高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编帮大家整理了[优质读后感] 天方夜谭读书心得（一篇）”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《天方夜谭》这是一部谱写了阿拉伯人民非同小可的人间奇遇，最令我记忆犹新的是它从一个故事续写出另一个故事，是一本富有连续性的长篇小说，它描写了人民非凡的智慧，想象，欢乐和悲伤。以这4个不同的形容词为主线，展现了一项巨大的人间奇妙的事件。
《天方夜谭》又名《一千零一夜》虽然内容基本一致，但从《天方夜谭》一书中更能感受到阿拉伯人民生活的精彩，所以我们称它为纯真的童话！从书总，我感受到了哥哥卡西姆的可恶与弟弟阿里巴巴的善良；从《阿拉丁与神灯》这个故事中，我体会到了阿拉丁的智慧……《天方夜谭》它爱恨分明充满无限的哲理许多故事都贯穿着光明和正义，黑暗与邪恶的终级较量，让人们对生活充满热情，信念与希望。它有着曲折离奇，不同一般的情节，语言叙述诙谐幽默，最佳采用的是东方故事中最常见的大故事套小故事的形式，。读起来一波三折，令人回味无穷、沉醉入迷、爱不释手！
读完这本书，我仿佛又回到了充满幻想的境界里，是智慧带我打开了想象之门，是勤劳带我走向欢乐的乐园，是贪婪又将我拉入到悲伤的时代……因此，我要努力，争取永远徜徉在欢乐的星球里！
编辑推荐
[作品悦读]天方夜谭读后感如何写
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！我们如何去领会作品的内函呢？以下是小编陆续整理的“[作品悦读]天方夜谭读后感如何写”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《天方夜谭》是古老阿拉伯人民智慧的结晶，它融合了几十个小故事，并且环环相扣、结构紧凑，非常经典，《天方夜谭》读后感吴禧成。现在已经成为无人不知的名著。
《天方夜谭》讲述的故事扑朔迷离。我最喜欢的是"隐士的故事"。故事讲了一个隐士总是观察行人的动向。一天他看见一个武士和一个樵夫，武士掉了一袋钱，趁他不注意，隐士把钱拿起，继续躲起来。随后，不知情的武士开始逼问樵夫，樵夫当然不知道，武士一怒之下杀了他，又搜他的身，结果什么都没找到，就气愤地走了。隐士只好摇头叹息。这个精悍短小的故事虽然没有点明中心，但是令人回味无穷，使人们自己悟到不能冲动的道理。
还有"死神的故事"。故事讲了一个骄傲自大的国王、一个强横无礼的国王、还有一个非常暴虐的国王因为都作恶多端，都被看起来像乞丐的死神带走灵魂。这个故事告诉我们不要做坏事，做坏事多了会遭天谴的。虽然这是迷信说法，但也寄托了人们渴望和平的美好心愿。
著名作家司汤达曾说过："希望上帝使我忘记《天方夜谭》的情节，以便让我再读一遍，重新领略这些美妙故事给予我的乐趣。"《天方夜谭》真是一本不朽的好书！
[优质读后感] 蛙读书心得一篇
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编特意给大家整理了“[优质读后感] 蛙读书心得一篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《蛙》这本书算是看完了，它在我读过得莫言的小说中不是特别压抑的一本，语言上比较诙谐，人物间的对话也比较接近生活，比较真实。但是看到王仁美死在手术台上的这一章节的时候内心还是比较压抑的。
书中除了“我”万足以及姑姑万心之外，留给我印象最深的就是王仁美。
王仁美的父亲是个文化人，所以她并没有像其他孩子一样根据当地的习俗起名字。王仁美作为主角万足的妻子，在书中对她的描述却很少，书中对王仁美最初的描述便是上学时几个人一起吃煤球的样子，“王仁美吃得最欢。吃煤时她满嘴都是血”。
王仁美是一个直率、可爱、执着的女人，书中，他和肖家订婚的时候觉得肖不好，就和人家主动解除婚约，然后大胆向蝌蚪表白，要知道在那样的社会背景下能做出这样决定的姑娘能有几个。
在文中对每一个人长大后的样子都有一个详细的描述，但是对她的描述少之又少，直到后来万足在井边向王仁美求爱时，她才再一次进入到人们的视野，显得十分的突兀。而万足对王仁美的描述也是极具特色，“仁美也与我一样，有两条仙鹤般的长腿”。挑扁担的时候大步流星，不男不女。
到后来想要二胎，仁美私自取下节育环，在躲避着了魔似的执行计划生育的姑姑时变得蓬头垢面，衣衫褴褛，但是她的精神并没有像她的外貌一样，依旧对未来充满了希望，在手术台上仍然抓着万足的手撒娇。从她与万足在一起憧憬孩子的未来时，可以看出无论什么时候她都是一个对未来充满希望的人。然而就是这样一个温柔可爱的女人却在手术台上失血过多意外去世了。
她的死成了全书最压抑的地方，在国家计划生育的政策面前她的生命显得那么脆弱，那么微不足道。而姑姑却在她走不久后就让万足和小狮子结婚，作为一名读者我从此刻开始反感和厌恶姑姑这个角色，甚至怀疑仁美是姑姑故意害死的。就像鲁迅所说：可伶之人必有可恨之处。姑姑最后终日活在幻觉折磨的恐惧中，每日耳边都是婴儿的哭声。但是细想起来她也只是政策的执行者，也只是一个可伶的人。
而作为仁美最后关头依靠和相信的人——万足。竟然同意了姑姑的安排与小狮子结婚。在我看来这是对仁美的背叛。但是文中最矛盾的地方就在这里，仁美死前对她描述的很少，但在她死后，无论是在去和小狮子登记的路上，还是在于小狮子同房时万足心中始终想的是仁美，显得格外的讽刺。
在《蛙》中所有的人物都是立体的，无论是万足还是姑姑都有好坏两面。但王仁美仿佛是个例外，无论在什么时刻，哪怕是在反抗计划生育中还是最后躺在手术台上，她的形象、心灵都是完美的，她的死才是最触动人心的地方。
[优质读后感] 安妮日记读书心得一篇
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编为大家收集整理的“[优质读后感] 安妮日记读书心得一篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《安妮日记》是犹太民族少女安妮。弗兰克在世界经济大战中遗留问题下来的一本中国私人银行日记，真实记录了安妮与家人等八个人进行躲避纳粹主义迫害而度过的长达两年的密室工作生活。
1942年6月12日，安妮13岁生日，她收到一本日记，开始写。直到1944年8月，他们的秘密房间被德国警卫突袭。不久，16岁以下的女孩被伤寒杀死了。这本日记已成为人们深刻反思这场残酷战争的宝贵材料。
安妮是一个普通的学生，应该过着简单快乐的`生活，但只是因为她是犹太人，纳粹德国的种族迫害，她失去了她的自由，她不知道有多少困难忍着，父母不知道争论如何多少次，多少次伤心，她是一个十几岁呀！
虽然对于安妮自己只有一个十几岁，但她的表现进行超出她的年龄的坚强和勇敢，安妮的精神让我无比的感动和震撼！
[优质读书心得] 《密室》读后感(推荐一篇)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编细心准备的《[优质读书心得] 《密室》读后感(推荐一篇)》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
大家应该都玩过密室逃脱这款游戏吧。我说的这个密室逃脱可不是电脑、手机中的游戏，而是我亲自充当游戏中的主角来真实演绎的。
星期一的中午，吃过饭，大约一时零五分时候，妈妈要我睡午觉，而我却不想睡，心里打着自己的小算盘。我对妈妈说：我想出去玩一会儿再睡。
妈妈不答应，我只好恳求她。好说歹说，妈妈答应如果躺十分钟还没睡着的话，就可以出去玩；或听见她打呼噜了，并且在下床不惊醒她，开门关门也不发出声响的前提下，也可以出去玩。
我诡异地笑了笑，心想：这难度虽说大了点吧，但仙人自有妙计！
十分钟难熬的十分钟！我选择了眯眼假睡，还和着轻微的呼噜声。这样既可以催眠妈妈，也能窥视周边的情况。果不然，妈妈不一会就睡着了，看来这个方法奏效了，我暗自窃喜。于是，我睁开了眼睛，仔细观察了周围的一切，初步拟定了逃脱的路线和步骤。
终于，我听见了那熟悉而又沉稳的呼噜声！看来妈妈是睡熟了。我屏住呼吸，缓缓地翻身到床边。我先将双腿慢慢地挪移出被褥，移至床外，再用手扒住床沿，将整个身体支起，悄悄地坐在床边，最后将双脚踩在地板上，拎着衣服和鞋，踮起脚尖，从卧室走到客厅。这时，我才长舒了一口气。
来到客厅，我赶紧穿好鞋，披上了衣服，拿起钥匙轻开门。我悄悄把钥匙插进孔里，小心地转动钥匙，尽量保持不发出声响。过了三四分钟，门终于在我的神操作下无声地打开了！我出到门外，利用钥匙又将门轻轻地关上。一番折腾，好不容易逃离出密室。
终于呼吸到了自由的空气，我兴高采烈地跑到操场，遍寻每一个角落，却发现一个人也没有。真是失望之极！我不得不又垂头丧气地走回家，又把刚刚实施的逃脱方法，反向演绎了一遍。
这下终于可以安心了。回到家里，我捧着《鲁滨孙漂流记》坐在沙发上百无聊奈看着。也不知过了多久，妈妈睡醒了。我赶紧和她搭腔：妈，我提前醒了，没敢打搅您，就起来看书了。妈妈冲我笑了笑，不语。我很费解。
这次密室逃脱，我是成功脱困，还是行迹暴露了呢？我至今不得而知。
[优质读书心得] 朝花夕拾读后感（一篇）
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[优质读书心得] 朝花夕拾读后感（一篇）”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
翻看旧的书籍，谱下新的笔录。内心又一次受到历史的撞击，童年的美好也随之轻轻跳跃。
《朝花夕拾》，一个交织着鲁迅先生儿时到青年的快乐、悲伤、怀恋、愤恨的情感故事。朴实而感人的文字，溅起了每一个读者深思的心灵。
书中，猫让“我”厌恶至极；慢慢长大，“我”对社会有了更加深入的了解；从二十四孝图中，“我”看清了愚昧的封建孝道；百草园与三味书屋给予了“我”最美好的回忆。
鲁迅先生从自己亲历的生活中，赞美了劳动人民的纯朴、善良和对美好生活的向往。他的童年生活在《从百草园到三味书屋》中体现得淋漓尽致。“油蛉在低唱，蟋蟀们在这里弹钢琴”，一幅幅令人心驰神往、充满童趣的画面给作者留下了甜美的回忆。
似水流年，我们的童年也已悄然而逝，成为了儿时最美好的回忆。
小时候，我和小伙伴们常常在离家最近的那座古朴的老桥边玩耍、嬉戏。在那个时候，老桥陪我们度过了美好、快乐的童年。
每天，我们都相约在老桥边，手拉着手，趁着家长不注意，偷偷去桥边的小店铺买好吃的、好玩的，之后便在老桥边荡秋千、玩翘翘板……在童年的世界里，我们天真可爱，在那座刻满沧桑的老桥旁，总会发出一群孩子们窃窃私语的谈话声和那银铃般的笑声，那些声音，记录着我们童年的温馨、快乐。
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的不快，留下了愉快的回忆。我总是时时惦记着家乡的老桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那份自由、甜蜜的回忆！
那座家乡的老桥，是凝固的音乐。那座老桥见证了我们的成长，见证着我们的童年，承载着我们的欢笑，它陪我们度过了一段令人难忘的时光。
童年的美好在我的记忆中挥之不去……
鲁迅，一位令人敬仰的伟人，在他的笔下，我看见了一个耀眼的词汇——童年，让我们斟上一杯清茶，慢慢品尝……
[优质读书心得] 《爱莲说》读后感精选一篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢？小编已经为大家整理好了“[优质读书心得] 《爱莲说》读后感精选一篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
很巧的，这次经典诵读培训，老师安排了《爱莲说》一文，此后，在众多国学经典文章中，我便深深地喜爱上了它。
周敦颐从“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，开篇深沉大气，既点明了《爱莲说》之莲也属水陆草木之花，也点明了莲的可爱，只是“甚蕃”者里之一罢了。如此开篇，出笔皆成不凡，吸人眼球也。一句“晋陶渊明独爱菊”更加明确了题意，陶渊明可以爱菊抒怀，我怎不可独爱莲呢？“自李唐来，世人甚爱牡丹”，像是重复，但实为加深语意也，而且此句入文，让对比感更强烈，为其求莲之高洁铺下了引子。周敦颐为保持一份高洁，宁可终老南山。他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。
随之，直接进入正题“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观不可亵玩焉”，写莲之语，爱莲之心，喻莲这志，可谓一气呵成，看似是对莲的直接描写，其实字字句句皆是借莲之表倾诉心衷也。此运笔之老到，实在让人叹为观止，读这句话，可说无一丝喘息之机。语言超凡脱俗，而回味悠长，越品越有滋味。
收篇，周敦颐用花进行比喻，让花的特性喻人，虽普通，但让人读来别有一番滋味。“予谓菊，花之隐居者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。”上下文可谓浑然一体，不露丝毫痕迹。作者借花喻人，将陶渊明的避世，世人皆求荣华宝贵的心态描写得淋漓尽致，栩栩如生，让人过目不忘也。接着，他发出了深深的感叹：“菊之爱，陶后有鲜闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”是的，滚滚红尘，又有多少人能避世以求一份真呢？由此可见，周敦颐那种不从众只求宁静的心态，在碌碌尘世中是难能可贵的。
荷花，可谓真正的君子。它身处污浊环境而不同流合污，不随俗浮沉的品质，庄重、质朴，不炫耀自己，这还不能充分说明它清清白白，不与俗人同流合污、令人尊敬的高尚品质吗？作者用莲表达了自己的人生态度，既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名宝贵、荣华富裕，他像莲，如同直正的君子，在“淤泥”中“不染”，永远保持清白的操守和正直的品德。我们的人生，难道不也应该积极向上，努力进取，不随波逐流，不同流合污吗？
《爱莲说》，此文高风亮节，清雅脱俗，精短，琅琅上口，每次品读，都会有不同的感受。我爱那出淤泥不染的莲，它表里如一、行为端正，每次看到莲，心里便自然而然地想起那句脍炙人口的语句“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，它展现的不仅仅是形态上的美，更是品德上的美，这种美，是值得我们每一代人赞扬、学习、发展下去，相信，莲花的美将在我们心中永世长存！
[优质读后感] 正面管教读书心得(推荐一篇)
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“[优质读后感] 正面管教读书心得(推荐一篇)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
最近，陈锦颜老师给我们推荐了一本《正面管教》，初看书名令我感觉这是一本让家长、老师不要批评或者惩罚孩子的说教类书籍，说实话，在这种想法的驱使下，我当初是挺抗拒读这本书的。不过，当我翻开这本书后，就再也停不下来了。
简·尼尔森的这本《正面管教》里有很多观点都刷新了我的教育观念，如“惩罚并不符合有效管教的任何一条标准”“若想让孩子做得好就要先让他感觉糟是非常荒诞的”“决定你要做什么，而不是让孩子做什么”……在看《正面管教》这本书前，这些观念我是很难理解、接受的，但当我读完整本书后，觉得尼尔森教育孩子的方法还真是有一套。就如尼尔森认为犯错误是学习的好时机，我们自己要学会、而且也要教孩子学会把犯错误看做是一个让人兴奋的学习机会。在我们看来，犯了错误就得改，首先就得让犯错的人严肃认真地认识到自己的错误。不可否认在我们眼中，“犯错误”就等于“坏事情”“很糟糕”，但尼尔森认为“把犯错误看作是一个学习的好机会”，这样的想法是以前的我决不能接受的。
我带的班级是年纪较小的孩子，每到下课休息时间，总有那么几个活泼好动的孩子在教室或走廊里追逐，把桌椅都撞乱了。有时候，孩子会不小心磕到桌子椅子上，腿上、手臂上会留下一道红印子，严重时还会把膝盖磕破，作为老师，看着是既着急又生气。此时的孩子，也知道自己犯错了，低着头走到老师身边，等着老师的发话。在以前，我会认为“让孩子害怕”才能让孩子记住自己的行为是错的，是不能再犯的，所以总是严词厉色地对他们说，“你要是再这样，我可就要让班长给你扣分了。”看着孩子们听完我话后那紧张害怕的样子，我会想，这次教育起效了，他应该会记住了，如果孩子们笑嘻嘻的，我则会觉得，这孩子是不是一点都不觉得自己犯错了呢？要是这样，我会继续说教一番，直到我认为他意识到自己犯错了为止。
可是，没隔多长时间，这种追逐现象又出现了，当时我就很苦恼为什么会屡教不止？现在再想想，当时的教育方法可能真的不好，我并没有让学生从错误中学到什么，有的只是学生犯错后对老师的害怕，一旦老师不在场，这种“害怕”就会降低，于是，学生又会继续犯同样的错误。读后感·对此，尼尔森认为，我们要学会怎样把管教中所遭遇的挑战作为学习的机会。作为大人，我们首先需要改变自己对犯错误的任何负面观念，不要认为孩子犯错了是一件多么令人头疼的事情，而应该把它看作是一次学习的好机会。我想，下次班上再出现学生追逐的情况，我得尝试笑着跟我的学生说，“你犯了一个错误，太好了！我们从中可以学到什么？”这样也许会有不一样的收获。
《正面管教》的确是一本好书，值得我们再三品读。当然“没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论”，把书中的方法运用到我们的教育过程中，并不断思考，积累经验才是最有意义的。