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月度读书心得精选 《去年的树》读书心得精选一则

发表时间:2022-10-13

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢?应您所求,小编尽心为大家收集整理的《月度读书心得精选 《去年的树》读书心得精选一则》,希望能为您提供一些灵感。

今天我读了《去年的树》这本书,我的感触很深,明白了很多道理。

一棵树和一只鸟是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听着鸟唱歌,冬天来了,鸟儿要飞到南方,鸟给树说:”我明年春天一定回来,还给你唱歌听。“春天到了,鸟回来了,可树没了,鸟四处找树,鸟飞到了山谷,又飞到了小村子,鸟看到了一个女孩,女孩说:”树变成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火让灯亮着。“鸟儿看着灯火,伤心的留下眼泪,唱起去年的歌,鸟唱完歌,又对着灯火看了一会,就飞走了。

看完这本书,让我明白。答应别人的事一定要做到,像鸟儿学习像鸟儿致敬。并且我本要保护环境,不能随便砍树,保护我们的大自然,保护我们的家园。

精选阅读

月度读书心得精选 堂吉诃德读书心得精选一则


写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面的内容是小编为大家整理的月度读书心得精选 堂吉诃德读书心得精选一则,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

很久以前,著名作家萧乾说过:“人生就是一次不带地图的旅行。”阅读何尝又不是呢?没有船只能像书一样,带我们领略人间万象。《堂吉诃德》教了我如何充实自己的人生。

这本是讲述了一位年过五旬的乡间绅士堂吉诃德·台·拉·曼却,他非常喜爱关于骑士的小说,到了极为疯狂的地步,于是,他便下定决心要做一名骑士,从此,便带着仆人桑丘,踏上了追寻骑士的道路。终于,堂吉诃德明悟过来

“谁能以深刻的内容充实每一个瞬间,谁就是在无限的延长自己的生命。”这是库尔茨说过的一句话,我想《堂吉诃德》无疑昭释了这样的一个真理。 唐吉柯德因迷恋古代骑士小说,从而走上了荒诞的骑士道路,做了许多无趣的事,直到最后明悟又有什么用呢?这无疑是给了我们一个良好的教训,让我们能深刻的感受到人生的时间虽然有限,但是如果你合理的将他运用到有意义的事情中,那么生命的价值将会被你无限的放大,甚至成倍,有一句古话叫:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”不错,每一个人的生命的价值并不是都一样的,它是以后天应诉决定的,并非以别人为你做了多少事情而衡量,而是以你为别人付出了多少汗水,多少艰辛而计量的。有的人觉得,只要别人能记住我就好了,可我们再仔细想一想,这难道不是自私的行为吗?再者说,事实并非如此,古语有云:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”有些觉得帮助别人是很平常的事的人,往往会被人民铭记在心,流芳百世。

做有意义的事情,会使某一些人感到很难做得到,这是因为他在心中所规划的范围太大了,他可能会想:世界?人民?社会?这些都太庞大了,其实你可以简单,对身边的人,家人!朋友 ! 这些都能成为有意义的事情。

生活充实很简单,只要你留心生活中的每一瞬间、每一霎那,或是一花一草、一树一木,就会明白:生活,原来这样简单。

月度读书心得精选 《明朝那些事儿》读书心得精选一则


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗?应您所求,小编特地编辑了“月度读书心得精选 《明朝那些事儿》读书心得精选一则”,仅供您在工作和学习中参考。

前几天,我妈妈买了一套《明朝那些事儿》书给我看,我想:历史的书,我可不感兴趣。可我刚看了第一篇就被深深地吸引住了。我认为这本书不仅仅只讲述了明朝的整个历史,还告诉了我们许多的道理。书里既讲解了正史,又有幽默的语句,而且,书中的人物都被描述得栩栩如生,严厉的朱元璋、一脸正气的方孝孺、骄横的蓝玉、精神抖擞的朱棣……这些历史人物都有声有色地被描写了出来,好像站在你面前似的。

看来,如果不进步,就会被他人超越。后来的清朝,“以铁骑平天下”,最后还是输给了八国联军、英法联军,被迫签订了一系列的不公平条约。这就是因为别人在进步、图强,战斗力飞快地上升;八旗却在渐渐,战斗力越来越差。

在竞争日益激烈的今天,我们也要不断进步,不能虚度时光。比如,放假的时候复习一下知识,有空补习一下自己比较薄弱的科目等等。只有不断进步,才能不断超越自我。

月度读书心得精选 《生命的药方》读书心得推荐一则


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度读书心得精选 《生命的药方》读书心得推荐一则”,希望能为您提供一些灵感。

生命的药方读后感

今天我读了一篇文章,叫生命的药方。让我感触甚深。生命的药方讲述的是艾迪和德诺之间的故事,十岁的德诺患上了艾滋病,只有艾迪陪伴着他。并想方设法的寻求治病的良方。虽未能寻到,却用友情陪伴德诺终生。

艾迪是一个伟大的人,他像一缕阳光一样,射进了德诺那又小又黑暗的世界里,为德诺带来了温暖和快乐。可不是嘛,当一个人患上了不治之症,所有人都不愿意接触他,这时有一个人弃生死于一旁,在他最困难的时候帮助着他,像亲人一样照顾着他,让他忘记病痛的折磨,带来欢笑与快乐。在那孤独的世界里添加一丝生机,让患病者重新寻回自信与那美好的回忆又是多么重要,这样的一个人又是多么有分量。

在文章中的第八段,德诺的妈妈对艾迪说的那一段话,不,艾迪,你找到了,德诺一生最大的病是孤独孤独是这个世界上最可怕的一种病,使一个人默默无言郁郁寡欢,不愿与人交谈,几乎断绝了与世界的交流,永远生活在自己的世界里,就算是死了,也心存遗憾,感觉心里头总是痒痒的。而就在这时跳出来一个人,将他拉出,带进快乐的世界,找回属于自己的童年。艾迪就是一个这样的人。

俗话说,人生得一知己足矣,想必德诺一定是坦然离去,因为,艾迪帮他寻到了生命的药方-快乐。

《生命的药方》读后感

《生命的药方》是一篇讲述着友情之间的感人故事,故事具体内容是故事主人公之一的德诺在十岁时不幸染上了艾滋病,周围只有主人公之一的艾迪陪伴着他,在陪伴他的同时又为他寻求可以治疗艾滋病的良药,可是后来德诺还是因为艾滋病死去了,艾迪很伤心,德诺的妈妈说:德诺一生最大的病其实是孤独,可是你给了他友爱,治好了她孤独的病。

德诺一生最大的病其实是孤独这句话说到了我心里,我觉得,每个人天生不可能就是十全十美的,每个人都有缺陷,这时,我们要帮助周围的人打败缺陷,而不是无视于他人。就像漫画家猫小乐先生说的一样:我们也要揉一揉仰望明星的脖子,更要关注一下不出众的你我他。

读了这篇文章,我很有收获,我收获到了怎样做朋友,怎样去关心别人,人家艾迪都可以为朋友跑到新奥尔良去找药,我怎么也不可以呢,虽然这是不可能的,但是我可以从每件事做起。在课堂上,老师在黑板上写下了几个白色的大字:人生的一知己足矣意思是能有一个理解自己,能感知自己快乐和痛苦的知己,是人生一大幸事。在我身边的朋友很多,但是能够理解自己、关爱自己的知己却不多,所以我们要珍惜身边的朋友,也要关爱朋友。

《生命的药方》读后感

10岁的德诺不幸染上了可怕的艾滋病,所有的小朋友们都不跟他玩了,只有比他大四岁的艾迪一直陪伴着他,艾迪每天都跟德诺快乐的玩耍,艾迪从来忘不了他跟德诺的友情。艾迪在一张杂志上发现在新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物。

艾迪兴奋不已,急忙带着德诺去找药方。可是他们才一回小船就破了,他们最后必须坐车。困难又发生了,他们的钱快用完了,并且德诺有那么虚弱,可是还要坐三天三夜才能到新奥尔良,所以艾迪把他的计划放弃了。

德诺住上了医院。艾迪的妈妈不要他在跟德诺玩了,可是就仅仅这一句话,这么可能终结艾迪和德诺的友情,所以艾迪还是每天去医院跟他玩游戏。

有一次艾迪在跟德诺玩装死游戏吓唬医生时,德诺没有在医生给他摸脉时挣开眼睛笑,他真的死了!

可是德诺已经心满意足了,因为艾迪帮他治好了自己最大的病,就是孤独病,艾迪把幸福和快乐给了德诺,就像所说艾迪从忘不了友情!

月度读书心得精选 《会贸易的狐》读书心得推荐一则


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。优秀的高分作文应该如何书写呢?以下是小编为大家收集整理的“月度读书心得精选 《会贸易的狐》读书心得推荐一则”,希望的分享能给大家带来一些帮助。

这几天我看了沈石溪写的《会贸易的狐》,我觉得非常有趣。

故事的主要内容是:“我”捉住了一只小狐狸,把它锁在一个空鸡笼里。夜晚,有一只母狐来救小狐狸,但是,它没有成功,于是母狐就想和“我”做一笔交易。第一天,这只母狐送给我一只野鸡,但是“我”觉得这只野鸡不够换小狐狸;第二天,母狐又捉了一只野鸡送给我,这两只野鸡的价格足足超过了小狐狸,但是“我”还是没有把小狐狸放出去。母狐生气了,之后,每一天都给“我”“惊喜”。

第一天,它在那鸡笼旁放了一只死老鼠;第二天,它在我的门口屙了一泡稀糊糊的臭气熏天的狐狸屎;第三天,“我”去耕完地之后,回家发现房顶的茅草被扒了一个洞,一泡腥臊的狐狸尿淋在我的床上。“我”没办法,不得不把小狐狸放了。

我觉得故事中的母狐很聪明,而且它很爱自己的孩子,为了救自己的孩子想尽各种办法,软硬兼施。我还想对故事的主人公“我”说,你这样做很不好,哪怕是和动物做交易也是要讲诚信的。

月度读书心得精选 小学生读书心得的写法推荐一则


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?想您所想,小编特地编辑了“月度读书心得精选 小学生读书心得的写法推荐一则”,仅供参考,希望对您有所启发。

小学生写好读后感要做到四点:

一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地读,才有写感的条件。

二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可感的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。

三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时读与感的关系,做到二不二要。

四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。

[关键词]:读后感;感点;实际

读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的思想认识和语文水平,那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢?

一、读懂原文抓中心

读后感的感是从读中产生的。只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事。二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确。细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处。三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到被迫害至死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地读,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写感的条件。

二、选择重点作感点

一本好书或一篇好文章的读后感,可感的点很多,要写好读后感,必须选好感点。什么叫感点呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。例如《三顾茅庐》这篇文章,有这么三个方面可以作为感点:一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼,张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点。

三、读感结合有侧重

写读后感要处理好读与感的关系。我们说,读是感的前提和引子,感是读的结果和目的。读后感中少不了对原文的叙述,但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动,读后感中的叙要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文,没有做到简明扼要。有的只感不读,离开原文意思漫无边际地胡编乱写,说道理时空发议论,而缺乏身边的实例。写读后感可以说经验,也可以谈教训。大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感,是有读有感,读、感结合的。可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,读和感交叉写,这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写,必须叫学生做到二不要;不抄录课文:要用自己的话简要叙述;不离开文章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想。

四、联系实际谈感受

这个实际,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例,可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考,学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情实感,倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时,不要就事论事,要注意启发学生展开想象,从古到今,从近到远,从己到人,从正面到反面,只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆自由地写,如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的读后感一定更真切,更有感染力。

读后感写作指导

一、格式和写法。读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;也可以用《读有感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个简字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上,切记要联系自己的生活实际。

九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非检讨书或保证书。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

[编辑本段]要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?

(1)引围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。

(2)概概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既可就事论事对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4)联联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应引部,使联与引藕断而丝连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结总结全文,升华感点。读的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

月度读书心得精选 飞鸟集读书心得200字精选一则


作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?知您所想,以下是小编整理的“月度读书心得精选 飞鸟集读书心得200字精选一则”,但愿能对您有所帮助。

这本书的诗句里面,有描写一片美景的,有描写一段对话的,还有凭着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句,叫:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要珍惜时间,这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用,还能作为我们的座右铭,时时刻刻激励着我们不断进步。

在宝贵的时间里,我应该不断创新,现在很快就要变成以前,我不能为一点成绩而骄傲自满,因为那已成为了历史,不足挂齿。时间如一个过路人似的,停留了一会儿就像秒针每走一点,然后歇歇脚这样停留了一会儿,当我想要抓住这即将变成历史的那一会儿时,它却从我的指缝中流失,成为了历史,所以,要保留时间,是不可能的,只有争取时间,利用时间,抓紧奋斗,那才是最重要的。

月度读书心得精选 西游记读书心得推荐一则


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?下面的内容是小编为大家整理的月度读书心得精选 西游记读书心得推荐一则,希望您能够喜欢。

最近,我有幸阅读了四大名著之一的《西游记》,它是由吴承恩老先生书写得,它让我学会了感恩,谦虚,永不放弃等精神。你问我怎么知道这些道理的?别急,我现在就讲给你听。

孙悟空出生在山中,因为一次偶然的机会他发现了水帘洞并当上了猴王,他为了使自己变强,开始游走四方,学会了七十二变,找到了定海神针,有了一套铠甲,当时的他正在年少轻狂的时候,去大闹天宫,结果被压了五百年。出来后,他认唐僧为师父,并和他一起去西天取经,慢慢地猪八戒、沙僧、白龙马也加入其中,他们一行人一路上经历了九九八十一难,经历了千山万水,最终修成了正果。

孙悟室一路上遇到了不少强敌,他放弃了吗?没有。面对千山万水,他放弃了吗?没有,自己的师父和师弟们的冷嘲热讽他放弃了吗?没有。孙悟空一路上遇到的困难一定不止这些但他始终没有放弃,而我们却因为一点小困难就放弃,难道不觉得惭愧吗?

这本书我已经读了很长时间了,里面的情节也打动过我多次。这种永不放弃、不断成长的精神我会一直牢记在心!