中考读后感范文汇总9篇。
如何写一篇合格的作品读后感？相信很多读者在读了作品后心绪万千。 在阅读完成后，人们通常都需要写下读书感受，您可以考虑看一看“中考读后感范文”或许会给您一些启示，欢迎分享给你的朋友！
中考读后感范文【篇1】
中考满分作文读后感
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中考满分作文读后感（一）
暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》后，不禁备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名着。
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金，同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部着作。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。他，只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到？.更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹？！
保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖；
保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘
保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战；
保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边；
……
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；
在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；
在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神；
……
当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；
当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力；
……
《钢铁是怎样炼成的》，这是一首生命的赞歌，英雄在岁月的风雨中成长，生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能，愿生命永远都光芒闪烁，愿生命焕化为友谊的磁场，愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽，生命的歌声永不落！
中考满分作文读后感（二）
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一滴清水，可以折射太阳的光辉；一本好书，可以净化一个人的灵魂。
——题记
古城的残片，大树的几根重落枝条，临街老店被涂盖得字号，半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一一浮现在我眼前。仿佛林海青的《城南旧事》中的情况都又出现在了我的面前。
也许，童年，十几亿的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，它们就如一股细流，静静的，慢慢的渗入我的脑海中。
当我读到英子居然为秀珍和妞儿重逢去寻找思康叔而将自己的生日礼物给了她们。直到后来我才明白，她的童年之所以如此精彩是因为她有这样的一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心她的童年才那么快乐。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐
《城南旧事》这本书让人陶醉，它如一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
他让我明白了一个道理：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白的浪费掉。
合上书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久不散……
中考满分作文读后感（三）
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些——往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。，希望能帮助您！
中考读后感范文【篇2】
红日祂取材与解放军战争初期，陈毅，指挥的华东野战军在山东战场粉碎做人重点进攻的历史事实，以我军军长沈振率领的一支英雄部队为主线，从1946年第二次涟水战役我军失利，最后监国党王牌军七十四师展开了一副波澜壮阔的画卷，通过半年多的山东战场形势的变化，高屋建设地对解放军战争时期我军与国民党的涟水，三次战役做了艺术的描绘，真实地体现了解放军战争初期由弱强，由战略进攻的历史转折，从全新和比较现代的角度来讲述那茖“孟良鬼神号”七十四师无处盾的解放军史尙的转折之战。
解放军战争初期，国名党军队和解放军相比既侑装备数量的优势又侑美国的支持，且国民党指挥官的学历集中偏于解放军，为什么却遭了如此迅速和彻底的失败?先抗张林甫失败的原因，我认为国民党将军张灵甫及号称天下无敌七十四师的灭亡的主要师四原因，首先师冒天下之大不提帮助蒋介石打内战，站在人民立场，这是必然的原因，第二其军事尙的冒进，使之成为共产党员人民解放军很重视的，下决心不惜一切代价要歼灭重要目标，这使导火线，第三，国民党腐败，军队里孤系林立，名自保存实力，打自己的小算盘，无法做统一的调度和指挥，这是关键原因。第四，张灵甫及七十四师平时仗蒋介石御林军王牌中的王牌，等罪了其祂的友军领导致使其关键时期被人落进下石，这是重要原因，因为以尙四点主要原因和种种其祂因素导致了这位国民党颇侑能力的干将和王牌七十四师的全军覆没，张灵甫和七十四师不是被祂解放军困在这孤军，更像师被国民ZF的孤单，正是这种绝望的使张灵甫走了穷途末路，不得一死来报得蒋介石器重之恩，从这茖角度来看可以把祂列为杯剧英雄的行列了。
再蒜放军国民党对遭迅速和彻底的失败，以尙因素也是起决定性作用的，再者老蒋的部队没侑政工干部这一点祂需要像毛泽东学习打仗是打仗政治思想必须得抓尙去，国名党的效国的口号，祂们内心没侑驱动力，临尙战场了，或似大洋或似高工。
总之红日是一部现实主义的成功之作。
读了这篇，让我懂得了坚持就是胜利。
中考读后感范文【篇3】
爱是围绕着我们一生的，有友情的爱、感情的爱、亲情的爱等等。总之，爱在我们生活中无处不在，是生活中的调解剂。寒假里，我和女儿阅读了《爱的教育》，这是一位四年级的意大利小孩子写的日记，内容生动、有趣，各个故事讲述了爱在各种层面的体现，富有教育意义。
在《爱的教育》里面，充分写出了个“爱”字。把所有的故事用“爱”巧妙的连在了一起，它讲述了同学间的爱，浓浓的师生之情，温馨的母子之爱，还有对祖国的关爱。这一个个小小的故事让我感到印象深刻。
《为父分忧》里讲述四年级的“许利亚”品学兼优，他爸爸是铁路工人，挣的钱很少，要帮客户写五百条文件才能得三元。他从小就知道爸爸的辛苦，挣钱是不容易的，要慢慢积累才能有更多的钱。晚上，他偷偷帮父亲工作，我们都被他这孝顺父母的行为打动了……
《勇于认错》里讲述了做错事后不敢认错的“古路非”，在“甘伦”的支持、鼓励下认识到自己的错处。“古路非”在“甘伦”的陪伴下，一起去找警察承认错误，警察被他敢于承认错误的行为感动了，所以没有责备他。我们从小就明白知错能改，这个故事恰恰验证了这一道理。
《敬爱的老师》里讲述一位可敬可爱的老师。他在巡视学生默写的时，发现一位同学皮肤上长满了小红疙瘩，老师看到后非常心疼，十分关心这一位同学。但一位同学在老师后面做了一个怪模怪样的动作，老师一转身他马上坐下来，却被老师发现了。他原以为老师会处罚他，可是老师只是按了按他头，笑了笑。下课后，那个同学来到老师身边对老师说：“请老师原谅。”老师笑了笑，原谅了他。老师是辛勤的园丁，细心陪育着“花园里的小花朵”。这故事让我们明白了作为一名老师，用以身作则、言传身教的方式教育着他的学生，所以我们必须尊师重道。
《爱的教育》里让我明白了人生是需要“爱”，“爱”在世界上是无处不在，只有真爱才能让世界更美好，我们也应该学习《爱的教育》中的主人翁的真爱之情。
中考读后感范文【篇4】
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见，但是只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我们拥有的也很多。
我一直以为我是个不喜欢哭的人，怎么说呢，就是泪点高吧。乐天派的我，习惯了走哪笑哪，生气，感动，这些情绪也会有，但我就是不爱哭，我讨厌眼泪划过脸庞的样子，我讨厌被说爱哭鬼或娇气。
我以为我能没心没肺，考砸了，跟朋友闹掰了什么的，都不会因为这些伤心难过，我相信，时间能抹平一切。
直到爷爷生病了，到我家来养病，许多事，才在悄悄的改变，改变……
我不怎么喜欢我爷爷，在我的印象中，他就是个满身偏执，脾气十分倔强的怪老头，什么都不了解就喜欢随便批评人的当局者。
我讨厌他每天七点半准时抢走我的电视，我讨厌他总是安排我做这做那，我讨厌他总是一副病怏怏的样子——你让我给你买烟时可不是这样的。
“真是讨厌死了”，我烦躁的低吼，为什么爷爷非要住在我家?他每天安排我时那老威风的劲是我的幻觉么?这那里像个病人。
那天早上我一起来准备刷牙时发现他在厕所，于是就先去吃早餐，结果吃完了他还在里面，然后我就十分生气的去了学校，可是我不知道，爷爷那天，晕倒了啊。
在那次之后，我还是一样的嫌弃他，不喜欢跟他交谈，不喜欢跟他坐一起，现在想想，我真的是好傻好傻。
爷爷化疗了两三次，整个人精神状态居然更不好了，甚至，不能够躺下。不知道怎么回事，我竟开始动摇了，没有那么讨厌他，而多了一份心痛。
奶奶说，爷爷是个很要强的人，不愿意让别人看到他的软弱，就算是亲人也不行。
爸爸说，他害怕夜晚的来到，因为他得守在爷爷身边，听着他强忍着痛疼的闷哼以及心里油然生起的沉重，可以压的你喘不过气来。看着他痛苦却又隐忍的样子。我突然觉得，好伤心好伤心，难道失去一个亲人，我真的不会为他难过吗?不会，为他流泪吗——就算，是我不讨厌你了好不好。
那晚上，我哭了好久，只因为爷爷说的一句：“爷爷要走了，不能再陪你们了。”泪水打湿了枕头，可是我像麻木了一般，只知道继续哭，但我知道那一刻，我对爷爷的讨厌全部都烟消云散了。
我以为我不会为爷爷哭的，可是，那晚泪流满面的又是呢——原来，我也有眼泪。
我是一个天生胆小，没有安全感的孩子。白天还没有关系，但是一到晚上，只要躺在床上，闭上眼睛，满脑子都是僵尸，无头鬼之类的恐怖角色。睡着觉还经常会做噩梦，不知是害怕，还是恐惧，常常睡不着，以至于成了“熊猫眼”。这些都还不算什么，晚上，大人叫我出去买东西，我更是不敢，简直是比考试没考好还要恐怖一百万倍。我多么想像那些平常人一样勇敢，不怕黑暗呀!可是现实却是相反的。于是，我只好常常编些理由：“晚上是学习的大好时光，我还有作文书没看呢，我要去看了。”“我明天考试要抓紧复习，我复习去了。”“不行不行，晚上出去太黑，容易摔跟头。”等等。
终于，理由说完了。母亲非逼着我去地大超市买一些盐，我坚决不答应。不好，母亲立刻火冒三丈，说：“今天，你无论如何都要去买盐，都这么大了，还怕黑暗，你是不是个男子汉?是，就去买!”说完，她把钱交到我手上，把我像赶鸭子似的“赶”了出去，并关上了门。我无奈地只好慢慢走下楼梯，来到了一楼。外面黑得出奇，月亮似乎困了，顺手抓起云朵似的被子，盖在了身上。幸好路边有路灯，我为自己打气。忽然，一团黑影蹿了出来，我吓得拔腿就跑，一直跑到了我家楼栋的大门底下。听到远处一声微弱的猫叫，我的心立刻平静下来，我朝自己翻了个白眼，自言自语道：“你啊你，连只猫都害怕，真是大惊小怪。”我没好气地批评着自己。“呼”一阵阴风刮过，风中还夹杂着树叶的“沙沙沙”声，好像我原来踩死的蚂蚁要来找我索命，我吓得大气都不敢出一声，生怕一呼吸就要完了似的。我感觉自己真是太没用了，什么事物都要害怕，我说：“加油，没事的，勇敢地走到超市，没有什么好害怕的，那些都是人想象出来的，要勇敢起来，要有勇气去面对，用你白天时的开朗乐观击败它!”
我一直向前走，渐渐地我心中的杂想消失了，原来，不光是别人有勇气，我也有。我的信念坚定起来，每一个脚步都是坚定的，也是我有勇气的见证。我似乎不怕黑暗了，我感觉自己在变得坚强，终于前方出现了亮光，我镇定自若地走着，夜晚并不可怕，黑漆漆的天空中漏出了两颗星星，接着一颗一颗都出现了，月亮也出来了，仿佛是在为我的勇敢喝彩和鼓掌。
终于，顺利地回到了家。母亲高兴地望着我说：“你害怕吗?”我响亮地回答：“不!”母亲说：“你已经长大了，你也有勇气了!”
我也觉得勇气又回到了我的身上，我充满力量，胆小害怕全都被我的勇气驱散了。其实，这件事虽然在别人眼中意义不重大，可是对我却意义非凡，我明白了要勇敢面对自己的缺点。
要看到自己的缺点，要把自己的不足改正过来。
“咔嚓咔嚓咔嚓……”咦?在这安静的午觉时间，哪来的喧哗声?哦，原来是我在书桌上制作我的牛仔包啊!
早晨，我慵懒的爬起来，撕下今天的日历，猛然发现今天已经2月3日了，再过3天就是表妹的生日了，我该送她什么生日礼物呢?正当我冥思苦想之时，突然看见旁边的牛仔裤，想起来妹妹不是最喜欢牛仔包么?我可以给她买个牛仔包啊!正当我在为我的“聪明机智”而感到“洋洋自得”之时，忽然想起来，最近过年我的钱包“瘦”了不少，一直没给他喂吃的，一直都在“减肥”，哪还买得起什么牛仔包啊!正当我准备放弃这个计划的时候，正好看见摆在一旁被翻开的《课堂内外·创新作文》，上面那一页是讲如何让制作牛仔包，我灵光乍现——可以用牛仔裤做牛仔包啊!这让我喜出望外，呵呵，不用花钱也可以送礼物啦!这可给我省了不少钱。
说干就干。我翻箱倒柜，终于找到了一条穿不了的牛仔裤，并找来了剪刀。但要真动手剪，又有一点犹豫：这么漂亮的裤子，剪掉就不能复原了。可是为了它的“新使命”，我只能忍痛割爱了。
我先拿起剪刀就剪，“咔嚓咔嚓咔嚓”，我三两下就剪掉了两条裤腿，也不用点心，结果……结果当然“惨不忍睹”，边缘成了“锯齿状”，这让我想哭。“悲痛”过后，我又重新振作起来。这次，我可用心多了。我比着尺子，慢慢的剪，沿着尺子的边缘……终于，我成功了。
剪好后，我又碰到了一个大难题——把剪掉裤脚的剩余部分从里面缝好。从小到大，我连针都没碰过，更别说做什么针线活了!我艰难的拿起针，旁边的妈妈不肯帮我，还悠悠的走开了，真受不了她这样。求人不如求己，我只得拿起针和线就开干。“万事开头难”说的还真没错，我连穿线差不多都用了七八分钟，哎呦，我这“老花眼”啊!紧接着，我开始缝了。瞧我这针线活，真是太……歪歪斜斜不说，首先长短都不一，然后从这由歪到那儿去，又从那儿斜到这儿去，我都开始“佩服”我自己了!!那也没办法呀，我总不可能把这样的东西送给我妹呀。我只能再慢慢、小心地来缝了。我把线又拆了，在取出针线，仔细地缝牛仔包。在多次试验后，结果还算勉强不错吧!
最后，就该装饰了。我把多年积攒的宝贝全亮了出来：珠子、两片、布艺小熊、布艺字母……虽然并不多，但当初收集这些东西时，爸妈还叫我“收破烂的”。但对于我这种没头脑、傻不啦叽、反应迟钝的“设计师”，貌似也没什么用。我先是贴了一个我最喜欢的海绵宝宝和哆啦A梦上去，那效果，简直不在一个世界里(我说过我没设计头脑吧!);我又贴了一个金发的小女孩上去，真是“不忍直视”啊;接着，我又……最后，我贴了一个“BOY”的白色字母上去，哈哈，效果还不错，牛仔包终于完成了!(自我沉醉中)
下午，我和爸爸一起把做好的牛仔包到快递公司一起寄出去，虽然很简朴，但毕竟“千里送鹅毛，礼轻情意重。”嘛!
我完成了牛仔包，我能行!因为，我相信自己，我尽了力。在以后的生活中，我也会拼尽全力去完成事情。
岁月的年轮在不知不觉中又转动了一圈，一转眼，已到了小学六年级了。回首这六年光阴，在校园里上的课就像沙滩上的贝壳一样数不清，那么我今天就捡一颗最美丽的贝壳展示给大家。
那是一个风和日丽的早上，我们班在何老师的带领下来到了学校礼堂上课。这一节课可意义非凡啊!因为这一次是一个白云区大型语文教研活动，所
有白云区的语文老师都会来听我们的课。来到礼堂门口，我望见里面黑压压的一片，望不到边，使我们欢快的心情又增添几分紧张。
在这堂课开始前，我们在舞台上向下面的观众热情地打招呼，或许是兴奋、热闹，让我们又减少了几分紧张。
上课了，何老师首先用她甜美的声音朗读今天要学的课文——《鸟的天堂》，我们闭着眼睛美美地享受，仿佛身临其境。接着，何老师开始提问题了。她问：“课文说到这棵大榕树从远处看就像卧在水面上，那这里为什么用一个‘卧’字呢?”或许是因为害怕，或许是因为不懂而使同学们都不敢举手。
我的手在桌底来回搓着，心里像揣着一只小兔，“怦怦怦”地跳个不停，不知道该不该举手，我望了望台下的老师，全都在注视着我们。我身体不由地打颤，连忙转过头来。我看着何老师那慈祥的笑容，那信任的眼光，好像在对我说：“相信你自己，你能行!”顿时有一鼓力量和一团暖流同时流遍我全身。我豁出去了，管它三七二十一，我自信满满地举了手，老师见了，笑得更灿烂了并请我回答。我拿起话筒，镇定地说到：“是因为这棵榕树面积大，像个绿洲，从远处看，就像一个巨人躺在那里，很安详。”回答完毕后，周围响起了热烈的掌声。何老师向我投来赞扬的眼神。我开心地笑了，因为又克服了一个困难。
后来，因为我开了好头，大家似乎也放开了胆子，积极地举手，圆满地使这堂课落下了帷幕。这堂课对我来说，真是受益匪浅啊!它让我感悟到了一个人生的真谛，只要时时刻刻想着“我能行”，那么如果有大风大浪向你袭来，你也可以从容地跨越。这堂课将在我脑海里留下一个不可磨灭的烙印。人生的道路是多么漫长，必然困难重重。但我相信“我能行”这名话将带领我跨越一道道高墙。同学们：相信自己，“不经历风雨怎能见彩虹”，所以在我们遇到困难时，应该昂首挺胸地跨过它。要时时刻刻想着“我能行”，它会带领你们在广阔的天空自由地飞翔!
五年前，爸爸妈妈牵着我的手，踏入了这充满阳光，朝气蓬勃的校园——潭北小学。
这里的老师和蔼可亲，同学天真活泼，我一下子就爱上了这里。
我的思绪又回到了去年运动会的接力赛。
临近运动会，同学们个个摩拳擦掌，准备在赛场上大展身手，为班级争光，接力赛更是志在必得的项目。作为接力赛成员之一的我，比赛那天，从早上开始，就忐忑不安，一想起这事，总会莫名的心跳加速，手心一阵冷汗——因为之前的接力赛练习中，我不是掉棒就是没接住棒：看见对方老远的把棒递向我，我卯足了劲伸手去接， 那棒像是被施了魔法一样，很难乖乖地到我手中。这不，中午老师给我们训练时，我又掉棒了!zUOWEn101.coM
下午的接力赛怎么办啊?我陷入了深深地焦虑中。这时，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是高艺荧。她似乎看出了我的心思，愉快地对我说：“别灰心，你能行的!”短短的一句话，却像是让我抓住了一根救命稻草，我不停地给自己打气：“我能行，对，我一定能行!”
下午，比完了跳高、跳远、400米……终于轮到压轴大赛——接力赛了。站在跑道上，我的心又开始“咚咚”地跳个不停，手有些不听使唤，腿也有点发软。这时，老师走了过来，笑眯眯地对我说：“别想这么多，相信自己，你能行!”老师满眼的鼓励使我的心一下子平静了不少。
“预备——砰——”随着一声枪响，各队同学手握接力棒，在跑道上飞奔。就要轮到我了，这时我的脑海一片空白，只想着让我们班获胜。眼看我的队友握着接力棒向我跑来，说时迟那时快，我的右手牢牢地握住了队友递过来的接力棒。我接住了!心里一阵狂喜!这时，我脚下像生了一阵风似的，拼命摆动双臂，一路向前飞奔。要交棒了!我告诉自己：我能行!在交棒的一刹那，我几乎停止了呼吸。等我回过神来，队友早就跑出老远了。“加油!加油!”在一片呐喊欢呼声中，我们班稳稳地获得了第一!
每每想起这次比赛，我总是思绪万千，回想着比赛的种.种，真不敢相信，我竟然战胜了自己!谢谢你，可爱的校园;谢谢你，亲爱的老师同学……
中考读后感范文【篇5】
读书心得体会中考作文700字1
在物质文化高度发达的今天，世界变得更小了，人们不再为吃穿愁眉苦脸，通过互联网，我们能知道发生在地球村任何一个角落的事，所以有许多自认为无所不能的现代人往往看不起“孤陋寡闻”的读书人，其实，虽然我们的物质生活大大改善，但精神灵魂却在闹市中饱受煎熬。
读书能够让我们的心灵找到皈依，让精神不在荒野中到处流浪，我们通过读书能够排解心中的枯寂、抚慰心头的创伤。
我喜欢读书，通过读书，我了解到中华民族上下五千年的历史，及历史在长河中经历的`世事沧桑，朝代更替。我知道商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海;唐太宗虚心纳下，广开言路，开创了“贞观盛世”;楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，无奈客死他乡;齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜……心得体会
从书本中，我知道意大利哥白尼为了科学敢于冲破封建缚束，为了科学真理敢于献出生命，他的“太阳中心说”打破了封建社会“地球中心说”的神话，为以后的科学家探索天文学奠定了基础;我了解到正在攻读博士学位的史蒂芬·霍金，没有被突如其来的病魔吓倒，而是在万念俱灰中突然意识到“如果被赦免的话，还能做许多有价值的事情”，于是在轮椅上去探索宇宙，去探讨星系黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头。
通过读书，我知道了经典爱情，是罗密欧与朱丽叶饮鸠而亡、同栖一穴魂的矢心不二，亡死靡它;是简爱对罗彻斯特远隔千里的呼唤;是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月;是舒婷的“我必须是你身旁的一株的木棉，作为树的形象和你站在一起”……
读书，让我从名人的实例中知道成功不是一张“中彩票”，人生梦想需要汗水和心灵的浇灌，能让我从浮躁中走出来，去感受到走自己路的真实，让我从孤独中找到宁静，从宁静中找到超然。
读书心得体会中考作文700字2
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书心得体会中考作文700字3
古人有训：立身以立学为本，立学以读书为根。鱼离水则鳞枯，人离书则神索……因此，闲暇之余，总忘不了翻阅有益于身心健康的书籍刊报，希望能以人之长，补己之短。
近来，我又读了一书，其名叫《21世纪教学方法》。这书分为上、下两册。上册重点介绍了教子方法和教子技巧;下册则把成功学和家庭教育学融为一体进行阐述，指导家长怎样成功教育孩子。
读了这书，确实令我受益匪浅，兴奋不已!因为站在母亲的角度，看了这书，对教子方法和教子技巧上有着更丰富、更广阔的思考空间和指导内涵。而站在为人师的这一角度，看了这书，意义更是深远了。不是吗?一位教师是多少孩子的“家长”。
其实，这书所阐述的分论点很多，但让我心泛涟漪、感触最深的有三点：一是树立和维护孩子的自信心。对这一点，作者非常强调，在每一章节里几乎都有提到。而每看到这，它总会让我的心隐隐作痛，难受之极。它逼我反思：在“树立和维护孩子的自信心”方面，我们作出了多少努力?二是赏识教育。以前，总以为赏识教育就是表扬加激励，而并没有批评。而今，读了这书，才豁然开朗，原来赏识教育并非如此。它是以信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒为原则，还要有及时的批评和耐心的纠正。而这里所说的批评并不是声色俱厉，而是让孩子在不知道受教育的情况下已接受了批评。这“赏识教育”唤回了我的记忆，让我想起当初教孩子学说话，学走路时的教育。那时，孩子说话含糊不清，走路歪斜难看，但父母没有责骂，只有鼓励，表扬，微笑。孩子在欢乐中学，父母在欣赏中教，结果孩子进步特快。反之，要是当初父母发脾气，打骂孩子，结果孩子又会怎么样呢?不成哑巴或结巴才怪!这就是心态造就能力啊!心情好，一好百好，心情不好，一了百了。三是快速记忆。书中描述一个有生理缺陷的聋孩周婷婷，采用了这种快速记忆，在三、四分钟内，能快速地一字不漏地把十多个生词背记出来。读到这里，能不惊骇万分，感慨万千!这还得了?天哪!为何我们四肢齐备，五官健全的孩子却不能?我们的教育错在哪儿?我不由自主地陷进了苦思冥想中……脑海里一次次出现了快速记忆的概念和好处。我寻思着：在教学中，能不能借鉴于它?很快，我的心中有数了!想通后，我的心舒畅多了。
都说学而不思则罔，思而不学则殆。读书是为了学以至用!尽信其书不如无。读书就得学会灵活贯通，做到举一反三，去伪存真。更要做到博学而笃志，切问而近思。无益于身心的书莫读。只有这样敏而好学，读万卷书，如行万里路，才能百尺竿头，更进一步!
读书心得体会中考作文700字4
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。
在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
读书心得体会中考作文700字5
书藉是人类知识的结晶，是社会进步的阶梯，是精神的生活盛宴。读书是我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，学到新的东西，扩展新的思路，读书对于我们好处有以下方面：
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说……二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
中考读后感范文【篇6】
我想探索造纸术的秘密，可怎么做呢？
我突然想到看过的《玩疯了》视频，那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗？于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天，我就收到了神奇造纸术盒子。
我从家里找来了一堆废纸，把它们撕成细小的碎片之后，又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸，然后倒上水。干完这些活之后，我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐，浸泡材质需要五个小时，跟我一起合作的小伙伴大喊起来：“五个小时？”我淡定回了他一句：“不要着急。”
五个小时终于过去了，我把那瓦缸打开，瞥了一眼，发现那些碎纸片早已变得面目全非，模糊成一团团浆糊了，而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴：“这一缸纸浆，为什么是灰黑色的了？”他也没把握地说：“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧，要不我们用点漂白剂？”我早已抑制不住激动的心，哪还顾得上给它美容，直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子，接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面，我又翻看了一下说明书，才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊！
好不容易熬过了三个小时，我从“窗框”中取出了成品，一张黑乎乎的纸展现在我手中。
我去问爸爸，为什么纸浆会凝结成纸呢？爸爸说：“纸张中的纤维在干燥过程中氢键结合，纸浆中的纤维就固化在了上面，所以。通过分子重组成为了我们所看到的一张张纸了。”接着我又问：“那我做的纸为什么有点黑呢？”爸爸不慌不忙地答道：“因为你用的报纸上面有铅墨，所以造出来的再生纸，上面也会沾上黑色。”
听完这些，我似懂非懂地点了点头，创造发明可真有趣。解密造纸术，不仅让我学到了书本以外的知识，还给我带来了无穷的快乐。
中考读后感范文【篇7】
大仲马《三个火枪手》读后感，对于《三个火枪手》已经仰慕很久，终于有机会看完了这本书，书中讲到四个性情各异的朋友间的友情，老__巨滑却又不失绅士之气的老人，疯狂到为一个女人发动一场战争的贵族，心如蛇蝎貌美如花的女人……这只是一个好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的，是每一个人物，都充满了对世界的热情。更多初中作文尽在巨人作文网。
对这本书仰慕许久，终于在这个双休日躺在床上看完了。可惜我不是法国人，对那段历史并不太了解，但一部热情的作品，有时候的确可以超越许多东西。我觉得这个好的故事有两种好法，一种是发人深省的，作家会在这篇故事里承载许多东西，包括他的思想，他的理念，他的憧憬甚至他心灵深处最茫然的疑问;而另一种则轻松的多，没有批判没有愤怒没有挑衅没有悲悯，他只是想讲个有趣的故事而已，而甚至我觉得，写这个故事是为了什么，好玩而已。而《三个火枪手》就是这一类的故事。
四个性情各异的朋友间的友情，老__巨滑却又不失绅士之气的老人，疯狂到为一个女人发动一场战争的贵族，心如蛇蝎貌美如花的女人……这只是一个好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的，是每一个人物，都充满了对世界的热情。动不动就说出的爱，动不动就以生命为赌的决斗，也许在现实中我们会觉得这个是轻率，但既然我们是莫名其妙来到这个世界上的，我们又何必把生命看的太沉重。树立自己的价值观哪怕是幼稚，爱自己选择的女人哪怕是疯狂，憎恨自己的敌人哪怕是残忍……反正又不是圣人，错了就改，痛了就哭，也许这是一句很俗气的话“我无法选择我的人生是快乐还是痛苦，我只求他货真价实。”
每一个人都在选择自己的人生，在以前，我看史记觉得很不理解，为什么有人会为了一句赞赏而为其送命;我看__山伯爵都看不下去，为什么他会如此恨的热烈;我用我的价值观来判断，这个是对的，这个是错的。我总是希望说服别人，希望大家都走到正确的道路上。
但是现在我觉得，到底什么是正确的?我不知道哪条路是对的，我甚至连选择后悔最少的路都做不到。
就和达尔大尼央一样，他爱的情人最后死在他同样追求过的一个女人的手上，他勇敢，正直，忠诚，聪明……但却仍保护不了他深爱的女人。我想他也会后悔吧，他会哭，会报仇，他的人生路还是要走下去。以后仍然会有爱情，幸福，后悔，泪水。
我喜欢过这样反反复复的人生，看新的故事，也不时翻阅以前的感动;认识新的朋友，但遇见老朋友仍然可以默契地聊天。有说笑，有争吵;有猜疑，有原谅;有泪水，有快乐……就好象我每天看见这个城市的夕阳，有时候我会很惆怅，有时候我又会觉得很安心。但无论如何，只有愿意去看，才会产生这些情感。
只有新鲜地活着，才会有新鲜的喜怒哀乐。有那么多不知道的事情，有那么多无法把握的事情，有那么多无法理解的事情，会不会还蛮好玩的。有许多事情我做不到，这个也没什么丢脸的，只要我想做的事情，我就去货真价实地做一遍吧。
中考读后感范文【篇8】
作为一名刚刚毕业不到两年的英语教师，无论是教学经验还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既能够提升个人的修养，也能促进一名英语教师各方面的发展。对于我们教师而言，想要让自我的学生变得优秀，首先就要让自我变得更优秀！但是，我感觉自我有太多不足的方面。因此，我要学的东西实在太多，而又不明白从何学起。
自从加入名师工作室之后，感觉有一盏明灯指引这我并且让我在教师道路上有了前进的方向。为了让自我成为一名更合格甚至优秀的教师，我利用将近一个月的寒假时间来给自我冲电，我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的推荐》等书籍，但是给我印象最深刻的是《给教师的推荐》这本书，我从中受益匪浅。
《给教师的推荐》是一本十分好的指导教育理论和实践的书籍，虽然不是什么很有名的书，但是它给了我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条推荐，并且每一条推荐都谈到一个老师经常会遇到的问题，与实际生活中遇到的典型事例相结合，加上精辟的理论分析，我发自内心的觉得这是一本对于一名想要进步教师的好书。
比如，苏霍姆林斯基教育教学中的实例，让我从中真的学到很多，虽未亲身经历，但却受益匪浅。在书中，苏霍姆林斯基在许多条推荐中都提到，教师要提高自我的教育素养，就务必要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师就应要不断培养自我读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的资料深入地思考。
“教给学生一杯水，教师就应有一桶水。”这句话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。比如，上课的时候，一个优秀的老师不只是有课本上的知识，肚子里还就应装有其他的知识。这样，即使不喜欢英语的学生也会因为喜欢你而喜欢上英语。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自我的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地
读书，读那些教育专著，从而不断地补充自我知识的储备能量，使自我的知识海洋变得越来越宽广。
在现实生活中，我了解到许多老师经过多年的教学，认为自我对所教资料已烂熟于心，没必要再认真努力地学什么新东西。我是很不认同有这种想法的老师。首先，我觉得一名老师知识越丰富，讲起课来资料就越生动搞笑，而学生的思维也就越容易跟上老师；其次，随着信息时代的不断进步，知识是需要时时更新的，老的东西总会被淘汰的；最后但不只是只有这一点，就是教师在不断学习和亲身体验学习过程的同时才能更加理解学生的学习过程。在制定学习计划，实施教学过程中才能更容易做出与学生实际的相贴合的对策。总之，教师永远没有理由停止学习或放松学习，而学习就正是在不断的阅读中实现。
一个人只有不停地读书，才能从知识的海洋里汲取更多的营养，才能不断地充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”“书到用时方恨少”的尴尬境地！苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”
透过《给教师的推荐》这本书，我们教师，尤其是年轻的教师更要坚持不懈地读书，读教育名家的书，吸纳各家思想之所长，为自我的教育教学工作服务，提高自我的教育教学水平而努力。
中考读后感范文【篇9】
如果你想知道人是由什么演变而成的吗？想知道古时期的人是什么样的吗？那就和我一起去探索这本书吧，它就是——《爷爷的爷爷哪里来》。
这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家，古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日，贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界，这是一次伟大的发现，而这次成功，都是贾兰坡教授他孜孜不倦，刻苦自学的结果啊！这一点，这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀！这本书还让我懂得了一些道理：1、只要努力学习，工作，才能取得好的成绩，收获成功。2、从哪里跌倒，就从哪里爬起来！3、面对每一次失败，都要从中吸取教训，这样才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的吗？这个问题，在当时，产生了一场“战争”，还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的，但那时没有证据，证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨，认为“北京人”是最早的人类，而这个问题，有产生了一场“战争”。后来，在我国云南省，四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石，结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。
社会的进步与科学密不可分，也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦，但我们努力克服困难，下一个成功者就是你！