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致铅笔作文

发表时间:2026-01-03

致铅笔作文(系列15篇)。

致铅笔作文 篇1

我最喜欢的文具是铅笔盒。它穿着一件蓝色的外衣,外衣上还画着许多漂亮的图案,好像在一个炎热的夏天,西瓜太郎正坐在一片很大的树叶上乘凉,突然,他看到了一个非常大的蒲公英,于是便跳了进去,呼呼大睡起来。但是,雪白的小绒球可被吓坏了,便从蒲公英的怀里跳出来,在它身边飞舞。打开铅笔盒上面的盖子,可以看到这儿整齐地排放着几只铅笔,盒盖上还有一张课程表。盒盖的边上有一个指南针,它可以告诉我东南西北,我非常喜欢它。

指南针下面有四个白色按钮,按下第一个按钮,放铅笔的地方就会从边上跳出来,留下了薄薄的一层,就可以放尺子。按下第二个按钮,就会跳出一个小温度计。按下第三个按钮,正面就会弹出来一个小格子,用来放橡皮。按下最后一个按钮,刨笔刀的盖子就会打开,当我的铅笔秃的时候,刨笔刀就会挺身而出。铅笔盒的反面装着我的钢笔和钢笔橡皮。这就是我学习时形影不离的好朋友—铅笔盒,我非常喜欢并感谢它。

致铅笔作文 篇2

明天就是教师节了,每当这个时候,在我的眼前总会浮现出老师那个慈祥的身影,我真想对她说:“谢谢你,老师。”

我在二年级的时候。有一次我考试得了满分,我高兴极了,见谁就跟谁得意洋洋地说,我考试得了一百分。看着他们对我赞扬的眼神,这无疑使我更加的得意。第二天上课,我一会儿玩玩铅笔,一会儿磨磨橡皮,一会儿敲敲尺子……老师讲了些什么,我一点也没有听见。之后又上了好几堂课,我都还是这样坐在位子上无聊地打发时间。

就这样日子一天一天过去了,又迎来了一次考试。我本来对自己充满了信心,可是试卷一发下来我就傻了眼。这试卷上的题目,我大部分都不会做。我感觉我脑子里像进了水一样,一片空白。我左顾右盼,总想看点答案,可是在老师的监督下,我又怎么可能抄到答案呢……

过了几天,该发试卷了,我的心忐忑不安,感觉好像有一只小鹿在心中奔跑。果然没出我所料,我只考了66分。整张试卷惨不忍睹,鲜红的叉叉散布在这张试卷的每一个地方。

事后,老师找我谈心,她严肃的问我:“这次怎么了?怎么考的这么差?”我吱吱唔唔地说:“我……我上次考了一百分,太得意了,以为我什么都懂了,然后上课的时候没有认真听讲。”老师哈哈大笑,然后语重心长的对我说:“得意是好的,是对自己的自信,但是不能得意过头了,过头了就是骄傲,就会让你像现在这样变成失意。我们要把这种得意的自信心作为我们学习的动力,帮助我们的学习。”

在以后的日子里,我时刻铭记着老师对我说的话。这使我在一个个困难面前勇往直前,帮助我在人生的道路上越走越远……

致铅笔作文 篇3

人生像是一支铅笔。

断断续续,重新开始或一蹶不振到耗尽笔芯这是铅笔的一生。

磕磕碰碰,勇往直前或自甘堕落到耗尽一生,这是人生。

有无成就有无建树就决定于您选了一蹶不振还是勇往直前。

当生命像铅笔一样被限制了长度。放弃吗?堕落吗?可以。您的选择别人无法改变。但您的人生将是一片空白,一场虚无。因为您不曾书写,不曾绘制,不曾奋斗过。

这样潦倒颓唐,晃晃忽忽的一生,有如一次梦游,可到您梦醒时分却已是廉颇老矣,有心无力。到时在一无所是之前感伤万分。

其实,在人生旅途上,像铅笔一样在书写时突然断了芯,遇到阻碍,遇到麻烦,不过是极为正常的。有谁能保证一帆风顺,一世无忧?

艰难险阻只是生命的一个插曲,一种动力,一种挑战,一个提升生命含金量的加油站,一种丰富人生历程的证明。

何必就这么简单认输,让自己平庸?何必就这样向它低头把自己引进那种空白的人生?

我们不该畏惧,不该逃避,不该忘了原先的追求。我们要尝试,要挑战。因为我们有资本、有机会、有能力。

笔芯断了用刀削削继续书写,遇到路滑跌倒了我们整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失败、不甘堕落,勇往直前去绘制人生蓝图,人生终有美妙音符,终成美丽的画卷。

一世的成不成功,潦不潦倒,就决定于您某时的一个念头:爬不爬起?继不继续?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像铅笔一样还有芯。

只要有芯一切都可以继续,一切都可以掌握。

只要有芯一切都可以改变,一切都可以完善。

只要,您有心!

这是铅笔,这是人生!

致铅笔作文 篇4

铅笔刨刀作文200字<\/h2>

从外表看,我是一座塑料做的小房子。紫色的屋顶,金光闪闪的墙壁,白色的小翅膀,红通通的大门和蓝色的窗户。在窗户上面还有一只巧克力色的蝴蝶结,身穿爱丽丝的服装的小白兔,多漂亮啊!

可是我的名字可不叫小房子哦!我叫铅笔刨刀。

那,刨刀安装在哪里呢?当然安装在窗户里呀!只要你把铅笔插进我的“窗户”里,摇动拉杆,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。只要你把门打开,就可以倒铅笔屑了。

我是小主人的好帮手,他特别特别的喜欢我。

铅笔刨刀作文300字<\/h2>

去年小主人上二年级的时候,他妈妈就把我买了回来,送给了小主人。

圆圆的耳朵,蓝色的嘴,方方的脸蛋,透明的肚皮,还有一条可以转动的尾巴。从外表来我像一只小猫,其实我是个铅笔刨刀。

听了这句话你们一定想问刨刀在哪里吧。告诉你们刨刀就在我的嘴里。只要把铅笔放入我的嘴中转动我的尾巴,我就会用我锋利的牙齿来啃咬铅笔,使铅笔变尖。有一次考试,小主人的铅笔全秃了,那时离考试结束只有几分钟了,小主人十分焦急。突然,他急中生智想起了我,连忙拿出我把铅笔刨尖,才让他的试卷没有了空白。

自从那次考试后,小主人变得更加爱我了,他说有了我的帮助,今后考试再也不怕临阵磨“枪”了。听了这话,我开心极了!

铅笔刨刀作文300字<\/h2>

去年小主人上二年级的时候,他妈妈就把我买了回来,送给了小主人。

圆圆的耳朵,蓝色的嘴,方方的脸蛋,透明的肚皮,还有一条可以转动的尾巴。从外表来我像一只小猫,其实我是个铅笔刨刀。

听了这句话你们一定想问刨刀在哪里吧。告诉你们刨刀就在我的嘴里。只要把铅笔放入我的嘴中转动我的尾巴,我就会用我锋利的牙齿来啃咬铅笔,使铅笔变尖。有一次考试,小主人的铅笔全秃了,那时离考试结束只有几分钟了,小主人十分焦急。突然,他急中生智想起了我,连忙拿出我把铅笔刨尖,才让他的试卷没有了空白。

自从那次考试后,小主人变得更加爱我了,他说有了我的帮助,今后考试再也不怕临阵磨“枪”了。听了这话,我开心极了!

致铅笔作文 篇5

它,一个圆柱体的身子,一条笔芯装在身子里,就像是人的骨头。屁股后面长着一节橡皮,它是一支铅笔,一只意义不同的铅笔。

初见铅笔

第一次拿起它,我懵懂无知,不知道这是什么?甚至用嘴咬,不过味道确实不好,我拿着它像拿筷子,像拿勺子一样,握的千姿百态,完全不知道怎么用,对它充满了好奇心。这时,妈妈走了过来,教会我如何去用。

奇异画笔

再拿起这支笔,我已经知道如何使用。用它画出了许多“抽象画”:一个火柴人,线团太阳,方块汽车,一团大树,构成了一幅奇怪的画卷。拿给妈妈看,她每次都夸我画的好,有想象力,现在看以前的画,我都不知道在画些什么。

方块汉字

又拿起这支笔,我已经走进了校园,写着一个个汉字,写得并不好看。妈妈放下了手里的活,一横一竖的,教我怎么写,就这样浪费了大半天的时间。每天妈妈还陪我练字,就这样我写的字慢慢变得好起来。

再见铅笔

最后拿起这支笔,我已经很熟练啦,能写出工整的汉字,画出美丽的图案。三年级意味着就要用水笔了,我充满好奇心,就和第一次拿起铅笔一样。

如今我已经不愿意用铅笔了,可我忘不了铅笔,因为上面有一种爱的力量,使我对铅笔念念不忘。

致铅笔作文 篇6

铅笔用完了,我往家里走。走到半路,看到一家新开的文具店,就走进去看看。文具店的货架上有一大堆铅笔,花花绿绿的。我正在看着,文具店老板走过来了,他说:“小朋友,你是要一支铅笔吗?”

“是啊,我正在挑选呢?”

“喏,这支铅笔不错。”我过身,看到老板从口袋里取出一支绿色的铅笔。我接过铅笔看了看,伸手到口袋里去掏钱的时候,突然眼前的景物一阵乱晃。等我定睛看清楚的时候,那家新开的文具店已经不见踪影了。

我正在迷惑地望着那只可怜的铅笔的时候,那支铅笔奇迹开口说话了:“我是宙斯,我用我的精神力探测你,发现你是一个有能力的人,所以主人把我送给了你。

街道的角落里有一位老爷爷,他的双腿已经残废了。他在一张桌子前坐着,伸手去拿桌上的水杯。他抖着手,用尽全力把身子往前移,也没有接触到水杯。老爷爷伤心地痛哭起来:“我老了,双腿残废了,还怎么活?”

我跟宙斯说:“你不是很神奇吗?能不能帮助我治好老爷爷的腿?”

“小事一桩。”铅笔把治疗的方法直接传送到我的脑子里。

我走过去,询问到:“老爷爷,让我来看看你的腿,好吗?”

“你是谁?”老爷爷有点惊讶。

我不知道怎么回答这个问题,只是说:“老爷爷,我是能够治好你这双腿的人啊。”

我蹲下身子,看到老爷爷的脚上有很多小红点,和一根烂掉的脚趾。我用铅笔在腿上比划着,能够清楚地看到老爷爷的大腿里有许多害虫。

嗯,画一双好腿吧,我用铅笔在老爷爷的腿上描绘着。老爷爷告诉,他的腿又感觉了,又酸又麻的感觉。多少年来,这双腿无论怎么敲打都不会有感觉的,现在终于有感觉了……老爷爷激动得热泪盈眶。

我成功地给老爷爷画了一双好腿,说:“老爷爷,现在好了,你试试。”

老爷爷猛地站了起来,发现自己能走了,活蹦乱跳得像个青年,激动地语无伦次:“谢谢!谢谢……你!啊。”

我收起笔往回走,这真是一支神奇的铅笔啊,我还能够用它做些什么事情呢?

致铅笔作文 篇7

夜深人静时,铅笔盒排成一排。仔细听后,发现他们比任何人都好。

铅笔说:“如果我没有写漂亮的字,小主人就不会在考试中得100分。”

“当你写错单词时,我不负责清理它们。否则,小主人的笔记本怎么会这么整洁呢?”橡胶的一边反驳道。

“什么?没有我,作业本上画的直线会是弯曲的,弯曲的,丑陋的!这仍然是我的能力。”旁边的统治者说道。

“我有最大的能力。”铅笔说。

“不,我是最好的。”橡皮擦说。

“对的和错的显然是我。”统治者又说了一遍。

最后,他们吵架越来越激烈,但他们开始打架。

我们旁边的笔再也看不见了:“我们都是为主人服务的好助手,我们不能做得更少。我们每个人在不同的时间都有自己的优势和用途。我们应该互相尊重,谦虚,全心全意为主人服务。而不是互相争论。”听了这话,他们都羞愧地低下了头。

从那以后,铅笔盒里的小朋友们变得更加团结友好了。

致铅笔作文 篇8

铅笔是人人都会用到的,铅笔的用处我们都知道,就是帮写字。我记得我以前我买铅笔的一件事:我的铅笔快用完了,就向爸爸要钱买铅笔,爸爸给了我钱,我就去买铅笔了。快到学校的时候,我看到一些小店有买铅笔,就挑了一只漂漂亮亮的铅笔把它买了下来。结果才不过1天,铅笔就剩下最后一点了,为什么呢?因为这支铅笔太容易断了,我就削呀削,还没用一点点,就要被削没了。而相对的是,不怎么漂亮的铅笔,却不容易这段。

我再来说一个例子:买书包时,你一定会买一个美丽的书包,心里回想:我的书包怎么漂亮,别人一定会羡慕。接着,你一定会让你爸爸或妈妈买这个书包。买了这个书包后,肯定用不到几天书包就破了一个隆。最后,只有把这个书包丢到垃圾桶。而那个比较难看的书包就不一样。

所以,观看外表是没用的,要做一个对社会有用的人。我们要做一个默默无闻、不计名利、无私奉献的人,不要做只讲外表美丽而对社会和别人没有用处的人,甚至会危害到社会和别人的人,是不会受到欢迎的,是没有存在的价值。

致铅笔作文 篇9

小红的'爸爸买来漂亮的铅笔和橡皮擦、卷笔刀。铅笔上全是花纹,有黄的,有白的,十分好看。橡皮就像懂事的大哥哥,卷笔刀像一个大胖子,热情帮助铅笔小妹。铅笔小妹写错字了,橡皮大哥噌噌噌就把错字擦得干干净净。笔头粗了,卷笔刀呼呼呼几下,铅笔又可以在纸上留下秀气的字迹了。

这天,铅笔小妹早早起床,看了看大哥橡皮擦,说:“大哥虽然帅,但没有漂亮花纹。”又看了看卷笔刀,说:“这个大胖子,肯定没注意减肥。”等他们醒来,铅笔小妹昂首挺胸地宣布:“你们最好别和我在一起,看看你们,一个像大油条,一个是大胖子。”

卷笔刀生气地对铅笔小妹说:“你身材苗条就了不起吗?” 橡皮大哥劝卷笔刀别理她。铅笔小妹却发火了,吼道:“别以为没有你们不行!” 卷笔刀更生气了,说:“那就试试吧。”拉着橡皮就走了。

就这样,只剩下铅笔小妹一個,写错字了找不到橡皮,笔头粗了找不着卷笔刀。唉!

致铅笔作文 篇10

今天,小主人考试得了一百分,他把书包放下就去向朋友炫耀,这事让铅笔,橡皮,卷笔刀知道了,就在偷偷议论起来了。

铅笔说:“我的本领最大,如果没有我主人一个字也动不了,所以我的本领最大。

橡皮说话了:“我的本领最大,如果没有我,小主人写了那么多错别字怎么办,所以我的本领最大”。

铅笔和橡皮吵得面红耳赤!

这时卷笔刀生气了说:“停,你们吵够了没有?你们的功劳都很大,但是如果没有我们大家的共同努力,小主人怎么能考一百分,所以我们要齐心协力为主人效力。

听了这句话,铅笔和橡皮惭愧的低下了头。卷笔刀开心的笑了!

致铅笔作文 篇11

铅笔,是一种简单的不能再简单的笔。它相貌平平,既没有钢笔美丽的外表,也没有毛笔那柔软的笔尖。但它却拥有着默默无闻、无私奉献的精神。

当我们拿起铅笔绘画时,铅笔正在用自己的生命为我们作画。它忍着疼痛,用自己的血液描绘着。当他那一小段的血液流尽之后,我们就会把它的身骨塞进削笔机里,直到再次露出血液为止。

每当想到铅笔,我就会情不自禁想起教会我写字、读书的老师,她们同样也拥有着像铅笔一样的无私奉献的精神。她们不仅把知识传授给我们,还用自己的青春年华,照亮了我们的一生!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常常称赞春蚕与蜡烛,可是铅笔与他们相比,一点也不逊色。它默默无闻的奉献精神,是非常值得我们学习的。

我觉得,如果每个人为社会做出一些贡献,世界将会变得更美好。正如那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。这时,我觉得铅笔是如此伟大……

致铅笔作文 篇12

在我生日那天,妈妈送了我一支神奇的铅笔。我高兴地问:“怎么神奇法?”

妈妈笑着对我说:“铅笔上有五个扣子,蓝色的,你只要按一下,就对着上面的那个麦克风说:“162÷2=多少?麦克风就可以告诉你正确的答案;按红色的,它可以变颜色,你只要对麦克风说:我要边圆芯是红色的,它就可以把铅笔的圆芯变成红色的;

按紫色的,它可以把铅笔变成水彩笔,你对麦克风说:我要把铅笔变成水彩笔;绿色的,可以把人相像中的画主动画出来,如果画的不好的地方,会主动把不好的地方重新画过。并且涂上颜色;按白色是消除键,可以把前面四个扣子的功能全部消除。”妈妈还说:“这可是发明家研究了好久,才制造出来的。”

我迫不及待地按了第一个,我翻开数学本,对麦克风说:“136÷42=多少?”麦克风告诉我正确的答案;我又按了第二个,我对麦克风说:“我要圆芯变成蓝的。”铅笔的圆芯也真的变成了蓝色;我又按了第三个,我对着麦克风说:“我要把铅笔变成红色的水彩笔。”于是,它真的变成了一支红色的水彩色;

我按了第四个,我想像画一朵美丽的荷花,铅笔也主动把美丽的荷花画出来了,并涂上了颜色,如果把眼前的荷花看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起;我又按了第五个,前面四个功能似乎全部都消除了。妈妈问我:“这支铅笔怎么样?”我高兴地说:“真是太好了!”

致铅笔作文 篇13

《铅笔刨刀的自述》我的名字叫铅笔刨刀,我是在小主人过生日的时候他妈妈送给他的生日礼物。我的形状方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻画着美丽的图案:上面有一条大鲨鱼从海上越过;在左右两边都各有两个小男孩正在湖里游泳,湖边有4棵大树。我的外壳是用塑料做的,很牢固。当铅笔小姐变胖的时候,如果她们想走进我身体内的健身房,小主人必须按住我的耳朵,拉开房门,让铅笔小姐通过我的嘴巴送到健身房,然后小主人就动我的尾巴开始为她们瘦身了。大约过了半分钟,铅笔小姐出来了,一看,哈!比进去时瘦多了。铅笔小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷笔刀上方,还有一个备用卷笔刀,只要快速旋铅笔就可以了。好了,不说这么多了,我要给铅笔小姐瘦身去了。拜拜!江苏南京白下区秣陵路小学四年级

致铅笔作文 篇14

彩色铅笔就像我的小伙伴,我想画画了,它们总是会出现。

有了彩色铅笔,我的画就会变得五颜六色、丰富多彩。可以用渐变色,也可以像水粉一样把两个颜色混合起来变成另外一个颜色,可以随心所欲变成你想要的那个颜色。

就算画错了也不用愁,彩色铅笔不像水粉颜料,很难盖掉,只要稍微改一改就行了,只是缺点是画面会有点糊。

彩色铅笔除了画画,还可以当指挥棒,可以用来开啤酒瓶,可以用来润滑锁头,可以当发卡,可以当飞镖,还可以摆成不同的图案;可以……可以……只要你开动脑筋,彩色铅笔简直无所不能,可以做很多事情。

虽然彩色铅笔有那么多功能,但我最喜欢的还是它的涂色功能,因为我太喜欢画画了。无论我是在想画,但画不出来,还是想画,很快就画出来了,我都要拿起彩色铅笔来构思一下。在学校里,我的好多课间休息时间都被彩色铅笔夺走了,因为我太爱用它来画画了。

我非常喜欢彩色铅笔,不仅因为我喜欢画画,更因为它是一直陪在我身边的小伙伴。

致铅笔作文 篇15

小铅笔流浪记

随着一道美丽的弧线一个小铅笔头落在了垃圾箱里。一个西瓜皮把小铅笔罩在了里面,那里伸手不见五指,还不时地散发出另人作呕的臭味,让小铅笔头喘不过气来。那里只有蟑螂和它作伴,这不禁让小铅笔头想起了以前的生活:它住在文具城堡里,橡皮是保姆、钢笔是保镖过着衣来伸手,饭来张口的皇帝生活……它决定四处流浪。从此,开始了流浪生活。

它跳出了束缚它的垃圾箱,走在大街上别的文具看见了它那副狼狈的样子就讽刺它、嘲笑它,但小铅笔头根本就不理睬那些人,继续往前走。走着走着,突然一个调皮的小男孩看见了这根可怜的小铅笔头便用力踢了一脚,把它踢到了半空中……这小小的铅笔头哪禁得起这样的折磨,它的腰断了,疼的它嗷嗷直叫……万幸的是在铅笔绞的照料下,经过了一段时间的恢复,身体好了。它又开始了继续流浪。

一天,它走着走着突然被一只大狼狗看见,大狼狗竟然把它当成骨头叼回了家。在夜深人静的时候,小铅笔头猛扎了一下狼狗的屁股,狼狗疼的大叫,小铅笔头便趁机逃跑了。

小铅笔头又开始了它的流浪生活。一天,它来到魔法学院。哈利。波特正在为缺少一个魔杖而烦恼,小铅笔头告诉哈利。波特,它愿意变成他的魔杖,哈利。波特便念了一个咒语把小铅笔头变成了魔杖……从此小铅笔头终于体现了它的价值,它高兴极了。并且和哈利。波特成了形影不离的好朋友。

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