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[作文借鉴] 作文:游普陀山突出作文篇二

发表时间:2022-07-21

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?想您所想,为此小编整理了“[作文借鉴] 作文:游普陀山突出作文篇二”,供大家借鉴和使用,

今天,阳光明媚,我们一家人乘上渡轮,向海天佛国——普陀山驶去。

踏上码头,远眺望去,我们的右前方耸立着一尊高大的佛像,这就是我们这次旅行的首个目的地南海观音。

大概走了十多分钟的路程,一尊巨大的佛像就矗我们的眼前,这就是观音菩萨。她那慈爱的笑脸,在太阳地晖映下更是闪闪发光。

离开南海观音,我们前往普济寺。到了那里,我们看见一个清澈见底的池,这就是放生池。池里的鱼儿成群结队地游来游去。放生池上横跨着三座外形不一的桥。相传中间的那座桥是当年乾隆天子来普陀山时走过的桥,桥中间还有一个凉亭。左边最拱的那座桥是丞相们走的,右边的那座桥是我们普通老庶民走的。

离开普济寺,我们驱车来到佛顶山的山脚下,坐上索道缆车前往佛顶山。来到山顶,沿着一条笔挺小路,前方的石壁上写着四个刚劲有力的红色大字——“佛顶顶佛”。再往前走就来到了大殿,门口香烟缭绕,不是传来阵阵优雅的经曲,我默默地在佛像眼前祈祷祝愿。

一天的旅程即将结束,我们坐上回家的渡轮,依依不舍地离开了这锦绣的.佛教圣地。

延伸阅读

[作文借鉴] 作文:突出作文之五


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?懂您所需,小编用心整理的“[作文借鉴] 作文:突出作文之五”,希望的分享可以为您带来帮助。

书像一艘划子,带领我们从狭隘的地方驶向知识的海洋。

小时候,我特别喜欢听妈妈讲故事,在幼儿园,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的故事。尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻,当时我能学着妈妈的一字不落的讲给别人听,从故事中,我也知道了做事不可以偷懒,也不可以小瞧别人。

到了三年级,我已不知足于普通的故事书了,在喻老师的建议下,我们开始读科普书、中外名著,所以我会和妈妈常常光顾书店。我读的第一本外国小说是凡尔纳著的《海底两万里》,我被书中的险恶环境而又布满诗情画意的美妙境界所吸引,记得不到两天的时间就被我读完了。接着看完了《格兰特船长的儿女》、《神密岛》和《八十天周游地球》,每看完一部书,我都会和妈妈分享……

在书中我还学到了许多柔美的词语,把它们恰当的用在自己的写作中,写的文章显得生动有趣。我的写作在不中断提高,现在写起来算得上是得心应手了。

书,是改造灵魂的工具,我们之所以需要它,是由于它是滋补光明的养料;书又是我们最好的朋友,在糊口中碰到任何难题时,都可以向它求助,它永远不会背弃你。

【作文参考】 作文:智慧学习突出作文(篇二)


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么我们应该如何来写高分作文呢?想您所想,为此小编整理了“【作文参考】 作文:智慧学习突出作文(篇二)”,敬请阅读,希望的分享可以给您提供一些参考。

曾几何时,我们渴想辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,聪明地去学习,化解人生的困难,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规,而是去不中断思索与领悟,闪耀人道地光辉,彰显人生大聪明。

一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗聪明的心去观察留意到一个弱小的生命并为之思索人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季白叟格、品性境界之高尚。

学习从来就不是缘木求鱼、一成不变的,学习是一种聪明,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是聪明的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到准确的方向时,不妨问一问自己,我聪明地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不中断地去升华人天生就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,聪明学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生活生计不中断质疑,并亲自去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华……

古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰硕多彩的学习内收留中,以聪明的眼光去选择。凡是聪明学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,聪明学习的人,其思惟高度不再是以自己为中央,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人道得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,一往无前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然聪明的学习方式良多,聪明学习,能从学中收成快乐与幸福,领悟一种人生。

踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不中断。茫茫学海,勤奋作帆,聪明作舟,泛舟于上。聪明地去学习,向人生新的但愿迈进。

【作文模板】作文:特别的妈妈突出作文示例篇二


作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢?应您所求,以下是小编整理的“【作文模板】作文:特别的妈妈突出作文示例篇二”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

李妈妈是谁呢?让我来告诉你吧!她就是我们的班主任。她有一双无比智慧的眼睛,一张慈祥的脸庞,温柔极了!

为什么同学们称她为李妈妈呢?因为她不仅课讲得非常好,而且还十分关心同学。

记得有一次,班里的同学徐浩泽不小心把头碰到桌角上磕流血了,李妈妈看见后赶紧把摔伤的徐浩泽小心翼翼地扶了起来,焦急且无比心疼地说:“疼不疼啊?忍一下。”还让徐浩泽同学坐在办公室里休息,又给他的妈妈打了电话。当徐浩泽的妈妈急匆匆赶到时,李妈妈已经拨打了120,叫的救护车也赶到了。

上课的时候,李妈妈还惦记着徐浩泽同学,时不时就会感叹:“哎!也不知道徐浩泽同学怎么样了。”李妈妈总是这样,把每一个同学都看成她的亲生儿女,给予无微不至的关怀。下课后,李妈妈第一件事就是给徐浩泽的妈妈打电话,直到听到她说没事了,李妈妈心里的一块大石头才算落了地。

这就是我们的李妈妈,我永远爱她!

[参考作文] 游杭州野生动物园作文(篇二)


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗?小编收集并整理了“[参考作文] 游杭州野生动物园作文(篇二)”,欢迎大家阅读并分享。

今天早上,我们全家和爸爸的朋友们一起来到杭州野动物园玩。这里人山人海,爸爸好不容易才买到了门票。

进入园内,首先看到了小马和大马,还有又高又大的骆驼,一看见它们我就吵着妈妈买票尝尝骑马的滋味,骑上马背来回的走了一趟,心里别提有多高兴了。接着,我们来到了马戏表演场,观看了精彩的马戏表演,别看老虎和狮子平时凶猛极了,但在训兽师的指挥下,个个象温顺的小免子。看完表演,我们又来到了珍禽世界,在这里,能看到许多从没见过的鸟儿,尤其是那些身披五颜六色羽毛的鹦鹉,特别惹人喜爱,我还它们合了影。来到池塘边,我还看见了美丽的白天鹅和黑天鹅。动物园里还有很多很多以前只在电视上见过的动物象班马、长颈鹿、白袋鼠,还有象金刚一样巨大狒狒,等等,有些动物就连爸爸、妈妈也没见过。

接近傍晚,我们乘车沿着返回的路回家,回到家里我对妈妈说“|这真是一次既开眼界又长知识的旅行啊!”

【热门作文】 作文:我心中的歌突出作文篇二


作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢?知您所需,小编精心整理的“【热门作文】 作文:我心中的歌突出作文篇二”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

六年的小学生涯即将结束,我将跨入中学的大门,也将告别我的母校-舜水小学。回首往事,母校的一切,是那么亲切,是那么难以忘怀,我和她是那样难舍难分,让我依依不舍地说一声‘再见了,我的母校!’

我站在学校的花坛旁,思绪万千。满眼都是含苞欲放的花蕾,他们在清风吹拂下,愈发显得艳丽,可爱。一朵朵话多项一个个学生啊!

一次,我和妈妈吵了一架,一气之下我没吃早饭就去学校了。在早读时,肚子饿得呱呱叫,根本没有力气读,我就呆呆的坐在位子上。老师见我没有读书,走了过来亲切的对我说‘你怎么不读啊?你看看同学们都读得津津有味呢!’听了老师的话,我火就更大了,冲着老师吼‘你成天就只知道叫我读书的,我没吃早饭你怎么一点也不来关心我啊?’老师强压住火说‘你有没有告诉我你没有吃早饭,你叫我怎么来关心你啊?你不要不明事理,就乱说。’跟老师吵完架,老师走了出去,

老师走到我身边,悄悄地把面包放进我的课桌里,有语重心长的对我说‘以后你没吃早饭跟老师说好了,啊!’

听完老师的话,泪水夺眶而出。老师,您像春雨,滋润了我们的心田;您像海上的明灯,指引了我们前进的道路。

春风抚摸着我们的脸庞这熟悉的一砖一瓦。操场上,留下了我们的笑声;走廊上,留下了我们一个个脚印。

[作文借鉴] 作文:最新除夕初中突出作文季度范文精选


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。那么我们应该如何来写高分作文呢?供您所需,小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 作文:最新除夕初中突出作文季度范文精选》,但愿对您的学习工作带来帮助。

守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。

守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人在一首《守岁》诗中写道:"相邀守岁阿戎家,蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过,偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情,故大诗人苏轼写下了《守岁》名句:"明年岂无年,心事恐蹉跎;努力尽今夕,少年犹可夸!"由此可见除夕守岁的积极意义。

年三十守岁,俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢?民间世世代代流传着这么一个有趣的故事:相传,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽,人们叫他"年"。每到大年三十晚上,年兽就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏田园,降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽,腊月三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮,为消磨时光,也为壮胆,他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来,才敢出门。人们见面互相拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没被年兽吃掉,这样过了好多年,没出什么事情,人们对年兽放松了警惕。就在有一年三十晚上,年兽突然窜到江南的一个村子里,一村子人几乎被年兽吃光了,只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚,在院里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后"啪啪"地爆响,年兽转到此处,看见火光吓得掉头逃窜。

此后,人们知道年兽怕红、怕光、怕响声,每至年末岁首,家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样年兽就不敢再来了。