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[热搜读书心得] 花季雨季的读后感范例

发表时间:2022-07-14

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“[热搜读书心得] 花季雨季的读后感范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

青春,对所有人都是不同的。对于过了中年的人,青春是他们美好的回忆;而对于我们,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也是让我们对青春作一些了解吧!青春,就意味着无限的挑战与困难,我们要以乐观向上的态度面对每一天。

书中描绘了一个又一个的青春故事,一个又一个的快乐故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识 , 每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉,这也增添了我对这本书的兴趣。

每天我都会捧着这本书,津津有味地读着,可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。每个同学都遇到了一些困难:如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工,余发学习成绩老上不去,可是他们都不惧怕,克服了困难,从原地爬了起来,继续走向光明,什么都无法阻挡他们的青春之行。古人云,吃得苦中苦,方为人上人。青春有勇气,又有冲劲,我们还怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,没有苦难的青春是不完整的,所以我们应该不惧困难,用着这青春的冲劲奔向光辉之巅。zuOwEN101.CoM

在众多的角色中,我最喜欢的是萧遥,一个全能的考霸,也是我向来就想当的班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后,又写出了萧遥的决心:他将继续参加知识竞赛,而且还将选择 A 组题,而且要拿冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥还放弃了自己竞争特优生的机会,把它让给了陈明。他要凭自己的实力考入好的大学。

爱因斯坦曾经说过,一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我解放出来。人不能太自我,永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。我们应该珍惜我们所拥有的一切,青春充满了这酸这甜,要克服这苦这辣,每天的太阳都有是新的,遇到挫折就永不放弃,感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐。明天又是新的一天,一天新的生活等待我们去体验,因为明天将会更美好!

精选阅读

热搜读后感: 城南旧事的读书心得


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家收集的“热搜读后感: 城南旧事的读书心得”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

“长亭外,古道边,芳草碧连天”。每当耳边回响起这首歌,我便又想起了《城南旧事》这本书。

在那寒冷的冬日里,一群人骑着骆驼来到主人公小英子家送煤。英子看到骆驼脖子上戴着一个铃铛,好奇的问父亲是做什么用的。父亲告诉英子,可能是为了让附近的动物提高警觉吧。可英子不这么认为。她天真的说:“不,爸爸,骆驼在沙漠里走着,很无趣,所以人们给它带上铃铛,让它高兴一点儿!”读到这里,英子那可爱无邪的模样立刻浮现在我的眼前。她笑得那么恬静,两个小酒窝深深地印在脸上。

全书描述了一个活泼善良,对生活充满了好奇的小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一个人,充满着正义感。她正是作者林海音的小时候的原型再现。在那样一个落后封闭的世界里,童心依旧是那么纯真,依旧能寻找到美好的事物,开朗乐观的生活,现在的我们还怎么能够有太多的不满与抱怨呢?正如作者在出版后记中说:“多么想念北京城里那些景色和人啊!”

我正在经历着童年的美好时光,我希望自己在许多年后,能够记住所有的快乐与幸福,让这份美好的记忆永久留存吧!

[热搜读书心得] 爱丽丝梦游仙境读后感写作范例


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?一起来看看小编为大家整理的“[热搜读书心得] 爱丽丝梦游仙境读后感写作范例”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《爱丽丝梦游仙境》是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。

它很能吸引人的注意力,我专心的看完这本书后,了解了书的大致内容:爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中,漫游了许多在她想象之下的奇妙世界,有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、组成王国的扑克牌、能穿入镜子的`世界、使人忘记名字的小树林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当她被小猪碰醒后,才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦,深深地吸引着我们。

我们要学习她的善良、乐于助人。经常给予她人帮助,无论是什么,都爱惜它,真心对待。我们要学习她的勇敢。狭路相逢勇者胜。也许在某些情况下,胜利和失败也只有一步之遥,有可能一个人拥有勇敢就会成功,而没有,则可能失败。

虽然这只是一个梦,但我们还是要学习爱丽丝的一些精神品质,将她梦想的精神真正变成我们实现拥有的精神。

[热搜读书心得] 读后感的文章其二


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[热搜读书心得] 读后感的文章其二”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

暑假里,妈妈给我买了一本书《红苹果树上的外婆》,这本书名一下子把我迷住了,苹果树上怎么会有外婆?那么后来又会发生什么事呢!……我带着满脑子的迷惑,赶快埋头读起来……

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶。可是安迪没有,这令他很伤心,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场,去套野马,去海上冒险……她总有些斗胆勇敢新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇异。安迪在两位白叟的爱护中懂得了许多。然而,好景不长,有一天,安迪想问清晰苹果树上怎么会有外婆呢?于是,他就跑去问哥哥和妈妈爸爸,这不问还好,一问吓一跳。爸爸妈妈都说:”怎么可能?外婆早已去世了,可能是你太想外婆了,所以做的梦吧!“

哥哥也冷笑他说:”我看,那只是你的幻想吧!“

安迪听了,气愤地走了。

读完这个故事,我从在体会到了:原来没有外婆和奶奶真的不好受啊!我还懂得了许多道理呢!只要天天快快乐乐的,你就能健忘一切痛苦,烦脑和忧伤!

热搜读后感: 广场上的蟋蟀读书心得


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?为此小编特意整理了“热搜读后感: 广场上的蟋蟀读书心得”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

暑假期间里,妈妈给我买了一本名叫《时代广场上的蟋蟀》的童话小说。这可是一本有趣的书哦!

这本书讲了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、猫咪亨利和玛利欧一家的故事。柴斯特因为一时贪吃,不小心被挤进了快餐盒中,被带到了纽约时代广场的地铁车站。幸运地是它结识了在报亭里卖报的小男孩玛利欧,还有老鼠塔克和猫亨利。为了庆祝他们成为好朋友便举行了宴会,结果乐极生悲把一些报纸烧掉了。它们为了弥补过错,塔克和亨利想了办法先是用塔克积蓄了一年的钱把它重新放进了小盒子里,解决了燃眉之急。后来他们发现柴斯特的歌声很动听,所以给柴斯特办了演唱会,想把快乐分享给大家。由于它的歌声太美妙了,演奏又有技巧,很快赢得了纽约人的喜爱,也成为了震惊整个纽约的演奏家,还上了报纸呢!在他的帮助下玛利欧一家摆脱了困境,并与朋友们建立了真挚的友情。但是,功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家乡,想念在乡下自由自在的生活,最终乘上了地铁,回到了自己的故乡。

这本书中有好多人物,但是我最喜欢的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙动听的歌曲,把快乐分享给大家。他非常有责任心,会对自己犯下的过错勇于承担责任,这一点是我最欣赏他的地方,在以后的生活中,我要向柴斯特学习,犯了错误,要及时改正,并像他一样去帮助有困难的人,把快乐分享给大家。

热搜读后感: 《猫》读后感写作范例


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热搜读后感: 《猫》读后感写作范例”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。

讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的`猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”,彼此间,形成了强烈的对比,怎么能不给读者留下深刻的印象呢?在对猫性格的描述中,作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

热搜读后感: 雷锋的故事读书心得1篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,那么作品读后感怎么才能写好呢?小编特意给大家整理了“热搜读后感: 雷锋的故事读书心得1篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

“学习雷锋好榜样……”当我翻开《雷锋的故事》书的首页,我看到了雷锋叔叔的画像。他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。书中围绕着雷锋叔叔有一颗诚实善良的心,所讲的一个个故事和道理,使我想起了一件令我惭愧的事情。

那是一个寒冷的早晨,上完英语课,该上体育课了,我还坐在教室里不动,心想:这么冷,谁愿冒北风去上课?再说英语作业还没做完,早一点写完作业,明天是双休日,我好在家里看电视……正巧,几个同学见我没出教室,就关心的问:“你怎么了?是不是生病了?”我连忙顺势说:“我肚子痛,你们帮我请个假。”

这件事过去很久了,但我心里一直感到深深的不安。读了《雷锋的故事》一书,我脸红了,我不是个诚实的孩子,如果知错不改,就更不对了。我主动向老师承认错误。

现在每当看到有同学做出不诚实的事,我就连忙用书中的故事启发他;每当听到哪里有人需要帮助,我就照书中的模范人物做,毫不犹豫地拿出我平时节省得零花钱……

《雷锋的故事》鼓励我积极进取,教我做一个诚实的少年,一个品德高尚的少年。雷锋叔叔,是一个平凡的人,却有着不平凡的事。雷锋叔叔,是一个从不骄傲的人,我却为他骄傲。雷锋叔叔,在世界上是渺小的,在我心里却是伟大的。雷锋叔叔,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良诚实的心。雷锋叔叔,是我学习的好榜样。我要做一个合格的共产主义少年接班人!

热搜读后感: 《我要的是葫芦》读书心得


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家收集的“热搜读后感: 《我要的是葫芦》读书心得”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

导读第二、第三段,让学生带着下边的问题研读课文,当葫芦的叶子上有洞,小葫芦生病的原因是什么?那个人是怎么想的?又是怎么说的?

导读这两段时,着重指导学生读好描写人物语言的句子,感悟人物的内心活动,同时及时进行语言的转换训练。“长得赛过大南瓜才好呢?”这句话还可以怎么说呢?“叶子上的虫还用治?”那个人再说“我要的是葫芦”这句话时,心里是怎么想的?在充分感知语言的基础上练习分角色朗读对话。通过朗读指导和训练,使学生充分感知语言文字,并进行情感体验。突破学习的难点。这样的学习方法,不仅有效地构成的悬念,激起了学生的阅读兴趣,而且激发了学生的主动性和积极性。

[热搜读后感] 狼的影子读书心得之四


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!那么作品读后感怎么才能写好呢?小编为大家整理了“[热搜读后感] 狼的影子读书心得之四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

周末,做完作业,我拿出一本杂志看,当我看到《狼的影子》这一则故事的时候,我感触颇深。

《狼的影子》讲的是:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?

正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。

《狼的影子》告诉我一个道理:在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。