作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？为此，小编精心整理了《[推荐读书心得] 外国历史故事读书心得》，欢迎大家来阅读。
《外国历史故事精选》主要讲了一些重大的外国历史事件，例如：马拉松的由来，大流士改革、斯巴达克起义、罗马帝国的灭亡、十字军东侵、君士坦丁的陷落、文艺复兴等。
看完书后，我的第一个感受就是：无论是历史还是现在，我们人类从来就没有停止过战争。为什么会这样的呢?我想不通!通过报纸、电视、网络我经常看到一些国家和地区发生战乱，那里的人们天天生活在恐惧之中，日常生活难以为继。难民们流离失所，冻死的、饿死的、病死的……不计其数，惨不忍睹!有可能那些发动战争的家伙都想成为帝王，都想成为世界的霸主吧!但这些家伙就不看看历史吗?再强大的.帝国，比如罗马不都是因为战争最后消亡了吗?再强大的帝王、霸主最后不都纷纷下台或死于非命了吗?
看完书后，我的第二个感受就是：与其打打杀杀，还不如和平相处。要知道现在的战争武器比过去厉害的多，杀伤力也比过去要大的多呀!更何况我们都是同类，都是人啊!何必自相残杀呢?我多么希望那些战争狂们能放下屠刀，立地成佛啊!让我们个个沐浴在和平的阳光下，那该多好啊!
我喜爱读历史书，更希望大人们也读读这些书，并以史为鉴，创造人类更加美好的未来!
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【实用读书心得】 外国电影英文读书心得其七
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的《【实用读书心得】 外国电影英文读书心得其七》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活处处可见幸福，幸福有大有小，有物质需求的幸福，有精神支持的幸福。每当幸福悄悄来临时，我们是否握住了幸福，还是在不细心的一瞬间与幸福失之交臂。我认为当你经受了苦难，迎接且战胜了挑战，幸福才能来敲门。
电影《当幸福来敲门》给我们讲了这样的一个故事：身为父亲的男主角在生活上、事业上都力不从心，他做了很多努力但结果却不尽人意，他的妻子在这个时候却离他而去。幸运的是他争取到了把儿子留在自我身边，他坚信仅有自我才能让儿子过上幸福的生活。之后的很长一段时间，他经济陷入苦难，父子俩流浪街头，可他从不曾放弃，在背负了很多压力的状况下，他坚持着对事业、对幸福的追求。虽然也曾流过心酸的泪水，可他的执着最终让他们看到了幸福的曙光。
看了这部电影《幸福来敲门》能够用四个字来形容——苦尽甘来，仅有经历了苦难才能体会幸福的可贵，风雨过后才能感受到阳光的温暖。电影虽然仅有短短的两个小时，给我的感触却十分深刻。比较电影中无家可归、饿肚子、被生活所迫而卖血的主人公，想想我们自我，不是要幸福很多吗其实我们此刻本应在体验风雨的途中，同时在享受幸福，可我们却没有真正意识到自我此刻的生活是多么的好。有时还会抱怨别人家的孩子比自我吃的好穿的好，实在是十字开头的年龄的我们还不懂得珍惜二字啊。
我想起自我以前在家的时候，天天躺在沙发上看着电视、吹着空调、吃着爸爸妈妈给我做好的东西，却不明白感恩，总抱怨这抱怨那的说自我不幸福。当他们有时从电视前经过的时候，我还会不懂事的大声嚷嚷他们挡着电视了。想想那时的自我生在福中不知福，伤透了爸爸妈妈的心，我真的很不应当啊。
看了这部电影，我才明白自我有多么的无知。我想以后的我明白该怎样做了，其实幸福就在我们身边，它是平凡而又珍贵的，我们要珍惜并且感恩自我享受的每一点一滴的幸福，自我也要用真心和坚持去为亲人朋友创造幸福，使自我成为一个值得拥有幸福的人。
[推荐读书心得] 《当代文学的历史化》读书心得800字
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？应您所求，以下是小编整理的“[推荐读书心得] 《当代文学的历史化》读书心得800字”，希望的分享能给大家带来一些帮助。
程光炜在丛书总序中指出，所谓的当代文学“历史化”是有一定限度的，认为可以”先划出一定历史研究范围，如‘17年文学’、‘80年代文学’等等是有必要的，它会有利于研究问题的分层、凝聚和逐步的展开“，并在《后记》中指出本书的中心问题是“当代文学史研究如何‘历史化’的问题”。在这里首先要声明“历史化”与“史料化”的区别，二者经常联系在一起，但并不相同。
就个人而言，“历史化”是一种观念，而“史料化”更是一种方法。就本书而言，程光炜所做的是回到八九十年代，对当时的文学史、文学思潮、文学批评进行重新解读。这当然也是程光炜“重返八十年代”的一环。
本书从八十年代的“十七年研究”、新时期文学的起源、八十年的“五四”研究等文学史问题进行重新解读，并从夏志清的《中国现代小说史》、韦勒克和沃伦的《文学理论》、夏氏兄弟和李欧梵等海外学者的研究以及唐小兵、黄子平和刘禾等海外归来的留学生所代表的“再解读”的研究入手，重新关照八十年的文学史。我认为，程光炜其实是以一种历史的眼光，将八十年代纷繁复杂的文学研究放到全球的视野中进行重新思考，可以说是一种再解读之后再解读。
令我敬佩的是，程光炜的广阔的文史视野，他并不是套用西方的文学理论，也不是纯粹的史料堆砌，而是将二者融入到自己的思想之中去进行解读。文章即扎实，而且也具有很强的思辨力。我印象最深刻的是第十章，他以唐小兵的《再解读：大众文艺与意识形态》为例，对90年代兴起的再解读思潮进行思考。他觉察出，当时所进行“再解读”的学者大多是从海外归来的留学生。这些留学生从国外学习到西方先进的知识和思想，用后现代的各种理论去重新解读十七年的小说。他们从西方的理论视角下去思考本国的文学，本身就让人警惕的。不过程光炜从东方学的视角去重新解读“再解读”，说白了也是“以子之矛，攻子之盾”。
但不管怎么样，此书的重新解读，对我来说是一种新的启发。我从事现当代文学研究以来，所接触的即是《文学理论》《再解读》《文学理论》等书，让我一度对文学理论存在某种执念，相信他们所建构的文学史。而程光炜在书中将其一一解构掉。此书不论是研究内容还是研究的方法都给我很大的启迪，值得再读！
[推荐读书心得] 丛林故事最新读书心得作文
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？以下是小编为大家收集的“[推荐读书心得] 丛林故事最新读书心得作文”希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
告诉你一个小秘密，今天我把在学校买的书《丛林故事》给看完啦！这本书主要讲的是一个小狼孩莫格里，和棕熊巴卢，黑豹巴希拉，狼头领阿克拉，老虎谢尔汗，还有蟒蛇卡阿。除了谢尔汗，另外的人都在帮助莫格里，打败谢尔汗。
在莫格里还很小的时侯，谢尔汗把他拖到了丛林里，幸亏被好心的狼家庭救回。因为莫格里是人不是狼，所以狼群里议论纷纷。就在这时，谢尔汗跳出来说：它是我的！可狼群已同意收留莫格里了，就一起保护它。莫格里在狼爸爸和狼妈妈的抚养下长大了，同时，巴卢成了莫格里的老师，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因为谢尔汗的挑拨离间，让狼群误会了莫格里，把他赶出了丛林。莫格里只好回到了人居住的村庄。
为了消灭谢尔汗，他从村里把水牛赶到丛林，去打谢尔汗。牛群把谢尔汗活活地踩死了。等谢尔汗死后，就有猎人想抢虎皮。可莫格里曾发过誓，要把虎皮铺在阿克拉的脚下，所以不肯。猎人就生气地回村说莫格里坏话，大家都相信了，于是，村民们用石子扔莫格里，把他赶回了丛林。
莫格里又和狼兄弟们生活在丛林里。
读了这本书，我觉得：莫格里很勇敢，坚强。狼爸爸和狼妈妈都很有爱心，我要向他们学习。
[推荐读书心得] 雷锋的故事读书心得范本
作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？知您所想，下面是小编为大家悉心准备的“[推荐读书心得] 雷锋的故事读书心得范本”，希望对您的工作和生活有所帮助。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一棵大树，你是否撒下了一片阴凉？如果你是一颗最小最小的螺丝钉，你是否仍然坚守着你的岗位？”
雷锋的精神就像春天那绵绵的细雨，以潜在的巨大力量滋润着我们一代又一代人的成长。有时候，我觉得雷锋离我们是多么的遥远。我相信这样的情景大家一定并不陌生：两手一摊“拿钱来！”如果没有好处的想让他去帮忙，这比登天还要难！可是有时候我又会感觉，其实雷锋无时无刻不在我们身边。记得那是去年10月29日的晚上，我的乡下一个路口发生了一场重大的车祸事故，两位行人倒在血泊之中，司机拦了好几辆车都不停。遇难者处在生死攸关的时候，一位司机正巧路过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己的车上，立即送到了医院。遇难者得救了但他却没有留下自己的姓名，就悄悄地走了。像这样的好同志我们身边有不少呢。在那些部队之中，许许多多的创业者，在六十年代他们毅然放弃了城市优越的生活条件，来到了那些艰苦边远的地区，担负起了艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我看到了雷锋的影子，我看到了老黄牛的精神，在他们的身上不正闪耀着雷锋的思想吗？
是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们国家的大厦！他们从没有奢望过什么，只是但他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与伸延的吗？雷锋同志曾经说过，“人的生命是有限的，可是为人民服务的时间是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、能不使人心灵震撼吗？雷锋同志从小事做起，走一路，好事做一路。
难怪人们称颂：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋就是用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。在他牺牲的那一天，他还期盼着去看看田大娘，再为乡亲们做做事。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国这个五彩缤纷的百花园增添一份春色。我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈，以助人为快乐之本的精神，做一个乐于奉献的人，为人民、为社会做出贡献的人。我要让雷锋那种“全心全意为人民服务“的精神永远发扬、传承下去。所以，我要从身边的助人小事做起，成为一个乐于奉献的人！
2022读书心得推荐 成语故事读书心得范例
作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？知您所需，下面是由小编为大家整理的“2022读书心得推荐 成语故事读书心得范例”，希望您能阅读并分享。
我是一个爱读书的人，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。我在《成语故事》学到了许多有用的成语，懂得了许多做人的道理，体会到了中华成语文化的博大精深。
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来……
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，成语故事是我最喜欢看的书，同事也是我最紧密的伙伴。
[推荐读书心得] 成语故事读书心得(篇四)
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？下面是由小编为大家进行整理的“[推荐读书心得] 成语故事读书心得(篇四)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
暑假里我读了很多的书，其中我最喜欢的一本书是《成语故事》。
我之所以非常喜欢这本书，是因为它告诉我很多知识和道理。比如愚公移山的故事讲述了愚公想要移走太行山和王屋山，别人都觉得是做不到的事情，但他并不以为然，带着自己的子孙们去挖平这两座山，日子一长，两座山终于挖平了。这个故事告诉我们做事要坚持努力，积极向上，像愚公移山这样坚持到底的故事还有很多很多，我们在学习和生活中也要像他们一样坚持不懈，努力到底。我还记得有一次，我弹古筝弹的不是很好，断断续续的，然后我就一直练习，练到不再断断续续、非常流畅为止我才停下来，经过我的努力，终于把曲子弹得非常顺畅好听了，我想这就是愚公移山那样坚持不懈的精神吧。
我非常喜欢《成语故事》这本书，它没收了我的无知，没收了我的问题，让我在知识的海洋里遨游，让我在这个暑假收获成长。
[推荐读书心得] 故事新编读书心得(示范版)
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？对此，小编为大家收集整理的“[推荐读书心得] 故事新编读书心得(示范版)”，希望能帮助到有需要的朋友。
《故事新编》是鲁迅先生以远古神话和历史传说为题材而写就的短篇小说集，包括他在不同时期所写的8篇作品 。这八篇小说分别是：《补天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《铸剑》、《出关》、《非攻》、《起死》。外加一篇《序言》。此书主要以神话为题材，故事有趣，而且想像丰富。《故事新编》是鲁迅先生的最后的创新之作里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。面临死亡的威胁，出于内外交困、身心交瘁之中，《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。尽管骨子里依旧藏着鲁迅固有的悲凉，却出之以诙谐的“游戏笔墨”，这标明鲁迅的思想与艺术都达到了一个新的环境，具有某种超前性。在它的很多篇中，都可以发现或隐或现、或浓或淡的存在着“庄严”与“荒诞”两种色彩和语调，互相补充、渗透和消解。
鲁迅曾说，《故事新编》里的全部作品“是神话，传说及史实的演义”。其中，《补天》洋溢着赞美，亢奋，欣喜的调子，其画面瑰丽而壮美，结构宏大。虽然女娲补天源于古籍，但在此的描绘中多了些许浪漫主义氛围，创造了十分奇异动人的艺术画面。而《奔月》《铸剑》虽然也富有浪漫主义色彩但同时也有着压抑的沉重感。《铸剑》中关于眉间尺以头与剑托付黑色人报仇的情景，以及黑色人混入皇宫，施展计策的描写虽然不符合现实的逻辑，但也正因为这样获得了令人讶异的感染力，加强了浪漫主义色彩，却又不缺乏沉重感。
虽然这些故事中都很有趣味性，有一些神话或者虚幻的影子，是很容易读懂的，但是要读透还真不容易。而且故事情节都是很吸引人的，也是传统人物的再塑造，来适应自己所需的主题。鲁迅先生并没有让这些人物完全叛变，而是对他们的一些特有的性格进行放大。比如说眉间尺优柔寡断的性格。在《铸剑》这篇小说的开始，作者就花了大手笔来写眉间尺是如何对待一只老鼠的态度，先前是觉得它可恶，打扰了自己休息，但是在用水溺它的时候又觉得它可怜，在要救它的时候又觉得它活该死。如此犹犹豫豫，直到烧了六支松明，也没决定是要救还是要害死它。当他知道父亲的死因，以及要报杀父之仇的决心，可是他却不愿意伤害除了仇人——大王——以外的人，所以最终上演了几个头颅在金鼎内争斗的很是荒诞的一幕。将眉间尺的性格是刻画到了极限。
另外印象更深刻的是《奔月》。之前我们听到的嫦娥奔月的故事中，嫦娥是被逼无奈，是为了阻止贪婪的蓬蒙。然而鲁迅中的故事中却颠覆了嫦娥美好的形象。刚开始看到鲁迅先生写到“乌鸦炸酱面”的时候，真是忍俊不禁，本来是一个英雄和美人的绝佳搭配的传奇故事，现在却到了只能吃乌鸦炸酱面的境地，而且乌鸦还射了一天才得到那么三只，麻雀射碎了还成了珍品。感触最深的是，后羿很大男子主义的说自己是因为担心嫦娥在人间没吃的了才那么伟大的留在这里天天去打猎，还不畏责骂，本来他可以一早就吃了金丹飞升从此什么也不用忧愁的。此时的嫦娥也年老色衰了，后羿也英姿不再了，即使后羿看着嫦娥因为现在窘迫的生活变得憔悴，心里自责不已，但是嫦娥的心却已经默默的在变了。在他第二天出去打猎回来的时候终于发现嫦娥偷吃了金丹独自找解脱去了。到头来，美好的爱情变成了泡影。后羿懊恼不已，但是他却依旧没有领会到是因为他们的爱情经受不起现实的考验，而不是因为嫦娥厌倦了吃乌鸦炸酱面。她厌倦的不仅仅是每天担心有没有肉吃，可以吃到的肉还是不是乌鸦肉了，更是因为本身对后羿的爱情的极高的期待被现实的残酷打败了。一个原本声誉极高的神射手，得到帝王的称赞的，现在变得老太婆也不认识，现在还落得每天只能打猎到乌鸦而不是什么珍禽野兽了。鲁迅借神话经典说了现在的故事，没有英雄美人的荡气回肠，没有爱情悲剧的缠绵悱恻，只有后羿为生计问题、为避免危机的发生而辛勤奔波，而嫦娥却因生计问题的长期不能解决，被迫飞升。在《故事新编》里，嫦娥与后羿的爱情变成了由物质维持的，而没有了丰裕的物质作为支持，原本看似美好的爱情也会露出本来丑陋的一面来。鲁迅把后后羿的后英雄生活写的淡如水，就像所有平凡的家庭一样，为柴米油盐酱醋茶而奔波烦恼，最终说明了爱情敌不过岁月，敌不过柴米油盐，敌不过烟熏火燎。《奔月》借神话的外壳，传达出了鲁迅对现实人生的思考和对不切实际的虚幻爱情观的批判体现了对现代人的爱情焦虑感。
在《理水》中，大禹和众位学者形成了鲜明的对比，是“湮”还是“导”。这个在尧治水失败后，是显然的，但是“学者”们却认为“导”是蚩尤的法子，是用不得的，就像当时的各类新兴事物一样，在中国的大地总是有人在反对在抵制，不愿意变革。鲁迅先生是在赞扬像禹这样有胆识有谋略的人，同时也是当时社会需要革新的印证。透过文本对大禹“黑瘦的面貌”和“结满老茧的脚底”的特写，读者可以体会到禹在治水中“劳身焦思，居外十三年，过家门不夜入”的艰难困苦和坚持不懈的意志力。《非攻》中德墨子亦是如此，在中国古代思想史上，墨子主张“兼爱”，反对“非攻”，具有“摩顶放踵，利天下，而为之”的精神。鲁迅在小说中紧紧抓住这一精神原点，紧张而戏剧化地写出墨子与公输般的斗智斗勇，最后促使楚王放弃攻宋。儒家孟子曾攻击墨子说。 “墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也。”显然，鲁迅并不认同儒家的这一评价。《非攻》中的墨子以自己的意志、胆识和智慧，挽救了弱小的宋国，使数以万计的宋国生灵免遭涂炭，这是一种博大的人间情怀，一种深厚的人道精神，一种无疆的大爱。同时还有女娲不断创造新生，因义而“不食周粟”，在脆弱中坚守，最终饿死在首阳山的伯夷，叔齐等等，都是鲁迅所赞扬的。
同时，消极避世的老子，自相矛盾的庄子，已无“用武之地”的羿，犹豫不决的眉间尺这些人物。在幽明两界泾渭分明的区别背后，承载的是一种对生命和死亡的价值、意义的选择与思考。不知生，焉知死;舍生取义，是中国传统文化中对个体选择生与死的正义性的理性判断与道德评价。事实上，在30年代的中国，每一个知识分子都得面对这样严峻的拷问，直面或回避，承担或放弃，舍或取，等等，也就成为30年代知识分子精神天平上孰轻孰重的醒目的刻度。
然而，每一个作者都是历史文本的阅读者和阐释者，而鲁迅乃是有意识地把历史看成一个巨大的文本。《故事新编》就是历史文本的重新书写，他试图通过对历史文本的重构来展叙自己精神的历程。从鲁迅那上下古今任意驰骋的奇异构思中我们分明感觉到一种鲁迅式的虚妄。鲁迅“所想”与“所说”的背离，反映了鲁迅既立足于现实又超越了现实的深刻性。我们从鲁迅对历史的诅咒和对国人的无情抨击中不难体会出那种深深的失望与悲哀之情，从鲁迅那样的制高点上俯看人生与现实，化繁为简，就导致了《故事新编》中“虚妄感”的产生。这是鲁迅独特真切的人生体验，也是其历史小说所蕴含的内在意旨。
鲁迅这种深刻的现代意识表现在《故事新编》中，就是对个体生存命运的痛苦思考，那种先觉者从黑暗中挣脱出来又掉进新的虚空之中的绝望之情。可以说，整部《故事新编》就是关于“人”的生存境遇的思考与反思。面对他人改造的怀疑到返回自我的价值追问，先觉者生存于世的位置问题必然会在鲁迅心中凸现。鲁迅在小说中采用解构历史的方法，将这些抽象化和符号化了的英雄、圣贤化解为一个个平凡之人，成为滑稽、荒诞的对象，从而呈现出鲁迅荒诞和虚无的心态——一种“独战的悲哀”的悲凉之感，英雄末路的悲叹。这就是鲁迅在《故事新编》中所要表达的关于人生、历史的内心体验和中心感受。我们既不能否认鲁迅在体验论上痛感中国的“无历史性”，也不能否认鲁迅在价值观上深信历史进步的必然性，这种看似矛盾的思想恰恰应该是鲁迅的深刻所在吧。