“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人的成长离开不开书籍营养的滋养，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编陆续整理的“老舍我的母亲读后感900字”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

在以前，我从来不知道平民写家老舍的母亲。但是今天，我读到了老舍先生写的《我的母亲》。

老舍的作品似一段美妙动听的音乐，又似一壶沁人心脾的浓茶，让人回味无穷。

他的母亲活到老，穷到老，辛苦到老。给亲友邻居们帮忙，她总是跑在前面：她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是他能做的都有求必应。但是，吵嘴打架，永远没有，她宁吃亏，不斗气。

老舍的母亲有一点和我的母亲很像，那就是只要让孩子过得好自己做什么都行。

一天，我们上体育课，运动了很长时间，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城计”。于是一到家我就往沙发上一坐，鞋子一扔，照例向厨房里面喊：“我饿了，快点做饭。”过了一会还是什么动静也没有。我又喊道;“妈，你在哪呢，我饿了，快点出来做饭。”过了一会妈妈扶着墙慢慢的走了出来，脸上没有多少血色，双眼无力。我问她：“妈妈你生病了吗?”妈妈说：“儿子，妈妈今天不舒服，你等你爸回来再给你做。”我立刻任性的说：“不嘛，我现在就要吃。”刚说完我知道我说错了，我不能让妈妈有病在干活了。我又不上了一句：“妈妈，你别做了，我去外面买一点吃的就行了。”谁知妈妈却说：“不用了，妈妈给你做。”说完妈妈就走进了厨房。

天暗了下来，打开灯妈妈切菜时的影子映在地上，以前妈妈的影子是挺拔的，，而现在的影子却是弯曲的。切菜的声音也有以前的“当当当”变成现在的“当当当”.有一阵酸楚的泪在我的眼中徘徊。

过了一会，菜炒好了，妈妈端出来了，我上前一看，是一盘鱼香肉丝。妈妈又找来一个苹果说;“儿子，妈给你削苹果吃。”正当这时妈妈一不小心把自己的手划了个口，血顺着手指滴在那盘菜里，妈妈见状立刻端起盘子并说;“妈妈给你重做。”我立刻把盘子抢过来说;“好好的不用重做。”虽然这盘菜已变了味，但是，变得这种味道叫母爱。

这就是我的母亲，拥有与老舍母亲的品质的一位母亲。

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读书心得： 我的母亲读后感其二

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“读书心得： 我的母亲读后感其二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

昨天，我们全校师生都在内操场上观看了一部《我和母亲的那段日子》的电影，看完之后，让我深深地感悟到一定要孝顺父母、感恩长辈、感恩老师，做一个有道德的好学生。

在《我和母亲的那段日子》这部电影中，一个平平凡凡的陈斌强老师是主角。该电影主要写了陈斌强的母亲得了老年痴呆症后，他毫不犹豫地把她带到学校去照顾。一开始的时候，他的母亲是在他的姐姐家里住的，而陈斌强老师就当了班主任。我清清楚楚的记着，有一次他在上课的时候，他的姐姐突然打电话说：“我们的妈妈不见了！”陈斌强老师听了立刻就跟教导主任请假，急急忙忙地就开着电瓶车回他姐姐家去了。到了之后，他们就分头去找了。找啊、找啊，还是找不到，于是陈斌强老师就说：“我们先回去吧，说不定妈就在家里。”说完，他们就回去了，一进门，就看见了母亲已好好的坐在地上了，他姐姐对妈妈说：“妈，你为什么不进去。”她母亲说：“我刚刚出去买东西，突然就找不到家了。”他姐姐又说：“妈我们回家吧！”他妈妈一站起来，就看见地上有小便拉在哪里了。于是陈斌强老师就说：“我们的母亲以前是最爱干净的，现在成了这样我真的很难受。”他的姐姐又说：“你们什么时候有空，我们一起带妈妈去医院看看吧。”过了几天，到了周末，他和姐姐、妹妹一起把妈妈带上，便坐车到了县城的医院为妈妈做了一个全面的身体检查。检查了好久，最后，医生找到了陈斌强，一脸沮丧地说：“你妈妈的情况有点严重，她得了现在一种新型的病，叫阿尔茨海默病，也就是现在的老年痴呆症。这种症状到目前为止还无法医治。”陈斌强听了医生的活，脑子中断断续续的浮现出母亲在小时怎样教育他，怎样让他努力学习，怎样让他以后做一个像父亲那样伟大的教师。随后，他和姐妹商量娘怎么办，最后，他便把母亲安置在姐妹家，而自己仍然回到所在的学校去教学。但是，好景不长，过了几天之后，他的大姐和小妹都因为工作原因出差了，他的母亲就没人照顾了，最后，出于无奈，陈斌强老师就把妈带到他家去了。可是意想不到的事情发生了——他的老婆就很不愉快地说：“你为什么把你妈带到我们家里来，我一天要做家务，还要带孩子，这一天天的，我已经够忙了。”陈斌强老师听后，很恼火，一赌气，就用绳子把他妈和他绑在一起，骑在电瓶车上把他妈带去学校了，后来因母亲的老年痴呆症越来越严重，不能自己起床大小便，陈斌强老师就调好闹钟，每过两个小时都去叫母亲起来上厕所，他每天要照顾母亲的吃喝拉撒，但从来也没说过一句埋怨母亲的话，反而对母亲越来越孝顺。

看了这部电影后，我思绪万千。我刹那间发现自己对母亲是那么的不尊敬，俗话说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。是啊！父母养育了我们这么多年，每天接我们上下学，只要我们病了，不管自己的身体如何，都无时无刻的陪伴着生病的我们。米尔曾经说过：“母爱是世界最伟大的力量”，是啊！母爱是世界上最伟大的力量，只有它才能让我们驶向成功的道路，只有它才能陪伴我们度过寒冷的夜晚，只有它才能让我们学会感恩。“感恩成就人生”，只有我们学会感恩，我们才能有一个完美的人生，所以，让我们一起来感恩母亲，感恩这位伟大的启蒙老师吧。

【热门读后感】 《我的母亲》读后感范文

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编为大家收集整理的“【热门读后感】 《我的母亲》读后感范文”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

刚看了《我的母亲》这本书，垂垂地，我就被书中形貌的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、大胆坚强的母亲的心所折服。就如许，我陶醉着、叹息着进入了一种会意忘文的阅读地步。这也许便是所说的大象有形，大音稀声吧！这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生存的万千气象中；这个声被译者用轻灵潇洒的文字弹奏进天下无产阶级革命的举行曲中。

但是如许的“撒野”我不停到姥姥脱离厦门前才停下来，我又开始感觉到本身是何等地依赖姥姥啊！在机场地时间，我紧紧抱住了她，我没有哭，硬忍了下来，由于我不想再让姥姥为我担心了。姥姥脱离以后，我很自在，有了更多自主的空间，但总觉得少了些什么。几次姥姥打远程回来，张口便是：“雨雨啊，姥姥本日给你买了…朱德与兰花读后感 …”刚听到这儿，我的眼泪就要失下来，想着几句久久不敢报告姥姥的话：早些回来吧姥姥，看不见你我心里有多不踏实呢！

看完了《母亲的心》这本书后，我根本不知道可以用什么样的言语来称赞这本书，觉得本身的称赞难以表达这本书内容之优美、意义之深远于万一。我笃信，只有能力+社会责任心才能创造幸福。也只无为社会带来幸福的人，才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。

今日读书心得: 我的大学读后感 900字之四

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？为此小编特意整理了“今日读书心得: 我的大学读后感 900字之四”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

中华文明，博大精深，渊远流长。在这五千年的历史长河中，有着不计其数的传世巨著。读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。好的应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助!

《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆高尔基着名的三部自传体小说，作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。

小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所特殊的大学社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。

当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。 他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都如岩石般沉重，由此他决定出去找点活儿干，自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟上大学美梦而已，而他又动情地写道：这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长，他对自己说：苦难的日子里我变得更加坚强了，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，这个道理我很小的时候就知道了。年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。

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回忆我的母亲的读后感5篇

读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，读后感是自己对作品的思考与理解。你是否能写好作品读后感呢？也许"回忆我的母亲的读后感"就是你要找的，请收藏并分享给你的朋友们吧！

回忆我的母亲的读后感 篇1

今天，老师让我们看了一篇课外文章——朱德的《回忆我的母亲》。看完这篇文章，泪水模糊了我的眼睛，我哭了。大概是因为想到妈妈了吧。世界上的每个人都有妈妈，而每个妈妈都十分伟大。她们都曾经在肚子上放着一个累赘整整十个月；她们都曾经忍痛刨开肚子抱出我们；她们都把青春全部托付给我们……她们，是这个世界上最平凡的人，也是最伟大的人。

文中朱德的母亲钟夫人是一位能干娴熟的家庭主妇，我的妈妈和钟夫人竟“志同道合”，不知天下的母亲是否都同钟夫人和妈妈一样，但我看肯定，天下的母亲都是爱着自己的孩子的。

脑海中，总有几件事让你忘也忘不掉。比如，那一夜。

也不知是几月几日了，印象开始逐渐模糊了起来，可能再不想想，就只有轮廓了吧。我自由体弱多病，时不时几声咳嗽，几场大病。我仍然记得，那一次，是个风雨交加的晚上。在呼呼的风声中，不知不觉，我头上的温度开始升温了，逐渐变烫了，几乎可以和火山的热度媲美了。当时，母亲一个人抱着我，对父亲问了问：“孩子她病了，怎么办？”父亲思索了一番：“先吃药看情况吧。”母亲按父亲谁说的做了，可药对我似乎并没有太大的作用，高烧仍然没有退下去。母亲把目光望向父亲，见父亲早已被睡意催眠了，也就不去打扰了。妈妈从衣柜里拿了件大棉袄披在身上，就急忙抱着我跑去医院。路上，我被寒冷浸灌了全身，我瑟瑟发抖，妈妈见我这样，把身上的棉袄拿起来，盖在我身上。我就这样一帆风顺地到了医院，可母亲，却见她嘴唇干裂得很，脸色被寒风吹得似乎苍白了些，脸上的皱纹更加明显。此时母亲的面容我永生都不会忘记，也不可能忘记。

有谁能告诉我，有哪个母亲是不爱自己的孩子呢？季老先生的母亲、朱德元帅的母亲，她们都是如此，想必古今中外的母亲也都是如此的吧。就在刚刚，母亲跟我说，她今天很乏累，要早点去睡了，或许此刻我该做的就是——轻轻的做自己的事，不吵到母亲。我一定也可以像妈妈爱我一样爱妈妈！

回忆我的母亲的读后感 篇2

记得意大利的薄伽丘说过，友谊是一种最神圣的东西。读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章之后，我懂得了人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情，亲情比友谊重要得多，而人的亲情更是与众不同。

大千世界，什么样的人都有，什么样的事都会发生，但唯一不变的是亲情，是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章，故事发生在大兴安岭的一次大火中，一只雌鸟为了保护自己的孩子，把它们送到树下，压到自己的身子下面。虽然雌鸟被活活烧死了，但它的孩子们却活了下来。

在我们的周围，无时无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们，他们情愿自己饿着，也要我们吃饱、穿暖。也许有人会说，我是孤儿，没有父母，哪来的亲情？可你小时候在孤儿院受到的资助，不也洋溢着亲情吗？因此，在很多人看来，亲情重如千钧。可如今有些人认为，亲情一文不值。我惊讶地发现，好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了，往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨，总是爱理不理的，好像与己无关。我邻居家的一个小孩，天天都会和父母发生矛盾，只有当自己被其他小朋友欺负了，才会想到父母。我还看过一本杂志，有位年过七旬的老人，竟然连自己孩子家的门都进不了，更别想在孩子家吃顿饭了。这些以前闻所未闻的事情，现在也好像司空见惯了。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过，百义孝为先；《读者》杂志也报道过，养育子女是世界上所有动物的本能，而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。这种在万物中唯有我们人类才有的美德，难道也要放弃吗？也要从我们这一代人身上消失吗？不，我们绝不能放弃，我们要赞颂亲情！否则，我们还有何颜面自称为万物之灵呢?

回忆我的母亲的读后感 篇3

《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，正是作者朱德笔下那个不停劳碌着的母亲吸引了我。

文中，作者不仅爱母亲，更是敬佩母亲的性格。母亲一生都没有脱离劳动，特别勤劳。她身形高大，力气也不输于一般男人，她可以做许多男人做的事。在朱德眼中，母亲是万能的，仿佛有了母亲，就不会惧怕一切困难。

文中的母亲能把看似一般的东西变得不一般。比如，她可以在严重缺乏粮食的年代，做出豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，使全家人吃得滋滋有味。作者把这些小事都深深地记在心里，通过这一些的描写，我能感受到那时农民生活的满足感与幸福感，更多的是暖心。

这位母亲还拥有很多母亲都有的特点——节俭，由于她的聪明能干，在家庭经济拮据的情况下也能让全家人吃饱穿暖，自己种田种菜，自己纺纱织布，一件衣服往往要几个人都穿过了才舍得扔。尽管生活那么艰苦，也不对生活有过任何抱怨。

母亲对待儿女们也十分和蔼，但又很有原则，不允许她的孩子染上一点不好的习惯。

更难能可贵的是，这么贫穷的母亲保持着一颗乐善好施的心，经常周济比他们更穷的亲戚。

战争年代，他们一家人被迫分离，而母亲依然坚强。战争激发了作者的爱国之心，母亲总是在全力支持着，为了革命，朱德多年离开家乡，甚至没有音信，母亲给了儿子很多理解和慰勉。这样的母亲是多么地深明大义！我为作者能够拥有这样的母亲而深感到幸福。

母亲的精神深深地镌刻在作者心里，作者在文章结尾从小我上升到大我，从爱母亲推广到爱劳动人民、民族和党。这样的伟大母亲于是培养了一个伟大的儿子——我们的革命领袖朱德。

文章中的母亲那能干、仁慈、坚强、节俭、大义深深地吸引到了我，所以我最喜欢这篇课文。

回忆我的母亲的读后感 篇4

读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章，感动之余，我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。

母爱，是人类一个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”

“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。

迷茫的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。

母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。

有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。

“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

回忆我的母亲的读后感 篇5

在任何一个民族的文学中，对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍，却仍然意统长新。因为除了太阳，我们还能找到一个什么别的东西来比拟母爱的温暖和无私呢？

永恒的东西总是最美丽，也是最单纯的，它们都不需要任何花哨形式和虚荣，所有的魅力和感动都来自于那真纯的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。如画的春光里，小小的身影像只顽皮的蝴蝶，在繁花绿草间飞舞。母亲不即不离地在后面紧紧跟着，脸上的灿烂．即便明媚的春日阳光，相比之下也失去了颜色。她那双怜爱无限的眼睛，清亮幽深，那应该便是爱的海洋。她的视线从未有过片刻的游移。铺天盖地的春花，笑语欢声的游人，再多的喧闹繁华对她来说也是不存在的，她的眼中，那个正在欢跑的小小身影，便是整个世界了。

的确，母爱是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母爱又是如此的纯净，净得像万载的冰川里那最深层的核心。慈母的心中，不会有任何价值的计算，蕉子的欢乐和幸福就是惟一的准绳；母亲在孩子面前，更不会有任何的矫饰和机心，一切都会像秋日的晴空一样澄澈透明。其实，在对母亲的描述里，没有任何语言能够做到绝对的贴近，这种至纯至美的永恒本来就只能用一颗同样的心去体会。

阳光下的草木都能感觉到它的温暖，于是它们都有着向光的天性。作儿女的，谁又能不深深珍惜着母亲那一腔眷眷的慈爱之情呢？牛命应该都有恋根的木能，生在江河里的鱼儿能够颠簸万坦地阿！到父母生长的大海，天南地北迁徙的燕子每年都如约回到自己的旧居，万物之灵的我们，又怎么能不深深地眷念孕育了自己生命的母亲。从来到这个人世，我们便牢牢地牵挂住了那种气味、那个身影、那个声音。还没有睁开双眼的初生儿，在被母亲抱人手中的刹那便奇迹般地变得如此恬静。电闪雷鸣的夜晚，在母亲的身边睡得竟像在摇篮中一般安稳。即使多少年后，已进入壮盛之年的人们，在遇到挫折坎坷的时候，一见到白发苍苍的老母亲，焦灼的心也会突然感到如释重负的轻松。在孩子的眼里和心中，母爱永远是最风平浪静的港湾，是最甜美安全的庇护所。那一片发自天性的孺慕之情便也永远没有止境。

谁言寸草心，报得三春晖。母爱那海一样深的恩情，是永生也难以报答的。母爱的无私是不会要求任何报偿的，重要的是小草那一片报答的眷眷之心。

最新读后感: 《我的母亲》读书心得400字最新模板

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“最新读后感: 《我的母亲》读书心得400字最新模板”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作，这篇文章让我很受感动。文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后，母亲非常辛苦，整天都为人洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起，她脾气很坏，常常欺负母亲，母亲却任劳任怨。而姑姑死时，母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家，母亲一点儿也不害怕，却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾，让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现.此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事.没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解.有的,只是对母亲一颗真切的心.

母亲非常穷苦，但她还要养着自己的儿女，她整天为人们洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中，我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装，母亲为了什么?母亲为了儿女的生活，甘愿受苦，这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是…….

老舍曾经说：“我对一切人和事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面;但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人，教会了他劳动。

而在一些文章中的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切，由小看来，可比做芝麻;由大看来，可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母，必有其子。”在老舍，朱德，胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇文章，从中可以看出他们的母亲对其都有影响，正是有了他们的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“母亲，其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然是不尽的源头之水;心里念着的，永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们，沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在!对这些，母亲当然毫无怨言，可对我们来说，没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

难道不是吗?不同的母亲有着不同的母爱方式，不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来，回忆一下自己的母亲，我的母亲没有多大的文化，每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作，母亲似乎没有什么时间去偷懒，没有什么时间去精心的打扮。即使这样，她在我心中仍然是最美的，最伟大的，没有人可以替换她在我心中的位置。我是母亲一手带大的，我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。

之所以我肯静心的去做每一件事，之所以我有良好的心态去面对生活，之所以能坚强的去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的母亲。”

谁偷了我的奶酪读后感900字集锦7篇

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读后感，在于我们去“读”，通过读，抓住原文的重要内容，进行思考。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。写作品读后感需要注意什么呢？考虑到你的需要，高分作文网编辑特地编辑了“谁偷了我的奶酪读后感”，可能你会喜欢，欢迎分享。

谁偷了我的奶酪读后感【篇1】

最近刚读完美国作家斯宾塞·约翰逊所著的《谁动了我的奶酪》，感触颇多。

故事发生在一个迷宫里，四个可爱的小生灵在失去维持生存的“奶酪”后表现出了不同的态度。小小的“奶酪”故事使世界上许许多多的人深受启发，从而正确面对突如其来的变化，并取得了成功。可见，通过“读好书、写心得、谈体会”，可以促进我们大家接受新的文化理念，正确面对变革，适应新形势发展的需要，不失为思想政治工作的一种好做法。

斯宾塞·约翰逊用一个故事简单、容易理解的故事让你明白一个深刻的道理。四个可爱的小生灵老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅，能善于嗅出变化的气息，匆匆能迅速作出行动，而小矮人哼哼和唧唧，则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然，我们多数人都更象哼哼和唧唧，既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫，也怕寻找"新奶酪"的艰辛和危险。

生活在这个不断变化发展的世界上,我们应尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪"，虽然这是个极其辛苦、危险的过程，但有了这样务实、真切、充足的认知和准备，我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措，这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要！

谁偷了我的奶酪读后感【篇2】

一次偶然的机会到朋友家里玩，他家里有个书房，里面摆了很多书籍。经的主人同意开始浏览去书架的书来，书架上有设计的书籍、励志的、杂志、软件类书籍等。其中被这本书给吸引住了，这本书名是“谁动了我的奶酪”。这本书我很早就想去书城购买，由于工作太忙一直没有时间所以没把书买回来。

这本书讲述了虚构的四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他们是用来代表我们简单的一面和复杂的一面。有时候我们的行为就像他们这样。

1、嗅嗅他能够及早地嗅出变化气息：

2、匆匆他能够迅速开始行动。

3、哼哼他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这样会使事情变得更糟。

4、唧唧他看到变活会使情况变得更好时，能够及时的调整自己去适应变化。

故事是这样子的：从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙，为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天会在不远处的一座迷宫里跑来跑去，在哪里寻找一种叫做“奶酪”的我黄橙橙，香喷喷的食物。它们四个小家伙每天都在迷宫寻找食物和、嗅嗅和匆匆的大脑和其它动物一样齿类动物差不多简单，他们喜欢的是那种时候啃咬的，硬一点的奶酪。两个小矮人，哼哼和唧唧则靠脑袋行事，他们的脑袋里面装满了各种信念和情感。他们要找的是带字母“C”的奶酪他们相信，这样的奶酪会给他们带来幸福，使他们成功。

尽管小老鼠和小矮人的目标咯不相同，但他们做的事情是差不多的，每天早上他们都穿上各自的慢跑鞋到迷宫寻找自己喜欢的奶酪。

谁偷了我的奶酪读后感【篇3】

当我第一次读这个故事的时候，以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”，只是物质上面的食物，并没有代表着什么意义，而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了，都没有饿死。而现在，当我把它重新的，完完整整的读了一遍，就感觉这不仅仅是一个小故事，它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公，为寻找新鲜，可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅，它会及早嗅出变化的端倪；匆匆呢，是只立刻采取行动，果断行事的老鼠；哼哼担心事态变得更加糟糕，而否认，抵制变化；唧唧呢，则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我，读到这个故事的时候，就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功，是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我，总是会想，那只哼哼真可怜，如果他当时跟着唧唧走，那最后他不就也成功了吗？当然，当时我只知道谁最用心地去找吃的，而谁却甘愿被饿死。而现在的我，已经上了初三的我，读一遍，又发现了新东西。奶酪，不只是代表吃的呢！

我觉得现在的我更像是哼哼，我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上，我不想应对变化，甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说，应该算机会、机遇吧。我在小学的时候，曾经有一次口头作文的比赛，当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子，在考场时却说不出来了。当时，考场里的老师都直钩钩地盯着我看，而我的脑子里却是一片空白，完全想不起下一段是什么了。这个时候，我有两个选择，一是在那站着，想下面那句。二是临场发挥，自己往下编。可是最后，由于我的历练可能不够，太紧张了，第一次碰到这种危机的场面。所以我就一直没说话，就被淘汰了。我以为自己有充分的理由，变化不应该发生在我身上，因此，那后面的一段时间里，我的心情一直非常糟糕。

在以后的生活中，我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在，迅速适应可以使我们抢占先机。以前的我，没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在，结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事，就可以向唧唧学习，学会嘲笑自己并且及时调整了。这样，一切危机，也许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自己的“奶酪”！

生活的大海并不总是风平浪静的，此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意，认为可以享受一辈子，而不向新的目标前进，那么你就会有葬身大海的危险，因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”，而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时，还不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的“奶酪”从天而降，这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”，勇敢地闯入生活的迷宫中，尝试冒险，享受寻找新“奶酪”的过程，这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的，变化才是永恒的。即使是至亲好友，总有一天也会分手；无论太阳多么明媚，总有日落西山的时候；雪无千日在，花无百日红，这些都告诉我们一个道理，变化总是在发生。而我们应该做到的是：感知变化，预见变化，追踪变化，适应变化，做好迅速变化的准备，并不断地享受变化。

生活在不断地寻觅中开始，却始终没有结局。也许最终我们要得到的已不是那份“奶酪”，而是寻求的快乐，在寻求中体现生命的价值。；让我们记住奶酪墙上的那句话吧：变化总是在发生，尽快适应变化吧！

谁偷了我的奶酪读后感【篇4】

有四个小朋友：嗅嗅，匆匆，哼哼，唧唧，他们住在一座庞大的迷宫里。每天早上他们在迷宫里跑来跑去，去寻找它们最爱吃的奶酪，他们以为这些奶酪会永远在那里。可是一天早晨，奶酪突然不见了，一切都变了。

嗅嗅和匆匆是两只老鼠，而哼哼和唧唧是两个小矮人。他们每天都要在一个又大又复杂的迷宫中寻找奶酪。终于有一天，他们在迷宫中的奶酪c站发现了堆积如山的奶酪!从那以后.，哼哼和唧唧就改变了他们的习惯，他们每天都比老鼠们起得晚一点。

可是有天早上，当嗅嗅和匆匆到达奶酪c站时，发现已经没有奶酪了！但他们并不感到惊讶，向下一个奶酪站跑去。

过了好一会儿，哼哼和唧唧也来到了奶酪c站。他们无法相信这个事实，以为奶酪一定还在那，于是疯狂的寻找着，丝毫没有去找新奶酪的意思。“谁动了我的奶酪？”哼哼声嘶力竭的呐喊。他们就在那徒劳的等待着。

但是第二天，嗅嗅和匆匆已经发现了一个新的奶酪n站，开始享用新的奶酪了。

看到这里，我的大脑已经开始浮想联翩。我是一个教师子女，我的老师都会对我稍微好一点。我的第一任语文老师，在上课时会多次叫我发言，然后得到肯定。我想那应该就是奶酪，对全班同学都一样，就是得到老师的表扬。渐渐我养成了不举手的习惯，但老师还是会叫我，我也开始得意起来。哦，现在我已经在“奶酪c站”里了。后来老师慢慢变得很少叫我发言了。但我一点儿也没发现。这时我看到书中的唧唧耐不住饥饿，一个人到迷宫中去寻找新的奶酪，并在墙上留了一句话：经常闻一闻你的奶酪，你就会知道它是什么时候开始变质的。我那时候怎么没有闻到“奶酪变质”了呢？我就像哼哼和唧唧一样。

到了四年级，我们班换了一个老师，她一开始几乎一次也没有叫到我，后来她说了一句话：“不举手的同学们，不要怪我没有叫到你们，因为举手的同学，我会注意到他们，才会多叫他们。”有许多的“嗅嗅”和“匆匆”已经吃到“新奶酪”了，但是我想：我不举手，老师肯定还会表扬我的。想到这里，我笑了笑，我真是和哼哼一样固执！

这时我看到唧唧又在墙上留下一句话：如果你不改变，你就会被淘汰。我们班爱举手的同学都得到了老师的表扬，我却像一个中等生一样呆坐着，真是太可笑了！这时我发现自己已经像唧唧一样，学会自嘲。我开始试着举手，但每次举手都留犹豫，害怕答错。终于，我鼓起勇气将右手举得高高的，此刻我感觉自己像个勇士，被叫到的一刹那，我感觉浑身轻松。这时我又看到了一句话，当你克服了自己的恐惧，你就会感到轻松自在。我会心的笑了。

那么，唧唧的结果如何？他当然找到了奶酪n站，并向老鼠一样注意变化，并因变化而改变，而此刻，哼哼还在奶酪c站生闷气呢。

同时在生活中，我们也可以找到许多像这样的例子。人们就是因为生活中的变化而不断进步。

石油，大家都很熟悉，它被称为“液体黄金”。在生活中它是非常重要的，因为大部分的东西在制作中都用到了石油。像汽车用的汽油就是石油中提炼出来的。石油是人类不可或缺的资源。

但是，石油并不是取之不尽，用之不竭的。人类早就预料到，石油总有一天会用光的。人类已经嗅到奶酪开始变质了，就像嗅嗅和匆匆一样。紧接着人们就发现了许多新资源，解决了石油用光的问题；风力，水力和太阳能，还有可再生的纸和塑料。人们发明了太阳能汽车，风力和水力发电，再生纸······这让石油短缺不再是问题。如果现在还是像哼哼那样原地不动，就会被淘汰。那是因为我们预见了奶酪的变质，现代科技才会进步，才会变得更好！

合上了这本书，我发现自己从这本书里学到很多。正是因为变化，人们才会得到更多奶酪。变化，让我们不断进步，变得更好！

谁偷了我的奶酪读后感【篇5】

相信很多人都读过吧，他是美国的斯宾塞?约翰孙的著作。我已经读过好多遍了，每次都有收获。

故事就是讲两只老鼠嗅嗅与匆匆和两个矮人叽叽和哼哼在一个迷宫里找奶酪。一天，他们找到了奶酪C站，里面有无数的奶酪。两个小矮人就过上了好的生活，整天无忧无虑；而两只小老鼠没被幸福冲昏头脑，而是每天看奶酪的新鲜度和可食度。后来，奶酪终于用完了。两个矮人不知所措，认为会有人把奶酪送回来；而两个小老鼠早有准备，立刻去寻找新的奶酪。后来一个小矮人叽叽忍不住了，就踏上寻奶酪之路，途中他明白了许多道理。终于，他找到了奶酪G站。他成功了!

读了这个故事，我也明白了这个道理：我们要根据事情的改变而改变，不要害怕，因为，当我们战胜了内心的恐惧时，就会感到轻松和自在。然而，在现实生活中，有不少人因为一点儿改变，就失去信心。他们不像嗅嗅那样嗅到危险，也不会像匆匆那样行动迅速，更不像叽叽那样能慢慢适应环境，他们只会像哼哼，坐以待毙。现在，我们在爸爸妈妈的庇护下，成天得到各种各样的优质“奶酪”。那么将来的“奶酪”呢？那当然得由我们自己去寻找。我们要居安思危，有的时候还要想到没的时候。所以，我们要从现在开始，认真学习，远离游戏厅，网吧，要在学习中寻找属于我们现在真真正正的“奶酪”――知识。让我们在二十一世纪里快乐成长，好好学习，学会去寻找更多，更好的奶酪，也随时准备失去奶酪的打击和痛苦。

这就是奶酪――一个会让人兴奋与失落的东西……

谁偷了我的奶酪读后感【篇6】

今天我读完了《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐!

人的一生会有很多想得到的“奶酪”，比如金钱，地位，名誉等等。书中的四个主人公，很形象地体现了社会上人们的特点;有的人只知道逃避不顺利的现实，在想象这希望;有的人，优柔寡断，不知怎么办才好，还在念想着从前的辉煌;有的人也许先前是忧郁的，但是却马上摆脱现状，重新投入到奋战中去;有的则马上就出发奋进，毫不忧郁，没有一刻的迟疑。

上面的几种当中前两种必定会失败，而成功往往出现在后两种当中。

我们现代，是一个到处都是竞争机制的世界，生活在生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

谁偷了我的奶酪读后感【篇7】

今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，真是受益匪浅！

《谁动了我的奶酪》主要讲述了四个人物两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时，也许有人只会竭力的喊叫：谁动了我的奶酪？但这本书告诉我，你要跟着奶酪的变化而变化。

在现实生活中，在学习中，我觉得奶酪更像我们要寻找的目标，我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新奶酪。

《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头上的一点点儿天空！知识如同海洋一般，无边无际！一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游，就必须看得更远、更高！要给自己不断地出更高的要求，相信自己能够做到最好。不断前进变化，你才能取得更高的成绩！

相信自己！变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地！