话题的优秀作文【篇六】

每当“立冬”来临时,我开始兴奋,因为我最爱的冬天来了,我的家乡将被冬天打扮成梦幻般的城市了!我爱雪,爱那花儿般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,摆在桌上,贴在手表上,窗上好让我一抬头,一低头,随时都能看到!

我不是太爱打雪仗,堆雪人什么的,我只是爱看雪花那样的形态,爱它随风飘扬的潇洒,爱它落地时瞬时的融化。当雪落下,纷纷扬扬,顺着风打卷儿,我便觉得它们也拥有生命,不,就是生命!

它们落下,带来冰冰凉凉的感觉,像长眼睛似的落入你的手中,给裹在羽绒服里冒出汗来的手一丝清凉。它让人感觉喜,又让人感到淡淡的愁——第一轮雪,它们被地上的热气暖散了,那些美丽顿时没了踪影。这不是一种人才有的高尚品质吗?第一轮雪,驱走了地上的热,好让后头下来的雪不再化掉了。

冬天的风别有一番韵味。不似夏那样燥热,吸在雨后带来清凉;不似秋,总叫人从头凉到脚;也不似总绿茵茵的春,暧,却无一丝声息。冬天的风总是呼拉拉的,不正是一支交响乐吗?冬天风总叫人看得见,叫树摇,叫雪飘,却又不似夏天对那样伴着雷雨,叫人害怕。风停了,人们便有了苦尽甘来的感觉,正是冬风,刮时能让人紧张,停后让人高兴,比春风的暖意更让人高兴。

冬天的路也别具风骚,路上盖满了雪,总一个脚印又一个脚印。那些脚印,深深浅浅。童鞋的脚印,不会很深,胖一点的脚印就会深一些,一个个一点点,那是高跟鞋留下的。跨度小,脚印深,我想到底是胖子还是背着沉重的东西呢?呦!一个一个梅花印,是那些小狗和小猫留下的脚印。大皮鞋前头有圆点的,则是老爷爷、老奶奶,从脚印里,便可以想象出路上发生的故事。

冬天的树最叫人欣赏,长青的树,总在风雪中挺立,不屈的精神叫人赞赏,它们在一片白茫茫中保持着一点绿。落叶的树,叫叶子沉睡在它的脚下;有的树没了树皮,可是它们仍然会顽强的活着,来年的春天又会发出新芽来,这怎么能不叫人赞叹?树们顽强的生命力,又不由得让我肃然起敬!

冬天的阳光是可贵的。当阳光透过窗子射进屋里,那亮光缓缓旋转,总让人无比畅快,那是冬天的祝福,这一缕阳光,在融化人们心中的冰冷。冬天的阳光暖暖的,不热,却是冬天里的一把火。人们总爱冬天里的太阳,在寒冷中依然保持着它的暖,却不会热。

唯爱冬天,我心中的冬天,你是那样美丽。你拥有世上最圣洁的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又总是那么短暂,几个月就匆匆离去,为迎春花送出几朵花苞,向人们招招手,便走了,你看她,回首向人们嫣然一笑,挥手又织出一场倒春寒......

以冬天为话题的优秀作文【篇七】

在我的家乡,冬天到来时,雪就是我们的常客。

寒冷的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开另一幅生动的画面:鹅毛大雪洋洋洒洒,风停雪住后,一颗颗银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是炫目的光点,到处是刺目耀眼的银剪,街道仿佛是银子铸成的,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似糊口在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,一场閠雪,遍地雪白“千树万树梨花开”锦绣的画面尽显在面前。在这里,银鸡潜影,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白,白!这贞洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人因此都变得透明无暇,完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上惬意的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了锦绣的银装。

雪姑娘带来了各色各样的礼物,它大方的把大衣送给屋顶,把白领巾分给树枝,把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了,它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想,最后把欢声笑语送给了孩子们。所以,正在这时,孩子们都在跑着,闹着,玩着……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。

雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松周围挂满了冰条儿,如同一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了。

啊!是多么美啊!

以冬天为话题的优秀作文【篇八】

苏州的一年四季都很美。鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天和雪花纷飞的冬天。四季分明的让人陶醉在每个季节里,尤其是冬季。

冬天就像一位美人,外表寒冷内心去热情似火。在夜深人静的时候,雪花纷纷扬扬的从空中旋转着飘落下来,像无数的玉蝴蝶在空中飞舞,降落在大地上,让大地变得那么透亮,洁白。

早晨,我拉开窗帘,雪依旧在下。屋顶上,树枝上,马路上,都像盖了一层厚厚的棉被。在这个玉砌的银色王国里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影响不了它的飘落。

小朋友们怎么能抑制住对雪花的偏爱呢,纷纷走出家门打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏爱踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,发出‘咯吱咯吱’的声音,而留下的一串串脚印,就像一幅独一无二的画卷一样。

春节就在这冬日里。为了迎接新年,全家人需要提前做好准备:贴窗花,贴春联,准备包饺子的食材等等。大年三十那天,全家人吃过晚饭后都会围坐在一起包饺子,聊家常。小孩子在外面放烟花炮竹,开心地迎接美好新年的到来。屋外是银装素裹,屋内是热情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也无法掩饰她的热情!

以冬天为话题的优秀作文【篇九】

前几天,飘然而至的雪花,给我们平静的校园生活带来了莫大的惊喜。像玉屑一样的雪花,降临到我们的操场,我们禁不住欢呼起来:盼了好久的使者终于来了!它们有的在空中转着圈,如一个个走八仙步的仙人;有的在围墙上空翻飞,像是探路的侦察兵;有的扑到我们教室的窗户上,似乎想呼唤我们一起玩耍……它们是那么顽皮、可爱!

好不容易等到下课,我们立刻冲出教室,跑向操场,整个校园立刻成了喧闹的海洋。低年级的小朋友们伸展着手臂,满操场跑着;几个女孩站在操场上,仰起头,一动不动,任雪花飘在自己的脸颊;我们几个男生则跑到乒乓球台前,眼巴巴地瞅着平时熟悉的台面,盼着那里快点出现我们需要的“武器原料”——雪球。雪花的到来,驱赶了寒冷,带来了快乐!雪花不断地往下落,还不时地变换着舞步,一会儿疏,一会儿密,这些白色的小精灵,穿梭在世间的每一个角落。

以有趣的科学课为话题的优秀作文分享九篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师通常会要求我们结合所学知识写有趣的科学课作文,那么你是否在寻找关于有趣的科学课作文的模板呢?下面是高分作文网小编精心为您整理的“以有趣的科学课为话题的优秀作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇一)

接下来,我们观看了航模表演。一架架形态各异的飞机陆续飞上天,它们做出许多高难度的动作,引得我们不断地惊呼。

一开始出场的是几架卡通版的小飞机,有小狗、鸭子、孙悟空……最有趣的当属那只小鸭子了,全身黄黄的,为了平衡,它的耳朵变扁了,因为这样它就能飞得更稳了。

后面出场的都是大飞机了,我们都喜欢最后一架运输机。它的外壳是橙黄色的,机身两侧有好几个螺旋桨。飞机从操场的跑道上滑行了一百多米才腾空而起。它在我们头上盘旋,突然,一些彩色的乒乓球洒了下来。大家都一窝蜂地冲过去抢,我动作太慢,没抢到,真可惜呀!不过,没关系,看到这么精彩的航模表演,也没什么遗憾的啦。

时间过得真快,科学课上完了,我们开开心心地回教室了,大家都在期盼,什么时候再上一堂这样的科学课呢?

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇二)

丁零零,我最喜欢的科学课上课了。这一节更让人期待:因为要做实验。

我满心欢喜地跑到了实验室,大家都到齐了,里面静悄悄的。“同学们,我们来点酒精灯。”说完,老师擦亮了一根火柴,往酒精灯里一扔,火苗呼地蹿了上来。“记住了,划火柴时距离酒精灯远一些,以防爆炸受伤。”爆炸?实验室里顿时炸开了锅,女生更是丢下火柴,往男生身后躲,男生反倒激起了英雄气概,想一试身手。“不过请放心,瓶里的酒精我已经倒好了,不会有危险。”“唉——”大家长出一口气,气氛也安静了下来。实验开始了,实验室里只听见此起彼伏的“哧”“轰”声,看得见黄色的火环形围拢,然后向上生出蓝色的光焰,就像魔术师喷火变魔术一样神奇。同桌点燃了酒精,仿佛点燃了我的探索热情。

“现在正式做实验,把铜球穿过铁圈——”老师话还没说完,同学们就开始做了。我想,这有何难。我用夹子紧紧夹住铜球,轻而易举地穿过了铁圈。“下面再把铜球放到火上烤一烤,看看有什么变化,想一想这是为什么。”老师神秘地微笑着说。我的搭档郭?飞按照老师的要求做了一遍,眼睛瞪得老大:“咦?铜球怎么穿不过去了?”“还是让我来试试吧,一定能穿过去的!”我信心满满,可是试了几次,就是穿不过去。性子急的都嚷嚷开了:“老师,这究竟是怎么回事呀?难道它有魔法?”

老师并不急着解释科学的道理,而是让我们回忆铜球加热前后发生了怎样的变化。我刚才试过几次,观察到铜球加热后变得比铁圈还大,所以穿不过铁圈去了。老师听了我的解释,表扬我善于观察。这时,老师才解释说这是热胀冷缩原理:“当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间距离缩小,物体就收缩了。再比如给瘪的乒乓球充气,水会结冰等,说明固体、气体液体都有热胀冷缩的现象。同学们还能举出生活中的这种现象吗?”“冬天水管会破裂!”“夏天车子会爆胎!”“路面桥面要留缝隙!”“瓶塞掉进瓶中出不来!”大家你一言我一语,把课堂气氛推向了高潮,以至于下课铃声响了都没听见,直纳闷:这节课怎么这么短!

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇三)

在大森林里,有一座森林学校,里面住着许多小动物。它们一起学习,一起玩耍,生活得很快乐。

三(4)班是森林学校最和睦的班级,大家都是朋友。

一天,上科学课了,牛老师把小动物们分成了一些实验小组,其中兔班长与小老虎分在了一个小组。牛老师发个每个小组一条肉虫、一些青菜、一个放大镜和铁架,让同学们观察。牛老师还分配兔班长检查大家的进展情况。

兔班长将肉虫、青菜放在铁架第一层,放大镜放在第二层,然后把铁架放在窗前就去检查去了。没多久,只听小老虎大叫起来:“不好啦!不好啦!”他窜到兔班长跟前:“不好啦,青菜焦糊了!”兔班长迅速跑回去,看到的是奄奄一息的肉虫、烤焦卷曲的青菜。兔班长纳闷啊,这时牛老师过来了人间真情,兔班长马上向老师请教,牛老师说:“因为放大镜把太阳光聚焦在了青菜上,所以产生了高热、烤焦了青菜。”

“是这样啊,今天又学到了一个知识。”兔班长高兴地说。

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇四)

今天,我们班要上一节科学观模课,别提我有多高兴了!接下来,就听听我们班有趣的科学课吧!

我们大课间一过完,就开始上那有意义的科学课,开始上课了,老师让我们打开心爱的科学书。我到现在才发现,有一个很大很大的地球仪,我总是想找一找咱们国家。老师开始讲课了,我们开始学从天圆地方说起,我仿佛知道了在15xx,麦哲伦和他的船员们,经过长达3年艰苦的海上航行,胜利的完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。可是,万万没想到在这3年里,麦哲伦牺牲了。我知道了在中国古代,人们认为天是圆形的,地是方形的,它们都是彩色的,好看极了,因此,这一学说被称为天圆地方说。

下面,老师让我们自已来找找咱们的中华人民共和国,我找了一会儿,终于找到了,我高兴极了,我还发现了海洋比较多,其他的比较少,我知道了地球分三层,它们分别是地壳、地幔、地核,我还知道下一层是地幔,平均厚度为2900千米左右。它是液态岩浆的发源地,但它的大部分是固体,大多数地震是由地幔活动造成的。

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇五)

有趣的科学课

“叮铃铃”下课了,以为老师走进我们班的教室,告诉我们下节课要在科学实验室上课,全班兴奋极了。

“叮铃铃”又一阵铃声响了,似乎在催促我们赶快去教室。到了实验室后,我们坐在自己的位置上,等待着这次有趣的科学课到临。

开始上课了,这次讲的是谁运动的快,科学老师在科学课时讲过的,我们可都记得牢牢地。老师放出了四张图片,并问我们这些都是什么。到回答问题的时间了,老师问:“我们可以用什么方式来测量谁最快?”我举起手来,回答道:“可以定距离,比时间,谁跑得时间短,就快,时间长得,就慢。”“请举个例子。”“跑100米,时间短的就跑得快,时间长得就跑得慢。”“很好,坐下。”

“那今天我们就来做个实验,大家把东西拿出来,组长到上面领取一张表格。”表格拿好后,我们开始了这次的实验。张洋负责计时,杨有艺负责拉车,我负责记录,董心怡和其他几位同学负责那好量尺。“我们先测量30厘米的。”张洋按下了计时器,杨有艺开始拉车。“停!”我说,我把时间记录在了表格上,继续测量,一直测到150厘米。到画图的时候,我被难住了,因为一次科学课我没上,被李老师叫到办公室去了。这让我们在这里推来推去。

一节课下来了,我明白了团结就是力量。

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇六)

“叮铃铃”上课了,这节课是同学们盼望已久的科学课。

老师大步流星地走进教室,打开电脑,屏幕上出现了今天的课程内容:让我们认识小动物。“大家看!”老师用手轻轻一点,有三只毛茸茸的小鸡出现在大屏幕中,下面写着介绍,这是刚出生的小鸡。老师又点了几下,屏幕上又出现了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁……“同学们,这些是我们在生活中经常能见到的小动物,”老师心平气和地说,“大家对这些小动物有哪些了解呀?”同学们纷纷举手,像一只只雨后的春笋冒了出来:

“七星瓢虫是捕捉蚜虫的能手。”

“青蛙是由蝌蚪成长过来的。”

……

同学们七嘴八舌,你一言我一语地说着。“嗯!不错!”老师心花怒放地赞赏道。

不一会儿,“叮铃铃”,放学了,老师说:“你们这个星期到下周三,大组到学校观察一些小动物,用纸画下来,下周我来欣赏作业。”

今天我们认识了很多的小动物,了解了它的习性,学到了许多有趣的知识。我想我们小组在进行观察时,一定会更加细致地画出小动物的长相和特点。

科学课

唐天政

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,哈哈!隔壁十班的老师来给我们上科学课了!

老师先是大声说:“同学们,今天我来给大家上一节科学课,课题名字是“寻访小动物”,一起读一遍,”“寻访小动物”!同学们异口同声地喊道。

“大家看这是小鸡,可爱吧?”老师边捣弄课件边说道,“哇!好可爱的小鸡呀,我好想摸一摸呀!”班里的女生都兴奋起来,可是对于我这枚吃货来说没有任何意思,因为我心里想的只有土豆焖鸡。

同学们七嘴八舌,议论纷纷,娘耶,班里简直闹翻了天,感觉房顶快塌了一样,老师忍无可忍,暴跳如雷,对我们大吼一声:“你们给我安静!”班里立刻变得鸦雀无声了,“就算你们班在全年级名类前茅,但是你们要注意课堂纪律呀……”老师语重心长地说呀说,说呀说……一直说到下课才肯罢休!我们这次可长记性啦——上课要遵守纪律!

咦,等一下,我咋有点蒙了!科学课怎么变成了思品课?

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇七)

星期五,我们有科学课。一进教室,我就看到讲台上摆满了天平、打气筒、水缸等科学实验材料。“哇!今天要做科学实验!”我禁不住欢呼起来,“我最喜欢科学实验了!”

“今天,我们上空气的性质这一课”(老师的话音刚落)全场立刻沸腾起来。“空气的性质是……”老师一边绘声绘色地说着,一边操作着实验材料。我伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手中的实验器材,生怕错过哪一个细节。“谁来总结今天学得内容?”我迫不及待地把手高高举起,真希望老师能第一个看中我。“好,樊响,你来回答”我激动地站起来,大声答道:“空气是有质量、无固定形状、能压缩的一种气体”。老师向我微笑着点了点头。

“当!当!当!”讨厌的下课铃响了,但我还意犹未尽呢!真是一堂令人难忘的科学课啊!

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇八)

9月24日 星期四 晴

“一只羊,两只羊,三只羊……”今晚是怎么了?翻来覆去总是睡不着,时钟刚刚跳了十下,已经晚上10:00了,但自己一点睡意都没有,难道这就是人们常说的“失眠”吗?听说数羊可以让人很快入睡,但我现在已经数到50只羊了,却一点效果都没有,看来今天上的科学课确实让人太兴奋了,害得我还在回味着上课时的情景。

今天的科学课主要是让我们吹泡泡。吹泡泡的时候,我们五个好朋友组成一个小组,用细的、粗的吸管吹泡泡,我们一起讨论着自己吹泡泡的经验。用吸管吹出大泡,被太阳照射的泡泡变得五彩斑斓。大家看呀看,大声的欢呼着、叫喊着,满天的泡泡非常美丽。只听“啪、啪、啪”,泡泡突然破了,变成了小水滴落下来,同学们想伸出手把它们接住,可狡猾的小水滴总是可以划过大家的手去拥抱大地。而我还在那里一边转圈,一边吹泡泡,好玩极了。

“叮——叮——叮……”时钟又响了,把我从美好的回忆中拉了回来。深夜了,我仍然辗转反侧。

以有趣的科学课为话题的优秀作文(篇九)

“叮铃铃”上课铃声响了,老师笑呵呵地走进教室,神秘地说:“猜猜今天咱们要来干什么?”我们东张西望,发现了老师带来的新“家伙”,顿时明白了。“做实验!”大家异口同声地回答。

“真聪明!先请大家做个过滤器。”安静的教室顿时沸腾了起来。我们按老师的指示,四人小组争先恐后地做了起来。

我们组先拿出底扳,放在桌子上;再拿出立柱插在地底板的一边,接着拿出过滤圈里套在立柱上;然后把长劲漏放在过滤圈里;最后将杯子放到底板上,和漏斗对齐。每一步都是那么仔细、认真,好像在做一件精致的工艺品一样。

我们做好了,老师表扬我们做得快做得好。看着成功的作品,再看看别人还忙个不停,我们互相击掌,轻轻地说了声““耶!”

等大家陆续完成后,老师分给每组一点面粉、沙、食盐、白糖。我们把它们一个一个丢进了装有水的杯子里,不停地进行搅拌。哦,它们发生了奇妙的变化:食盐合白糖一下水就不见了;面粉跳进水,睡在水面上,一搅,白白的都含在了水里面了;沙子真厉害了,无论我们怎么搅拌,它都不屈服。最后老师让我们把混合物进行过滤,我们在纸上发现了面粉的残留物,却始终找不到食盐、白糖的影子。老师告诉我们它们在水中溶解了。

不知不觉下课铃响了,同学们还意犹未尽。

实用作文: 关于以感恩为话题的优秀作文(篇四)


作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么高分作文应该如何书写你知道吗?应您所求,以下是小编整理的“实用作文: 关于以感恩为话题的优秀作文(篇四)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

在这个世界上有大多的人我们都需要感谢感动他们,父母的养育之恩我们要感谢感动,老师的教导之恩我们要感谢,社会的关爱之恩也要我们感谢,并且在这个世界上还有良多的人在最后默默的丰献,我们也都要对他们表示谢意,不是吗?

首先要感谢的便是养育之恩,父母教会了自己良多的东西,同时也是我们的第一任启蒙老师。大家没有留意到吗?在我们徐徐在长大的同时父母的头发已慢慢变白,眼神也愈来愈灰暗。回忆着已往的事自己就不知不觉的感天暖和,这就是父母的养育之恩呀!

我至今难忘一事,这事大家可能大家已习认为常了吧,可是在我心中这就是父母的爱。那一天是我的生日,爸爸妈妈去上班,可是天公不作美下起了大雨,我回家期往爸爸妈妈回来,可是,时间过了很长,爸爸妈妈仍是没有回来,正在我灰心时,大门那头响起了一阵急促的声音,是爸爸妈妈!原来,他们不让我扫兴特意赶回来陪我过生日。

可能大家会说这算什么,但是这就是父母的爱,平凡而伟大。

还有一次,我晚上发起高烧,一直退不下去,固然窗外是冷雨敲窗,可是爸爸妈妈仍是把我送到了病院,让医生给我打了点滴,我们回家已经凌晨两点了,我吃了药就睡了,早晨起来看见爸爸妈妈的眼睛旁有淡淡的黑眼圈。

我们也要感谢老师,老师是辛勤的花匠,养育祖国的花朵,有一次,我的同学在周末的傍晚不声不响的去了网吧,夜晚11点他的爸爸妈妈十分着急,我的老师知道到了这个动静,也顾不上休息,立即奔波在各网吧去寻找,直到找到才回家。