作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[读后有感系列]《你若安好便是晴天》读书心得其二”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

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在春光灿烂的日子里，我捧读了白落梅写的《林徽因传》，这本书有个好听的大名—《你若安好便是晴天》。翻开这本书，我就十分讶异，人物传记还可以这样写！“曾几何时，我们做了那最柔情的人，为一朵花低眉，为一片云驻足，为一滴雨感动。所以，我们会不由自主爱上林徽因的《你是人间的四月天》，爱上了莺歌燕舞的人间，爱上了姹紫嫣红的春天，也爱上山温水软的江南。许多人对这个女子生了情，并认定她是梦中期待的白莲。无论岁月如何转变，她永远活在人间四月，有着不会老去的容颜。”“林徽因是温和的，她的性情不曾有太多的放纵，所以也不存在多少破碎。她没有张爱玲的凌厉，也没有陆小曼的决绝，亦没有三毛的放逐。她活得乐观而执着，坚定又清脆，所以她的生命不惊心亦不招摇，她不曾给别人带来粗砺的伤害，也不曾被他人所伤。她是那样的柔婉又坚忍，诗意又真实。”诗意的寓言，将传记的主人，定格在“人间四月天”，定性为“梦中的白莲”。随着阅读的深入，我越来越觉得，活出了林徽因这样美好人生的人，用诗意的语言描述她的故事是最般配的。

全书没有配任何照片，却用灵性的语言勾画出了林徽因的美。“想起林徽因，总是在人间四月，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。”“我不得不承认，林徽因是一个可以令春风失色、令百花换颜的女子，仿佛只有她可以在滔滔不尽的尘世里淡定自若，可以令徐志摩为她写下最美丽的诗章，令梁思成和金岳霖两位才华横溢的男子相安无事地甘于为她守护一生。都说文如其人、其性、其心，读林徽因的文字，永远都没有疼痛之感，永远那般清新美好。一首《你是人间的四月天》好似她如莲的一生，纯净、柔美、优雅。”读了这样的文字，我觉得没有必要再去搜寻她的照片的必要了。

林徽因人生的美不仅是爱的修行的完美，还有事业的完美。林徽因是为作家留一下了《你是人间的四月天》、《情愿》、《任然》、《一片阳光》等诗歌、散文、小说；林徽因是为建筑学家是我国国徽设计的参与者，是人民英雄纪念碑的设计者之一，是景泰蓝工艺的拯救者，和梁思成一起编写了《中国建筑史》、《全国重要文物建筑简目》。

我想林徽因也有过艰难的抉择，也经历过都生活的磨难。在那动荡的时空，走过。作者千百次阅读了林徽因的人生，轻轻一句“你若安好便是晴天”，感动了我。

扩展阅读

[读后有感系列]《目送》读书心得1000字其二

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？供您所需，请您阅读小编为您收集整理的《[读后有感系列]《目送》读书心得1000字其二》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

说老实话，没怎么看懂。所以，光写读后感的开头就用了良久。

刚开始，一直没弄明白，龙应台写这本书是为了什么，为什么她总是说了这个说那个？为什么书一开头说的“献给我的父亲、母亲、和兄弟们”和后文一点关系都没有？《目送》这个独一无二的书名又是什么意思？

带着满心的疑问，我开始探索这个奇特的书的世界……

那些路，那些岁月的路

如果我想得没错，那么第一章是写对妈妈，对儿子，对生活的情感。

有些特定的东西，特定的事情，会在特定的时间，让特定的人来完成，而那些人，有时，是一群，有时，仅仅一人，正是有了那些独一无二的人，事，才会有独一无二的果，所以，就有了我们，七彩斑斓的生活。

不知不觉，想起了小时候，上小学时，小升初的那个暑假，读初中的那段时光，路途中的风景截然不同，陪伴的人儿也有了细微的变化，甚至，辞去了旧面容，迎来了新面容，那一段段美好的时光，岁月，心中五味杂尘……

有些路，有些岁月的路，永远不变的主角，是，我自己……

印，音，影

第二章，不得不说，有些杂。从香港到老挝，从词语到诗歌，从保姆到朋友，无所不谈，应有尽有。

像是面对面的，龙应台就坐在我身边，一杯咖啡，一盘糕点，就坐在那儿，看世界，我们聊怎么煮粥，我们聊那些医学常识，聊聊旅行时的见闻，再聊聊二战时期的那些故事。不知不觉，第二章，就这么读完了。

沙中的印，风中的音，光中的影，几人能够一一捕捉？

有许多人忙，但是，他们都在忙些什么？我们不知道，甚至连他们自己，都不知道。

茶花、昙花、菊花

人的一生，说长也长，说短也短。

设想一下，如果小沈阳的“眼睛一闭不睁”是一位哲学家说的，你是否会觉得，很有道理？

每一个普通人，人生就像花，青年时像茶花，香气扑鼻，含苞待放，渐渐，经过日复一日的努力，汗水，到了昙花一般的中年，很少被别人看到最美丽之处，短暂，无闻;好似浓烈，好似平淡，时间从咖啡的热气中流逝，从斑驳的树叶间像阳光般流逝，不知不觉，皱纹像小鱼游到了脸上。不知不觉，变成了灵魂，变成了人们手中白色的菊花……

但，人们，那些手中捧着菊花的人们，应该怎么面对呢？只能以平和的心态面对，但嘴上说的总比做着容易，最终，还是会晚晚睡不着，顿顿吃不香，真正的平和，不容易。所以，我们才会，苦苦追寻，心中的宁静，才会让自己，像茶花一样芳香，昙花一样清亮，菊花一样蓬勃。

目送自己的儿子去远方发展，目送自己的兄弟去远方生活;同时，又让自己的母亲无奈地目送自己去远方，等待;又是一次的命运，让父亲，在天边，永远目送，自己的儿女，可望，而不可即;一句话不说，却满含感情……

[读后有感系列]圆明园的读书心得300其二

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？为此，小编为大家悉心准备的“[读后有感系列]圆明园的读书心得300其二”供您阅读，希望对您有所帮助。

圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆，圆明园是我国园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，却在英法强盗的铁蹄下化成一片灰烬。

1860年10月6日，英国法国侵入北京，闯进了圆明园，他们把园内珍贵的中国文物统统都掠走了，掠走之后，他们为了掩盖自己的滔天罪行，火烧圆明园。10月18日和19日，又有三千多名侵略者把园内未烧尽的珍宝洗劫一空，最后，一把火烧了三天三夜，圆明园成了名符其实的一片废墟。皇家园林中的名人字画、奇珍异宝就这样漂洋过海，成为英国、法国博物馆里的珍藏。而在北京，只留下残垣断柱，瑟瑟凄风！

读了这篇课文，我觉得这些可恶的强盗，在我们的国土上横行霸道，为所欲为，这样一座文化宝库，在他们的魔爪下毁于一旦。这座耗时一百五十年之久的伟大工程如今满目苍夷，强盗的行为令人发指，每一位中华儿女的心在滴血，我们不能忘记这一耻辱，我们要牢记落后就要挨打的教训，不忘国耻，振兴中华！

从现在起，从我做起，努力学习，打下坚实的基础，将来为国增光！

[读后有感系列]《哈佛家训》初中读书心得800字其二

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？为了您的需要，下面小编为大家整理的《[读后有感系列]《哈佛家训》初中读书心得800字其二》，但愿对您的学习工作带来帮助。

最近在班级读书会上，同桌的一本书引起了我的兴趣，并给我留下了深深的思索。它是《哈弗家训》。这本书是以讲故事的形式写成的。当读第一篇时就被那生动有趣富于哲理性的情节吸引，极具启发性，不愧是一部经典之作，作者是威廉贝纳德。

《哈弗家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和生活意义，其中有两则故事给我留下了深刻的印象。

第一个故事是《被拆掉两次的亭子》。故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场住。有一天，父亲觉得院中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人将他拆去，福克斯对如何拆亭子很有兴趣，父亲答应他从寄宿制学校回来以后再拆亭子。但等儿子走后，工人很快就将亭子拆掉了。福克斯回来以后，发现亭子不见了，很是闷闷不乐。父亲诧异的看着儿子，知道是自己错了。为了兑换自己的谎言，他找来工人，按照亭子的原样又修建了一座。修好后，当着福克斯的面拆掉了。这个故事告诉我们，建一个亭子拆掉两次绝不仅是威廉满足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是给孩子树立了信念，对诚信的信念。这正是我们时代所需要的，更是每一个人所需要的。

另一个故事是《无私奉献的报答》。故事说的是多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都已捕鱼为业。为了应付突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。又一次海难发生了，人们纷纷前去营救。当第一拨人回来的时候发现少了一个人。于是又要去紧急救援一次。16岁的汉斯自愿报了名，母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的。他的哥哥保罗也出海了。一直没有消息，母亲不愿再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾的登上了救援队的船只。然而这次汉斯救回来的正是他的哥哥。这个故事告诉我们，人生就是这样得到回报的。有时候他好像很偶然，出乎意料。但是无，数的事实证明，无论是好的回报还是坏的回报。一定有深刻的原因，这原因就是：我们一定为这个世界做过什么，我们的为人习惯一定一定是导致这种结果的原因。

没有哪一本书会像《哈弗家训》那样震撼人心，如果你希望过上成功快乐的生活，我相信这本书能告诉你其中的奥秘。

[读后有感系列]三毛从军记读书心得其二

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？知您所想，小编为大家全面收集的《[读后有感系列]三毛从军记读书心得其二》，希望您能够喜欢。

这几天，我读了一本书，书的名字叫《三毛从军记》。这本书主要讲述了许多三毛当兵打鬼子的有趣又好笑的故事。征兵的时候，征兵处的长官嫌三毛年龄小，不愿意要他。三毛灵机一动，踩着高跷、穿着长衣长裤，蒙骗过了长官。

三毛刚开始当勤务兵，洗衣服、做饭、打扫卫生什么累活脏活他都干，长官和老兵还经常欺负他。

有一次，三毛坐飞机，长官命令他赶快跳伞，三毛一看，这么高啊！不敢跳，长管又叫他跳，三毛只好胆战心惊地跳伞，他跳下去的时候，正好落在一棵绿油油的大树上，下面正是一片茂密的森林，一只饿狼看见了，跑过来想吃掉三毛，三毛觉得很害怕，狼跳了起来，三毛脚手缩在一团，后来砰地一枪，弹飞过来，正好打中了狼。狼死掉了，三毛想是谁开的枪呀？三毛往下看，啊！是个鬼子呀！三毛想这回我一定会死的了，鬼子看见三毛在树枝上挂着，鬼子抬起猎枪瞄准三毛，正好打中三毛的包带，三毛掉了下来，压住了鬼子的头，鬼子死了。

读了三毛系列丛书，我体会到了三毛生活的艰辛，决心一定要好好学习，珍惜这来之不易的幸福生活。

[读后有感系列]梦想的力量读书心得篇二

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？以下为小编为大家整理的“[读后有感系列]梦想的力量读书心得篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天我读了一篇文章，它的名字是《梦想的力量》。年龄只有六岁的瑞恩，深深地打动了我。

加拿大男孩瑞恩听老师说非洲的孩子因为喝不上干净的水而死去了，从那以后，他就下定决心要让非洲的孩子喝上干净的水。回到家，他就通过自己的辛勤劳动换来了这来之不易的70元钱。当他得知70元钱只能买一个水泵的时候，他并没有放弃，而是继续用劳动来挣钱。这种执着的精神感动了他妈妈的朋友，并把他的事迹写成文章，登在报纸上。很快，许多人都知道了，纷纷募捐，成立了瑞恩基金会，让非洲人们喝上了干净的水。

让我深受感动的就是瑞恩善良的心。他只是一个小孩子，很多人会以为他只是随口一说，并没有真实想要去做，甚至很多人都不相信他能完成。而他并没有受到外界干扰，一味地执着坚持着自己的梦想，这种品质让我敬佩。

其实，我们现实生活中也有像瑞恩一样的人。一位叫白芳礼的老人，他今年已经74岁了。他听到灾区遇到的困难重重，他就下定决心要帮助灾区的人民。除了捐款，白芳礼老人觉得自己所能做的事情也没有多少，不久之后，白芳礼老人就凑成了整整一万元。而这些钱，都是他从垃圾箱里，找到空瓶子卖给废品收购站，而一点一点攒下来的。与白芳礼老人相比，我们真是差得远呢！

生活中有梦想的人很多，但真正为梦想付出的人缺很少。瑞恩的执着打动了我，白芳礼的善良打动了我，他们都是我学习的榜样。我将坚持不懈，努力追求，坚持实现我的梦想。

[读后有感系列]好运设计读书心得篇二

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，小编整理了“[读后有感系列]好运设计读书心得篇二”，欢迎大家来阅读。

看完这篇《好运设计》，我不禁想提这样一个问题：此作的基调究竟是欢乐还是忧伤？或许有人会说是欢乐，因为整篇散文文笔幽默，详尽地描摹着一个美好的有关理想人生的白日梦；尽管其中不无调侃，但也绝谈不上讽刺，反而能在一种逗乐中让人若有所悟，会心一笑。或许也有人会说是忧伤，因为一个白日梦的背后往往隐含着人生的缺憾，这种缺憾越是以一种相反的形态表现出来，缺憾本身就越能让人在蓦然间体会到一种刻骨铭心的伤痛。尽管作者在文章的结尾于否定这个白日梦的同时，正面提出了另一个考察人生价值的指标过程，但是这个过程，倒更像是一种无可奈何的自圆其说，犹如一块刻意掩饰伤口的创可贴。

以上两种看法究竟何种准确呢？我以为都准确。也正因为如此，这篇散文的基调究竟是欢乐还是忧伤便成为一桩说不清的事情。说不清并非一件坏事，它是真实的人生。而所谓纯文学和流行文学的主要不同也就在这里显现出来了。流行文学作为一种样式文学，将人生的感受在强化中简化，以满足读者对某种特定情绪的消费需要：悲情的文字就是为了赚人眼泪，喜剧的情节就是为了逗人一笑。而纯文学又纯在何处呢？纯就纯在它是对真实人生的纯粹的自我呈现，它不是刻意的秀，它最真实也最自然。

这篇散文其实是有关生命苦难的叙说。但是作者并没有如许多或励志或煽情的文章那样写下许多睿智的格言、表明某种强烈的态度、记下一些刻骨铭心的事件。作者仿佛是在自言自语，自己给自己解闷，自己开导自己。人生的大幕就是在这样的随意自然中不经意地被拉开了一角。

在真实的人生中，欢乐与忧伤总是如影随形，它们难以分割地扭结在一起。人生得闲，如作者那般天马行空地沉醉于白日梦中，设计自己理想的人生，并于其中自由地表达自己对人生种种境遇的看法，品评世事，不亦快哉！但是这种欢乐纯粹吗？它的背后有没有苦涩和无奈？当我们看到一个人长大了若不能怀恋自己的童年，当是莫大的缺憾。你应该有一大群来自不同家庭的男孩儿和女孩儿做你的朋友，跟他们一块认真地吵架翻脸，然后一块哭着和好如初这样的文字时，我们不禁要揣测作者自己是否享受过这样理想的童年，而这揣测本身不正带着挥之不去的沉重吗？这沉重难道不是同样隐藏在作者展示的力量背后吗？然而我们又无法因为此而否定作者力图超越自身痛苦的努力，无法因此而否定作者对好运的毅然排斥、对过程的肯定推崇，尽管这种排斥和推崇背后有着同样如影随形的无奈一个真正得到幸福的人，似乎从来不会去认真考虑什么是真正的幸福，就好比一个失败的人才会不停地琢磨究竟怎样才算成功。

生命的苦难不在于某个具体的遭遇，而在于它使人形成了一种苦苦追寻、不断追问的生命姿态。在这种生命姿态中，轻松与调侃是短暂的，力量和勇气总是在一个巨大的阴影背景下展开，人们总是欲言又止、欲罢不能、欲抑先扬、欲哭先唱！因此我看着这篇散文，很想流眼泪不是单纯的伤感的眼泪，而是一种体会着这就是我们一言难尽的人生的眼泪！

[读后有感系列]《遇见未知的自己》读书心得篇二

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。我们可以学习哪些优质高分作文呢？知您所想，以下是小编整理的“[读后有感系列]《遇见未知的自己》读书心得篇二”，供大家参考。

刚刚放下《遇见未知的自己》，感觉心情很沉重，同时也很庆幸。沉重的是，如果我不看这本书的话，也许我会永远都生活在自己给自己设定的条条框框中，找不到我真正需要的，从而让生活中外在的事务主宰着我自己的情绪，就这样度过一生。庆幸的是我及时发现了这个称不上秘密的秘密，能从中学到一些自我调节的方式，并真正了解自己，联结自己的内在，找回真正的自我。

说实话，在读这本书之前，我一直都感觉我的语言表达能力很差，无论是口头的，还是书面的，所以很少写东西和大家一起分享，即使写了，也只是自己一个人看，因为不自信，所以每次写东西的时候都怕别人看了笑话，认为写的不好。读完这本书以后，此时，我在写这篇文章，我同样感觉没有自信，怕自己写不好，怕别人看了笑话，头上都开始冒汗了，心跳也加速了。可就是因为看了这本书，所以我知道我这种不自信是日久积累的，因为一次的打击产生了这样的念头，所以每次写的时候，这种惯性的思维都会跑出来，挥之不去。那是我上高二的时候，我是班里的”好学生“，”重点培养对象“，老师们平时待我都很严厉。有一次语文老师让写作文，一共两篇。我洋洋洒洒，写完就交上去了，我是一个不太善于观察生活的人，写的更多的是我内心的感受，所以一定程度上跟老师的要求相背而驰。语文老师看完我的作文以后，把我叫到了他的办公室，说：”你写的这两篇文章是什么呀？太恶心了，这怎么读呀？“我当时真的没觉得有那么严重，毕竟我高一的作文还作为范文给大家读呢。可是他却这么说我。从那以后，我就很少写东西，即使写了，也不敢和别人分享，怕别人说我写的不好，笑话我，在写作方面存在着极大的自卑心理。写的越少，那笔头功夫就越差，所以每次想写的时候，都会冒出同样的念头：”我不想让别人看见这篇文章，因为他们肯定会笑话我。“

看了张老师的书，我觉得我现在首先需要做的就是消除这种心理。而消除的第一步就是要接纳这种感受，这种怕别人笑话的感受，自卑的感受，我闭上了眼睛，充分去感觉这种感受，觉得心里很难受。然后我问自己，这种感受对我有帮助吗？很显然，没有任何帮助；这种感受我需要吗？我当然不需要。可是它是存在的，我允许它存在吗？是的，我允许它存在。因为它只是一种感觉而已，并不能代表任何东西。那么我是否可以放下这种感觉呢？是的，我要放下这种感觉。我深呼吸，告诉自己，放下这种感觉。

忽然，我觉得心里真的很平静。想想我当初读这本书的时候，还有一点不屑的感觉，觉得怎么可能一下子就平静了呢？但是如果真的这样做了，就是能感受到一种平静。如果所有负面的情绪，感觉都能就此放下，同时再加入一些正面的情绪，感觉。我相信真的可以心想事成！

我把这篇文章分享给大家，一个是希望大家有时间可以翻一翻这本书，尤其是遇到挫折的时候，想不开的时候。另一个就是想告诉大家，我以后写的东西都要和你们分享，我不再认为我的写作能力很差了，我会在不断的读写锻炼中加强我的写作能力，因为我可以，我可以写出好的东西！

[读后有感系列]《少年南怀瑾》读书心得

写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[读后有感系列]《少年南怀瑾》读书心得》，希望能为您提供更多的参考。

你会因为曾经被骗，下次再遇到类似事情而变得无动于衷吗？你会因为吃过一次亏，下次再遇见类似事情而心存芥蒂吗？你会因为上过一次当，下次再遇见相同的事情而熟视无睹吗？我想说我就是这样的人，曾经因为在新华书店门口，把我身上仅有的零用钱，给了一个乞讨的老爷爷，然后当我出来的时候发现，那个爷爷居然坐上一辆出租车扬长而去了。我伤心不已，因为我被骗了，为什么一个乞讨的爷爷也要骗人。我发誓以后我再也不会随随便便给乞讨者钱了。

但是，文中常泰口袋里虽然只有仅剩的八元钱，可是为了救助那个同乡，最后自己只剩了两块。后来还发现自己被骗了，但是爸爸告诉他被骗不是耻辱，只是成长的学费。原来任何事物都有两面性，一味地叹息，怨天尤人只会让自己更加难过。但是反过来一想，把这个当做今后做人做事提前交的学费，那心里就舒坦一点。受骗过后，常泰在信中，把这件事情，告诉了父亲仰周先生。父亲在回信中确认这个人确实是乐清人，而且是个骗子，他已经用不同的伎俩骗了不少人，出门在外的同乡，很多都受过骗。但是他还是肯定常泰这样做也没有错，不能因为有怀疑，就不去做善事了。很好地把孩子的一颗善心保护起来了。

善良是一种非常珍贵的品格，有时候一不小心就会弄丢。仰周先生对儿子的教养非常上心，从《朱子治家格言》到《功过格里记功过》，都渗透着父亲对孩子的期望，最重要的是常泰的优秀品格影响终生。