《桥》读后感作文合集10篇。
通过作文可以让学生更好地发现和探索自我优点，写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，好的作文都是怎么写出来的呢？期待这份"《桥》读后感作文"能够开阔您的视野，我们会逐渐推出更加精细化专业化的内容以满足您的需求！
《桥》读后感作文【篇1】
读《夏洛的网》有感
在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌，我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。
这本书主要讲的是：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特成了好朋友，但小猪威尔伯的未来命运是被做成火腿！夏洛为了救朋友，用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友谊就像冬天的热咖啡，却能融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一份真诚友谊的珍贵！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一点改完作业的错误和同学出去玩， 我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。
”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比，真是天壤之别。只是举手帮助同学而已。我不想付出，更不想让我为别人付出我的心或生命。
这不仅让同学们失望，也让我感到惭愧和无足轻重。
读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱，给世界带来和平和快乐！
《假如给我三天光明》读后感
手捧着散发墨香的《假如给我三天光明》，我不禁掩卷沉思。
这本书主要讲的是：海伦·凯勒因为重病耳失明和失聪。但由于安妮·莎莉文·梅西夫人的到来，海伦·凯勒有了新的转变，她变得开朗起来。最终成了一名作家。
阅读和阅读，我想：海伦凯伦想在三天内做什么？我继续向下阅读。
原来，第一天她想看到沙利文小姐的脸；第二天她想看到夜晚变成白天的美丽景象；第三天，最后一天，海伦想看到冉冉升起的太阳。海伦的三天光明是如此的简单、有条理。而我们的光明却十分久远，有美好的未来。
光对我们来说不是奢望，声音也不是无法逃避的渴望。海伦不是，但她有一颗健康积极的心。她正是凭着这颗心走上了‘‘光明之道’’，从逆境中逃脱出来。
海伦是我学习的榜样！她在黑暗中有无限的遐想，张开了理想的翅膀。是谁给予她光明的力量呢?
怀着疑问继续向下阅读。是安妮·沙利文老师。正是她用充满爱的方式，让海伦的眼界更加开阔，学习有了巨大的进步，生活充满了绚丽的色彩，海伦·凯勒的成功离不开沙利文的谆谆教导，是沙利文老师那颗善良娘的心为她插上了理想的翅膀，使海伦有一颗美好的心灵，改变了她一辈子的命运。
海伦的成功道路的前一段正是沙利文老师的心血！因此，沙利文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已。
你想成功吗?你对困难怎么看?如何走出逆境?读者，你若想成功，想战胜困难，走出逆境，请翻阅海伦的自传《假如给我三天光明》吧！你的心灵之光将由此被点燃！
《桥》读后感作文【篇2】
《咬文嚼字》是一份严肃、严谨而可读性强的杂志，本人虽然已经较长时间不再从事文字工作，但是仍然爱看这一类杂志和文章。最近一期（2007年第4期）的《咬文嚼字》，有四篇文章各有一处说法不确，现特提出不同看法，愿与四位作者商榷。
??第十六页《应是“奈河桥”》说：
??“奈河”是佛教所传地狱中的河名，河上有桥名奈河桥。
??谢按：关于奈河桥引用较多的是《宣室志》的记载：
??董观，太原人，善阴阳占候之术。唐元和中，与僧灵习善……行十余里，一水广不数尺，流而西南。观问习，习曰：“此俗所谓奈河。其源出于地府耶。”观即视其水，皆血，而腥秽不可近。
??观其语文，近乎道教；但是道教经典中也难以找到有关奈河桥或奈何桥的记载（或者有记载但本人未曾见到）。迄今并无佛教三藏记载奈河桥或奈何桥的发现，灵习也说奈河是“俗所谓”的，因此，说“‘奈河’是佛教所传地狱中的河名”没有依据。
??《错把“行拘”当“刑拘”》一文（第二十一页）认为：
??被行拘者是影响治安管理的人，有错误行为，但其行为并不构成犯罪。
??根据有关教材：
??行政拘留是指法定的行政机关（专指公安机关）依法对违反行政法律规范的人，在短期内限制人身自由的一种行政处罚。行政拘留是最严厉的一种行政处罚，通常适用于严重违反治安管理但不构成犯罪，而警告、罚款处罚不足以惩戒的情况。
??因此被行拘者不只是影响治安管理的人，其行为性质更不是社会规范意义上的“错误”，而是法律规范意义上的“违法（一般违法）”。
??在第二十九页，作者先引了一段他认为有语病的文字：
??宋黄庭坚《戏咏蜡梅二首》宋任渊注：“峪书此诗后云‘京、洛间……（中略）蜡梅’”
??然后作者说：
??宋人任渊注释黄庭坚《戏咏蜡梅二首》，用的是黄庭坚的诗后语，可见这段注释是黄庭坚自己的话。“峪”下加了人名线，表明黄庭坚自称“峪”。
??谢按：宋人任渊注释黄庭坚《戏咏蜡梅二首》，的确“用”了黄庭坚自己写的诗后语，但这段诗后语是从“京、洛间”开始，到“蜡梅”结束的，《汉语大字典》的编写者已经用引号标明了。而“峪书此诗后云”这几个字，却是注释者任渊的话。所以应该说“这段注释是任渊引用了黄庭坚自己的话”，而不能说“这段注释是黄庭坚自己的话”，这样，“峪”也就不是黄庭坚自称，而是任渊对他的称呼。至于作者说“‘峪’下加了人名线，表明黄庭坚自称‘峪’”，也是没有依据的，因为人名线并不表明这个人名是用于自称的。当然，《汉语大字典》的编写者没有检查出“山谷”两个字被印成“峪”字，其失误已经被作者指出，这里不再重复。
??最后来谈谈《伯夷与子牙无干》一文（第三十五页）。作者说：
??子牙即姜子牙，是小说《封神演义》中的人物，名尚。曾在昆仑山跟元始天尊学道，后奉师命下山辅佐周室……
??谢按：姜尚是历史人物，关于其事迹，正史多有记载，《伯夷与子牙无干》一文也正是想伯夷和姜尚之间的关系才阐述起姜尚的生平的，但不知道为什么竟然说姜尚“是小说《封神演义》中的人物”，还拿那些荒诞不经的小说情节来介绍他的身份。
??以上是本人的几点浅陋见解，不敢说都没有穿凿和谬误之处。标题《咬咬〈咬文嚼字〉》有点狂妄，其实只是想显得好玩一点，编者、作者、读者或将原谅我乎？
《桥》读后感作文【篇3】
妈妈给我买了一本书，书名叫《大象的主人》。一看名字，我心中就有疑问：大象的主人是谁？我很想知道答案，便迫不及待地看了起来。
我喜欢让·吕克，他是文中的主人公，故事主要是由他来叙述。让。吕克从小生活在舅舅家，在他14岁的时候，爸爸写了封信给他。信中说到：你已经长大了，需要有更多时间亲近大自然，磨炼自己的意志，提高自己的素质。于是，让·吕克开始了自己的非洲之旅。书中就是描绘他在非洲期间与同龄小伙伴相处的几件趣事。我觉得让·吕克非常乐观，也非常善良，捉住猎物也不忍心杀，常常把它们放了。
读了这本书，让我懂得了很多道理，且受益匪浅。首先我认识到大自然是人类与动物、植物共同的家园，人类不能因为自己的欲望和贪念，去破坏大自然，去杀害动物，去损害植物。另外我还明白了在生活中要真心地对待朋友和同学，朋友和同学有了困难一定要真诚地施以援手，一起去面对困难，解决困难。还有就是做任何事情都要向弗法纳一样有意志力，有恒心，有责任心，只要坚持下去，就能收获成功。
《桥》读后感作文【篇4】
《鲁滨逊漂流记》这本书，讲的是一个叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中遇到了大风，船翻了，他河流到一个荒无人烟的小岛上。他依无所有，但他仍然没有放弃生命的希望。就这样，他用自己的智慧，克服了一个又一个困难，在孤岛上生活了28年，最后获救返回英国。
读完这本书，我发现罗滨逊不仅很聪明，而且在困难面前也很冷静。如果是普通人，遇到危险或困难就会惊惶失措，不知道该怎么办。另一方面，罗滨逊会冷静下来思考，表明他是一个冷静的人。
当他遇难时，他懂得将自己的幸与不幸列出来，使自己得到一份安慰，努力地继续活下去。由此得知鲁滨逊非常聪明。（经典范文网 995563.cOM）
就是因为鲁滨逊遇事的镇定和智慧，使他活了下来。因此，这本书告诉我们，我们应该在遇到困难之前冷静下来，然后努力找到解决办法，最后我们才能成功。
女孩的泪珠——读《一滴泪珠掰两瓣》有感
《一滴泪珠掰两瓣》是一本讲述了一个单亲女孩成长故事的感人作品。
在书中，主角名叫梅雨，是一个独立而又孤僻的女孩。她相貌姣好，成绩也并不差，却在“不断战争”的家庭环境中不断徘徊。父母离异后，她被扔进了一个陌生无助的空间，幸福从此对她遥不可及。
随着父亲的再婚和移民，她成了一个完全没有父亲的孩子。在这个逐渐充满陌生感的日子里，我和妈妈一起生活。
成长必须伴随着心痛，每个人都会有自己不同的悲伤，凝固在自己的心里。在很小的时候，我们会为了得不到或失去什么而痛哭流涕，例如一件玩具。因为是“宝贝”。
但随着年龄的增长，这些小事不会让我们伤心。或许是我们长大后更有承受能力了。但我相信有些疼痛是无法完全恢复或消失的，它是暂时凝固的。
如果它在一瞬间出现，不管你有多坚强，你都会流泪。
而这些心痛都源于“爱”，你爱的或是爱你的。有爱才有痛，谁能承受失去爱的痛呢？梅雨的心痛也正如此。
尽管梅雨能对父母的话视而不见，但即使父母离婚，他也能感到安慰。然而事实呢？在没有父亲的日子里，她的心痛一点一点加深——那是一种哭不出来的心痛！
《桥》读后感作文【篇5】
书中自有**屋，书中自有颜如玉。、书籍是人类的进步的阶梯。从古至今，赞美书的说法不计其数，说明了书籍对人类的重要性。
书籍是人类的好朋友。他们是学生们沉默的老师。它们就像浩瀚的海洋，哺育着我们的鱼。我们离不开它们，因为鱼离不开水。一本好书胜过无数老师，有这样一本好书：打开它我好像走进了好莱坞，合上它我却好像做了一场美梦，久久萦绕于心，令人回味无穷。
《稻香渡》
曹文轩以其细腻朴实的笔法描绘了一系列感人的故事。
其中，令我印象最深的还是《秃鹤》这章故事。
其实，他叫陆鹤。因为他是个小秃头，同学们给他起了个绰号。大家都喜欢用手去摸他那滑溜溜的光头。起初，他并不在意，但不久之后，大家都已经取笑他了。
一天，秃鹤上学带了一顶帽子，这顶帽子引起了大家的注意，桑桑夺过他的帽子，并当飞盘似的与同学们在空中扔来扔去，像耍猴一样耍着他，还把它挂到旗杆上了。秃鹤急得暴跳如雷，却也无能为力。这让秃鹤第一次体会到了嘲笑与轻慢。
后来，在五所小学，因为他又秃顶了，校长不让他参加健美操。他一气之下戴着帽子参加了会操，并在做操时把帽子扔出去老高，这一下引起了全场的哄动，油麻地小学的孩子们也个个目瞪口呆，自然把做操都抛到了脑后，所以这次会操以失败告终。其实，白鹤的本性也很善良。他不是故意的。他只是想让同学们面对他。
因为他不想为自己的光头感到羞耻，也不希望自己的光头成为笑话。
春节来临时，油麻地小学要举行文艺汇演。桑乔校长决定演话剧《屠桥》，其中有一个主角是伪军连长，在剧中是个秃子。而选定的演员却不是秃子，为此，可愁坏了大家。
这时，秃鹤自告奋勇报了名。经过同意之后，他努力背台词，抓紧一切时间排练，经过不懈的努力，最后为学校争得了荣誉，取得了第一名。这时，白鹤终于证明了自己，秃头不再是嘲笑的标志！
他终于可以不戴帽子掩盖自己的缺点了，这将是他今后的骄傲！
《桥》读后感作文【篇6】
《家》读后感-
《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每一个形象都充满了血肉，个形鲜明，栩栩如生。这本书留给我最深刻的印象是觉慧。
书中的觉慧与其他人不同。他不像别人那样坐在轿子里，也不像别人那样相信鬼怪。他勇敢、自信、勇敢地与封建社会作斗争；他执着、固执，骨子里流露出一种坚强的美。这就是他，一个为了正义敢于反抗的青年。
他有着与众不同的思想。
当别人认为女孩不该上学时，他却鼓励琴表姐去上学;当老太爷生病，陈姨太要为老太爷请巫师捉鬼时，觉慧堵住房门，坚决不让巫师进自己屋，最终将巫师赶了出去;当老太爷要为二哥觉民找对象时，觉慧帮助觉民逃出了高公馆，帮助觉民去寻找幸福。
以上种种行为说明，觉慧的头脑中朦胧中有了对封建礼教压榨人性的一种认识，因而行动中体现着对世俗的反抗。
他有对未来美好的向往。
他很清醒。他知道自己在高公大厦是不会快乐成功的，所以不顾大家的反对，离开了这个悲伤压抑的地方。
他走了。他要自己创业，找到幸福。当船漂走的事候，让我们默默地为他祈祷。觉慧，一路走！
他有着摧人泪下的爱情。
他爱上了女佣鸣凤，但他不在乎她的身份。他只知道他们的爱是如此纯洁和不可侵犯，没有什么能打破它。
但是，年仅十六岁的鸣凤为了保持清白，不愿意给一个脾气古怪的老头子做姨太太，而纵身跳入湖中……觉慧知道后伤心不已，整天茶不思，饭不想，他自责、内疚……
觉慧对爱情的大胆追求，体现了他对世俗世界的反抗和对个人解放的追求。
总之，《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建**制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
《桥》读后感作文【篇7】
我读了杏林子写的《生命生命》这篇文章后，感受到了生命的顽强，并明白了一个道理：生命是有限的，我们一定要珍惜它们，让有限的生命体现出无限的价值。
这篇文章写了三件事，第一件事是作者抓住了骚扰她写作的飞蛾，但是飞蛾求生的欲望和顽强的生命力震惊了她，于是她放过了飞蛾。第二件事是，一颗香瓜子在没有阳光和土壤的砖缝中茁壮成长，让笔者感受到了籽的强大生命力。第三件事是作者用医生的听诊器听她的心跳，这是一种平稳而有规律的跳动，极大地触动了她。
这三件事让作者体会到了生命的存在。
我还读了其它一些关于生命的文章，例如《半截萝卜也能开花》，它讲述了出生在爱荷华州的小姑娘妮可.凯利从小就是个舞蹈迷，获得过许多重量级的奖项，后来被鳄鱼咬了一口，截了肢，变得封闭自卑起来，她的妈妈把半截萝卜泡在水里，最后萝卜竟开了花，使妮可.凯利找回了热情与自信，成为了20xx年的“爱荷华小姐”。
萝卜这一半顽强的生命力，让妮可·凯利顽强地站起来，通过自己的努力，在人生的道路上浇灌生命之花。
在我看来，生命是我家花盆里的凤仙花，我经常为它们浇水，精心照料着它们，如今它们已从一颗颗小种子里破壳而出，长得葱葱茏茏，俨然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓，在泥土中蠕动，为农民伯伯种的水果、蔬菜松土，使果蔬***……虽然生命多姿多彩，但是许多人不珍惜它们，赌博、吸毒…….不仅给自己、家人带来了痛苦，也给社会带来了危害，我们要珍惜生命，不能蹉跎光阴，浪费生命。
生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们可以不懈努力，创造生命的无限价值，让生命穿越时空，成为永恒。
《桥》读后感作文【篇8】
命运掌握在自己的手中
——读《在黑暗中放射光芒》有感
今天，我在家里看了一篇文章——《在黑暗中放射光芒》，读了后感慨万分。我深深地意识到“命运掌握在每个人自己手中”。
《在黑暗中放射光芒》这篇文章主要写了从小患了黑蒙症的谢云霞通过父母的培养和顽强的意志和毅力最终成了一名飞机发动机设计师。在这期间她无数次坚信：命运是可以自己改变的，虽然这中间有过困难，有过别人的不认可，但是只要你能克服，最终的结果都是辉煌的。
从谢云霞我想到了其他名人的事例：张海迪高位截肢，还自强不息地专修医术，免费为群众服务医治，海伦·凯勒19个月患了猩红热，变成了一个又盲又聋的小姑娘，却取得了超乎常人的优秀成绩，成为了盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家，写了著名的《假如给我三天光明》、《我的生活》、《再塑生命的人》；患“卢伽雷氏症”的霍金被医生断言最多只能活两年，可他竟不可思议地活了一个又一个两年，还发现了太阳黑洞辐射，出版了空前绝后的《时间简史》、《果壳中的宇宙》…… 这些名人的事例都在诠释同一个道理：命运的主人不是别人，不是上帝，而是自己，要改变命运，就必须与命运进行激烈的抗争，成为命运的主人。
可在我们的现实生活中，却有许多遇到一点困难便自怨自艾，觉得自己命运很差，破罐子破摔，一点儿也不努力去积极进取。又一次有一次，我在街上看见一个左腿稍有残疾的叔叔，他正在沿街乞讨，我跑过去问他：“你为什么要乞讨呢？
”那个叔叔理直气壮地回答“因为我是残疾人，反正也找不到工作，只有乞讨。”我听了，心里为之一震：那个叔叔为什么不顽强拼搏呢？
虽然他是残疾人，但他有力量。他可以自己种地或做其它事情。他怎么能比现在好！因为他不肯努力工作，他总是认为自己不能扭转局面。
我从这篇文章中了解到：当厄运来临时，最好的办法就是努力工作，与命运抗争，成为命运的主人。当你努力奋斗时，所有的问题都会得到解决。成功就在不远处向你招手。
《桥》读后感作文【篇9】
这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事。一个自幼失去父母的小女孩海蒂被姨妈送到位于阿尔卑斯山上的爷爷家。她的纯真和善良软化了爷爷孤独而冷漠的心；她的热情和开放温暖了贝塔一家破旧而寒冷的房子。
这时，阿姨主动把她带走，让她陪着残疾小女孩克拉拉。虽然有食物和衣服，他总是想到阿尔卑斯山的新鲜空气、灿烂的阳光和高大的冷杉树
她日思夜想。有时她甚至不吃米饭。她只想回老家。最后，她又能够在绿色的牧场上欢跳，喝爷爷挤的羊奶。不过，她最高兴的是克拉拉要来探望她。小海蒂太高兴了，晚上睡不好。
你们觉得她可不可爱呢。让我来告诉你们吧，这本书的名字叫《小天使海蒂》，它是由瑞士作家约翰.娜什比丽写的一本著名的**。
书中主要描述了海蒂乐于助人和善良的心。我想我应该向她学习。我希望海蒂有这样的精神。如果它能传遍世界，就不会有小偷，没有**，只有善良和帮助。那样的话，这个世界就太完美了。
这本书还有一个值得学习的地方，那就是克拉拉，她有点残疾。在海蒂的帮助下，她以坚强的毅力和不怕痛苦的精神，终于战胜了疾病，再次站起来。这让我想起我们国家的张海迪和桑兰姐姐就像克拉拉。她们都有同样的精神，也就是说，她们都承受着痛苦，在困难面前继续做**，所以我想向她们学习，无论她们在学***生活中遇到什么困难，她们都不能放下奋斗的精神。
读了《小海蒂》这本书，我被她的善良可爱感动了。开始小海蒂被姨妈带到了阿尔卑斯山上，从此，她要和可怕的爷爷一齐生活，但是天真无邪的小海蒂第一次见到草原觉得很新鲜。之后姨妈又回来了，从爷爷手里把海蒂抢了回来，带到了法兰克福。
在法兰克福，海蒂遇到了她的好朋友克拉拉，她被限制在轮椅上。但是小海蒂夜夜流泪，四年阿尔卑斯，最后得了梦游症，病倒了。海蒂回到阿尔卑斯山。不久，克拉拉来到阿尔卑斯山找海蒂。她有生以来第一次看到如此广阔的草原和可爱的山羊。在海蒂和她祖父的帮助下，克拉拉**了。
小海蒂爷爷的脾气是出了名的倔强和固执，但自从小海蒂来了，他的脸上又出现了笑容。我觉得小海蒂多么的纯真可爱。当读到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不见，就每一天去彼得家陪奶奶说话，给奶奶讲故事，奶奶也十分喜欢海蒂，还有海蒂明白奶奶不喜欢吃硬面包，但是阿尔卑斯山只有硬面包，于是在法兰克福的时候每一天都攒一个香香软软的面包，就是为了带回阿尔卑斯山给奶奶吃。
我彻彻底底的被小海蒂的善良感动了。无论是海蒂、爷爷、彼得还是克拉拉，他们都深深地爱着大自然的植物和树木。他们也是大自然赋予克拉拉恢复健康的力量。只要我们珍惜自然，自然就会给我们许多礼物。
《桥》读后感作文【篇10】
我最喜欢的成语故事是郑人墨路。这个故事我至今记忆犹新。
从前，有个郑国人想买一双鞋，他用尺子把自己的脚量了一下，可是出门却忘了带，他对卖鞋的人说我的鞋码忘在家里，等我回家把尺子拿来再来买，就这样急急忙忙的往家里跑，但天色已晚，拿了尺子到集市，集市已经散了白白的跑了两趟，他的行为举动令我啼笑皆非，他宁愿相信量好的尺子也不愿意相信自己，也不愿自己亲自试一试鞋子，也不相信自己的脚。
这简小的故事令我深思不已，郑人不懂变通，坚守死理，到头来什么都没有做成，我们要转变我们的思维方式，对待事物不能墨守成规，我们对待事物更要注重事实，郑人连自己都不愿意相信，愿意相信教条这种行为是错误的，为人处世不能单纯只相信教条而不注重客观事实。
这个成语深刻警醒着我，在生活中我们要学会随机应变，不能死守常规，我们要学会找到新的方法解决问题，不能成为像郑人那样的人。
一个阳光明媚的早晨，小兔子带着气球在草地上散步。
突然，他没有抓住气球，气球从他手中飞走了。他伤心地呜呜哭了起来。然后一只山雀飞过来看见了兔子。
问：小兔子，你为什么哭啊？小兔子伤心的说：
我的气球飞到天上去了。不要哭。我来帮你把气球拿下来！山雀说着就往天上飞去。
不一会儿就衔着气球飞了下来。小兔子笑了。
小兔子回到家。妈妈让他放下气球去菜园里搬南瓜。他挑了一个已经成熟的南瓜。
抱着想回家。但是南瓜太重了，他拿不动。这时小熊猫骑着自行车过来了。
小兔子看着自行车的轮子，想：一，如果我把南瓜放上去。把它滚回家，也可以呀。
它把南瓜放起来，高兴地把它滚回家。他把南瓜滚到了家。妈妈很高兴的说：
小兔子，你真聪明。