作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？因此，下面小编为大家整理的“【作文参考】 作文：安全感范本”，希望能提供一些帮助。

我还记得儿时的小路，细细的，长长的，一头通到我家门口，一头通向我们的学校。这是我每天上学的必经之路。它就像妈妈的手臂，每天早晨迎着朝阳把我送到学校，每天下午又随着夕阳接我回家。这条路让我感觉到了妈妈的安全感。

那是六年级的一个早晨。由于升学考试就要到了，学习变得异常紧张。同学们都在努力复习，以便在升学考中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题，我必须早去，把它们弄明白，才有更多的时间去复习别的知识。这天早晨，我起得特别早，天还没亮，我已经吃好了妈妈早早给我做好的饭。我背起书包刚要走，屋外的一片漆黑，使天生胆小的我望而却步，我不禁毛骨悚然。

这时候，妈妈看出了我的心思。慈爱地对我说：儿子，走吧，妈妈送你。想到妈妈日夜劳累，操持家务，我坚决不让。但这一次，无论我怎么恳求，妈妈还是坚持要送我。就这样，妈妈伴着我走到路口，我再三恳求，她终于答应不送我到学校。我坚信我能行。可走了一段路后，我忽然又怕起来，四周黑漆漆的，阴森而又恐怖。我后悔了，要是妈妈在该有多好啊！我怀着万分恐惧向学校飞奔，在就要到达学校的时候，我一回头，猛然发现远远的那个路口，一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈！刹那间，我的喉咙像被什么堵住了，酸溜溜的泪水不断地往心里涌。

妈妈的保护、妈妈的爱使我立刻有了安全感，有了力量。此刻，我再也不怕了。因为有妈妈，妈妈在身后望着我！

事情大概过去两年了，但每当我踏上那条熟悉的小路，就会想起那个路口，那个在寒风中屹立的身影是妈妈的安全感。无论是现在，还是将来，这件事都会铭记在我的心头，成为我的一种动力，让我在学业乃至事业上取得更好的成绩。

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[日记参考] 考试前每日一记范本

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家进行整理的“[日记参考] 考试前每日一记范本”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校期末考试即将来临，但是，教室里却出现了与众不同的场面。

有的同学埋头苦恼地坐在那里，好像木头似的，什么事都不干；有的同学正全神贯注的认真复习，争取在这次期末考试上取得好成绩，快快乐乐过新年呢；还有的同学好像把马上就大考这件事抛到九霄云外，把这放在了一旁，好像越快要大考他玩得越疯狂。

而我呢，当然想自己考得更好，坐在位子上，拿出书来复习，但过了一会儿，有些同学的追跑打闹声引想了我，慢慢牵走了我的“灵魂”，跟他们一起玩了，玩了一会儿，我这才想起这件事：我怎么跟他们一起玩了，竟然忘了复习，马上就要大考了呀！于是，我又赶紧脱离玩的队伍，继续复习我的功课，怕自己考不好，回家遭到猛烈的训斥，就又开始复习了。

简短的下课过了，只听见“叮铃铃”的上课铃响了，老师走到教室，我们就开始上课了。

【作文参考】 作文：感红楼之三

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？对此，小编为大家收集的“【作文参考】 作文：感红楼之三”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

感红楼

它是古典小说中不朽的经典，是中华文化的传世瑰宝，是文学的璀璨明珠，它就是《红楼梦》！

让我们先了解一下作者吧！

作者是曹雪芹先生，他是清朝小说家，写出了巅峰之作。《红楼梦》他的一生十分坎坷，在13、14岁之前舒舒服服的在温柔乡里过着无忧无虑的生活:与姐妹丫鬟一起玩了，或读书，或吟诗，或写字，以此下来他的百科知识也都略知一二。可从那之后就是从天堂瞬间摔到了地狱:因他的父亲犯了罪而被革职抄家，后又因家奴使坏，连日用的钱都没有。但他没有颓废下去，利用自己的才学和前辈的影响下勤奋读书，最终写出了举世闻名的《红楼梦》。但是有一些可惜，因为曹雪芹先生所遗留的，篇章只有80回，后40回是高鹗所续。

《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》《风月宝鉴》，为四大名著之首，而且其中某一部分还有《西游记》，《三国演义》，《水浒传》的影子，小说以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三人爱情纠纷为主线，以家族的兴荣衰败，各个人物表现出来的活动为脉络，刻画出了各个人物的某些性格特点。

这部小说多处地方埋下了伏笔，并用了许多暗示手法和各种描写方法。这些手法既让读者对人物有了深刻的印象，又让剧情顺利地推动起来。在这部小说中，伏笔和暗示的手法运用的十分的巧妙。话说三分满，虽说能推测出各个人物的结局，但还要细细的揣测，稍有一丝不认真，就会“不解其中味”。从这部小说中反映出了作者对当时社会和朝政的一些不满，对当时封建社会风气的腐朽败坏的哀怨，这些思想会从宝玉身上体现出来，这就是后话了。但是高鹗续写的那40回并不是特别的好，有一些瑕疵，为什么如此说呢？因为续写的故事与前面的伏笔不合，风格不一，所以就有了一些不和谐。

曹雪芹写红楼中的伏笔是十分重要的，直接影响了后面的巨大趋势，比如:在前几回讲到因绛珠仙草为感谢神瑛使者每天用甘露浇灌的行为而随他下凡，以眼泪报答，而后面的篇章便写了黛玉因宝玉哭泣直至魂飞高天，这便是这一个伏笔的结果。

《红楼梦》第22回元宵节猜灯谜也是一个很大的伏笔，多名紧要人物的结局都从这里显现了出来。比如:贾环的谜语“大哥有脚趾八个，二哥有角纸两根，大哥只在床上坐，二哥爱在房上蹲。”元妃批评贾环这首谜语说不通，而且贾环的语言十分的粗鄙，没有一丝文雅气息。这也说明了贾环只是个小丑人物。贾母的谜语让人联想到了一句俗语:树倒猢狲散，表现了以后贾母这座靠山也会倒的。而元春的谜语表现了贾家家族的命运，最终都会如鞭炮一般，烟消火灭。迎春的命运与谜底一般，被人拨弄，有功无运。探春的谜底是风筝，她的命运正如风筝一般。表达的是她要远嫁他乡。而惜春谜底是佛前海灯，暗喻惜春以后要出家做尼姑。而宝钗的谜语也表示了宝钗和宝玉以后的婚姻时间不长，只能自己守寡的结果。

曹雪芹先生的伏笔和暗示需要我们细细的思考，他写的十分的有味道，写作功力深厚，我们应多多学习。

作文范本: 初中优秀作文写作范例

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？知您所需，小编精心整理的“作文范本: 初中优秀作文写作范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我爱自行车，更爱骑行，在骑行中我会体会到与平时不一样的快乐，每每完成一次骑车远行我都会感到自豪与愉快，骑行对我来说就是开心的源泉。在骑行中我会看到不一样的风景。

最初学会自行车是在爷爷家，爷爷住在一个小路众多的村庄里，众多的路就是我骑行的方向。那时，并不敢骑行太远，只是顺着小路骑到菜地，看看菜芽的成长，或者是到溪流的尽头看着它融入小河。渐渐地，菜芽长大了，我也没再骑去过菜地，而是往更远的地方骑。我总会骑向河对岸的小山，我喜欢看着河边的水稻一天一天地变高，喜欢骑过一片草地蚂蚱纷飞，喜欢迎着风感受那种凉爽。骑着车到河对岸的松林里捡几个松果带回家，在路上感受到那些小孩子羡慕的眼光，心里无比兴奋。再长大，可以熟练的骑行后我再也没在乡村间骑过自行车了，而是回到了城市，也更喜欢远行了，有时间时我总会与伙伴一起向远处骑。

记得有一次，我们约定一起骑车去上庸玩，并不怎么熟悉路况的我们只是单纯地知道方向而已。缓缓的上坡，路边是翠绿的树林，高大的树木为我们献出了一片绿荫。骑着骑着我们看到了一棵桃树，随手摘下几个桃子，就着路边的水龙头洗一洗，吃到嘴里甜甜的。三个小时后我们到达了山顶，身下就是上庸小镇，看着看着，心中充满了自豪，完全忘掉了骑行的累，感受到了一种彻底的'快乐。在骑行中我学会了坚持与勇敢。随着时间流逝，我不满足于就在城市附近来回骑行，我想再骑的远一点，可妈妈却担心我的安全久久没有同意我向更远处骑行的想法，终于，柯伯伯说暑假带我骑车回老家妈妈同意了。早上六点，我们从我家出发，我们决定从才修建但并未通车的高速路走。上高速的时间是六点半，看着一望无尽的路，我心里暗暗自喜，这次可以骑个痛快了！很快，我们遇到了第一个隧道，隧道很长，没有灯，柯伯伯只带了一个车灯，并不太亮，隧道里很黑，是不是有风吹过，阴森森的，害怕黑暗的我整个人都不好了，想着后面还有许多隧道心里打起了退堂鼓，想着是不是掉头回家。没办法，说了汽车回去就不在回头，咬咬牙坚持吧！早上九点，太阳高高挂在蓝天上，我们已经骑过了溢水镇，汗水浸透了衣服，但我的脸上始终挂着微笑，一路上已经穿过了七八个隧道，我也不在害怕黑暗。看着远方的路，我停了下来，将水架上的矿泉水一饮而尽，柯伯伯在前面对我说：“加把劲，争取午饭之前结束！”想着剩下的路，我豪迈地回应一声“好！”。十一点，我已经骑到了擂鼓镇，十二点，我到达了爷爷家。这次骑行路很远，我也很累，但却依旧兴奋，我坚持骑完了这在我来说不可思议的远行，并且在远行中变得勇敢，不再害怕黑暗。

在骑行中我渐渐变得沉稳。以前我是个浮躁的人，有些事一旦感觉到烦躁就不在去做，在骑行中也是这样，在最初我最不愿意骑上坡，然而更喜欢下坡。后来，我渐渐地去尝试骑上越来越陡的上坡，为的只是能在朋友面前炫耀自己能骑上那个那个陡坡而他们不能。再后来我不再炫耀，可陡坡挑战依旧继续，相反的，我更喜欢有坡的路线。在上坡时，我往往会在坡下加速，一口气冲到中点，再站起来，使出全身力气去蹬踏板，知道完全走过陡坡绷紧的身体才会松懈下来，这时的心情是最快乐的。我喜欢了上坡，因为我知道有上坡就有下坡，就像生活中总是现有困难，才有解决办法，我更喜欢骑过上坡的路程，喜欢上坡中的那份坚持，就像在困难中只有不放弃才会突破一个个难点。骑行让我更加沉稳，也在不断地从不同发面带给我快乐。

最快乐的时间莫过于骑行时间，最快乐的世界莫过于我的骑行世界，在骑行世界中我会感受到不一样的快乐，这快乐是从心底发出的，最真实的快乐！

作文范本: 关于雪感的作文怎么写

作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。有没有可以参考的高分作文的模板呢？知您所想，下面是小编为大家悉心准备的“作文范本: 关于雪感的作文怎么写”，仅供参考，希望能为您提供帮助！

当你在雪中时，看到空中漂浮着白色的花瓣。当它落到树梢时，它零星地点缀着树梢，徐徐树梢变成了白色，在空中吊挂着，像羞怯的奼女低着头，可它似乎是在有意遮蔽她那红润的脸，用似花瓣的雪儿遮挡着，形成了另一种意味。

近眼看去，树梢上的点缀，晶莹透流澈。它本身似刚融化的雪，还凝固成透明体，从它身上滴下来的水滴冷冷的，可是即将融化的雪，带着水珠，非常漂亮，感觉到它是最纯净的，

多美的景色啊，真是有些不舍不想回到教室，多想时间能够停留下来，我迈着不舍的步伐走向教室。

在回去的路上，迎面扑来的雪花，扑在脸上，虽有些凉，但看到它那雪白之无暇的身躯，像一位天使，洗去你身上的污垢，冲刷心中的灵魂，让你感觉舒畅。当我在享受此时的快乐时，我看到有人用伞遮挡着雪。她们这是在干什么，岂非怕弄湿她们的衣衫。

我为她们辰这样的设法主意感到伤感，他们曲解了雪。雪不是污垢，冲刷心中的灵魂的。

请不要拒绝那白似天使的雪，假如我们仔细观察雪后风景与下雪时景色，那更是一种美。

作文范本: 我优秀文章模板

写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“作文范本: 我优秀文章模板”，希望您能够喜欢。

时光如白驹过隙，转眼间，十年过去了，我成为了一名古汉语老师。从小我就对古汉语充满热爱，这得益于我初中时语文老师的教诲，现在能像我的老师一样，去教导更多的学生，是我多年的心愿。

“叮零零”，伴着清脆的上课铃，我走进了一间明亮宽敞的教室，里面整整齐齐地摆着许多教具。现在的科技已经十分发达，我的学生遍布世界各地，他们只需要一个小小的播放器，就能体验到全息式的授课，仿佛身临其境一般。我看了看互动台上的收视量，已经达到100万人次，我有些紧张，但仍充满自信地走上讲台。

“同学们好！”我鞠了一躬，就开始了讲课。我用幽默、风趣的语言为同学们解释一句句古文，向他们介绍这些古文的背景。不一会儿，互动台上有不少学生开始了发言提问。一位学生艾特我，问道“老师，请问‘龙潭下奔潨’的‘潨’怎么读呢？”

我顿时语塞，脑海里飞速地回忆着这个字，却怎么也想不起来，讲课一时间中止了，一旁的助理老师推了推我，示意我看向互动台下方，一名学生向我发来了拼音“cóng”，我的心中充满了感激，刚准备说出拼音时，我忽然灵机一动，对同学们说道：“同学们，这个字老师也不认识，所以我们让这位同学来为我们讲解一下。”我连线到那位向我发来拼音的学生，只见她坐在书桌前，听到我的请求后，马上拿起笔，说道：“这个字念cóng这里是指急流。”

讲完后，我鼓起了掌，补充道：“感谢这位同学的精彩讲解！此外，它还指水流相汇地方，如《诗经》里的“凫鹥在潨”，潨潨还同“淙淙”指水流声”，如李白的诗句中写道潨潨奔溜闻，浩浩惊波转。经过这个小插曲，课堂上的气氛变得更加活跃了。

随着同学们踊跃发言和精彩互动，一堂课很快结束了，我走下讲台，又匆匆地去准备下节课，虽然每天的教学都充满了辛苦，但我仍然非常热爱教师这一职业，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；他们是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人，相信我会在教师这一神圣职业上越来越出色，为祖国培养出更多的优秀人才！

【写作参考】 作文：成长中的仪式感

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“【写作参考】 作文：成长中的仪式感”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

仪式感这个热词最近总是频频地出现在我们的生活里，提到它总感觉犹如似曾相识那般熟悉，却又像远方亲戚那样陌生；它是如此的神秘又模糊，就好比红纱下俊俏女子的脸庞隐隐约约、时隐时现。

现在就要探索探索我们生活中的这些仪式感。

比如，每一年我们都会为了庆祝新春所举办的春晚，这就是所谓的仪式，而从中体会到一种庄重，严肃，认真的气氛它就叫做仪式感。

相同在我们的成长中也会有各种各样的仪式，和多姿多味的仪式感；举个例子，每一年我们都会因为自己年长一岁感到高兴，然后为自己举办一场隆重的生日晚会，并从中感到骄傲与自豪，这就是我们成长中极其普遍的仪式和仪式感；再举例，18岁那年我们将会有一场属于自己的成人礼，这也是仪式和仪式感的体现。

我们更不要小瞧了这些仪式感，它不仅可以修炼自身的气质，还可以逐渐提高自信心，这都是我们成长中必不可少的东西呢，所以我们一定要注重仪式感。

经过以上的分析，我认为仪式感就是不分大小贯穿我们成长的锁链，它把我们成长的意义紧紧包拢在一起并且启发我们成长不是一贯乏味枯燥的，更多的是那些无处不在、细腻入微的积极、阳光、充满正能量的仪式感。

还记得法国童话《小王子》中写到过：仪式感就是使某一天变得与其他日子不同，是某一刻变得与其他时刻不同

我想：在成长过程中仪式感是我们表达内心心情最直接的方法吧！