写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。优秀的高分作文应该如何书写呢？以下是小编收集整理的“[参考作文] 我的小台灯小学优秀文章300字其五”，供您参考，希望能帮助到大家。
灯的世界时绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，元宵节有千姿百态的花灯，然我最爱的是一盏台灯。
每当我写作业的时候，一只高傲的“大嘴鸟”总是用它那又大又圆的大眼睛盯着我，这就是陪伴我5年的台灯，是一次儿童节时妈妈的朋友送给我的礼物。它刚来我家时，我就被它炫丽的外表给吸引住了，它有一个长长的红红的身体，和一张十分有特色的、蓝蓝的大嘴巴，嘴巴上面还有一双大眼睛，好似一个军人望着你。
“大嘴鸟”是我最好的朋友，它每天晚上都给予我勇气，使克服对黑夜的恐惧，它每晚用灯光照地我身旁，对我说：“小主人，不要怕，黑夜一点都不可怕，我会保护你的。”每当天亮后“大嘴鸟”的灯管仍是热热的，为了我，它不惜一切来照我的身旁，我看到后总会眼泪花花。
“大嘴鸟”也是我的知心朋友，只要我遇到困难，它都会鼓励我，让我不向困难低头，勇往直前，当我考试没考出好，受到爸妈批评时，它也会安慰我说：“小主人别伤心，只要努力就一定会达成目标的，加油。”
“大嘴鸟”是我的好朋友，也是一盏能照亮我前进道路的明灯，我爱我的台灯。
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[参考作文] 小螃蟹小学优秀文章（一篇）
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？供您所需，小编为大家收集了“[参考作文] 小螃蟹小学优秀文章（一篇）”，希望大家分享！
暑假里，我和爸爸、妈妈一起到天台山去玩。在一条清澈见底的小溪里，爸爸带着我找螃蟹。爸爸说，螃蟹一般都会躲在石头之间的缝隙里。我按照爸爸说的小心翼翼地搬开石头，一看，居然就有一只。爸爸那边也捉到了两只。我把小螃蟹们放进一个大瓶子里，带回家养在鱼缸里。
这三只小螃蟹有两只的颜色是深棕色的，这是老的；有一只的颜色要浅一些，这是才长大的。这些螃蟹差不多有乒乓球那么大。小螃蟹长着八条腿，在它绿豆一样的眼睛两旁，长着一副大钳子，那是它捕猎时的工具，也是它吃饭时的筷子。
因为小螃蟹喜欢躲在石头之间的缝隙里，所以我在鱼缸里放了许多贝壳、海螺。这样小螃蟹就可以躲在缝隙里了。有一只螃蟹很聪明，找了一个大海螺做家。鱼缸里的水不能放得太多，不然小螃蟹就不能浮出水面换气，就会淹死。
小螃蟹最喜欢吃小鱼。我从爸爸的大鱼缸里舀了四只小鱼放在里面，小螃蟹悄悄躲在贝壳的缝隙中，趁小鱼不注意，迅速出击，用小钳子夹住小鱼，马上就拖回它的家里，开始慢慢享用美味了。别看小鱼很小，可够小螃蟹吃两三天的了。
小螃蟹不像小虾那样喜欢打架。除了浮上水面透透气以外，其它时间都待在水下。我买了几只水草放在里面，妈妈说我把鱼缸装饰得好像海底世界一样。我也希望我的小螃蟹能喜欢上它们的新家。
[优质作文] 我的寒假优秀文章500字其五
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质作文] 我的寒假优秀文章500字其五》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今年的寒假与往年不同，往年都要放到正月十五以后才开学。但今年的寒假只放到正月初七，真是太紧迫了！
在学校的结业式完毕后，我们班主任的嘴就开始像机关枪那样突突突的“喷射”出众多寒假。也不知为什么，一到给学生布置时，的嘴就特别勤快。我光抄作业内容就用了十分钟，更别说写作业了。唉！
回到家，妈妈又告诉我一个好消息：我在“巨人杯”听说读写大赛中荣获了一等奖，若想获得特等奖还必须参加它的一个冬令营，为期五天。Oh，myGod！本来就紧迫的假期这下又减少了五天！我的假期作业还能写完吗？
冬令营结束剩下来的三周时间更激烈了，不仅每天都要写作业，还要完成妈妈留给我的奥数题。这些题也不知是妈妈从哪儿搜来的，让我绞干脑汁才想出来。在这样紧迫的时间中，睡觉都变成了一种享受。
春节期间更忙了，除了要赶完作业，还要忙着走亲访友，好不热闹。在家中来客人的情况下，我不能当着客人的面儿写作业，只是在转瞬间，偷写几笔。
终于，在离开学的前一天时，我的寒假作业赶完了！
现在又开始了一个新的学期，真不知这种紧张的情况，还要持续多久呢？
【作文参考】 五年级优秀作文300字其五
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？以下是小编吐血整理的“【作文参考】 五年级优秀作文300字其五”，仅供您在工作和学习中参考。
春天来了，我和爸爸一起去找春天。
我们来到池塘边，看见水里有许多小鱼，冬天时，它们都在睡觉，春天全出来做游戏了。小蝌蚪和小鱼玩起捉迷藏来了，小蝌蚪藏在水草下、树叶下、石头下，小鱼怎么找也没找到。有一片花瓣儿落在水面上，小蝌蚪看见了，立刻啄了起来，我伸手想洗手，可一到水里，我觉得手上非常痒，仔细看了看，原来是蝌蚪在啄我，它们的嘴一张一合，跟鱼一样。
池塘边的樱花一大片一大片地开着，全是雪白的，小蝴蝶正在花上做客，还赞赏着：“花儿姐姐，你看人们都来拍照了，你穿着白色的裙子，和我一起跳舞吧！”蜜蜂也被香味吸引了过来，还唱着歌：“我是最勤劳的小蜜蜂，采呀采呀采花蜜……”一阵风吹来，樱花的花瓣儿就飘落下来，落在我身上、地上，这场“花瓣雨”可真是落英缤纷！
油菜花一大片一大片的，全是黄色的，只要闻一下，就会觉得比喷了香水还香，准能让你过瘾。有一个孩子正在捉一只黄蝴蝶，蝴蝶飞入了油菜花中，孩子就找不到了，正是诗里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊！
春天可真是花的海洋，蝴蝶的天堂！我喜欢美丽的春天。
[作文借鉴] 小学优秀文章其五
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文借鉴] 小学优秀文章其五”，希望您能阅读并收藏。
夜已深，外面万籁俱寂，空荡的房间里只有一个孤单的身影，我就那样望着窗外发呆，楞楞的看着远方的星星。
“萧嫚，姐出差两天大概周五下午可以回来，你自己记得按时吃饭，出门记得带钥匙。”
回到家，就看到了手机里的这条消息，虽然早已经习惯了，但是每当再经历一次总还是会有些不自然的感觉。中午的嘈杂声却还是很快的把我带离了这片心境。
晚上放学时，看到家长们一个个的挤在门口，等着接自己家的孩子。而只能默默走回家的我却显得格格不入。
不愿意想自己现在的心情，但无名的落寞还是爬上了新月高挂在心头，可就算是月亮也还有繁星的陪伴，漫漫长夜也不至于孤身一人度过。
远方就是我的家了吗？不，那只是我住的一个建筑物而已吧！它所能带给我的温暖仅限于生理感觉上的，可是心里就像是一片空旷的土地，没有生机，没有阳光。
要不给爸爸妈妈打个电话吧，这也好长时间没有联系了，一连三个电话，我听到的只有忙音。唉，可能还没有下班呢！还是过一会再打吧，我安慰自己说：没事的一会可能就会回过来的吧。
但是漆黑的夜还是没收了我所有的念想，周围的声音越来越小，而我也在朦胧中进入了梦乡。
在早晨看到手机上那条来自凌晨00：39的消息，嫚，爸现在刚下班，这几天比较忙，到星期天了再跟你视频吧！
读完之后本来想跟爸爸抱怨的我，不禁被泪水浸湿了眼眶“没事爸，我就是昨天闲的无聊想和你说说话，等你有时间了再说吧，记得多休息休息不要太累了。”回完消息后感觉心中顺畅了一些似的。
那片空旷的土地好似重新有了光照一般缘在一句话就可以了啊。
中午回家时门是开着的，心中一喜看来姐是回来了。一进门是听到了一个声音“曼曼你猜我给你带了什么？”
还不等我说就被眼前这个精致的纪念版钢笔给吸引住了目光。“记得你上次说过喜欢这个笔来着，但上次因为贵没有给你买，这次刚好赶上活动了就给你买来了”
这一刻心中的土地早已变成花园，原来就算亲人不能陪伴在身边，只要知道他在想着你，惦记着你就不会感到孤单。
原来在寂寞时有一个暖暖的问候就好，哪怕只是个简简单单的就行，让我知道我在想念他们的同时，他们也在惦记着我。
【写作模板】优秀文章:我的小松树之五
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？下面是小编帮大家编辑的《【写作模板】优秀文章:我的小松树之五》，敬请阅读，
我放学回家，发现一辆自行车的轮下有一棵小松树，根上的泥土都早已经干了，枝叶都耷拉着，无精打采的，好像一个弹尽粮绝的士兵。我想：是谁这么缺德，把好好的小松树压在了在自行车下面？这可是个小小生命呀！我用力移开了自行车，轻轻地拿出了小松树，再把自行车搬到了原来的位置，我决定把它栽入家里的花盆中。
妈妈回到家，我把这件事告诉了她，妈妈同意我种小松树。我们带着铲子、花盆，高高兴兴地下楼去了。我先用铲子挖了一些土，又放了一点儿沙子，但是还差很多土呢！妈妈四处寻找，看到那边有一个废弃的花盆，我们把里面的土弄松放到了我们的花盆里。我差点儿忘了，还需要挖一个坑才可以种小树呢！我一边向外挖土一边想：如果刚才先把小树放进去，再盖上那些土就好了！看来，做任何事都要动脑筋啊！最后我们埋上土，浇上水，现在它就像一个威风凛凛的将军。
从此，我一放学就先去看我的小松树，发现土有些干，我就给它浇水，她好像正朝我微笑呢！
我盼望我的小松树快快长大！
精选作文: 我的母亲小学五年级优秀文章其六
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家进行整理的“精选作文: 我的母亲小学五年级优秀文章其六”，欢迎转发阅读。
十四年前在那炎热的夏天，我降临到了这世上，母亲则用温和的眼神看着我，我知道，这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的，而我也可以享受大自然的美好了。
两岁时，母亲开始教我说话，教我走路，当我摔倒时，本想着母亲会来扶我，但是母亲却站在那里用鼓励的眼神看着我，我当时真的有点恨母亲，觉得母亲不爱我了，觉得母亲不关心我了，虽然想哭，但还是忍住了，依靠自己的力量站了起来…
十岁时，母亲开始培养我的干活能力，每天中午，母亲就会站在我身边看着我洗碗，有时母亲还会问我一些学校的事，我也会很乐意的给母亲讲，因为，母亲能陪我一起笑一起难过，就像两个好朋友在一块一样，无话不谈，就这样，我从母亲那里学会了劳动与善解人意。
十四岁了，我现在已经上八年级了，有时也不愿与母亲交流了，虽然，在洗碗时，母亲还会依然陪在我身边，但我对于母亲的话，总是“嗯。哦。啊”的应付着，就这样，房子里不再充满笑声，而是我和母亲压抑的呼吸声。
母亲也很了解我，母亲不曾说过我一句，而我却不以为然，不知道去体会母亲的良苦用心，直到有一天，母亲提议带我去澡堂洗澡，我很吃惊，家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤，不禁一震，这就是我最初的一个家么，我就是从这里出来的么？我摸着妈妈的肚子问“十四年前，因该很痛吧…”“不痛，那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又含有一丝笑容的脸时，我才发现我错了，我是那么的傻，我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立，母亲终归是母亲，是我一生中最亲的人…
所以，我们要学会感谢母亲，哪怕是在生活中一点一滴的小事上，我们稍微改变一下自己的一丝想法，仅次是这样而已，母亲也会感到一丝欣慰。
母亲，一生中既平凡又伟大的人，也是我一生中最值得感谢的人。
[实用作文] 小学优秀文章我的妈妈其六
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？知您所需，以下是小编整理的“[实用作文] 小学优秀文章我的妈妈其六”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我有一个好妈妈，今年三十几岁了，在急救中心上班，浓浓的眉毛下有一双微笑的眼睛，高高的鼻子，留着长长的头发，我和妈妈长的挺象的。
妈妈很疼爱我，有一次，我得了一种怪病，总是到了三更半夜的时候就会发起烧来，烧到40度，妈妈每天晚上调好闹钟起来给我倒开水，喂药、测亮温度、然后背着我上医院，输液打针，一直折腾到天亮，有一次我怕妈妈吃不消，就让她睡一会儿，结果我睡着了，妈妈还一直守在我的旁边，我的病渐渐好了，妈妈却瘦了!但是看见我的病好了，她也放心的笑了。
妈妈工作很忙，经常早出晚归，但对我的学习一直放心不下，在一年级的时候，我爱写错别字，妈妈就握着我的手，手把手细心地一笔一画教我，每天都要很晚才能睡，我现在错别字少了很多，但妈妈还是放心不下，不管再迟下班也要打开我的作业本仔细的检查。
我有一个这样爱我关心我的妈妈而感到自豪无比，我一定用最优异的成绩来报答她。
这就是我的妈妈，一位时时关注我成长的好妈妈!
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关于可爱的小蜗牛优秀
今年，我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角，就像一根天线似的，背着一个大“房子”。
今天，我去看这些小家伙，刚巧，爸爸正在给它们喂食。突然，几个问题浮现在我的脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的？它有嘴巴吗？如果有嘴巴，那么又长在哪儿呢？为了寻找这几个答案，我决定做一个试验。
我拿来了一些已经和水拌过的饲料，粘在食指上。于是，我把手指头放到蜗牛前边，不小心碰到了它的触角。这时，一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是，它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑，闻到了喷香的'饲料味儿，就不由自主地把头探了出来，用两只触角寻觅饲料的地点。刹时，蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来，张开嘴巴，“啃”起我食指上的饲料来。“噢，原来是这样！”我解开了心中的几个谜团。
我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩！多么可爱的小蜗牛呀！