“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《[热搜读后感] 与鲁迅相遇读后感怎么写》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

这本书是根据钱理群在北大最后一次上“鲁迅研究”课的现场录音整理的文字稿。因为是课堂实录，所以现场感很强。通过阅读能够强烈感受到钱先生的风采，他的音容举止也仿佛就在眼前。这对于我来说，不用进入北大就能聆听到名师的教诲，真是一件极为难得的事。

这书我读了两遍。现在还记得印象最深的有两处。一处是钱先生的开场白。在开场白中，他说了一句话，“读鲁迅作品是要有缘份的”。我感觉是这样的。在中学时我不喜欢鲁迅，在大学时则开始喜欢鲁迅。要说道理这里面自然会有，但都没有这一个“缘”字来得简洁明了。就像《大话西游》里面的一句话——爱一个人需要理由吗?当然不需要。对一个作家来说也是如此。在人生的某个时刻，他的文字触动了自己内心的某根神经并立刻对他有感觉了，这种感觉就说明缘来了。喜欢就是缘，不喜欢则是无缘，无缘对面不相识，再怎么说都是多余的。对于鲁迅这样的作家，不可能所有的人都喜欢他。因为他的文字不会给人带来快乐。

他自己在直面惨淡的人生，在正视淋漓的鲜血，他用锋芒毕露的笔来表现它来揭露它。他无情得解剖别人，也无情得在解剖自己。他的文字会给我们带来压抑，会带来直刺内心的阵痛。所以钱先生说，“人在春风得意、自我感觉良好时大概是很难接近鲁迅的，人倒霉了，陷入了生命的困境，充满了困惑，甚至感到绝望，这时就走进鲁迅了”。所以，与鲁迅相遇，需要一份机缘需要一份心境，不可强求。与鲁迅相遇，其实就是与鲁迅生命的相遇。这样的相遇，不会是欢声笑语的，不会是心平气和的，但一旦走进去，就会给自己的生命带来一次震撼一次洗礼。

另一处是钱先生说1936年鲁迅与左联及中共之间的关系。大家都知道鲁迅对中共是取合作态度的，而这点完全是基于他自己的判断。鲁迅说过一句话，“那切切实实，足踏在地上，为着现在中国人的生存而流血奋斗者，我得引为同志，是自以为光荣的。”他认为中共的主张和自己的追求(为着现在中国人的生存)是有着共同的地方，所以这成为他们合作的基础。有合作就会有妥协，鲁迅是非常清楚的，但这妥协是有限度的，就是“被利用无妨，占有是不行的。”他要坚守自己的独立性，坚守独立思考和独立表达的自由权利。正因为这一点，他和中共也是时有冲突。到了1936年，鲁迅病最重的时候，发生了最为严重的冲突。这冲突和抗日统一战线有关。

鲁迅对上海文艺界党的领导人周扬等人提出的口号有自己的意见，但没想到却遭到他们的攻击。这对鲁迅刺激很大，让他敏锐地感到这又是一次历史的循环：从反抗奴役和压迫这道门走进去，却走进了制造新的奴役与压迫的房间，自己成了“奴隶总管”。而这是鲁迅所绝不能容忍的。他在这一年写的《死》中说了一句狠话：让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。钱先生对这句话的解读是——所谓“一个都不宽恕”，就是要坚持在每一次论战中的“反对一切形式的压迫与奴役，以及为压迫与奴役辩解的任何理论与说教”的基本立场，就是要表明“坚守自己的目标至死不悔”的基本态度。这样，鲁迅始终保持了自己的独立性和批判的锋芒，而这正是他伟大的所在。

这门课用钱先生的话说是一次“导读课”，正是通过他的导读让我对鲁迅有了较为深刻的理解，我想将来我还会再次翻开这本书，再来聆听他精彩的讲授。

ZUOwen101.cOm

小编推荐

热搜读后感: 旗帜读后感怎么写

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“热搜读后感: 旗帜读后感怎么写”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

1957年11月2日，毛泽东第二次访问苏联，在莫斯科看望留学生时，道出了这句深情的嘱托。每次读这句话，我的心都会为之一振，多么激情澎湃，多么振奋人心！在没有观看《旗帜》这部纪录片之前，我并不了解这句话的时代背景，今天，通过该片讲述的真实历史事件，帮助我从历史时代和时势环境认识和理解这句话，并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解，更加懂得没有共产党就没有新中国，更加理解如今的幸福生活来之不易。

观看《旗帜》是一次学习党史的契机，是一次对信念的洗礼，是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍贵的照片和充满激情的话语，如此震撼心灵，先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度，一代代薪火相传，他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感，深深地印在了我的心口上，鞭策和激励着我。

纪录片中，在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困边远的山间乡村、在西方封锁科学攻坚的关键领域、在百废待兴建设祖国的每时每刻，都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前。

虽然在客运岗位工作不到一年，可我身边的共产党员，总有说不完的故事，在他们身上，时时刻刻都体现着一位共产党员作为榜样的力量与感召力。

记得20xx年5月23日凌晨2点，上海南开往桂林的K859次列车因山体滑坡导致列车脱轨，危难险境，方显英雄本色；烈火赤焰，始见黄金本真。粟韦乐，南宁客运段一名普通列车员，一个共产党员，对面突如其来的灾难，他沉着冷静，砸窗疏导旅客，不顾血染着双手，忍着剧痛毅然站在救援一线，这一站就是一个多小时。粟韦乐与同事用双手，救出数10名旅客，救援队伍到来后，已经是精疲力竭、浑身发软的粟韦乐又坚持和他们一道抢救旅客。他用忘我救人的实际行动，诠释了一名共产党员的先锋模范作用，诠释了一名铁路职工的高尚风节。他是我学习的榜样，也是我心中一面鲜明的旗帜。

当然，他只是八千万共产党员中的一个缩影，他即普通却又不普通，普通的是他就生活在我们身边，一个平凡、朴实的铁路职工；不普通的是，他的心中铭刻着共产党员为人民服务的宗旨与使命，他的双手，始终是人民群众赖以信任与依靠的坚实臂膀。

《旗帜》虽然只有短短十集，却给我留下了永久的烙印。我要学习先辈的精神品质，以优秀的共产党员为榜样，扎扎实实干好本职工作。

热搜读后感: 数学魔鬼读后感怎么写

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？面对这些问题，小编为大家收集了“热搜读后感: 数学魔鬼读后感怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

罗伯特是一个小男孩儿，他原来很讨厌数学。可是忽然有一天他变了，因为他在梦中遇见了一个数字魔鬼。这个数字魔鬼是个红脸膛，头上长着两个一角的小老头儿。别看数字魔鬼长得挺难看，却在数学上很有一套：他能利用简单而有趣的数学游戏来表达复杂的数学知识。

在以后的十一个奇妙的夜晚，数字魔鬼带着罗伯特游历了光怪离奇的数字世界。在1字树林中，茫茫草原上，浩瀚大海边，乱哄哄的教室里和虚无飘渺的空中花园里，还有群贤荟萃的数字天堂上，都留下了他们的踪迹。每天夜晚，数字魔鬼都能使罗伯特有所收获，满载而归。从质数、小数、乘方、开方、阶乘、无理数，直到裴波那契数列、拓扑学、哥德巴赫猜想。

可爱的数字魔鬼让罗伯特体验到了数学的乐趣，从此他和数字交上了朋友，再也不怕上数学课了。

我觉得这本书不仅讲述了一个有趣的故事，最重要的是告诉了我许多令人吃惊的数学知识，让我感受到，数学中有着无尽的魅力。

热搜读后感: 《海蒂》读后感怎么写

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢？为此小编特意整理了“热搜读后感: 《海蒂》读后感怎么写”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

海蒂的第一个小主人菲比，是船长的女儿，因此海蒂有机会随船出海，和水手们一起体验惊险刺激的海上生活。当海船遇难后，她漂流到南太平洋的小岛上，差点成为土着人的掌中和当他们被另一条船救走，在印度的孟买登陆后，海蒂又被耍蛇人收留，目睹了让人魂飞魄散的耍蛇表演，后来，海蒂随着另一个小主人――美国小姑娘赛克菲尔，回到了费城。在那之后，一连串奇遇发行在海蒂身上：聆听了世界著名的女歌唱家的表演，受到一位诗人的赞赏，成了画家的模特，还见到了英国著名作家狄更斯，成了展览会上的明星……最后，她被一位古董收藏家收购，竟又旅行到了她的第一个小主人菲比的老家！可惜景物依然而故人不在，于是饱经悲欢的海蒂提笔开始撰写自己的回忆录。

这就是海蒂的一生――既感受到了来自人间的无比温暖和关怀，也体验到了世态炎凉。但她始终对人间的一切充满憧憬，对她关注的人充满与祝福。

热搜读后感: 鲁迅全集的读后感其一

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编已经为大家整理好了“热搜读后感: 鲁迅全集的读后感其一”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

花了半个月不到一点儿的时间通读了一遍《鲁迅经典全集之II散文全集》，沉浸在淡淡的哀愁之中。

由于当时特殊的历史时期和历史环境，使得鲁迅先生的文章总是那么犀利、那么悲愤、甚至有点小阴郁，他确实是用笔来做战斗武器的，不似我等闲人，每每写东西都是为了打发消磨时光，总看美好的，总想开心的，不爱看那阴暗黑暗丑陋的惨不忍睹的。因为在我看来，现实已经太骨感残酷了，所以不想让骨感残酷进行到底，我要让自己的思绪和文字丰满美丽些。可能，这就是男女之差异，连文字表现上也是有绝对的差异的。

撇开鲁迅先生写的文字内容，单就其写作手法，是值得借鉴的，之前的《鲁迅经典小说全集》是如此，刚刚掩卷的《鲁迅经典散文全集》亦是如此。

读读鲁迅先生的散文，看看他的生活状态以及所经历的生活琐事；诵诵鲁迅先生的《旧体诗》，合辙押韵、有腔有调；品品鲁迅先生的《新体诗》，现代气息和新文风扑面而来；念念鲁迅先生的《怀人散文精选》，似是故人来鉴于鲁迅作品的特别的味道，所以我在制作同步广播时选择的背景音乐也是带着点淡淡凄凉、哀婉和阴郁的。

花了半个月不到一点儿的时间通读了一遍《鲁迅经典全集之II散文全集》之后，有些文章在学生时代已经读过并背诵过，譬如《藤野先生》、《记念刘和珍君》等，再来品读温故而知新；大部分文章及诗词都是第一次读到，可见自己的才疏学浅，之前不务正业白白浪费消磨了很多大好时光。整部作品读下来觉得只读到了些皮毛，值得深究的内容很多，怎奈水平有限，智商不高，只有领悟至此了。

感谢鲁迅先生的谆谆教诲，继续诵读学习《鲁迅经典全集之III杂文全集》，好好学习天天向上。