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热搜读后感: 中国在梁庄读书心得范文

发表时间:2022-09-15

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热搜读后感: 中国在梁庄读书心得范文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

读完《出梁庄记》,看到梁庄儿女们在广州、深圳、北京、新疆全国各地的漂泊生活,我倒是对作为梁庄打工者们的最终归处梁庄,更加感兴趣。于是从图书馆借到这本书,随着那些平实,却又充满画面感的文字走进梁庄,走进梁庄人的生活,并与梁庄人对话,出来后,我竟然发现梁庄和我的老家是那么相似:那些人,那些事,那些风景甚至都可以在我的老家找到对应的模型。《中国在梁庄》所构建的确实是一个普通的村庄,其具有中国无数村庄所共有的特征。中国作为一个农业大国,农村所占的比重之大是总所周知的。所以要想读懂中国,就不能少了农村,而对一个具体村庄的考察正好给了我们一个切入的视角。有些中国在北京,有些中国在重庆,有些中国在西北,有些地方在沿海,但更多的中国在梁庄。不曾认识梁庄,我们或许就不曾认识农村,不曾认识农村,何以认识中国?

这本书的作者一直期待真正回到自己的村庄,以一种整体的眼光,调查、分析、审视当代农村在中国历史变革和文化变革中的位置,并女里展示出具有内在性的广阔的乡村现实生活图景。而当作者真正走进村庄的时候,当她每天和村里人一起吃饭聊天,以一种亲人的情感进入村庄的时候,她发现作为一个长期离开了乡村的人,你并不了解它。它存在的复杂性,它面临的问题,它在情感上所遭遇的打机,所蕴含的新的希望,你很难厘清,也很难理解。你必须用心听,把他们作为一个个体,而不是笼统的群体,你才能够体会到他们的痛苦和幸福。他们的情感、语言、智慧是如此丰富,如此深刻,让人震惊不已,因为这些情感、语言、智慧来自于大地及大地的生活。

梁鸿教授用了五个月的时间,对村里的姓氏、宗族关系、家族成员、房屋状态、个人去向、婚姻生育作类似于社会学与人类学的调查,并用脚步和目光丈量村庄的土地、树木、水塘与河流,寻找往日的伙伴、长辈,以及那些已经去世了的老人。在《中国在梁庄》这本书中,作者并没有形成一些结论性的东西,但是字里行间,我们可以体会到作者的一些观点。她否认乡村已经完全陷落,但却又接受乡村已经千疮百孔的事实。她不认为农民的处境已经到了最艰难的地步,但又认同整个社会最多的问题又集中在农民和乡村那里。与此同时,政府对于农民工,对于乡村的种种政策和努力似乎都无济于事,乡村在加速衰落下去,它正朝着城市的模本飞奔而去,仿佛一个个巨大的城市赝品。

在书中,并没有激烈的措辞,亦看不到明显倾向性的话语。我们可以感受到作者是在以一种相对冷静的、客观的立场来呈现乡村图景。正如梁鸿教授自己所言,她只是以一个归乡者的身份再次进入村庄,所以用的并不是一个启蒙者的视角。这是一个回到生命之初,重新感受大地,感受那片土地上的亲人们的心灵与精神的历程。这本书是一个展示,而不是一种判断或结论。wWW.ZUoWen101.CoM

我们看到,中国现代化转型以来,乡土中国在文化、情感、生活方式和心理结构方面的变化是一个巨大的矛盾存在。这种难以用是非对错来衡量的矛盾存在,让我们的困惑、犹疑、欣喜、伤感都交织在了一起。

落叶归根是每个游子最终的心愿,当众多的农村在城市化进程中一个个消失时,当许多的人已经找不到自己的故乡时,作为一个有故乡的孩子,我觉得我是幸运的。我最终也会回到那块土地,那个灵魂的归处,纵使它面目全非。所以,我也想在我有生之年能给我的故乡也做一次人类学意义上的田野调查,收集那里的人,那里的事,那里的传统,那里的建筑,将这一切组合成一个整体。当若干年后,现在的故乡真的消失在了时代的洪流中,至少还有这么一部笔记,能够给我的子孙后代还原一个故乡,纵然那已经不再是他们的故乡了。

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[热搜读后感] 我在未来等你读书心得范本


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[热搜读后感] 我在未来等你读书心得范本”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

看完后最大的感受就是,只有青春期有丰富经历的人才可能写出这样的`内容,尤其是那些年留下的遗憾。没有遗憾的人生果然是不完整的,留下的每一个遗憾都是日后回忆的链条和指示牌。

前段时间看过一篇文章,说很多人都想回到过去重新选择,但如果真的有机会回到过去时,又没几个人敢再经历一次,因为害怕新的选择还不如现在的结果。文中的郝回归以为回到17岁那一年就可以改变很多当时事情的结果。事实上,当那年的每一件事情再次发生时,虽然他能预见事情的结果,也做好了预备方案,但最终还是没能改变结局。不过,他明白了每件事情发生的真实前因后果,17岁的时候只看到了事情的表象,现在他作为一个旁观者,看到了事情背后的真实情况,比如爸妈离婚一事被隐瞒的原因、未能见外公最后一面的原因、刘大志被狗咬的原因、校主任何世福带着优秀老师、学生转校的原因等等。所以,若时光能够倒流,我们也不能改变历史的结局,但能改变我们看历史的视觉和对待历史的态度。

17岁的自己若能与36岁自己面对面,除了外貌的变化,17岁看到36岁的样子后,是希望快点长成那个让他骄傲的人,还是想时间就此停止而不愿意面对那个面目全非的自己。我想作者之所以能写出这篇小说,跟他所经历过的青春有必然关系。如若青春没有那一群死党,没有那个暗恋的对象,怎会有如此深刻的印象。走着走着就容易忘记自己为何出发,唯有这些真情实感才能把我们带回曾经那个勇敢、执着、狂热的出发点。

[热搜读后感] 《天才在左,疯子在右》读后感1040字


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编细心准备的《[热搜读后感] 《天才在左,疯子在右》读后感1040字》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

接触到这本书《天才在左,疯子在右》。说真的,那天在网上一看到这个书名,我的眼睛就亮了。这个名字很吸引人。当时的感觉是,和我目前的状态很像。哪里像我也说不上来。

于是我决定读这本书了。初看几页觉得很有意思,原来精神病人的内心世界是这样的。他们的一些观点是常人所不敢想也不能想的。但是他们想到了。这些人里面,他们大多数都是知识渊博的学者,不是物理学家就是生物学家,要么就是历史学家或者哲学家,他们有着常人难及的智慧,但是可能因为他们研究这一领域太专注了,以至于有些走火入魔,于是就成了人们口中的疯子。

其实,天才和疯子的定义,并没有那么严格的标准,甚至没有什么界限,只是对于常人而言,是否在能够接受的范围内。其实每一个人都有一些独特的想法和习惯,但大多都是在大众所接受的范围内。

这本书我认为可以当作百科全书来看,因为这其中涉及到太多领域了。有物理学,有生物学,有心理学,有哲学,有医学,有历史,甚至有神学。然后我发现,这些领域其实都是相通的。我是个求知欲比较强烈的人,看到这些自己从所未闻的知识时,觉得很神奇,很不可思议。但同时我又觉得很满足,很充实。尤其是量子物理。读完这本书以后,觉得中学时学的那些快要忘却的知识,突然间又回到了我的脑子里。

不过,你也可以把这本书当作鬼话连篇来看,因为这里面讲的事太玄幻了,那些是从未接触过的观点和想法,听起来像神话或者变魔术。哈哈,不过,真的`很有意思。

精神病人们都有一个通病,就是喜欢思考世界的本质。他们常常会问自己是从哪里来的?最终又要去向何方?这个世界是怎么来的?最终又会变得怎样?空气里的尘埃是怎么来的?云是怎么形成的?等等。我想,可能也只有他们才会思考这些在正常人眼里不足挂齿的东西吧。

为什么是不足挂齿呢?因为正常人跟本不关心这些。正常人关心的都是自己的工作、生活、婚姻,或者薪酬。有谁真正用心地去想过世界的本质?

一个和我一样看过此书的朋友表示,这本书写得有点恐怖。我不觉得恐怖,反而觉得可悲。为什么我们没有认真的思考过这些问题呢?我们生活在匆忙的社会里,被各种工作各种事情搞得头晕,又有多少时间静下心来想过世界的本质呢?或者说得再近一点,何时想过自己的本质呢?

这里面让我感触最深的一个故事是《生命的尽头》。这世界上任何事物都是有生命的,哪怕是石头、木头。我是这么理解的:因为和这些事物相处久了,觉得有感情了,于是觉得它们都有了灵性,或者说是生命。就像你写了一本小说,然后就感觉小说里的人物都像自己的孩子一样,开始有了生命,甚至开始成长。我觉得音乐、诗、或者任何一种艺术品,都是如此。然而在书中,那个病人却认为泥土、水也有生命,是因为它们可以让一朵花存活,可以让一棵树成长,甚至可以维持人的生命,可以让一切生生不息。如果不是因为它们自身有生命的元素,又怎么可能孕育出生命呢?

[热搜读后感] 《中国通史》读书心得精选


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编特意给大家整理了“[热搜读后感] 《中国通史》读书心得精选”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这个寒假,妈妈给我买了一套《中国通史》,这本书说的是我们中国上下五千年的历史。

其中,我最喜欢的人是秦始皇、刘备和曹操。我喜欢秦始皇的原因是:他不但统一了中国,而且还修了长城、统一了货币、长度、重量和文字。还有他修好了长城之后,他派了大部分的兵马去守长城,免得被匈奴侵略。我喜欢刘备的原因是:他是一个爱民如子、除暴安良的好君主。他身边有智勇双全的关云长和赵子龙;有出谋划策的孔明;还有英勇善战的张翼德和黄汉升。很可惜,最终蜀国还是灭亡了。我喜欢曹操的原因是:他智力超群,在动荡不安、群雄割据的汉朝末年,能“挟天子,以令诸侯”。在他的努力之下,占据了中国长江以北的广袤地域。

我最不喜欢的人是秦始皇和曹操。因为秦始皇修长城时暴力对付民众,搞得生灵涂炭,修完之后留下了无数的骨骸,让人触目惊心啊! 曹操是一个重军事,轻政治的人,搞得民间乱七八糟,民不聊生。其实,政治和军事同样重要。

《中国通史》让我懂得了许多中国的历史知识,给我带来了无穷的乐趣。让我初步知道中国上下五千年的历史文化。我们一定要珍惜时间,不要整天无所事事,要好好学习,天天向上,将来为祖国的繁荣安定做出一份应有的贡献!

[读书心得参考] 《新帝国主义在中国》读后感范本


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得参考] 《新帝国主义在中国》读后感范本”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

我不是一个关心政治的人,或许是对当代社会的一些不满,致使自己变的如此冷漠,感觉政治在我身边,却又与我无关。一天在网上看到郎咸平写的一些评论,感觉挺有道理的,肃然对他感起了兴趣,或许是对中国社会的一些很神奇的现象感兴趣。例会的时候在办事处看到了他写的一本《新帝国主义在中国》,本以为是写中国的一些国内实情(有点偏激了,呵呵),读了一点,才了解到,本书主要涉及一些在幕后的国际金融案例,感觉吃亏的总是我们,或许国人擅长窝里斗吧。

书的第一部分现代琦善的故事。或许是他给我们国家带来了很多耻辱的记忆,或是因为考试必考,所以对他就很熟悉。看到这个标题,我就纳闷,怎么现在我们还背负着什么奇耻大辱(国家未统一没计入)。细读之后我才明白,原来是在与外商贸易过程中,我们犯了些很低级的错误,致使国家损失、纳税人损失。文中三个故事分别讲授了三个不同的道理:一,不懂游戏规则的人玩游戏,永远都会输,而且会输的很惨;二,对于引狼入室的人,后果可想而知;三,无论出于什么地位,小心自家后院起火。

书的第二部分新东印度公司。生活中的日常开销如粮食等现在已经被国际资本所掌握,我们是否想过,某天我们的物价会疯狂的涨,而政府却有无能为力,或许到时,我们哀怨着求政府如同今天打压楼市一样打压物价,政府却摇着头无能为力。细究背后的因素,是我们不擅于珍惜我们现有的资源,等到某天别人拿着我们的东西卖给我们时,我们能怎么样,把握现有的资源,创造出他该有的价。想想我们政府机构,如果利用现有的资源创造出他该有的价值,这需要有才能的人,我纳闷了,这么多政府人员,只顾政绩,却忽视了资源。

第三部分涉及到国际上大的商业集团如沃尔玛,家乐福等,当我闲逛于其中的时候,我们是否想过他们背后的产业链,是什么支撑着他们,巨大的财团,良好的运作,正确的管理。这一切一切都得从集团化出发,集团化的运作致使公司降低大量的成本,良好的后勤保障致使每一个商场能跟上客户的需求,比较成熟的管理,致使各种配置有条不稳。规模化的运作致使大家运营成本大量降低,在和国内的零售业竞争时,他就有比较好的价格优势。每一种运营方式他的优点缺点并存,抓住他的缺点,将是战胜他们的唯一方式。国外的销售和国内销售的不同点在于对市场需求的判断方面的不同。

第四部分,国际政治关系,任何一个从政人员一定要抓住当下重点,实习自己集团利益的最大化。

看完这本书,最大的感触是一 . 做什么事情我们都需要深谋远虑,不能只顾眼前利益,而放弃了长久的最求,别做那只拉磨的驴,为了眼球的一团青草,围着石磨转了一辈子,却还是那么不知觉悟。二 . 分析问题的时候我们一定要透过现象看本质,多加思考现象后面隐藏的本质,本质才是我们成长发展所真正需要的,也是我们战胜别人的出发点。没一本书都有他的所蕴藏的思想,读懂里面的思想,运用里面的思想对我们至关重要,也是我们读书的初衷。成长是漫长的,积累是漫长的,有收获就是进步。第一次看完一本书写感想,谢谢这本书,谢谢这份工作。

[热搜读后感] 小说《乡土中国》读后感经典范例最新范文


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“[热搜读后感] 小说《乡土中国》读后感经典范例最新范文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

“中国的社会是乡土性的”费孝通先生在《乡土中国》中如是说,可当今的中国社会我们又该如何去定位它?现代化抑或如先生所讲的乡土?

当然先生所讨论的并不是具体的中国社会的描述,而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系,是站在历史社会发展的大方面来考虑的,但我只从中截取一个角度来微观地剖析中国的现状,这也是《乡土中国》让我感触最深的地方。

从中国社会的演化来看,现代中国社会是由原始社会、农业社会所一步步演化而来的,人们沿河而居、以土为生,饱含了历史的乡土味。从中国的社会主体来看,以耕地劳作的农民居多,而所谓的城市只不过是由那些富裕的乡村所孕育而来,而城里人只是城市所制造出来的产物。所以说中国社会基层是乡土性的,中国是一个散发着乡土气息的国度,不管历史如何前进,也不管社会如何发展,中国的社会根基是不会动摇的。但从中国目前的现实来看,似乎基层性早已被风沙掩埋,面目全非,而现代社会所给予我们只是一个假面具。

无疑中国社会的基层是那些所谓的乡里人,但同时乡里人也是中国社会的弱势群体。城里人叫他们土包子,乡巴佬,没错,他们的确土,“面朝黄土背朝天”但是在乡下,“土”却是他们的命根,是他们活下去的出路。而且世世代代都在重复这样的路,但也正是所谓的“土”养活了中国一代又一代的子民,包括那些城里人,是的,他们不用整日与土为伴,但如果没有乡里人在土里的辛勤劳作,又何以供给他们粮食、衣物?这些人又何以为生?

不知从何时起,城里一天天富了,人们住进了洋楼,开着豪华的轿车,出入娱乐场所。甚至财富的黑手伸到了乡里,于是,乡里不再平静了,在大片的土地上建起了楼宇和工厂,机器肆无忌惮地在这片曾经平静的土地上开始了新的征服,就像它们曾经征服城市一样。紧接着乡里人的心也开始不平静了,为什么他们可以享受那样的生活,我们却要在呆在乡下与鸡鸭禽兽为伴,乡里人开始憧憬城里人生活了。

也不知何时起,乡里人开始背井离乡,到城里去寻找所谓的幸福了,一个个还是乐呵呵的走出去的。但城里真的就有他们想的那么好吗?城市真的能像乡里一样收容他们吗?

就像费孝通先生所说的,“这些宣泄外出的人,像是从老树上被风吹出去的种子,找到土地的生存了,又形成一个小小的家族殖民地,找不到土地的也就在各式各样的命运下被淘汰了,或是“发迹了”。这就是一代代人眼中所谓的“幸福”,但到底幸不幸福,或许只有那些离开的人自己懂。

是的,异乡的日子并不好过,进了城里,他们被叫做农民工,他们的孩子成了留守儿童,有了所谓的民工潮、廉租房。他们就像被城市遗弃的孩子,是永远的流浪者。城里的人笑他们是土包子、文盲,笑他们满脚狗屎,笑他们只知道出卖自己的劳动力,笑他们永远干着最低贱的活、住着最简陋的民工宿舍,听见了吗?城市里到处都是笑声……

酒吧舞厅里充斥的是早已不再纯真的乡村姑娘,此时她们充当了一个很矛盾的角色,就像黑夜里的幽灵一样,漂浮在都市的夜空,夜更加糜烂了。贞洁、尊严、人格终于在满是铜臭味的气息中几经沉浮后重重地落在地上,又被人踩来踩去,沉重的再也拾不起了。她们曾经怀着美好的梦来到了城里,又在这里残忍地把自己曾经的梦活生生地踩死在脚下,然后变成了城市的傀儡,在满是烟酒味的僵尸屋一点点葬送着自己的青春,续写着城市的繁华。

【热门读书心得】 梁衡散文读后感其七


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“【热门读书心得】 梁衡散文读后感其七”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

梁衡的文章一开始我并不喜欢,那篇《晋祠》虽然写得真的不错,但是我不喜欢那种冗长的文章,所以,对于这个作者也没太大的印象。再一次看到他的文章就是《跨越百年的美丽》,依旧是没什么太大感觉。直到他写的三篇散文作节选为课外读物发下来,《觅渡,觅渡,渡何处?》、《把栏杆拍遍》、《乱世中的美神》,看了一堂课之后,当时就被他笔下的三个人物所深深折服。这三个人物都带有浓重的悲剧色彩,同时又具有不得不使人敬佩的精神和风范,感觉他们在梁衡的笔下都鲜活了起来,一点一点向我们展示自己的人生。

自此,我开始找梁衡的文集,却一直找不到,看到了很多余秋雨的文集。我也买过余秋雨的一本文集《文化苦旅》,但我不是很喜欢他的文风。总觉得他写的文章不够大气,有点优柔寡断的感觉。而梁衡,看完他的文章就有种很明显的被吸引被点拨,霎时有一片清明的感觉。

终于,我还是找到了一本《梁衡散文中学生读本》。

我先找到了那三篇文章,把《把栏杆拍遍》看完。辛弃疾的一生真的`很曲折。 年轻时血气方刚,奔走沙场,却在南归之时被夺去手中的钢刀,只能以羊毫软笔写下一首首悲愤、无奈、自嘲的词。最让我动容的还是那首《永遇乐》。他竟然在嘲笑自己的姓氏!“艰辛做就,悲辛滋味,总是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣,椒桂捣残堪吐。 世间应有,芳甘浓美,不到吾家门户。”这首词是我第一次看到,却被其中所隐藏的无奈嘲讽所深深震动。他该有怎样的失意才会觉得自己的姓氏是“艰辛”“酸辛”“悲辛”“辛辣”,觉得自己就是不能够拥有美好的事物!

还有一篇《大无大有周恩来》,是总理诞辰百年之时所写。那些冗长的历史在梁衡的笔下一点不显繁复,反而,每一件都令周总理无私的形象更加生动鲜明,深深被这个自己无缘亲眼见到的总理所感动。

诸如此类的写人的文章,每一篇都能感觉作者笔下的人是个鲜活、生动、立体的伟人,并不是一个个已经归为历史、素不相识的不相干的人。每一个都令人敬佩,由衷的敬爱。这本书中还有很多写景、记事、抒情、说理的文章,都很值得一读。

看完这本书,有一种听君一席话,胜读十年书的感觉!

[热搜读后感] 中国民间故事读书心得其四


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编帮大家整理了[热搜读后感] 中国民间故事读书心得其四”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

读了“精读百书”中的《中国民间故事》这本书我受益非浅,里面每一个故事都深深地印在我的脑海中,让我想忘也忘不了。

一打开书,里面的第一篇文章就深深地吸引了我。《狼来了》这篇文章虽然我听了很多遍,但还是没有听腻。故事说一个放羊的孩子,一而再再而三说谎捉弄人,等真正遇到危险的时候,人们却不再相信他,没有人愿意帮助他,放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快,没被狼咬到。小朋友,你们可不要像那位小孩一样撒谎。这个故事告诉我们,不能说谎,要做个诚实的人。

我们应该诚实一些,不要因为无聊而戏弄别人。其实在我们生活中也有这样的事情发生,像我就有过这样的经历。一次我把家里的杯子打碎了,外婆问起,我便把罪名栽赃给妹妹,害妹妹挨打。结果我把杯子打碎的事,不知外婆是什么时候怎么知道的,外婆就把我的零花钱扣了。外婆还说:“如果当初你主动承认了错误,我也就不会把你的零花钱扣了。”《狼来了》这个故事还只是这里面的一篇,还有很多动人的故事。

例如《神农尝百草》、《盘古开天》、《女娲补天》等很多令人难忘的民间故事。每一个故事,都告诉我们一个做人的道理。同学们,让我们在课后精读百书,让“精读百书”丰富我们的生活,提升我们的素养、纯洁了我们的我们的灵魂。读《中国民间故事精选》后感读了“精读百书”中的《中国民间故事》这本书我受益非浅,里面每一个故事都深深地印在我的脑海中,让我想忘也忘不了。

一打开书,里面的第一篇文章就深深地吸引了我。《狼来了》这篇文章虽然我听了很多遍,但还是没有听腻。故事说一个放羊的孩子,一而再再而三说谎捉弄人,等真正遇到危险的时候,人们却不再相信他,没有人愿意帮助他,放羊的孩子后悔莫及。幸好他逃的快,没被狼咬到。小朋友,你们可不要像那位小孩一样撒谎。这个故事告诉我们,不能说谎,要做个诚实的人。我们应该诚实一些,不要因为无聊而戏弄别人。

其实在我们生活中也有这样的事情发生,像我就有过这样的经历。一次我把家里的杯子打碎了,外婆问起,我便把罪名栽赃给妹妹,害妹妹挨打。结果我把杯子打碎的事,不知外婆是什么时候怎么知道的,外婆就把我的零花钱扣了。外婆还说:“如果当初你主动承认了错误,我也就不会把你的零花钱扣了。”《狼来了》这个故事还只是这里面的一篇,还有很多动人的故事。例如《神农尝百草》、《盘古开天》、《女娲补天》等很多令人难忘的民间故事。每一个故事,都告诉我们一个做人的道理。同学们,让我们在课后精读百书,让“精读百书”丰富我们的生活,提升我们的素养、纯洁了我们的我们的灵魂。

热搜读后感: 中国百合班的故事读后感季度范文精选


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相信是最好的开始。相信,可以开启每个孩子向上的心灵。百合班所有的孩子都在开学的系列名片中感受到了来自老师的深深的信任和期待,并因此爱上了新的学校,新的生活。

相信是最好的开始。开学第一天的寄语,是因为无限相信每一个孩子内心深处向上的渴望,即使他小学里做的再不好,那也不是他的本心;学期结束的颁奖词,是因为无限相信每一个孩子内心深处向上的渴望,即使他过去的一学期或一假期做的并不好,那也不是他的本心。孩子的本心是渴望向上、向善的,无限相信,才会无限点亮本心,而总有一天,强大的光亮足以让孩子永远驻足于光明的心的原野。

想想我们自己,不少老师在学生面前从不介绍自己,上了大半年的课,学生认识的没有几个,叫错名的是常事,甚至就用手指指这个指指那个回答问题。老师对学生的忽视,怎能激发学生的潜能,让他们自信起来,去开始一段崭新的里程呢?想想我自己,并不是公平地对待每一个学生,对后进生更多的是冷眼讥讽、甚至埋怨讨厌,不相信他们有着成长的力量。孩子们怎能爱上学习,爱上校园,爱上老师,爱上自己?想想我自己,评价是老师制订的生硬的、整齐划一的被动标准;实际生活中,我们有多少老师能让学生自己评价自己,有多少能让学生明白自己的奋斗目标,又有多少能给予学生无限的信任?今后,我也要像俞老师那样,用无限的信任点燃孩子的热情。

让我们记住,信任,让每一个生命都开出花来。让我们试着向俞老师靠拢,让班级的孩子也能散发生命的芬芳。