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《鲁滨逊漂流记》本是一部杜撰的小说，是为了展现鲁滨逊在一场航海中遇到海上风暴，漂到了一个荒无人烟的小岛上，在没有食物、饮水、人烟的艰苦环境中，用自己坚韧不拔的意志力生存了28年最终回到家乡的故事。
当我们读到这本书时，我们会被鲁滨逊的勇敢，坚强感动和折服，但是我们也都明白，像鲁滨逊这样的传奇经历，一般都不会在人的身上发生，这个杜撰小说中的主人公是西方小资产阶级幻想出来的理想人物，是对当时现实社会的反映。
可是世界之大，无奇不有，这部剧有传奇色彩的小说主人公鲁滨逊的经历，真的在一个名叫何塞·阿尔瓦伦加(JoséSalvadorAlvarenga)的身上上演了。
打鱼为生，经验老道却在出海后遇到风暴
阿尔瓦伦加是萨尔瓦多人，常年居住在墨西哥海岸的村子里，我们都知道，一般住在沿海的村子的人都是渔民，他所在的村子也都是以打渔为生，不过他除了打渔赚钱外，还在镇子上开了一家商店做小生意。在20xx年11月17日那天，阿尔瓦伦带着同伴埃塞基耶尔出海打渔。
阿尔瓦伦是打渔老手，出海打渔有十多年了，而埃塞基耶尔是一个年仅22岁的小伙子，打渔的经验不多，不过在他这个老手带领下出海也是没有太大问题的。
这次出海开始都很顺利，两个人也捕获了不少的鱼，可是就在他们高兴之际，突然风云变色，一场暴风雨开始了。
出海遇到暴雨阿尔瓦伦也经历过，只是他没想到，这次暴雨会持续好几天，并且会来的如此具有破坏性。很快他们的渔船被巨大的海浪推到了大海的深处，船上的GPS导航、渔具等等都坏掉了。
幸运的是两个人还安全，但是等到暴风雨停了之后，他们才发现，渔船飘到了不知名的海域，没有了导航和无限讯号，他们无法和家人联系，阿尔瓦伦的心中生出了不好的预感，如果没有其他过路的航船出现，他们可能会永远地漂浮在大海上了。
海上漂流438天，最终被岛民所救
两个人失去了和外界联系后，每天就只能在渔船上望着无边无际的大海，做不了任何的事情。大海上的天空依然日夜更替，晨曦太阳照常升起，晚上月亮依旧高挂，可是这样的日子对阿尔瓦伦和同伴埃塞基耶尔来说就是一种无尽的折磨。
随着漂流的时间越来越长，渔船上的食物也逐渐地被消耗殆尽了，电、火等也都没有了，失去了干粮和熟食，要生存下去就只能吃生鱼了。于是两个人在食物消耗完后，开始打捞海中的鱼吃，渴了就在下雨天接雨水来喝。
可是没想到的是，同伴埃塞基耶尔在吃了四个月的生鱼后身体出现了问题，他再也无法吃下这些带着腥臭的生鱼，最后因绝食死去。
埃塞基耶尔不在之后，渔船上只剩下了阿尔瓦伦一个人，再也没有人陪着阿尔瓦伦说话了，一场现实版的鲁滨逊漂流记在他的身上上演。20xx年1月30日阿尔瓦伦被马绍尔群岛岛民所救，而他从去年至今一共在海上漂流了438天。
深受外界质疑，终以真相换得清白
获救后的阿尔瓦伦在身体逐渐恢复后，讲述了自己在海上漂流的经历，让很多人都难以置信，一个人真的可以在没有正常食物、水的情况下可以生存13个月之久吗？
和他一起出海的同伴埃塞基耶尔，比他年轻的小伙子都没办法存活，而阿尔瓦伦却能够安然无恙地活着回来，除了精神上有些疲惫之外，身体上没有任何的问题，因此外界的一些人对他的说法发出了质疑。
面对这些质疑，有人对阿尔瓦伦进行了多项测试，最后他都通过了，这也证明了阿尔瓦伦并没有说谎。阿尔瓦伦因为在海上漂流了438天受到了各界媒体和人们的关注，而这些关注也给劫后的阿尔瓦伦带来了巨大的利益。
而埃塞基耶尔的家人无法接受阿尔瓦伦的说辞，还怀疑阿尔瓦伦之所以能够存活下来，是因为他吃了自己的同伴埃塞基耶尔。
因为不甘心儿子就这样死去，埃塞基耶尔的母亲向阿尔瓦伦索要赔偿金。对于阿尔瓦伦吃了埃塞基耶尔才得以生存的说法其实可信度不高，因为他在海上漂流了13个月，而人在死后身体会逐渐地腐烂，保持不了几天，而且从未听说人可以生吃人肉的，所以阿尔瓦伦不可能吃掉埃塞基耶尔的尸体。
在后来的一名杜克大学教授的说法中给出了一种解释，他认为正常的人如果饥饿的情况下，正常可以存活5到6周，但是在缺水后，最多只能坚持4天左右。
而根据阿尔瓦伦自己叙述的，他平常以海鱼、海龟血等为主要的食物，也是可以少量地供给水和营养的，这也是他能够在海上漂流这么长时间依旧存活的原因。
而和他一起出海的同伴埃塞基耶尔的死因，最大可能是因为长时间的缺水和食物脱水饥饿而死。
人生在世，支撑着人们有活下去的信念的就是自己最重要的家人，相信在阿尔瓦伦的心中也是一样的。因为心中有牵挂，所以他会坚强努力地活下去。
不论怎么说阿尔瓦伦在经历了这场海上冒险之旅，创造了从海上生还的奇迹，一跃成为了这个时代下最具传奇的平凡人之一。最令人高兴的是他最终回到了家人的身边，和父母、妻子、女儿团聚，这场真实版的`“鲁滨逊漂流记”因他的回归也被完满地画上了句号。
结语
从阿尔瓦伦的经历我们可以知道，人在生命受到威胁之时，一个人的生存意志具有无限的潜能，这个潜能是坚强、坚韧、智慧和强大的心理素质，不可否认阿尔瓦伦都具备了这些素质，并且很好地完成且将它们表现了出来，这一点比他的同伴埃塞基耶尔做的好很多。
同时他也是幸运很多，因为在他得救之时，他的生命能已经在生死边缘徘徊了，再晚几个月或者再晚几天，也许他也会像埃塞基耶尔一样在无边无际的大海中死去。
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【读书有感】 鲁滨逊漂流记读书心得其五
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假如你自漂流到了一座荒无人烟的小岛上，你可以在座小岛上生活几十年吗？假如你一夜之间突样一无所有，切感到一片渺茫，你能够凭借自己的智慧和顽强的毅力去从容应对困难和坚持生活下去吗？这是一件几乎不可能做到的事情，但是他——笛福笔下鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊克鲁索却奇迹般地做到了。
我很敬佩鲁滨逊。当他遭遇沉床之难时，不是一味的向上帝诉说自己的不幸，而是充分利用手头上的工具和自己的智慧，在荒无人烟的小岛上采集野果、饲养动物、修建房子、种植庄稼、营救野人，就这样开始了他漫长的孤岛生活之旅。在这么漫长的时间里，他不仅要学会战胜孤独与寂寞，还要学会克服饥饿和疾病。这一切的一切，他总是能够凭借自己的勇气和顽强的毅力去乐观地面对！他珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前，他放弃也逃避过。但最终，他坚强地生存了下来，成功地获救了！
我被鲁滨逊的那种精神深深地感动着。我在想，到底是什么使他在荒岛上坚持生活了20余年这么久？是什么把他从绝望中拉了回来？原来就是我们熟悉的——毅力！是呀，顽强的毅力可以做到不可能的事情。拥有毅力是一切皆有可能！毅力造就成功！
平常我在学习过程中，经常会遇到一些困难。当我在面对这些困难时，不是绞尽脑汁地去探讨解决的方法，而是常常以半途而废收场，最终考出来的成绩尽不如人意。现在想想，以前多么糊涂，如果比别人多一份恒心和毅力，不就可以多了一份成功的把握吗？有时候，当我们面对困难时，常常会选择逃避，其实，如果我们能够坚持下来，勇敢地面对困难，就会发现，成功正向你招手，胜利就在我们的前方，有时候，当我们遇到挫折时，常常会埋怨。其实，如果我们能够静下心来，就一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼爱我们、爱我们，帮助我们，我们多么幸福啊！
朋友们！等我们在面临和着困难时，请不要焦急也不要紧张，让我们用坚强的毅力去战胜生活中的这些绊脚石，用双手去拥抱更美的蓝天！
[优质作文] 作文：读《鲁滨逊漂流记》后感精选
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今天，我读了《鲁滨逊漂流记》，故事中的主人公是鲁滨逊。克鲁索。他出生在英国的约克市的一个家庭。他从小就一心想闯荡世界，于是他当上了一个水手，想以此能够走遍世界各地。
很不巧的是，在一次出海中，他的船失事了。幸运的是，他在这次灾难中却奇迹般地活了下来。他被海浪推到了一个荒凉的小岛上。在这个荒无人烟的小岛上，他凭借自己的生活经验和勤劳的双手顽强地活了下来。开荒种地、砍树建房、圈养动物、修建船只。他不仅自己生存下来，还救出了一个野人“星期五”并训练他，与他相依为命。
在这个荒岛上，鲁滨逊生活了28年。在这期间，他凭借自己的机智勇敢还挽救了船长、大副和一船人的生命，最终回到了英国。
鲁滨逊的故事告诉我们，当遇到困难的时候，我们首先不能丧失信心，只要拿出勇气和毅力并充分调动自己的聪明才智，我们就能战胜困难，创造出超乎想象奇迹来。鲁滨逊就是我们学习的榜样。
[读书感悟] 作文：鲁滨逊漂流记读书心得450字
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在小学时老师让我们阅读了《汤姆索亚历险记》和《鲁宾逊漂流记》可是我对《汤姆亚历险记》一点都不感兴趣，反而对《鲁滨逊漂流记》这本书更加的感兴趣。这本书讲的是：鲁宾逊在一次海难中幸存下来，流落无人岛。在岛上，他靠自己的双手，存活下来。最后被一名船长搭救，返回了家乡。
鲁宾逊那种热爱生活的精神，深深地打动了我。在无依无靠、险恶的环境中，他靠自己的毅力，顽强地活了下来。比如在岛上，他因为淋雨而生了病，没有医生没有药，只能嚼嚼烟草缓解不适。很多人都奇怪他是如何活下来的，答案其实只有一个：他用毅力与病魔顽强地作斗争，因而走出了险境。想想自己，我还真惭愧。碰到挫折我就想放弃。三年级的时候我们就要开始写作文了可是我感觉出了十分的难写，觉得上课太累、太难，而且每天还要做一大堆题目，一做就是好晚，我真想放弃。在家人的鼓励下，我才继续培训写作文，后来发现越来越有趣了，并且越学越好了。原来，勇往直前所得到的不只是喜悦，还收获了一种宝贵的精神。
鲁宾逊是我的榜样，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的回家梦。面对挫折、勇往直前，是我从他身上学到的。我想我应该拿出所有精力努力向他学习，为了父母，更为了我自己。
[推荐读书心得] 鲁滨逊漂流记读书心得1篇
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天命难测，使人生显得多么光怪陆离。然而鲁宾逊的人生是这样的吗?读完这部书后，一个强壮.勇敢.坚毅的英雄时时浮荡在我的脑海。顾名思义，他便是这部书的主人公——鲁宾逊。
故事就从这说起：鲁宾逊自幼喜欢航海，独自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不测风云，猛烈的暴风雨，强撼的台风是逃可是的。可幸的是死亡之神没有降临到他的头上，他被流落到一个荒岛上。
鲁宾逊在坦然应对着一切的同时，想方设法，绝处逢生，开辟了一片劳作的天地。他热爱身边的一切，在他最孤独的时候，有了心灵的慰藉。在变幻莫测.巧夺天工的大自然面前，有人退缩了，但鲁宾逊用勤劳的双手创造了不朽的业绩。结局，注定他被发现。
蓦然回首，目光回转，我也好比是一艘航船，可谓初出茅庐吧。谁知起航不久就抛锚了，那些天，我心境沮丧，整日愁眉苦脸的。和鲁宾逊相比，太不值得一提了。
这本书教会了我坚持就是胜利，与其过度悲伤，不如汲取教训，坚持到底。用顽强的毅力扣开挫折的大门。
我的航船要劈波斩浪，在浩瀚无际的大海上，奋勇前进。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盏期望之火不熄灭，就能到达胜利得彼岸。书是人生命的源。每读一本书就会有许多的感想，读不一样的书有不一样的感想，最进我读了一本《鲁宾逊漂流记》让我感触很深。
故事是这样的;从前有一个叫鲁宾逊的人;在一次到了一个荒岛;在那儿仅有他一个人，他害怕及了，因为他没有足够的粮食和水;这样的话是很难在岛上生存的，在岛上，前几天，在他的包中还有些粮食能够给他能量，给他补充体力，可是粮食是有限的，就这样，她又饿了几天，最终他受不了了，就在这时，他发现了种粮食的方法，便开始了种粮食，并且每次都是大丰收。就这样，他在这岛上住了几十年。某年的某一天，他看见了海上有只船，并设法引起了他们的注意力，那只船上的人是个商人，正前往鲁滨逊的家乡。鲁滨逊就让这位商人带他回到他几十年没回来的家乡。当他把自我的经历告诉家乡人的时候，大家都惊呆了。大家以为他已经死了，没想到此刻居然奇迹般的活着，简直不可思议!
[作品悦读]《围城》读书心得1000字之三
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？以下是小编为大家收集的“[作品悦读]《围城》读书心得1000字之三”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
读完《围城》，印象最深刻的就是书中苏文纨的那句“城中的人想出去，城外的人想进来”。
《围城》是钱钟书先生所著的一篇长篇小说。全书以讽刺为基调，以主人公方鸿渐的生活道路为主线，展现了人们在恋爱，婚姻，生活，事业等一系列有形而又无形的“围城”中的挣扎。
小说可以分为四个部分，首先描述方鸿渐回国后在上海的生活，所遇到的人和事。其次是对方鸿渐去三闾大学的路上进行了描述。之后是写方鸿渐在三闾大学内所发生的事，最后写方鸿渐的婚后生活。
纵观整部小说，书中的主人公方鸿渐可以说是一个悲剧性的角色，他无论是爱情，婚姻，事业，求学上都是坎坷的。他与鲍小姐，苏文纨，唐晓芙，孙柔嘉四个人的故事可谓是跌宕起伏。他被鲍小姐诱惑，不喜欢苏小姐却一直迟迟不敢直说。自己心仪的唐小姐，好不容易有了一段开心的日子，却被苏小姐从中作梗，而最后却娶了平凡的孙柔嘉。这些感情纠葛，每每都因自己的怯弱，不敢多言，言不由衷而使自己陷入困境。这是一座情感的围城，城中尔虞我诈，明争暗斗，令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受。但当他离开哪里，面对的却是一个集父母的封建思想，家庭责任，事业衰败的复杂的社会围城中。
这并不仅仅是一部爱情小说，它更多的是批判，讽刺。钱钟书先生以幽默的语言，批判当时的人顽固不化，崇洋;讽刺人性的虚伪，奸诈，虚荣;调侃人的迂腐，留学生的傲气;人的明争暗斗，尔虞我诈。如：“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供给大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。这句话是一个警醒。也总结了这本书，书中的人正是因为想不断的爬，爬的越高越好，才会显露出人性
的丑恶。却忘了，所谓爬的越高，摔的越重。
钱钟书先生用一个充满悲剧性的故事告诉了我们，其实生活本就是一座围城。里面有太多的压力和束缚，困在城里的人总是想这要摆脱，而在城外的人总是向往那样一个自己虚幻的国度。
的确，生活本就是一座围城，每个人，每件事都是组成这个围城的元素。你可以喜欢它，你也可以憎恶它。每个人都有自己所逃不出的命运。生活的围城并不重要，只要我们拥有一个平常心，开心，精彩地度过每一天，这样就好。恐怖的是人内心的围城，一直禁锢着自己还浑然不知，一直在浑浑噩噩的过活，不知道明争暗斗什么，不知道尔虞我诈什么，这样也就失去了生命的价值。
这就是钱钟书先生的《围城》所给我带来的思考。
最新读书心得: 《鲁滨逊漂流记》读书心得 月度范文精选
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不久前，我读了英国著名作家笛福的一本名著《鲁滨逊漂流记》。这本书使我受益匪浅，同时，我也感受到了鲁滨孙乐观、坚强和积极向上的人生态度。
《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了：鲁滨孙流落荒岛，而他却没有一点惧怕，而是在荒岛上自力更生，拥有了住所、仓库，在荒岛上打猎捕鱼，养牧种植，稳定的粮食来源使他不再挨饿，在荒岛上生活了整整28年，最后被一位好心的英国船长带回了国。
“等到潮水退了，鲁滨孙看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他找到了一些木头做成木筏，划到船边。”读完这几句话，使我明白了：在困难面前，鲁滨孙并没有选择绝望与放弃，而是选择了顽强地与命运抗争，没有放过一丝希望，更加体现出了鲁滨逊的聪明能干。在生活中，我有鲁滨孙那样的'坚强与乐观是少之又少，每天过着幸福的日子，丰衣足食，哪里需要担心那么多。那次，正是清明节，我与父母一起回老家扫墓，在前往公墓的途中，我因觉得好玩，爬到一个小沙堆，上去很顺利，下来时不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一场大雨，路面更加湿滑了，长满了青苔。手摔破了。后来想想，如果能像鲁滨孙那样以坚强乐观的态度面对困难，该多好呀！
“他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？”读完这句话，我深受感触，即使鲁滨孙流落到荒岛，但也没有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了极大的挑战。我一向是一个不懂得坚强的人，遇到问题不敢迎难而上，去面对，去挑战，去解决，而是去退缩。就拿那道数学题来说吧，我只是看了问题，没有去想，去理解，其他同学不会做的，至少也会想出什么眉目来，后来，在老师的提示下，没想到，那道题居然那么简单。
鲁宾孙的故事对我有着深远的影响，他那种坚强的性格也成为了我们学习的目标。确实如此，他把自强自立的精神永远运用到了学习和生活中来，是对我们的一种启迪，能让我们在困境面前奋发向前，永不言弃。
2022读书心得推荐 英文版鲁滨逊漂流记读书心得范本
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Robinson Crusoe Robinson Crusoe was written by Daniel Defoe. It tells the story of a young explorer who becomes marooned on a deserted island. His experiences of the island change his outlook on life. The story takes place in the 1700s on a deserted island somewhere off the coast of Brazil. The island is fairly large in size and has a small shore. The interior of the island has many trees, wild pigs and other small animals and a small cave in which Crusoe stores food. I walked about the shore lifting up my hands. Look around, I see nothing but water, a forest, and the remains of my ship. At first, I was afraid of wild animals but after some exploration of the land, the only animals I had seen were wild pigs, squirrels, and some small birds. The only possessions that Crusoe retrieved from the remains of his ship were a small knife, a box of tobacco, a pipe, and a small book that would later become his journal. Robinson Crusoe was a young and stubborn explorer. He was extremely tall and strong. His stay on the island changed him from a mean, stubborn man to an open-minded person. Standing at six feet, two inches and having my long, thick brown hair back in a ponytail, I felt as if I was eight feet tall. Without the permissi.
[作品悦读]《活出生命的意义》读书心得1500字之三
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有些人会觉得，小孩子什么都不懂，谈何生命的意义。是的，他们确实不懂，也不太能理解，但他们一样拥有生命的意义。他们的出生，是新生命的诞生，是人类的延续，是父母爱情的结晶。这就是他生命的意义，虽然他不懂，但这个意义是存在的。他们一天天成长，学会走路，学会说话，会哭会闹会笑，成为独一无二的个体，这也是他们生命意义的存在。
作为学生的孩子们，他们只有好好学习天天向上生命才是有意义的吗？在目前我们大多数家长都有这样的想法，觉得孩子不好好学习，就是在浪费时间，浪费生命，更何谈生命的意义？
我认为其实不然，孩子的天性是爱玩，玩耍也是生命意义的一部分。在玩耍的时候，孩子很开心快乐，且收获了幸福，这难道没有意义？当然有。因为作为家长的我们都希望自己的孩子幸福快乐。
个人也认为大多数从小过得幸福的孩子，都心地善良，对人生更积极乐观。可是，以我自己为例。每次看到孩子疯天疯地地玩，就气不打一处来。立马质问孩子：“作业做了吗？书看了吗？某某任务完成了吗？“
用自己家长的身份去打断和阻止孩子快乐地玩耍，完全不给他们自己选择的权利。现在想来感觉自己是在剥夺孩子生命意义的一部分。所以我决定以后要多给孩子自由选择的权利，要求他们学习或做任何事之前，用平和的语气先问问他们是否愿意做这件事。
如果他们选择玩耍，而我也开心的放手，他们接下来会收获很愉快的一段时间，这是他们幸福童年的组成部分。如果他们选择学习，学到的知识，会一点一滴积累，化作他们将来成就自己的基石。我们需要做的是学会认识孩子做任何事的意义，让他们整个生命的意义少一些缺失，多一些圆满。
当然，这样的看法，并不是要放任孩子任性妄为。比如他们想打砸玩具就打，想放火烧山就烧，且这些行为是他们知道后果并自主选择去做的。
那么这些行为是必须被禁止的，这是法律和道德所不允许，且超出意义范围的行为。
作为家长就需要好好拿捏，怎样才不会养大一个巨婴？说到这里，有人肯定会觉得，我所说的这些被道德法规所禁止的事情，被人们所不齿的事情，还是会有很多人去做，且已经有很多人去做了。
如果每个人都能这么积极正向地看待事物，那世界上怎么还会有这些人做这些事呢？对此我想说的是，就如弗兰克尔书中写到，“世上有（且只有）两类人——高尚的和龌龊的。”
我们需要尊重这个事实。不能因为有龌龊的人，我们就去做龌龊的人，我们还可以也更应该选择做高尚的人。这就是作者为什么要写《活出生命的意义》这本书，这也是我为什么要阅读，思考，并输出自己的看法，写下这些文字。
最后想说的是，请选择做一个高尚的人，请给你的孩子合理的自由选择权，成就他们孩童期生命的意义。