写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么我们应该如何来写高分作文呢？供您所需，小编帮大家编辑的《读书心得收藏: 厄运打不垮的信念读书心得之一》，但愿对您的学习工作带来帮助。

《厄运打不垮的信念》一文记述了明末清史学家谈迁从小刻苦好学，博览群书，编了一部翔实可信的明史——国榷。但书即将付印时，却被小偷偷走了，谈迁并没有被厄运打垮，重新回到书桌旁编写国榷。为了使这部书更完备、准确，他拿着书的初稿到了都城北京......最后，新的国榷成了一部名史巨著，谈迁也名垂青史。

当我读到“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停的流淌”时，我觉得他不可能站起来了。当我读到“他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心重新撰写这部史书”时，我又认为他很勇敢，不怕厄运，就像是不可放弃的努力里的一个道理，“放弃”和“努力”是相对的，世上没有什么是绝对的，只要不放弃，好好努力，会实现别人认为不可能完成的事。

因此，我们明白了一个道理：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不跨的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

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读书心得收藏: 是公司成就了你的读书心得之一

作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。高质量的高分作文是什么样子的呢？应您所求，为此小编精心整理了“读书心得收藏: 是公司成就了你的读书心得之一”，仅供参考，希望可以帮助到您。

读了《是企业成就了你》一书，感触颇深。书中着重阐述了一个崭新的、现代企业的管理思想，以员工与企业怎样同舟共济为主线，说明了企业的命运就是职工个人的命运的深刻道理。

企业是一个家庭，员工只有不断的为这个家庭出力才能让这个家庭更加繁荣富强。生活中，有些人总是认为自己是在为企业打工，至于企业如何发展，与自己没有任何关系。其实不然，企业的命运与自己的命运有着千丝万缕的关系，企业的发展不仅有利于老板，也有利于自己。企业兴，员工兴。

每一份工作所规定的任务就是一种责任。责任是每一名员工的立身之本，一个人放弃了工作中的责任，就意味着放弃了在工作中更好生存的机会。做为企业的一名员工应对自己的工作有正确的心态和满腔的热忱，正确认识和承担自己的责任和义务。只有这样，我们的工作才能充满动力，充满感激，我们的生活也会更加充实和美好。

我们应该具有一颗感恩的心。感恩心态是一个人真诚待人的表现，也会给我们的工作带来巨大的收益。感恩传递的是上级对下属的体恤、爱护之情和与大家同甘共苦的心声。心怀感恩也是一个人为人谦虚的表现。谦虚使人进步，谦虚的人会不断鞭策自己，不断给自己寻找动力，追求卓越，拒绝平庸。这样的人在企业，不管他是领导还是普通员工都会给企业创造更多的发展机会，促进公司业务的发展，给公司创造效益。

书中说企业存在的原因就是我们企业的每名员工为了实现自己的理想而走到一起，成为了一个合作的集体。在这场旅行中需要我们这条船上的每一个人团结一致，同舟共济。在这条船上，我们的目标是一致的，都希望企业这条船可以达到理想的彼岸，可以实现自己的人生价值。责任大于能力，工作意味着责任。在我们的企业里，有各种不同的分工。领导是给我们指引道路的舵手，他的职责就是为我们整条船负责，他的思考就是站在整个企业的角度上，从全局出发。员工就是船员，之所以可以来到这条船，是为了实现自己的`价值，所以企业的未来就是每一名员工的未来，需要像领导一样思考，以领导的心态对待自己的工作，做好每一件事，哪怕是小事。

每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的经历——是风平浪静，或是波涛汹涌的海面上，一条或大或小的船载着你和其他一些同道的人，你不是这艘船上的舵手，就是一名船员。船在水面上且浮且沉，需要舵手与船员的操纵与掌控；能否乘风破浪，关键在于舵手与船员能否给予它足够的动力。一个企业要想在社会上站稳脚跟，就要团结、协作，具有凝聚力与创造力，形成一个和谐的团队。

作为一名基层队HSE监督管理员，透过10多年的工作经历和待遇水平，更深深领会到公司大环境对职工个人利益密切相关的真实性。作为公司第三批劳务工转正的热门人选，( )随着劳务工转正试点机会的驾鹤西去，不知何年何月才有机会实现人生的华丽转变，成为一名石油钻井正式工，达成用工身份的转变。

感恩、责任、信念、敬业、执着、热爱……这些正确的工作观念让我明白了，很多事情换个角度想想就会有不一样的收获，其实，公司给我带来的更是动力，人生成长的不竭动力。

面对大环境的曲折转变，作为员工，尤其是基层员工，要改变整个大气候能做的委实不多，除了坚定对公司和大环境的信心外，不要徒生"我欲将心照明月，奈何明月照沟渠"感慨，一门心思立足于做好本职工作，为在外忧情况下不要再生内患，为共赴难关做一些自己能做和该做的事情。

读书心得收藏: 《稻草人》读书心得之一

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？懂您所需，小编帮大家整理的《读书心得收藏: 《稻草人》读书心得之一》，希望对您有所帮助。

今天，我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书。这篇文章里的稻草人在一个晚上一共遇到了三个悲伤的事情：第一件事是庄稼被虫子吃了；第二件事是一个渔夫和她的孩子非常可怜，孩子病了，而且连一锅粥都没有；第三件事是一个妇女要自杀。

而稻草人想保护庄稼，想给渔夫一些吃的，也想帮助自杀的妇女，说明了稻草人有一颗善良的心，但是他无能为力，我们要学好本领，以后可以帮助他人。

读书心得收藏: 落花生读书心得之一

作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么高分作文应该如何书写你知道吗？应您所求，以下是小编整理的“读书心得收藏: 落花生读书心得之一”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

今天，我在语文书上读到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，作者为什么要写这篇文章，花生有什么好写的？于是便读了起来。

这篇文章主要写了，“我们家”种了花生，收获了，全家人一起吃花生做的食品，父亲通过花生，教导我们做人，懂得了道理。

读完了这篇文章，我有许多感受。花生虽然不好看，但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽，而品的一点都不高尚。有一次，我放学回家，在车上看到了一个很漂亮的时髦大街，全身上下都很华丽。这时，有一个人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄脏了，她非常生气，说弄脏了就擦不亮，让那人赔她的皮鞋。后来，看到别人对他指指点点的才肯罢休。

我认为这样的人，应该学习落花生的精神。内在的美才是真正的美。还要做对别人有好处的人，不能做只讲体面的人。我们都要要勉励自己做一个具有落花生品格的人。

读书心得收藏: 舞蹈书籍读书心得800字之一

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。高质量的高分作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“读书心得收藏: 舞蹈书籍读书心得800字之一”，但愿能对您有所帮助。

翻开此书题目为“一种引动社会震荡的文化现象”的绪论立即吸引了我。从“文化现象”入手揭示舞蹈的存在与发展隐含了舞蹈艺术同其他姐妹兄弟艺术一样共生于社会历史、文化的根源并以其独特的艺术形式表现着社会文化现象;从“引动社会震荡”角度看此书把舞蹈艺术融入人类社会的历史变迁中预示着即将为我们带来底蕴丰厚、包罗万象的舞蹈艺术盛宴。

“不同视域的舞蹈”以古今中外学者对舞蹈本质的定义为引导解读了时间性与空间性对于舞蹈的重要意义。引言之后分别从人类生命的情调、情感的抒发、舞蹈的动态性以及社交礼仪几方面对舞蹈艺术进行剖析。从中可以看出舞蹈的时空性决定了舞蹈是一种“流动的雕塑”舞蹈姿态虽易辨别其形象属性而“动态”在舞蹈艺术中占有重要地位已被全世界舞者广泛认同。吴晓邦先生在《新舞蹈艺术概论》中提出：“凡借着人体有组织、有规律的运动来抒发情感的都可称之为舞蹈。”因此“动态”是舞蹈艺术的前提有了“动态”后才能提及舞蹈艺术的综合性。

“舞蹈本质的追索”提出舞蹈学研究的首要任务是弄清它本质属性及本质属性的特征。本章首先否定了“美”为舞蹈的本质特征认为“美的指向含混不清不能作为二级种类的特征与其他艺术构成矛盾关系”。此后文章沿着舞蹈艺术发展历程借各时代艺术家的理论分析了芭蕾舞和现代舞的表现特征将其抽象为“再现”、“表现”及“形式”三个概念道出舞者们在求索舞蹈本质时由最初的模仿性、联想式舞蹈——表现性、抽象式舞蹈——纯粹的、形式化舞蹈的发展历程。当“进入本体的切入口”时吕教授指出“能否进入艺术深层的本质研究关键在于能否发现舞蹈自身的规律”。在此他提出了舞蹈科学家鲁道夫·冯·拉班为代表创建的“人体动律学”列出了“人体动律学”中的重要内容如：“运动四大因素：重力(轻与重)、时间(快与慢)、空间(直接与延伸)、流畅度(限制与自由)”等。通过了列举德国现代舞奠基人玛丽·魏格曼和中国现代舞先驱吴晓邦使我们认识到该理论对全世界舞蹈艺术的深远影响。

“舞蹈作为一个子系统”力图从科学的角度将舞蹈定位于宏观的社会意识形态中使它与同等的因子相互对立、相互依存;从舞蹈艺术的微观角度来看将舞蹈置于一个合适的空间地位并明了该系统的目的性、层次性以及它的动态规律。当理解“系统中的舞蹈”时文章提出舞蹈理论系统与社会系统应当是一致而实际中因为王朝跌宕、王室的重视与否等确使舞蹈系统在表面上与社会系统显得不太一致。在“舞蹈中的系统”中书中列出了已经出现的不同视角的艺术分类：艺术的存在方式、艺术展现特征、艺术作品的物化形式、艺术的美学原则。在对舞蹈艺术进行划分时吕教授告诉我们：“舞蹈的系统分类并不是一件一劳永逸的事。首先时对现有舞蹈中雷的理论认可是实践的直接总括其次划分要取什么角度这是由研究目的所决定的。”

“舞蹈邻界的模糊地带”介绍了舞蹈艺术与音乐、杂技、戏剧、美术等相关艺术之间的关系。其中“音乐是否是舞蹈的灵魂”这个为舞蹈业内人士时常讨论的话题在此也纳入了作者关注的视野。书中认为“灵魂”一词最初出现时只是句比喻性词语而并非一个定理。真正的“灵魂”只有通过动作与生命互换的形式时灵魂便得以显现。这就是说舞蹈的真正灵魂时人体动作具有生命意识时也就是它在表现人的情感、思想与与生命情调时舞蹈的灵魂才附体。在谈到舞蹈与音乐的关系时吕教授从两个层面进行了解释：1、音乐作为一种时间的因素进入了舞蹈本体它已是舞蹈的一部分而非体外物;2、即两种姐妹艺术的合作。在谈到舞蹈与杂技之间的界限问题时作者通过宗白华先生的《美学散步》找到了舞蹈与杂技的模糊界限即“时、空、力”这个舞蹈的三大要素在杂技中同样存在。而“难、奇、谑”与“情感、美感”成为舞蹈与杂技的本质区别。

“舞蹈艺术门类与形态”从种类上将舞蹈划分为民间舞、芭蕾舞、古典舞、现代舞、亚舞蹈与新品种。对于人们对“中国古典舞”这一名称含混不清作者认为产生于40年代末50年代初的中国古典舞自然会打上那个时代的烙印如与西方芭蕾舞训练体系的关系及与保留下来的中国戏曲、武术、杂技、民间舞等。但中国古典舞继承古代的首先仍是典范性。典范性、模式化精神及带有极大传统美学继承性的严禁性。其次而“禅”的精神已深入到中国的哲学与艺术境界并促使中国各种传统艺术的互相借鉴如：舞蹈与书法、舞蹈与绘画等。最后“身韵”的产生是“中国古典舞”摆脱了戏曲的羁绊。作者在本章结尾处谈及舞蹈的综合性时指出舞蹈艺术的边缘性综合是独立性艺术的需求。因为首先舞蹈艺术的本体容(动作思维)量并不为全部人所理解它具备以我为主体的综合必要性和综合可能性。其次随着人类审美逐渐走向高级阶段生活动多样性使人们的审美变得丰富多彩而舞蹈本体的抽象一位使它离人类生活越来越远。

【读书有感】 《教育的理想与信念》读书心得(示范版)

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？面对这些问题，小编为大家收集了“【读书有感】 《教育的理想与信念》读书心得(示范版)”，供您参考，希望能帮助到大家。

他认为“学校教学应该致力于培养性理智的好奇心、关心人类命运，有益于社会、有益于人类的胸臆与襟怀，使受教育者在促进人类文明进步中实现自身的价值。”具体言之，即（一）培养学生健康丰富的个性。（二）切入并丰富学生的经验系统。（三）帮助学生构进人类知识的完整图景。（四）提高学生的需要层次。

怎样追求教学的最佳效果，他认为把握好教学的四个基本素质：教学的内容、教学的时机、教学的原则和方法，即“启”和“法”、教学效果。良好的教学效果：包括探索精神、创新精神的唤醒与张扬、创新能力的发展与提升、创造型人格的生成确立。他认为完美的教学能唤醒沉睡的浅能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫。