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[读后感范文] 十二生肖读后感之二

发表时间:2022-12-08

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“[读后感范文] 十二生肖读后感之二”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

记得小时候,奶奶就教我背十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。我背的非常流利,但是一直不知道十二生肖到底是怎么来的?

暑假,我又读了十二生肖的故事,知道原来是玉皇大帝要通过比赛选出十二生肖。小动物们为了争第一,绞尽脑汁地想办法。猫让老鼠早晨叫他起床,因为他爱睡懒觉。但是老鼠早晨并没有叫他,反而自己偷偷地走了。结果在生肖大会上老鼠得了第一,猫因为睡懒觉,就没入选十二生肖。猫生气极了,就扑上去一口咬死了老鼠,从此猫和老鼠就成了敌人……

看完这个故事,我想了很多:觉得猫做的不对,老鼠做的也不对。猫因为自己睡懒觉就依赖别人,而老鼠则应该讲信用。从十二生肖的传说中,我应该学到:

一、凡事不能依靠别人,要不就会有不可补偿的损失;[76范文网 Fw76.coM]

二、说到就要做到,不要骗人!

扩展阅读

[作品悦读]十二生肖读后感篇一


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[作品悦读]十二生肖读后感篇一”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

妈妈说,《十二生肖的故事》和《三字经》一样,有好多版本,每个版本的故事差异还挺大,我买的是杨红樱版本的十二生肖,和我以前看的真的很大区别,讲的是一只贪睡的小猫因贪睡没有疲选上十二生肖动物。后来猫的后代小猫插上翅膀成为飞猫,在各动物王国去玩,看到清晨各动物国王带着自己的子民祭日,十二生肖动物为太天有几个太阳,还有太阳是谁国的争论不休,后来飞猫把他们带到山顶上,告诉它们这世界只有一个太阳,整个故事生动有趣,图片精美,很有趣。

通过学习让我十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在多个国家和民族被广泛使用。

我把十二生肖的顺序背会了。

[读后感范文] 女生贾梅读后感之二


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感范文] 女生贾梅读后感之二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

在暑假里,我看了好多本书,《 汤姆索亚历险记》、《昆虫记》、《女生贾梅》等,其中我最喜欢的是《女生贾梅》。这本书里的主人翁——贾梅,她是一位心地善良、勇敢、坚持不懈的女孩。

从贾梅身上,我知道了交朋友要真诚。肖茹是自私自利的人,她和贾梅交往只是想利用贾梅。后来贾梅看清了肖茹的真面目,但贾梅还是真诚的对待她,最后肖茹被贾梅的真诚所感动了,她们成了真正的朋友。我以后也像贾梅一样。真诚地对待每一个朋友。

我还懂得了穿着打扮要符合自己的身份。贾梅在参加礼仪大赛中,好朋友林晓梅给贾梅准备了一套很娇艳的衣服,但爸爸妈妈不赞同,说服装一定要有中学生的朝气。尤其是哥哥贾里在比赛前竟偷偷用一套白衬衫背带裙换了那套“戏装”塞在贾梅的书包。正是这套富有学生气的背带裙使贾梅获得最佳礼仪女生的称号。我以后不能看哪件漂亮就穿哪件,要看符不符合自己小学生的身份……

[读后感范文] 《小巴掌童话》读后感之二


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的《[读后感范文] 《小巴掌童话》读后感之二》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

这个假期,我陪孩子认真读了一本书,名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后,不但教育了孩子,给孩子做了个好榜样,自己也从中获得了许多快乐!

自从给自己定下这个读书的任务,每天下班后就及时赶回家,吃完饭后也不再出去遛弯了,主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望,越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年,有时,我会和孩子每人读一篇故事,看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我,喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”,因为看完后孩子明白了一个道理,就是要好好的对待自己的父母,自己的亲人和长辈。将好东西留给老人,留给自己的长辈,要有一颗孝心。

让孩子在书中学到课本中所学不到的知识,养成一种对知识渴求的信念,这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识!

看完这本书后,最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中,我们的时间大部分是用在工作上,也有很多时间是在浪费中度过,如果多陪孩子读一读书,做一些有意义的事,让孩子快乐,开心的成长,这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的!

[读后感范文] 葫芦的秘密读后感之二


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编细心准备的《[读后感范文] 葫芦的秘密读后感之二》,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

暑假的时候,看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我感慨万千,教会了我这个道理,世界上没有徒劳的收获。

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是可以改变一切的宝藏。你想要什么都可以。

这本书里的所有故事,其实只是主人公王宝的一个梦。王宝在梦里得知宝葫芦给他的东西都是别人拿的,就是偷,就是白拿!王宝知道后,想把宝葫芦扔掉,但又扔不掉。相反,宝葫芦离不开王宝,就像小孩子离不开妈妈一样。于是王宝烧了宝葫芦,但宝葫芦的热情更高。这时,王宝的朋友杨帅儿告诉他,他一直不能回家,也不能回学校,因为王宝一家已经失恋了,他奶奶一把鼻涕一把泪的在哭。王宝的父亲也怀疑杨的帅尔偷了东西,藏在他们家。

王宝很内疚,心里憋不住那么多秘密,不想让杨栓儿受委屈。于是他一口气跑到学校,他爸爸正好在学校。最后王宝说出了和宝葫芦分享的秘密。秘密公之于众后,他好像放下了几斤哑铃,所以很轻松

突然,王宝醒了。那是一场梦!

这本书让我明白,世界上没有不劳而获的东西。王宝不可能每次都靠宝葫芦。没有人傻,只有懒。只有努力工作,我们才能有所收获。在我们的生活中,有很多人贪图暴利。这个宝葫芦的故事也告诉我们,不劳而获是不行的。用自己的劳动去获取果实,才是最珍贵的。用自己的劳动成果,知道辛苦,不会把别人的劳动当回事!

[读后感范文] 论持久战读后感之二


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!作品读后感究竟该如何写呢?小编特意给大家整理了“[读后感范文] 论持久战读后感之二”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

为了完成作业我在这段时间看了毛泽东的《论持久战》,看了一些别人的真知灼见。《论持久战》将马克思主义的唯物论、辩证法和唯物史现有机地结合起来、贯穿始终,用以说明中日战争过程和结局。《论持久战》的发表是马克思主义哲学中国化的重要标志之一。

《论持久战》用客观和全面的哲学方法论分析中日战争,辩证地阐述了中日战争的形势,毛泽东是第一个把马克思主义哲学与中国社会实践互化的典范,他引用了与美国记者斯诺的谈话,对中日战争的作如此分析:(中国能战胜并消灭日本帝国主义)要有三个条件;第一是中国抗日统一战线的完成;第二是国际抗日统一战线的完成;第三是日本国内人民日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说,三个条件中,中国人民的大联合是主要的。他指出:由于日本社会经济的帝国主义性,就产生了日本战争的帝国主义性,它的战争是退步的和野蛮的。毛泽东用客观的和全面的观点分析和比对中日战争矛盾双方的基本特点。(1)敌强我弱:日本是一个军力、经济力和政治组织能力较强的帝国主义国家;中国则是一个军力、经济力和组织能力较弱的半殖民地、半封建的国家。(2)敌退步我进步:日本帝国主义从事的战争是侵略战争,目的在于摆脱经济危机,缓和国内阶级矛盾,霸占中国领土,这是日本必然失败的主要根据;中国则与日本相反,反对日本帝国主义侵略的中日战争是民族解放战争,是进步的、正义的,这是中国人民抗日战争必然取得胜利的主要根据。(3)敌小我大:日本是一个小国,其人力、军力、物力、财力均感缺乏,战争是在先天不足的条件下进行的,经不起长期战争的消耗。中国则是一个大国,地大、物博、人多、兵多,广土众民,能够支持长期战争。(4)敌寡助我多助;日本帝国主义由于是侵略,必然受到国内外坚持正义人民的反对,失道寡助;中国则是正义的民族解放战争,必然得到国内外大多数坚持正义人民的支持,得道多助。论持久战》还阐述了一系列带有中国特色的唯物辩证法范畴。比如,用我们承认战争现象是较之任何别的社会现象更难捉摸,更少确实性,即更带有所谓盖然性。但战争不是神物,仍是世间的一种必然运动揭示了必然性和盖然性的辩证关系。此外,《论持久战》还引用了一叶障目,不见泰山和知己知彼,百战不殆这些带有中国传统哲学特色的名句,来说明全面看待中日战争和采取合理的战略战术的必要性和紧迫性。

毛泽东在《论持久战》一文中,通过对卢沟桥事变以来抗战十个月的经验总结,尤其是亡国论和速胜论喧嚣尘上、四处弥漫的情况下,一针见血地指出:战争问题中的唯心论和机械论的倾向,是一切错误观点的认识论上的根源。他们看问题的方法是主观的和片面的。或者是毫无根据地纯主观地说一顿;或者是只根据问题的一侧面、一时候的表现,也同样主观地把它夸大起来,当作全体看。他强调指出:采用客观的观点和全面的观点去考察战争,才能使战争问题得出正确的结论。冷静、客观、全面地看待那场史无前例的战争,以简练的语言论述了抗日战争的持久性、人民性和民族性。科学地预见到战争中敌我力量互为消长的总趋势,中国由劣势、平衡到优势,日本由优势、平衡到劣势,中国由防御、相持到反攻,日本由进攻、保守到退却。这样,毛泽东就得出了抗日战争必然经历战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段和战争态势,正确地预见了战争发展的一般规律。在长期的革命斗争岁月中,以民为本思想,创造性地提出中国共产党特有的群众观点和群众路线。其中,毛泽东的贡献和作用是最重要的。

日本敢于侵略中国,主要的原因在于中国民众的无组织状态。把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民之前,只有团结人民、尊重人民、依靠人民,实行军民一致,才能瓦解敌军、取得抗战的最后胜利。可见,以毛泽东为代表的中国共产党人,从一开始就是根据中国革命的实际,实事求是,从而预言了战争趋势。毛泽东用他的正确的、科学的思想指导中国走向解放,对于我们今天的学习生活也起着一定的指导作用,只有拥有强大的知识储备,才能在黑暗中找到出路。