写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？考虑到您的需要，以下小编为您细心准备的《作文分享： 流云优秀文章之三》，希望朋友们能够喜欢。

我看到她

卷着冰晶的倩影

曼妙着各种的身姿

或舒或紧

变幻出无数的形貌

随风舞动

裹挟着高空清渺的风

静观着

地上芸芸众生的

百态变迁

我看着她

不紧不慢的步调

来自千尺的海拔

带来无量的雨滴

又带来

奇妙浪漫的雪花

这凄苦的人世间

因她而变得璀璨生辉

我看着她

深邃的夜空中

只有她

在人们无法企及的高处

对着浩渺无尽的繁星

窃窃地优雅地

述说着

若即若离浮想联翩的言辞

我捉摸不透她

更是猜不透她的内心

却在心生羡慕

如此无拘无束

飞舞于碧空里

该是有多自在

我看着她

被风倏忽地揉皱

洁白的衣裳

被粉尘玷污得乌黑发亮

完整的身躯

被撕裂成星星点点

顷刻化作无有

疾速地奔跑

只为躲避高冷的空气

无情的紧逼

我深切地怜悯着她

受人摆布缺乏主见

即便多少会变换

即便看似清闲自在

但做不了要做的事

但欣赏不了要看的景

幻化万千

也终注定

必是一场空

我看着她

她俯瞰着大地

是勾起了

我的羡慕之情

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热门作文: 高中优秀文章之三

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。我们可以学习哪些优质高分作文呢？应您所求，以下是小编整理的“热门作文: 高中优秀文章之三”，希望对您有所助益！

苏东坡在跌入人生低谷之际吟出：“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。”一语道出了他于荣辱升谪后的乐观与释然。诚然，人生之路，风雨总是不期而至。然而，当路已尽，桥已断，在“山重水复疑无路”之际，在幽幽的万丈空谷间，我们应像东坡居士一样怀乐观之心开辟人生栈道，踏上“柳暗花明又一村”的征程。

从前姓越的江山，如今改姓为吴；从前金碧辉煌的宫殿，已充满了仇人的欢歌笑语；从前傲视天下的越王，如今已沦为卑贱的阶下囚！面对吴王施加非人的羞辱与折磨，他并没有绝望。倘若他不去卧薪尝胆，用王的尊严去换取仇敌的松懈，日后江山如何收复，王当如何自居！他，勾践，于穷途末路之境开辟了一个君王逆转的必经栈道，从而成就了“三千越甲可吞吴”的王的姿态！

“微笑着去唱生活的歌谣。”这是史铁生用灵魂在尘世间感悟出的人生的真谛。多少年，他在轮椅上没日没夜地沉思，默想。青年时，他也有过绝望，也曾不得控制地狂躁，甚至每次周围寂静无人时，他都会想到死。然而，他并没有就此萎靡堕落，幸而他想到了微笑，笑对苦难，用温暖的乐观之心去融化冰封的命运。于是世间见证了他后来菩提一样灵质、隽永的思想。正因史铁生用乐观释然开辟了人生栈道，他的灵魂才得以与尘世共语。

“他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐，一种感到与神同在的醉意。”对于音乐奇才贝多芬，罗曼罗兰如是评价。当他怀揣着一个对音乐无比虔诚的心痴迷于创作，耳聋的“酷刑”却已开始了对其的折磨，贝多芬的听觉日渐衰退。可他从未放弃，“在悲苦的深渊里，贝多芬从事于讴歌欢乐。”他的人生处处为悬崖，步步为峭壁，但他却没有停止前进的步伐。在寂静无声的岁月里，他一丝不苟地用音符编织着梦想的栈道，抬眼，月光静好。

抚过一道道岁月沧桑的断壁残桓，每条瓦缝都见证着历史的亘古绵延，每缕清风都氤氲着伟人的乐观释然：苏轼，“乌台诗案”引起的“莫须有”的罪名已定，他仍“驾一叶之扁舟”，于清风朗月中览一世风华；孙中山，即使在内外交困之中，也未曾轻言放弃，终于玉汝于成，复我中华；富兰克林，即使家中遭盗贼洗劫，却依然在回给朋友的信中以一颗乐观且豁达之心感谢上帝，感恩生活。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”当桥断途穷，亦不该绝望，欲欣赏对面的繁花似锦，我们应架桥梁，修栈道，跨过万丈空谷，亲临那一方如画江山。

点评：文章开头从苏轼的诗句转化为自己的主观感受，自然流畅，且点明了中心；而结尾处引用屈原的诗句，巧妙地照应了开头，构思巧妙。全文在素材选用上也别具匠心，实例丰富，涵盖古今中外；前面有勾践、史铁生和罗曼罗兰，是详写；后文连续用苏轼、孙中山和富兰克林三个素材，是略写，详略得当。

[推荐作文] 生命优秀文章)之三

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐作文] 生命优秀文章)之三”，希望大家能够喜欢。

对于我这个普普通通的小学生来说，生命就像一颗石子一样，默默无闻但不可以白白糟践。它又像件宝物，固然算不上是名扬中外，但也会有价值。所以我们必需要懂得热爱生命。

有这么一位美国男子，固然也是一位平凡的人，但他的生命却是那么色泽有力。

他的不普通的是，竟有如斯的拼搏力。在他六个月时因疾病失去了下半身，连医生也无能为力地说，他只能活到二十一岁，可他并没有在死神的威胁下退缩。固然没有了下半身，但他坚信半个身体的人也能跟寻常人一样，结果他在一年之内学会了用双手支撑身体来走路，他还学会了许多体育特长，他不仅学会了走路还学会了滑雪和打球……他样样精晓，真跟那天下战书老师给我们看的放映片里的男孩一样的，他们都有一个不屈向上坚定顽强的生命。

奇迹发生了，他居然从二十一岁活到了三十五岁。和他比拟，我们良多人肢体健康，却没有做到那么热爱生命。

好比我们有的同学，不当真学习，铺张时间，时间是无穷的可是生命是有限的，铺张时间就是慢性自杀，一寸光阴一寸金啊！这渺小的时间竟然如斯贵重，大家别把学习当儿戏了，少壮不努力，老大徒伤悲。

总之，我们要热爱生命，珍惜时间。让有限的生命体现出无穷的价值。

作文推荐: 话题优秀文章之三

写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？想您所想，小编收集整理了“作文推荐: 话题优秀文章之三”，希望能帮助到大家。

我爷爷的房间里总是挂着一张照片，那张照片是我还没出生时照的。那上面有着爷爷慈祥的笑脸，奶奶善良的微笑，姑妈可爱的小酒窝，照片是黑白的，只有爷爷才理解，爷爷笑眯眯的对我说：“以前家里穷，没钱上学，但爷爷的愿望就一个，是照一张全家福。所以爷爷就一分、两分、三分……的存了起来，虽然存了许多，可还不够呢，爷爷就让家人省吃俭用，后来，存到了可以照一张全家福的钱，他们就照了一张。你看，后面是矮矮的土墙，前面坐着爷爷和奶奶，右边是爸爸，左边是三叔，中间是姑妈，爷爷高兴极了，你知道吗？”爷爷跟我讲了很多。直到一次放暑假，我偷偷的看到了爷爷对着照片哭，我见爷爷伤心，就一把抓住了照片，想把照片撕得粉碎吗，爷爷看到我正要把照片撕毁，立即喊道：“启霞别，那是爷爷多年得愿望啊！它存着爷爷珍贵而又美好的回忆。”原来爷爷看到照片就会想起当年的幸福时光激动的哭了。我听这番话以后，就更加爱护每一张照片了，也懂得了许多道理。一张照片能存好多记忆，有喜有悲、有哭有笑。请大家珍惜每一张照片。

[参考作文] 初中优秀文章之三

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？因此，小编整理了“[参考作文] 初中优秀文章之三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爱极了一切火红热烈的事物，如新年的爆竹，如节日的焰火，如遍野的枫叶。

秋季的枫叶似火，灿烂地绽放枝头，鲜红像是飘扬的旗帜，彼此推挤着，妄图以最耀眼的姿态烧灼仰慕者的目光。红枫像极了十五六岁的青春，炽热火红。

特意在美洲的枫叶林搜寻了最灿烂的一枚，小心翼翼地护送回国，再小心翼翼地夹在两片书页之间。我欲将这团热烈的火红，精制成一杖洋溢着青春热血的书签，将这段诗意凝结成永恒。

每当我坐在落地窗前，待温暖的阳光洒满书页，痴迷地盯着那枚书签，我仿佛又回到了那片枫叶林，红叶翩飞洋泻着自由的狂野。

可终有一天，我再次打开书页，翻找着那杖火红，却未能如愿。

那片以扭曲的姿势攀附在洁白书页上的一抹枯黄，还是那于万千叶中最吸引我的火红枫叶吗？为何它激情不再？那颓败的病容又怎能勾起我的怜爱？

我轻轻抚摸着那熟悉的纹路，却再也感受不到生命的蓬勃，像那陈列馆中的样本，在冰冷的玻璃幕墙后，死如僵尸。难道只是我的一厢情愿吗？原来枫叶的美只能绽放于秋季吗？真的什么都抓不住、留不下吗？生命中究竟有什么可被一生铭记呢？

父亲去加拿大出差，临行前问是否要为女儿带一枚最美丽的枫叶做书签。不了，秋季未到。那洒泻而出的热烈怕是还没到来。

父亲回来那天，也是一个阳光正好的午后，他仍穿着外出的长衫，热情地拥抱我，我感受到夹着奔波后的风尘，却有一种似曾相识的感觉。他拿出相机，“看。”照片上是一簇枫叶，尚未红透，青涩而腼腆地生长着，而那看似纤弱的叶面之下，是一种即将绽放的火红，似有流光盈转，等待着，蓄势着，如宝剑欲出鞘。那是一种别样的美，不同于开门见山的热烈，却让人安心。几寸阳光洒泻，另有风韵。

于是，终于找到了，火红之外的另一种颜色，那是属于四季的，属于生命中的每一段时光，不够肆意，不够热烈，却是切实而含蓄的，那是绽放前的坚定，等待时的执着。

原来生命中的书签，不仅青春一枚。

[写作分享] 小学四年级优秀文章之三

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？懂您所需，小编帮大家整理的《[写作分享] 小学四年级优秀文章之三》，希望能为大家提供些许帮助。

紧张的考试结束了，愉快的暑假来临了，小学四年级作文,可爱的小猴。我刚放长假没多久，妈妈就带我去了一个旅游胜地——“武夷山”。

那天，我们坐汽车来到济南白鹤机场，坐飞机去武夷山。我们在飞机上往下看，看到的是碧蓝碧蓝的“大海”，大团大团的美丽白云，此刻我感觉自己好像置身在天堂里。

因航班误点，我们到达武夷山的时候已经很晚了。平时睡觉很晚的我，今天也已经困了。所以，只有明天再去游玩了。听导游小姐说，武夷山那里有清甜的空气，迷人的香茶，还有令人不可置信的山水动画！

第二天，天还没亮，我们就出发了，小学四年级作文《小学四年级作文,可爱的小猴》。走进了拥有世界上最干净的武夷山自然保护区“大氧吧”这名字取得够鲜、够酷！吸上一口气，可以多活好几年呢！

中午，我们品尝了鲜美的有机野菜、茶树菇，尝试了大峡谷的急流泛舟；下午来到了武夷山的蛇园，饱览了武夷山“鲜氧”的猴子给我留下最深刻的印象。

到了蛇园，门口有一只猴子，它被用铁链栓在树桩上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口红似的；他的眼睛滴溜溜乱转，嘴不停地用小爪子在地上拾东西往嘴里塞。这小喉多可爱啊！

这时候，我的肚子有点饿了，因为早晨我没吃饭。幸好妈妈的包里还有两个鸡蛋，我拿出刚想吃，却看见那只小猴像是被孙大圣定了定身法似的，呆呆的看着我手中的鸡蛋。我看它馋锝直流口水，就把手中的一个鸡蛋扔给它吃，没想到它那身子一纵，长长的手臂一伸，稳稳当当地把鸡蛋抓在手中，脸上还露出得意的笑呢！好像在说：“我的动作潇洒吧！”我想：“这时的小猴真像篮球运动员在篮板下抢到了球一样快乐！”人群也对小猴的“抢蛋”技术啧啧称赞，没想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只见它把整个鸡蛋放进嘴里，用不大锋利的牙齿咬破了鸡蛋，然后把外皮剥掉，送进了嘴里。小猴那动作、那专注的神情简直与人的设计的没什么两样！人们见了，纷纷慷慨解囊：一块奶糖、一个桃子，一个鸡蛋……飞向小猴，它对每一个食物都稳稳当当地接住，无一例外。不大一会儿，小猴的肚皮鼓起来了，但他还是不停地吃着。我见了心疼地大声说：“小馋猫，注意点儿，别吃坏了肚子！”而他还是不理睬。

多么贪吃的小猴呀！

每当想起这一幕，我就哈哈大笑起来，因为那只小猴是我见到的最可爱的小猴。

【热门作文】 优秀文章：田园风光之三

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“【热门作文】 优秀文章：田园风光之三”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

沿着门前的小路来到田野上。

夏日的田园真是别样的天地。火红的太阳像一个大火球灸烤着大地。小草被烤的垂头丧气，无精打采;小鸟被烤得叽叽喳喳的叫道：“热死我了，热死我了。”地里忙碌着的农民伯伯也被烤得汗流浃背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘凉。

株株玉米苗，尽管被太阳照射着，但他们依然是精神焕发，一点也感觉不到炎热。一旁的野草却都耷拉下了脑袋。噢!原来，它们在互相帮助呢!你帮我遮阳，我帮你去暑，无论太阳烤得多么厉害，他们一点都不在乎。

一阵微风拂过，麦浪滚滚，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，这一丛，那一簇，连玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟着舞蹈……忽然，脊背滚滚发烫，这时，我才醒悟，噢!原来我不是玉米苗啊!

夏日的田园!我爱夏日的田园!

[作文分享] 家风优秀文章其三

作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？因此，小编整理了“[作文分享] 家风优秀文章其三”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

说起家风先说说我家的人口吧！我家人口比较多，一共有8口人。有90多岁的太爷爷，太奶奶，70岁的爷爷奶奶，有爸爸妈妈，还有我和刚满一周岁的妹妹。

我们的糊口很幸福，四世同堂，在我们幸福的糊口里，最应该感谢的人是我的爷爷。在他的身上我看到了我家的家风——孝顺白叟。

我的太爷爷因为春秋老了，每年的冬天都会冻手，冻脚，特别是脚，肿的像胡萝卜，严峻的时候，会生冻疮，爷爷为这件事情伤透了脑筋，终于功夫不负有心人，爷爷找到了一个偏方，于是每年从11月份每隔一天就是这个偏方煮水给太爷爷泡脚，一直坚持到第二年的4月份。就这样，我的太爷爷再也没有冻过手，冻过脚。

有一天，爷爷有事不在家，我看到爸爸端着洗脚盆去太爷爷的房间，“爸爸，你在做什么”我好奇的问，“给太爷爷泡脚啊！”爸爸理所应当的回答到“今天，爷爷不在家，我来给你太爷爷泡脚。”“我可以帮忙啊”我期待的问，“当然可以，以后，你也可以这样给爷爷泡脚”

爸爸先把太爷爷扶持着坐好，然后帮太爷爷脱了鞋袜，用手试了试水温，小心翼翼的把太爷爷的脚放进水里，我偷偷的问太爷爷“太爷爷，惬意吗？”“惬意，惬意”太爷爷笑呵呵的回答。等太爷爷泡好脚以后，爸爸拿起擦脚的毛巾，轻轻的给太爷爷擦擦干净，最后我拿好防冻的药膏，给太爷爷涂在脚上。

晚上，爷爷回来了，晚饭后，他看到我端着一盆水，等着给他泡脚，开心的笑了。

古人云：百善孝为先。我知道孝敬是中华民族的传统美德，孝敬是人类各种美德中非常重要的美德之一，也是每个家庭中首先传承的家风。

等妹妹长大了，我会告诉她，教会她孝敬爷爷奶奶，爸爸妈妈。