高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

[读后感参考] 小说《昆虫记》读后感精选(篇三)

发表时间:2022-09-26

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 小说《昆虫记》读后感精选(篇三)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

红蚂蚁在花园北边忙碌,找寻那些可口的、别的蚁族的蚁蛹;鸣蝉在高大茂密的树上尽情歌唱,在夏日里舒缓愉快的心情;螳螂在荆棘丛中挥动死神的镰刀,捕食各种种类的蝗虫……走进花园,随处可见的昆虫让我们再熟悉不过。在我们眼里最为常见、最不以为然的小虫子,在法布尔的《昆虫记》里,变得极为立体和生动,描述的笔墨让昆虫跃然纸上。洋洋洒洒地上万字的篇幅,不仅不会让人乏味,反而让我瞬间入迷,兴趣盎然!

多么神奇的昆虫学家,仿佛是一个神奇的存在,他独特的眼光,朴实的描述,细腻的笔墨,让我叹服不已。静下心来细细回味,这本关于最普通昆虫的作品,不是都来源于用心的观察与独到的思考吗?我想,用心去探索,才会发现一方不同的天地。

学习中要用心探索,生活中也要用心探索。只要你用心探索,你必定会收获良多。

记得四年级学“数学广角——鸡兔同笼”,数学老师在讲解一道习题:100人种100棵树,教师1人种3棵,学生3人种1棵……她教我们用公式计算,得出“结果”:教师75人,学生25人。我听得很有疑惑的,人数与棵数相同,教师又种得多,为什么最后还是教师人数多呢?可老师是权威,她讲得会错吗?我用“土办法”算了一次:75×3=225(棵)真不对,单是教师种的树就大于总数了,别说加上学生种的树。当时我就向老师指出错误,得到老师的表扬。一整天,我心里都是乐滋滋的,这是不是用心探索带来的学习乐趣?

家里养了好些“多肉”,可在去年夏天就陆续“离奇死亡”。我忙着上网查资料,到花店请教养殖技巧。原来夏天是“多肉”的“休眠期”,水一定要少浇。原来这些“多肉”是被我多浇水“溺爱”死的。今年夏天,我就掌握了浇水的技巧,“多肉”再也没有发生意外事件。放学回家,看着一盆盆健康生长的“多肉”,学习了一天的疲乏一扫而空,这是不是用心探索带来的生活乐趣?

去梅城西湖采集水样,虽然肉眼看上去水呈绿色,又有臭味,但检测出来的PH值却是中性的;都说兔子爱吃萝卜与青菜,可只有真正养过兔子才知道,胡萝卜与青菜吃多了兔子会拉肚子……生活中的点点滴滴,只要你去用心探索,你一定会发现种种精彩之处。WWw.zUOWeN101.COm

《昆虫记》,一本从平凡中寻找神奇的书,它告诉我,只要你用心探索,你会挖掘到神奇宝物,你会行走成精彩之旅,你会收获到累累硕果。亲爱的法布尔先生,感谢你,你的用心探索会教导并陪伴我一路成长,谢谢!

扩展阅读

读后感参考: 昆虫记读后感范文


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 昆虫记读后感范文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的,法布尔从小就喜爱昆虫,经常外出寻找昆虫,每天都会带很多的昆虫回家观察,法布尔的父母极力鼓励法布尔观察昆虫。他长大后,在乡间小镇买了一块荒地,把研究昆虫的计划变成现实,通过坚持不懈地努力著出了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

这本书中我最喜欢的昆虫就是蜣螂,说到蜣螂,它给我的第一印象就是臭,对,可是我从书里知道了蜣螂的不同,我了解到蜣螂以动物的粪便为食,有“自然界清道夫”的称号。蜣螂的家一般驻扎在山腰中间的树下,可是粪球的体重远远超过了蜣螂的体重。山腰都是上坡路,它还是坚持不懈不到最后不放弃,这难道不像一位成功人士吗?

令我印象最深刻的是,我们生活中不敢靠近的一些昆虫,我们也可以进行研究;比如大螂型昆虫的夹子的两个制造力的支点,从而提高自身的咬合力,它们头三角形却能活动自如,复眼大而明亮,颈可自由转动。法布尔观察得细致入微,文字表达得惟妙惟肖,让我宛如身临其境。读了本书后,我也学会了对周围事物进行观察,我也喜欢上了观察,《昆虫记》教会了我很多东西,比如他的写作方法,我觉得很好,枯燥的知识在他的笔下如优美的散文。他可以从观察中慢慢地把视角转动到其他地方,十分自然又不失风趣,我觉得这真是一本好书。

因为自己喜欢昆虫,这本书我读了好几遍,我觉得昆虫也有很多让我们学习的地方,就比如说蜣螂,我没有它的毅力,又比如蜜蜂,我没有它的勤劳,还比如蚂蚁,我们没有它们的团结......我想动物尚且有自己的原则,有自己的坚持,我们这么聪明的人类更应该努力学习,改变自己的生活,今后,我认定的事情定会认真,坚持不懈地去做好。

书是人类进步的阶梯,《昆虫记》教会了我很多的东西,我喜欢《昆虫记》,如果让我给它打分的话,我的分数是满分。

[作品悦读]《昆虫记》读后感(篇三)


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[作品悦读]《昆虫记》读后感(篇三)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《昆虫记》是一本记录许多昆虫居住、饮食、繁殖等等生活习惯的书。全书一共有四十册,他的作者是法布尔。他从小小喜爱昆虫,可后来因为种种原因使他不得不把自然书放入了箱底成为一名数学教师。终于,有一天他在雷基安和唐东的帮助下放弃了数学全身心的投入了大自然的怀抱,并完成《昆虫记》前八册。1879年年他在塞尼昂小镇的郊区得到了“荒石园”,地那里的三十年他终于完成了《昆虫记》的后九卷。1915年10月11日他在他钟爱的昆虫的陪伴下,静静也长眠在“荒石园”之中。

《昆虫记》的语言简洁精练,还有几丝幽默情趣。假如你去细细地品味却可以体会出那深深的哲理。而他还不象其它作家那样为扣住中心死搬硬套,也不会去和其它内容混合在一起。而《昆虫记》中法布尔把昆虫学和数学甚至和其它名作的内容结合在了一起,使文章变得活跃,不再是死气沉沉的书,而是一扇通向自然的'大门了。在阅读的过程中就象亲自观察一样一幕幕镜头象电影一样清晰地展现在了我们的面前,使我们对那迷团般的昆虫世界有了更进一步的了解。同时也使我的课外知识更加丰富,它在人们闷闷不乐的时候还可以起到让人开朗的效果。难怪比利时的梅特林克曾经这样说“伟大的塞昂学者,除了具有耐性、谨慎、精巧、机敏,再加上上天赋的诗人气质,使得他的作品能够避免人工的修饰而又富于情趣,自成一格,能齐身今日等一流的散文作品之列。”

这套书中不但介绍了各种昆虫、植物,还介绍了给他带来快乐的昆虫的“伊甸园”——“荒石园”。“荒石园”原来只是一片荒芜之地。后来在他的精心呵护和开垦下它已经成为了一个“虫子的乐园”,“花儿的乐园”甚至相当于一个香格里拉的微缩版一样,让人陶醉其中,久久不忍离去。就因此“荒石园”成了自然爱好者心中的一片神圣之地。塞尼昂小镇也就因此出了名。

我看完《昆虫记》后,希望也能和法布尔一样仔细地去观察昆虫,并把它们记录下来,好为后人做儿贡献。

读后感参考: 昆虫记读书心得壹篇


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?以下是小编吐血整理的“读后感参考: 昆虫记读书心得壹篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

我读了《昆虫记》这本书很有感触,这里面有许多昆虫的奥秘,我也了解了很多的知识。

从《昆虫记》这本书里,我认识了喝树枝的蝉,吃蜗牛的萤火虫,爱吃莴苣的蟋蟀等等。以前,是我误会了蜜蜂,我不应该用相同的眼光对待所有昆虫。蜜蜂早出晚归是为了让我们喝到甜甜的蜂蜜,他那锋利的刺并不是为了伤害人类,而是自卫;还有七星瓢虫,蝴蝶……如果没他们,我们还会有那么多姿多彩的世界吗?

《昆虫记》这本书不仅让我知道了很多有关昆虫的知识,还让我明白了许多的道理。

[读后感参考] 作文:昆虫记读后感壹篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编已经为大家整理好了“[读后感参考] 作文:昆虫记读后感壹篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《昆虫记》一书中主要讲了许许多多的昆虫。这里面有狼蛛、石蚕、松毛虫、黄蜂、赤条峰和萤火虫....

在书里我最喜欢赤条峰了。它有着一副较小的好身村:它有细细的腰,腹部分成两截,上面小,下面大,中间就像是用一根细线连起来所以它叫赤条蜂,黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带。它主要吃毛毛虫。毛毛虫破坏农作物和花草,它什么草都吃。赤条蜂为我们除了这一害。

这本书让我知道了更多大自然的事情,这本书也为世界做出巨大贡献。

[读后感参考] 《昆虫记》读后感写作范例


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编已经为大家整理好了“[读后感参考] 《昆虫记》读后感写作范例”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

对于一个看到虫子能一蹦三尺高的人,对于我,阅读《昆虫记》确是一个巨大的挑战,也许保不齐下一页就会有让我魂飞魄散的图片。不过,在我顽强不屈的努力下,这本书我总算是读完了。虽说胆战心惊,但《昆虫记》背后的故事,实在值得我们去探究。

以《圣甲虫的梨形粪球》为例。在这篇文章中,作者给圣甲虫的粪球取了一个新奇的名字:面包。除此之外,还把圣甲虫的家比喻成面包铺,把圣甲虫的妈妈描绘出了店主的感觉。仔细脑补一下,这不就像是把人带到了地下,亲眼见证了那属于圣甲虫的繁华生活么?就这一点来说,我以为不仅体现出作者文笔之妙,更体现出了作者对于生命的敬畏。

文中写道:“在六月末到九月份整个大热天里,我几乎每天都到圣甲虫经常出没的地方去探查……”天啦,将近三个月的时间,而且还是盛夏!我们来比较一下,暑假时我们是不是基本大门不出二门不迈,在空调下写作业都觉得烦躁?更别说去门外接受太阳的审判了吧?但法布尔做到了这一点,他不管酷暑,日复一日地工作。而且,期间的辛劳被他一笔带过。我们所感受到的,没有一丝抱怨,只有他对昆虫世界那无穷无尽的热爱。

在写法上,我注意到,法布尔很喜欢设问句,并且经常能在一个自然段的开头看到它。这种自问自答的方式,当然是为了引起读者的思考。但作为一个读者,读这样的句子就像听法布尔在讲述他所观察到的故事,他那样的循循善诱,直至谜底揭晓。这么看来,倒是颇有几分谢老师讲几何题的风范。

除此之外,法布尔的逻辑也很清晰。每一章所介绍的东西有先有后,有详有略,不会让人感觉很突兀。在叙述有多种情况的实验时,他的文字也如数学中的分类讨论一般,有理有据,让人觉得不给满分都是阅卷人水平不够。法布尔如果去当个数学家,说不定也不错。

《昆虫记》背后的故事,仅以书上所写,其艰辛想必是不及事实的万分之一。世上万物皆有无穷无尽的奥妙等着我们去探索,去挖掘。以法布尔为标杆,以热爱为资本,以坚持为品质,终有一天会得到我们所期待的那束名为“目标”的光!