考试的启示作文
发表时间:2026-01-03考试的启示作文(精品12篇)。
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在我的学习生涯中,经历了大大大小小许多考试。其中一次考试深深地印在我的脑海里,那次考试让我体会到了“骄兵必败”的苦涩。
在五年级刚开学的那段时间,我学习非常认真,英语听写每次都是100分,总是得到老师表扬。我开始骄傲起来,觉得英语太简单了,不就是背背单词嘛?就是上课前十几分钟突击一下,我就能搞定了,真想不通那些怕听写、每次听写都是低分的同学是怎么学的。像我,可以一边玩着一边就把英语给学了。我简直就像脚下像踩了一片云,飘飘然。
第二个星期,老师打了个突击,没通知就给大家报听写。虽然最近没写,但前几周我反复写过,大致印象还是有的。老师报一个,我随手写一个,得心应手。每写好一个,我就扭头环视,看别人绞尽脑汁冥思苦想,或是咬着笔杆子凝神,不由吃吃的笑。太简单了,我写好之后,根本不需要检查,在小本子上画起了画子来。
第二天,学习委员发听写本了。我坐在座位上,面带微笑等着看好成绩。本子发下来了,我打开一看,顿时满脸黑线,20个单词居然错了12个!我的微笑慢慢消退了,变成了震惊和羞愧,心里像打翻了五味瓶,有种说不出的滋味。
放学了,我垂头丧气地走回了家。看见妈妈,我满脸通红,很不情愿地把本子交给妈妈。妈妈看了,立刻严肃起来,说:“这下你应该明白了,学习要不断地日积月累,平时勤练听、说、读、写,做好预习复习能学好!”听了这番话,我羞愧地低下了头。
这件事让我明白了,要想成为真正的胜利者,就需要有“胜不骄败不馁”的心态,更需要日积月累的毅力。
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又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候,我就不禁想起三年级的两场考试。
在期中考试前夕,我每天晚上回家写完作业以后,都会拿出语文、数学、英语书,把书上的重点仔仔细细的看一遍,并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了,妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试,那是一个阴雨天,我忐忑不安的去了学校。进入考场,就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时,我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。呀,这些不是我之前复习过的题目吗?这时,我一下子就放轻松了,悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周,看到有的同学在加紧速度答题;有的同学咬着笔杆,似乎被什么问题难住了;还有的同学左顾右盼,希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天,老师要公布成绩了。当老师走进教室时,我坐立不安,两手合并起来,就像求佛似的,而且心里还不停的念叨:神啊,保佑我吧。老师说:同学们,下面公布成绩:刘国文,100分,请上来拿试卷。天呐,我考了100分!这时,我脸上乐的像朵花,大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时,我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后,并没有我想象的那么高兴,只是平淡的说:嗯,谁说我儿子不能考好的,我儿子真棒!下次一定还能考好。那是一定的。我拍着胸脯,自信的说。
不知不觉,期末考试临近了。其他同学都在埋头复习,我却坐在那里,不屑的想到:嘿嘿。我不用看书也能考好。等考完试之后,同学们都在议论试卷中的难题,我自得的坐在座位上,你们再议论也没有我考得好。结果在老师公布成绩时,我只考了88分。听到这个成绩时,我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉,都深深的扎进我心里,眼里不禁湿润了。要知道语文是我的强项,这次考试怎么会这样?我就像斗败的公鸡,垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆,结果妈妈却兴高采烈的说:儿子,这回明白了吧,要懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。
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又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
短短三天的期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂(自己要结合实际啊)。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
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糊口中,一件件小事都会给我们启示。但一场考试给我的启示却刻骨铭心。
记得三年级的期末考试,十分简朴,我答完所有考题后,胸有成竹地离开考场。
考试完后,同学们都在互相对谜底,我与他们对完后觉得题题准确。看见一些同学由于谜底错误而没精打采时,我心中更是沾沾自喜,自得洋洋。但我仍是努力掩饰住内心的骄傲和狂喜,使自己的表面平静下来,不让人看出来。
到了宣布成绩时,我更是高兴,语文不错,前几名;英语更是不用说了,满满的100分;我最爱的科学,固然分数不算进总分,但成绩却让我热血沸腾,全年级第一!
我心里的小算盘正噼哩啪啦地打着:“语文不错,英语更不错,就差数学了,固然每回都会由于粗心而扣上个一、两分,但考个九十七八仍是不成问题的。再加上科学考得这么好,我的奖品肯定是翻翻了!”一想到这儿,我就按捺不住内心的高兴,心里开始由由然起来。
数学老师开始念起了成绩:“蒋月圆,100分;宋涵琪,100分…”我虽说有点失望但也不觉希奇,回想过去我每次都会由于粗心而丢分,三年来我也只考过屈指点可数的几回一百分,想考一百分对我而言就犹如中500万大奖一般。但过了良久也没有闻声自己的名次:“怎么了?还没有我的名字,是自己不用心,听遗漏了,仍是考砸了?不可能,我和同学们对谜底可是题题准确呀!”越来越多的设法主意从我心底里冒出来,心里整理时变得忐忑起来。
“王婧涵,90分!”这句话把我猛地拉回现实,“什么?怎么会这么差!”我开始怀疑我的耳朵。
念完名次后,老师把我单独叫了上去,指着卷子说:“你看你,其它的都全对,这道十分的计算题居然没有做,你太粗心了…”我简直不敢相信这是我的卷子,心情一下从顶峰跌到了谷底,老师说的什么我一句话也没听清,第一次感触感染到成功离我那么近却又那么远!
糊口中,疏乎不处不在,但有些疏乎却会让你痛心疾首,悔不当初。
糊口中,启示也会无处不在,也许是萧瑟的秋雨,也许是寂寞的梧桐。它会在我们完美的糊口中留下空缺,留下缺憾;但也会给我们些许启迪,等待我们去发现,去体会。
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考试,人的一生都会经历大大小小的考试,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考试,让我得到了一个很大的启发。
那是四年级一次考试。上课铃声响了,当我们等待着老师进来上课时,老师却抱着很多试卷进来了,和我一样有试卷恐惧症的同学,顿时被吓了一跳。
老师说:为了统一年级进度只好先进行单元考试,没办法,你们随机应变吧。我皱了皱眉头,心想:完了,完了,完了!这个单元因为几个调皮的同学在课堂上捣乱,还没上完课呢!哎呀,词语还没有听写!哎呦,课文还没有复习!连学霸也啊了一声。就这样慌慌张张地,开始考试了。
开始答题还算顺利。但到了第三页时,我心不禁慌了起来:完蛋啦!我不会背默日积月累!教室一点声音都没有,安静地可怕。
我听着自己急促的心跳:扑通,扑通,扑通!不行,再想出来就没时间了。这时我的心头划过了不安分地一念:看看其他同学怎么写的。就看一眼,不会被发现的。于是,我等到老师远去了,心惊胆战地看了一眼同桌的试卷。
我的视力比较好,一望就看到了。可老师像背后上也长了眼睛一样发现了我。我的心里的石头好像重重地砸了下来,感到胸口很闷。后来,我理所当然地受到了一场教育,还被罚抄了本学期最长的一篇课文《小英雄雨来》。
我在这次考试中得到了一个启示:抄袭别人的知识,永远不是自己的,一定要自己努力学来的知识才是自己的。zUOWEn101.COm
我一定要好好学习得到更多知识,再也不会做这种事情。
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我经历过无数次大大小小的考试,可有那么一次却深深地烙在了我的心间,使我终生难以忘记,它让我明白了“骄兵必败”的道理。
经过了两个多月的努力后,终于迎来了期中考试,虽然有过满头大汗、流汗浃背地付出,但总算如流地答完了考题。成绩公布了,我语文考了99分!我像只欢快的小鸟一样“飞”回了家把试卷递给了妈妈,妈妈脸上布满了阳光,赞扬声如雨点般地落在了我的身上,我用试探的语气问了问:“妈妈,我今天可以不写《实验班》吗?”“当然了!”听到妈妈的回答,我恨不得一下子蹦到天花板上去,马上打开电脑全神贯注地玩起了小游戏,一直到深夜我才依依不舍地关掉它,直了直身子,一头倒在床上进入梦乡。
第二天放学回家,我迫不及待地打开了电脑,妈妈马上问道:“你的家庭作业和《实验班》都做完了吗?”“考这么高就不用写《实验班》了,作业嘛,学校里就写完了。”一个不耐烦的声音回答道。妈妈叹了口气没有再说什么。
几天后,老师毫无征兆的考试了,我马上答完试卷,漫不经心地在草稿纸上画画。成绩出来了,我拿回试卷,妈妈看了后,脸上少了几分光彩,有点像《电锯惊魂》中的场面。“这就是你说的写完了吗?”妈妈厉声喝道,“啪”地一声将试卷按到了桌子上,一个个红色的叉叉映入眼帘,最醒目的是一个大大的“84”分,妈妈严厉地批评了我。
从这件事上我明白了,一时的成功不是永远的成功,成功是靠日积月累的努力,脚踏实地得来的。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有一步一个脚印认真学习,才能获得真正的成功。
这次考试给我留下了深深的启示。
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实在呢,这个话题是一个极其深奥的话题,本来是没想拿出来说的,可居然有人找我问起这事。那我就得当真地说。
本文的作者恰是经由长期实践与总结,在事物的客观规律基础上,发现了得零分的最有效方法。从而获得20xx年诺贝尔文学奖和哲学奖两项荣誉。
好,下面,我就这一话题展开说明。
首先,我们拿零分,毫不是交白卷。交白卷得零分,傻子都会!我们的零分要拿得天然,拿的出色,拿得服人,拿得出手!
为此,我们应该从平时的一点一滴做起,不可以果断不读书。由于,不读书,只能交白卷。我们要发奋读书,读一堆错得不能再对的书籍,让谬论和空话充实你的大脑,武装你的知识网络。
尽量玩,一天24小时中最好27小时都泡在网吧。当然,这是在身体可以答应的情况下。身体是最重要的,假如没有好的身体,到考试那天病了,那个零分,拿得多没意思啊。
上课千万别听,要么就左耳进,然后右耳尽快让它出。最好的学生,就捉住老师课堂上犯错的地方不放!当老师犯了一个非常显著的错误时,你一定要故作正经地自语到:哦,是这样啊,我懂了!
上课能迟到就迟到。为什么要迟到。由于,迟到可以降低老师对你的印象分。我们知道,老师平时对一个学生的印象或多或少会对学生的成绩起到一定的影响。举个例子,你不小心考了个3分,老师看你不爽,就给你零分了。这个零分固然不是考自己的考场努力获得的,但也是平时一点一滴的努力积累起来了啊!
考试时,心态放平。别想着“我要考零分”之类的事情。体会过程的快乐吧!
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星期四下午的数学整理课,数学龙老师踏着铃声走进教室,环顾四周,突然拿出一摞试卷,说:“今天我们考试,考第二单元,但愿大家都能考好,写完就交卷,然后可以做自己想做的事。”顿时,原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,个个面面相觑。
试卷发到手,从上到下我先扫视一遍:六道填空题,七道选择题,四道判断题,八道应用题,都很简单嘛!心里暗自窃喜,随即拿起笔,开始奋笔疾书。没想到,最后一道题竟然把我难倒了:“五年级做航模121件,比四年级的六倍还多12件,五四年级共做航模多少件”?于是,我便开始冥思苦想,抓耳挠腮,终于,解题思路出来了!
没一会儿,整张试卷解题完毕。左看看,右看看,扭头环顾四周,发现同学们都还在埋头苦写。于是,我得意洋洋地交了头卷,便看我的课外书去了。那天晚上,我做了一个美梦,梦到全班就我一个100分,同学们都用羡慕的眼光看着我,我露出了得意的微笑……
第二天一大早,来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数,跑去问数学课代表,可他却一直不告诉我,只是笑着说:“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课,龙老师说:“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着,等待着。
试卷发下来了!瞪大眼睛一看,顿时傻眼了:鲜红的88分在跟我招手,一个个红叉子眨着眼,似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛,错的都是不应该错的,如36+74=?记得考试时,到这题,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,没有进位!第二单元可是我认为最简单的单元啊!居然得了88分!我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……
这个88分的卷子一直在警示我:做完试卷一定要检查,否则下次还得考“88分”!
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考试对每个人来说,心情应该是战战兢兢的。有的人听到“考试”两个字,显得七上八下,而有的人对考试就充满了信心。
每次考试时,题目都很简单,完全都没有不会的,使我放下心来。听到老师说,别科有人粗心大意而错了,我赶紧反反复复的检查。
考完试时,老师要发考卷了,有的人拿到考卷一副苦瓜脸,有的人看到分数整个人都变了,原本紧张的心情变成快乐的笑容。而我呢?整个人轻松无比。这次全班考得最好的是语文,我看到有十几个人九十几分,有三个人一百分,我就是其中一个。这次的考试,考前我胸有成竹,发下考卷时,我更是喜上眉梢,妈妈也称赞我考得很好。
经过这么多次的考试,我领会到“天下没有不劳而获的事”,如果不去努力,成天想要有好成果,是不可能的,要自己去努力,否则梦想是会落空的。
而考试过后,心情只能短暂的释放,为了迎接下次更上一层楼的表现,还是得计划安排读书的方针,让自己不断的充实,不断的挑战更艰难的课程,一步步迈向人生的最高境界。
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“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”说着这句经久不衰的童谣,我到学校填表,迫不及待地看期末考试成绩。
上午爸爸带来电话告诉我成绩,语文:110;数学:满分;英语:118,三科都是年组最高分,副科一般,我高兴得欣喜若狂!又考第一?但我还是有些怀疑。
到 了学校,看见数学老师眉开眼笑地对我说:“张琪,你主科落依静怡10多分,副科撵上了,就差三分别让上集孩子盖过去呀!”我既高兴又紧张,因为我已经相信 自己的实力,我有信心每次年组前三名,良好的开端是成功的一半,何况期中考试我也是学校第一,但我更紧张,我坚决不能松懈,要珍惜一分一秒,如果下次被抛 到千里之外了,该多么没面子呀。没有常胜将军,考试更要有一个积极向上的心态。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。记得上次语文测试只考了85分,真是无地自容!于是,我开始为期末考试做好准备,吸取期中考试骄傲的教训,不骄傲、不气馁,一次考试证明不了什么,生活又翻开了新的一页。
在我们的学习生活中,不能以谁玩得多而高兴,我们应以苦为乐,取得最高的荣誉,爷爷告诉我:考试是一件幸福的事,考好了,谁脸上都有光,都荣耀,孩子,你现在是最快乐的时候——
“这就是生活!”
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我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。
春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。
晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!
大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。
果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。
我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?
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同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会提高。这也是家长们经常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的奉劝......
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跟着上次英语考试的难过,我的英语成绩有了显著的好转,可数学,我最不认为然的一门学科成绩,却是越来越不理想了,从上次的94.5,到现在竟是一个八字开头的分数---89分......
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紧张的期中考试过去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试决心信念满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了......
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