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[读后感范文] 五年级小学作文:《笑猫日记》读后感(一篇)

发表时间:2022-10-18

光明给我们经验,读书给我们知识。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“[读后感范文] 五年级小学作文:《笑猫日记》读后感(一篇)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《笑猫日记》的作者是杨红樱老师,这册书集大量运用了比喻和拟人的修辞手法,并且以日记的形式呈现了出来,这册书讲述了十分爱护小动物的马小跳和杜真子表兄妹两人捡到了一只流浪猫,并为他取名为笑猫。笑猫是一只与众不同的猫,它会听懂人说的话,并且还与一位活了几百岁的老鼠成了好朋友。

整册书都是围绕笑猫写的,笑猫的最大特点就是会笑,它正因为会笑,才在流浪的路途中认识了许多好朋友,来帮它化解重重困难。

那只老鼠本身是个无恶不作的黑社会老大,它常常带领它的手下去人类家里偷粮食,啃书页,让人想打死它们,可后来它逐渐变老,才看透了一切,开始改过自新,早晨起来打扫公园的死角,通过它我明白了,亡羊补牢,为时未晚。

而杜真子和马小跳却处处留心保护小动物,拯救受伤的小青蛙,帮助小猫脱离困境,认识了他们,我知道了,在这个世界上,人与小动物缺一不可,我们应该保护好小动物。

读了这些文章,我受益匪浅,在生活中我们也应该保护好小动物,使世界平等,更应该亡羊补牢,及时改正。

记得有一次我在公园中散步,看到一只被控的小兔子,却视而不见,读了这个故事后,看到善良的杜真子和马小跳,真让我惭愧不已。

我们在生活中做错了事,或遇到被困的小动物,我们也应该帮助那些小动物,做错了事,我们也要做到亡羊补牢,为我们的错误将功补过。

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[读后感推荐] 《笑猫日记》读后感(一篇)


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编为大家整理的“[读后感推荐] 《笑猫日记》读后感(一篇)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

大家想知道笑猫是什么样的猫吗?保姆狗的阴谋又是什么呢?让我们带着这些疑问来读读笑猫的生活日记吧!

笑猫是一只会笑的猫,他用自己的智慧帮助帅仔化解了保姆狗一次又一次的阴谋。书名里的保姆狗是一只德国腊肠狗,他机智、冷静、坚韧,但因为嫉妒帅仔所以走向罪恶的深渊。帅仔是一只牧羊犬,因为保姆狗特别嫉妒他,所以他的身边总是危机四伏。我喜欢《跳梅花桩》这段文章,讲述了保姆狗和帅仔跳梅花桩,帅仔不小心掉进了水池里,笑猫拉着帅仔,把他救上了岸。看了这段描写,我不禁为帅仔成功上岸而高兴,被笑猫助人为乐的品格所感动。我从《关于嫉妒心》里知道了人不能失去理智。我从《临死前的后悔》里知道了每一个人生下来都是善良的,但一念之差会使人犯错误,走向罪恶的深渊。

读了这本书,我知道了要想做好一件事情,做之前都要深思熟虑。希望大家都来读读这本书。

2022读后感推荐 《笑猫日记》小学生读后感(推荐一篇)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家悉心准备的“2022读后感推荐 《笑猫日记》小学生读后感(推荐一篇)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这几天,我看了一本杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记·青蛙合唱团》。从这本书中,我学到了许多终生受益的道理。

这本书主要讲了:从乡下来了一大波青蛙,它们组成了一个合唱团。据笑猫打听,这些青蛙是因为乡下的环境受污染,它们活不下去了,所以才不得已来到了城里。来到这儿后,青蛙们一直忙着给人们吃苍蝇,蚊子,但有的人还把它们捉到饭店里卖掉,真是太可恶了。幸好笑猫是一只乐于助人的猫,老老鼠也在暗中帮助它们,所以,它们组成了一个合唱团,成功逃离了人类的‘魔掌’。

读了这本书,我认为故事中的笑猫十分乐于助人,看到青蛙们有危险,他就一直在帮助他们。当然,老老鼠也一样。它虽然是一只老鼠,不能公开露面,却也在暗中不断地帮助青蛙们。它们这种乐于助人,不求回报的精神都是值得我们去学习的。

这本书中,有好的角色,当然也有不好的角色。其中,人类就是反面角色。青蛙们这么尽心尽力地为人类服务,帮助他们吃苍蝇、蚊子,人们却还要捉它们赚钱,我真是为青蛙们感到不平。人们还有一个缺点——喜欢破坏环境。在这本书中就有提到,人类经常破坏环境,让环境受了污染,还的青蛙们都在乡下活不下去了。前不久,我刚写了一篇作文——《鱼儿流泪了》。鱼儿之所以会流泪,是因为环境遭到了破坏,河里的水变脏了,鱼儿也生活不下去了。

记得有一次,我和妈妈去河边洗衣服,看见河里的水十分浑浊,河面上还漂着一些饮料瓶,包装纸......妈妈见了,摇了摇头说:“现在大多数人都喜欢破坏环境,习惯把垃圾随手扔到地上,他们也不想想,到头来,受伤的还是人类啊。”听了妈妈的一番话,我才知道破坏环境的后果有多么严重。在这里,我要呼吁所有的人类:一定要保护好环境,地球是我家,环境靠大家。让我们行动起来吧!

心动不如行动,如果大家想知道这本书的更多内容,就赶紧来瞧瞧吧!

[精华读后感] 五年级作文大全读后感(一篇)


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编已为您准备好了《[精华读后感] 五年级作文大全读后感(一篇)》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生

而当别人问他领花儿回去图什么的时候,她的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心一定会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的吗?

其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

[推荐读后感] 五年级读后感:《帝企鹅日记》读后感篇一


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[推荐读后感] 五年级读后感:《帝企鹅日记》读后感篇一”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

今天我看了一部纪录片,叫《帝企鹅日记》,里面的企鹅生命绘成了一幅幅有血有肉的画卷,给我极大的感触。

在这部纪录片里,我最喜欢的片段是蛋出生时的场景,温暖的阳光照在蛋上,蛋壳散发出淡淡的光芒,这是生命的呼唤,生命的光﹗虽然这个蛋里的小生命还未破壳,但这毕竟是一条活生生的命,他是自由的生命,是一只如假包换的小企鹅。

同样,有了新生命也可能失去宝贵的生命,当蛋因过度寒冷而裂开时,当雌企鹅在捕猎中意外被杀时,当雄企鹅因抵抗不住暴风雪而死去时,一幕幕都扣人心弦,看得触目惊心。是的,每只企鹅能存活的原因是其他企鹅付出了血的代价,接受血的洗礼,跟死神手牵手才换来的。因此,活下去的信念使企鹅不怕困难,超越生命与死亡之间那条无形的界线。企鹅是这样,那么我们呢?要不是前辈们的奋斗,哪来我们今天的幸福生活呢?所以,我们要珍惜每一天,使自己活得更加光彩有力。才不会辜负前辈们的奋斗。

绽放吧,生命之美,在温暖的阳光之中成长,不畏困难,勇往直前!

[读后感借鉴] 笑猫日记读后感范本400字四年级模板


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们如何去领会作品的内函呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] 笑猫日记读后感范本400字四年级模板”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

有人说过“书是人类的阶梯”,所以我们要多读书,不论放假也要读书。

这本书是杨红樱写的,但内容却是笑猫的自己日记。你你们也许会问笑猫是谁啊?他为什么要写日记呢?笑猫是马小跳的妹妹杜真子的一只猫咪,这只猫会微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的猫,他能听懂人话,他还会把自己的事写到日记本上呢!

本文讲了在这百年不遇的盛夏,仿佛会有一个上天注定的秘密事情将会发生。那就是有一只身上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞,而且乌龟说:只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。但是现在有孩子味的孩子已经越来越少了。因为家长们都不让他们玩耍。

在一个大雨磅沱的深夜,秘密山洞被淹了,乌龟托着老老鼠和笑猫穿过城市中密林般的楼群,竟来到了马小跳家。还好被马小跳留了下来,还有在马小跳家发生了有趣、惊险的事情。

看完后我印象特别深,真想让我们的这个世界上也有一个这样的乌龟。我估计,这只乌龟一定会来到我家,因为我的孩子味很浓。

希望家长们给自己和孩子们留一点孩子味,这样心才不会变老!

[读后感模板]小学五年级读书心得500字作文范文


光明给我们经验,读书给我们知识。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编细心准备的《[读后感模板]小学五年级读书心得500字作文范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙_少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福!

父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,做一个孝顺的孩子。我从小到大生活比较顺利。最近我的了过敏性咳嗽,这三个月中每个周末妈妈都是一大早就带我去医院抓中药。要知道妈妈现在是个孕妇,本来应该好好休息的,但是她都是一大早就去医院为我排队,拿药。我觉得她好辛苦!我应该更加认真学习,将来有了出息来报答我的妈妈!

同学之间的友情我们也要好好珍惜,只要同学有困难,我们就要尽的努力去帮助他!有一次,我们班上的王琦琛同学脚扭伤了,蒋老师安排王聪同学给他送饭,其他同学也很愿意帮助他!在他的脚受伤期间,王聪总是第一个打好饭,第一时间把饭端到教室给王琦琛吃。其他同学则在回到教室后,主动帮王琦琛把空翻盆拿回食堂。还有学习比较弱的陈德煜林,各学科的老师们也会找一些成绩优秀的同学去帮助他;在他犯错哭闹的时候,同学们都会宽容他!

看完了这本书,我受到了很大的启发,我懂得了什么是爱,我们更应该无私地付出爱,从身边点点滴滴的小事做起!

[读后感模板]看笑猫日记读后感(推荐一篇)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编细心准备的《[读后感模板]看笑猫日记读后感(推荐一篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

寒假期间,本人到书店买书,本人看中了《笑猫日记》系列中的《小猫出生在秘密山洞》。本人想:谁是小猫的爸爸和妈妈呢?

回到家后,本人迫不及待的翻开了书,内容是这样的:虎皮猫怀上了故事主人公——笑猫的孩子,那时正是冬天,因为笑猫主人杜真子的妈妈不喜欢猫,所以它们只能在寒冷的洞穴中挨冻,马小跳几人送来了过冬的房子,这也是虎皮猫的产房。小猫们终于出生了,一共有四个,分别叫做“胖头”、“二丫”、“三宝”和“小可怜”。4只小猫中,“小可怜”最弱小,眼看日子一天天暖和,“小可怜”的身体慢慢好起来,可一场寒流突如其来,“小可怜”不幸去世了。

当看到结尾“生活就像一串珠子,是由悲、欢、离、合这样的珠子串起来的。小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去”时,本人已情不自禁地流下了眼泪。

在生活中,我们小孩不知道生活的艰辛,不知道世上还有人没有衣服穿而冻死,也没有多少人爱护小动物。

比如说有一次本人和同学一起回家,看见一个小女孩在欺负自己家的小狗,只见小狗围她转圈,她却一脚把它踢开,嘴里还说:“去死!”这时,本人气愤极了,说道:“她怎么能这个样子,小动物可是我们人类的朋友呀!”

看了这本书,本人知道了一个道理:我们要保护小动物,因为动物是人类的朋友。

[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编精心整理的“[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》,随口问问孩子能不能给我看看,孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来,竟开始喜欢这本书了,于是一本本地找学生借来阅读,而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看,几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧,总希望自己的心能和孩子的心相通,也就经常阅读一些孩子们的书籍,时不时地与孩子们交流,拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的,这套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的,通过阅读这套丛书,认识了一只一出生就会笑的猫,它的名字叫笑猫,笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。

笑猫为了避暑来到了公园的山洞,它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿,并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天,洞里涨水了,乌龟驮着笑猫,寻着强烈的孩子味儿,来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午,马小跳父母去旅游了,马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。她坚持马小跳和杜真子看必读书,不许玩,不准和朋友们联系,不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了,孩子们终于能够看自己喜爱的书,看彩虹,和朋友玩了。

一伙孩子味儿浓厚的孩子,一群可爱而又神奇的动物,故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫,总是以笑去面对生活中的一切,聪明却又有点天真;哲学家般的乌龟,总是有着精辟的见解和神奇的力量,还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章,不禁想起自己的童年,那时的我们是那样的快乐,没有功课的压力,没有各种兴趣班的学习,每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子,在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代,以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣,逼着孩子学习,限制他们的自由,让他们成为学习的机器,笼中的鸟雀。童年是人生的开始,没有童真、童趣的童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年,没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就没有童心,没有童心的人老得快,自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点,很策略地展开故事情节,虚构了一个近似“仙”的老乌龟,他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿,寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情,孩子味也是不存在的,但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子,有孩子味的的家长就是快乐、天真的家长,人有一颗童心,就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊!