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2022作文推荐 作文:六年级描写云的优秀作文精选一则

发表时间:2022-08-29

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?应您所求,为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022作文推荐 作文:六年级描写云的优秀作文精选一则”,希望可以帮助到有需要的朋友。

世间大自然万物之中,云尤为显眼:在蔚蓝的天空中,漂浮着棉花糖一样的云,它们在天空中无忧无虑的散步。在傍晚,这个时候的云,覆盖了这一片天,白色与清新的淡蓝和灰色的阴云形成鲜明的正比,这便是云,无忧无虑的云。

傍晚的云,如果天气不错,便可看到灰色的云漂浮在空中。若将整个天翻转过来,天就是无垠碧海,那么云就是点点小舟,在空中孤独的航行、轻轻的漂泊。天空中的云,千姿百态,似在云头吟诵的寂寞诗人、似一场两根手指点在一起的温馨场面,似一支凝聚着千年之气的毛笔在天空这张白若轻云的宣纸肆意挥墨书写,散发着浓浓的文化气息,又好似千军万马在这沙土飞扬的战场上展其骥足,奋力厮杀……这,便是云,变化多端的奇云。

天空暗了,路灯亮了,在黄色的灯影下,路人行过那盏路灯,云便悄悄走到灯旁,在灯的映衬下,即使行人看不到路灯下的云,也能够感受云那微弱的气息,风和云融合在一起,游弋在幽静的小路里,天上的云与地上与风融为一体的云截然不同:天上的云能够引发无限遐想,而地上的云——有云吗?无非只是风罢了,在慢慢变黑的天空之中悄然叹息一声,回到了天上,默默凝视着人间。这,便是云,孤独的轻云。

抬头仰望天空,云在动,会使我的心情随着云一起飘动。云,美丽的云,灰蒙蒙的云,姿态万千,从天的这边飘到天的那边。这,便是云,犹如调色板一般的云。

延伸阅读

月度作文精选 六年级优秀作文之五


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗?急您所急,下面是小编为大家悉心准备的“月度作文精选 六年级优秀作文之五”,希望的分享可以给您提供一些参考。

冬日暖阳

冬日的早晨,温暖的阳光,从高出射下来,照在窗户的玻璃窗上。阳光透过玻璃窗,折射后的余暖仍然浓厚。

冬日的阳光分外珍惜,久违的融融温暖润泽心头,万物享受着阳光的博爱赏赐,全部是那么的天然。暖阳高悬,碧空晴朗,心境跟着阳光宽阔起来,舒展着情绪,天然和谐。冬日暖阳,温柔软关怀,严寒也变得温暖起来,犹如春风的清爽,整个人也变得充实,或是精神起来。

驾驭轿车,带上朋友们,行进在乡下森林,看两岸的山脉,宏伟挺拔,赏冬日的河水,绵绵流长,水面粼粼波光闪闪烁烁。

带上一本书,在冬日的阳光照耀下,一边看书,一边打发闲暇时光。沏一杯清茶,带上一本喜欢的书籍,沐浴冬阳的温暖,享受这份乐趣。

冬日的暖阳透过玻璃窗直射进来,暖洋洋。思绪好像变得清澈洁白,伏案写诗韵,或是坐在电脑前,敲击键盘,给自己一片素雅、温馨,淡泊宁静。自己仿佛化作了一颗小草或是细小的草叶溶化在阳光里。

散文行记,读国际美景,看山河俊美,文字韵律,山川秀水,万千风情,酣畅欢喜,美妙之极。播放一段轻缓的音乐,让思绪在音符中尽情流畅。支一把摇椅,躺在椅子上,沐浴冬阳的爱抚,任思绪飘扬。

这是一个周六的早晨,沏一杯滚烫的浓茶,做一桌甘旨的好菜,煮花生或是茴香蚕豆,或是红烧排骨,或是清蒸鱼肉。简略的情调,温馨的空气,享受着冬天的阳光,温暖,润泽地品尝自己的劳动美食。热火朝天的美食飘香,尽情享受冬日的暖阳。

作文参考: 六年级优秀文章


作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。优秀的高分作文应该如何书写呢?下面是小编为大家整理的《作文参考: 六年级优秀文章》,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,妈妈出去有事,临走时,给我留下了一个重要的任务,就是把洗好的衣服晾到衣架上。

妈妈走了,我跑到晾衣架前,心想:晾衣服这么简单的事情,谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子,发现衣服都缠在一起了,我用力地拉,好不容易拉出一件衣服来,我拿起晾衣架开始晾了,晾衣架有点长,衣领那么小,我怎能晾得上呢?我使劲把衣架往衣领里塞,把衣领拽的都变形了晾衣服,我晾了好半天,才晾上一件衣服,等到我把衣服全部晾完,已经过了半个多小时啦,而且每件衣服都看起来很别扭,因为我把它们都晾歪了,哈哈!

过了一会儿,妈妈回来了,她看见我晾的衣服,都要笑出来了,但是妈妈还是表扬了我,也给我提出了缺点。妈妈说,如果衣服的领口小,就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉,我说怎么晾不好呢,以后要多动动脑筋啦。

我经常看到妈妈晾衣服,感觉这是件非常容易的事情,可是自己做起来却很难,通过这件事,我知道了,有些事看起来容易,做起来就不一定简单了。

精选作文: 六年级优秀文章之四


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。我们可以学习哪些优质高分作文呢?下面是小编为大家收集的“精选作文: 六年级优秀文章之四”,欢迎大家阅读。

薛瑞带来了冬天的信息;红枫带来秋天的信息;粉红色的问候带来了夏天的信息。那么,春天的信息在哪里呢?

春天的信息就在田野里。微风抚摸着幼苗的绿色脸庞,油菜花散发出淡淡的香味。绿苗和金油菜花几乎“占领”了整个田地。他们略带骄傲,随风起舞。这是一种多么有活力的舞蹈啊!没有风骚,没有张扬,只有愤怒,一种意想不到的生活气息。风把植物特有的香味轻轻送进我的心里,顿时神清气爽。

春天的信息在溪流中。雨滴玩弄着柳叶的黄面,小溪边跑边憋不住喜悦,炫耀着清脆的歌声。这条被冰雪堵塞了很久的河流,终于变成了泉水。鱼儿成群结队地嬉戏,水面上的'波纹是鱼儿调皮时留下的杰作。小溪边的柳树长出鹅黄的新芽,微风吹过,柳条随风摆动,显示出她优雅的姿态。

春天的信息在春雨中。“随风潜入夜,润物细无声”,春雨的到来永远是欢乐的。不信你问桃花姐:“衣服湿了。”是的,粉嫩的花瓣上沾着水晶珠。暴雨过后,晴天,雨珠在阳光下反射出钻石般的光芒,娇艳的桃花在春雨的滋润下更加娇艳。树下的蒲公英、矢车菊、荠菜也来凑热闹。紫色、黄色、粉色——闭上眼睛,用鼻子闻闻。雨后空气中的味道是甜的,是香的。

“春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子眼里!”我听到一群小孩子在唱歌。我终于找到了答案。春天在我眼里!

老师点评:小作者以一个反问句开头,用三个中心句回答。文章结构严谨,也增强了读者的兴趣!

热门作文: 六年级优秀作文其七


写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?对此,小编为大家收集的“热门作文: 六年级优秀作文其七”,希望朋友们能够喜欢。

又是一个寂寞的夜晚,我来到床边,慢慢地躺在床上。

明亮的月光酒在床前的窗户上,往窗外一望,只见一片片森林围绕在我的小屋外,就远都是这样的寂寞、忧愁。月亮似一个大圆盘,挂在那散落着繁星的夜空中。“又是一年了…”我坐着说。月光就像铺在地上,厚厚的一层霜。这层霜就像我心里铺下厚厚的一层思念,我已经多年未回到故乡了。

这时再抬头看看那高高挂在星空的明月,白白的映入了我的眼帘。我已经禁不住望着那一轮明月,月亮那白白的颜色。我透过白色的一片,看见了悠闲的一幕,我回到了故乡,刚进家门,父母就来迎接我,为我准备了一桌丰盛的大餐。还叫来邻居们大家都供出几份食村“牛肉、青菜、蘑菇…”做成了一桌美味,大家一起分享。过着温馨,幸福的生活。平常与大伙儿谈笑;与父母们说说心里话;陪小孩子们一起玩耍;和村里的老人们比比下棋。如果能永远过着这种悠闲、舒适的生活那该多好呀!再回到现在,只有我一个人静静地坐在床上想着,离我心中的幸福生活真是遥不可及。

我不由得低下头来沉思,如果能与故乡的人们快乐的生活,那该多好啊!可是我身处在这个地方,是回不到故乡了,只能在心里思念以前在故乡里的幸福生活。

月度作文精选 微笑的滋味六年级优秀作文其二


写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考?急您所急,小编为大家收集了“月度作文精选 微笑的滋味六年级优秀作文其二”,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆的U盘在一瞬间被打开,在茫茫的记忆之河中,我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字,一个清晰的图像出现在大脑显示屏上,看见那张笑脸,我不由渐渐陷入了回忆当中……

那天,学校要组织一次演讲活动,老师便选中我去做演讲,可是一向内向而又从未做过演讲的我,哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神,我只好答应了。

接受任务后,好朋友雪儿便主动来陪我练习。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念,她也不厌其烦地听,并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下,我一点一点地进步着。

几天后,便到了演讲活动日,在台下我一直很紧张,全身都在颤抖着,手心里也是一把冷汗。轮到我上台了,我规矩地站在台上,看到那么多人的眼睛都在注视着我,我却一句话也说不出来,慌乱中,我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。

雪儿看到我忐忑不安的样子,便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的,脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着,上扬的嘴角仿佛在说:“加油!我相信你一定能行的,一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么,她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量,我深呼一口气,开始演讲了。

我的演讲进行得很顺利,因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。

雪儿的笑容给我的力量,远远超过鼓励的话,它就像在下雪天里的一个大火炉,就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨,在我最需要的时候给了我信心和勇气,让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中,当我遇到困难,只要一想到雪儿的笑容,便又信心百倍,精神十足了。

那一个美丽的笑容让我拥有了自信,那莞尔一笑,给了我无穷的力量。感谢你,雪儿。你的鼓励我终身难忘。

[推荐作文] 暖冬六年级优秀作文范文网页版


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独自漫步在清冷的街道上,阵阵寒风钻入领口的缝隙,引得我一阵阵哆嗦打抖。时至冬日,未能逃过流感洗劫的我,虽已不再高烧,却总是咳嗽不止、鼻涕长流。坐在区统考的考场上,更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隐约中感到监考老师在注视着我,我尽力克制着……

不过一会儿,正当我与化学方程式配平题决一死战时,身后响起了轻微的脚步声。我顿时心头一紧:该不会是因为我一直“吭吭咳咳”打扰到考场的其他同学了吧?老师是不是要叫我出去谈谈了?完了,完了……我不敢回头,把脸转向还未配平的化学式,身后的脚步声却止住了。通过余光我看到监考老师果然站在了我的桌旁,我微闭上眼,等待老师的训斥……

一阵“哗啦哗啦”的,纸巾摩擦的声音传来,我不由得睁开眼看去,老师的手中攥着的竟是,一大沓从卫生间扯下的纸巾,而老师正关切地望着疑惑不解的我。他缓缓地俯下身,小心地抬起我的答题卡,轻轻地将那些纸巾塞到下面,又慢慢地抽出手来拍拍我的肩,小声耳语道:“孩子,你要用,就用吧。”而我却呆呆地愣在那里,好一会儿才忙抬起头应道:“谢……谢谢您……”可还没等我说完,老师已经缓缓地步回办公桌。

望着老师的背影,他的背已微驼了,步已微蹒跚了,黑发已微生白丝了……他刚刚一直担心、挂念的竟是一个与他素不相识的学生。我的手下意识地伸向那沓厚的一沓纸巾,心里竟有些微热。啊,这不就是,一股暖流吗?

现在走在人行道上,望着脚下踏过的青色砖瓦,不由得想起区统考前与同学相互加油鼓劲;想起因为对胶布过敏不能贴条形码,老师亲自把条形码贴到我的答题卡上;想起食堂阿姨多送的一杯热腾腾的豆浆;想起母亲一句不经意的叮嘱——“把扣子扣上”,那形容不出来的温暖再次流淌过心田。再摸摸口袋里那些剩下的纸巾,迎面吹来的风,竟不再那么凛冽刺骨了,街道上似乎也更加热闹了起来,路灯的光好像也柔和了更多。

这些意料之外的小确幸,正是属于我的暖冬啊。