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「读书有感」落花生读后感(示范文档)

发表时间:2022-09-11

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们读了作品以后,心中常有许多感想,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为大家收集的“「读书有感」落花生读后感(示范文档)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

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我最喜欢的一篇文章是许地山爷爷的《落花生》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是人要做实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有好处的人。

在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描写了他和家人一起种花生、收花生、吃花生和议花生这四个情景。从中道出了一个道理:人要做有用的人,不要做外表美而对别人没有好处的人。

花生不仅味美,而且还可以榨油。但它却深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实引人注目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生的果实是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辩出来它有没有果实,必须得挖起来才知道。它把自己的一切无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中。这是多么崇高的精神呀!难道这不正是我们需要学习的吗?

我不禁想起了我们的母亲。我们的母亲无日无夜地为我们操劳着,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹。我们的母亲这么辛苦,仍露出微微的笑颜,看着我们茁壮成长。

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读了《落花生》这篇课文,我知道了一个道理。

《落花生》这篇课文是1921年许地山写的,开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名。我们家有半亩空地,种上了花生。买种、翻地、播种、浇水,花生成熟了,我们过了一个收获节,收获节这天父亲也来了,我们说出了花生的好处:味儿美、榨油、便宜。花生虽然没有桃子、石榴、苹果的外在美丽,但花生具有内在的可贵之处:朴实无华、默默无闻、不计较名利。

有一次,我去奶奶的菜园里玩,我走着走着踩到了萝卜,奶奶赶紧让我出来,我带着疑问问奶奶:“奶奶为什么让我出来?”奶奶说:“萝卜是有营养的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪几种品格。”我说“朴实无华、默默无闻、不计较名利。”奶奶说:“花生是埋在土里的,萝卜也是埋在土里的,它们都朴实无华、默默无闻、不计较名利我听了奶奶这样说,我才恍然大悟。

现在,我知道了一个做人的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。具有这种品格的人有许多,如:清洁工、警察、老师、送报人、邮递员。所以我也要做一个这样的人。

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读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读后感范文] 落花生读后感其七”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

翻到语文书《落花生》,一篇充满启蒙的文章,深深吸引了我。《落花生》这篇文章让我对花花评价很高。它深刻地改变了我的思想,让我对这个启蒙的世界有了新的认识和感受。让我想知道其中的奥秘,挖掘出其中的哲理句子。

文章《落花生》写道:许地山和哥哥爸爸一起尝花生,讲花生的好处。许地山和他的兄弟认为花生的好处是:好吃,能榨油,便宜。父亲认为花生的好处是无声无息,不做作的。虽然它不好看,没有漂亮的外表,不能高高挂在树枝上,也不能让人一见钟情,但它把所有的好处都奉献给了土壤中的人类。许地山听懂了父亲的话,说了一句很有哲理的话:“那么,人就应该是有用的人,而不是只讲体面,对别人不好的人。”这句话,让我有了一个新的目标,成为一个有用的人。

我在电视上看到了《寻找最美乡村教师》,但是我觉得每个老师都是最美的。我不是说你一定要搞大事救人。只要你关心照顾好身边的每一个学生,你永远是他们心理中最美的。老师,一个辛勤的园丁,把我们原来的幼苗培育成大树。当我们无助的时候,老师会伸出手来帮助我们。老师生病的时候,还是忍着痛坚持给我们上课,无论如何也不会放弃给我们上课。他们很棒,再努力也算幸福。教师正在为社会做出贡献。对我们来说,他们什么都吃。他们幸福,我们也幸福。当我们面带微笑的'时候,他们的心里比什么都开心。

随着文字《落花生》,我重新发现了一个新的谜团:做人的第一要求是做一个有用的人,从身边的小事做起,默默的帮助别人。这样,大家都想和你做朋友。只有当你成为一个完整的人,你才能谈论道德问题,不管你是多么伟大的天才。

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当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编为大家整理的“[推荐读后感] 落花生读后感”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

读“落花生”有感今天,我学习了“落花生”这篇课文。本文有两个特点:

1、详略得当。

2、借物喻人。读了课文中的落花生,我不禁想起了清洁工叔叔,阿姨。他们和花生一样,也在默默的付出呢,可是社会上有的人,却在为社会抹黑,给社会拉后腿。小偷就是个明显的例子。

课文使我收获真大。从课文中,我不但学到了做人的道理——做人要象花生一样,做个对社会有用的人,而还积累了更多好词佳句。的确,人要做对社会有用的人。

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学了《落花生》这一课后,使我明白了做人的道理。

本文通过记叙种花生、收花生、尝花生、议花生告诉了我们一个深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

是呀,如果我们只讲体面,不讲做人做事,又能干些什么呢?现在社会上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿动手做事情,每天把自己打扮得无比新潮,可这光鲜亮丽的外表又能做些什么呢?他们没有为社会做出任何贡献。而衣着简单而又朴素的清洁工,被授予“大自然的美容师”的称号。是他们永远起得比太阳还要早,用自已的力量尽可能对社会做出更多的贡献。相比之下,我们更应该好好学习,因为我们现在学习的环境比清洁工的工作环境好得太多了。同时,作为21世纪的青少年,我们在注重提升能力的同时,也要适当注重以下外表的着装,只要干净、合身就行。因为一个人给别人的第一印象也很重要,所以我们一定要警示自己做人要防止两个极端。不管做什么事,对别人来讲也是如此。

其实,作者在课文中也表达出了花生的朴素、谦虚。而我们每个人不也正需要这样吗?这两个要求,看上去好实现,做起来却很难。有的人在嘴上说自己朴素,实际上却相反。有的人一不注意,炫耀的申请就蹦到了脸上。

在我们的生活中,在我们成长的道路上,都会遇到坎坎坷坷,这时,你心里就一定要想起这句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”我相信,如果我们一直按照这个标准去努力,那你将会更深入地去剖析自己,时时刻刻提醒自己,让自己离高尚的品德更进一步!

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“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的《[读后感推荐] 落花生读后感 月度范文精选》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今天看了《落花生》,才知道一个人外表漂亮是不够的,最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示,一定要写全篇。)

课文讲述了一家人努力种植花生,母亲非常高兴,所以她过了一个收获节。父亲很忙,没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里,品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看,但是很有用,质量值得学习。人应该是有用的人,不是正派的人,但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看,我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利,默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面,要做有真本事,内心世界美好的人。

有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顾学习,得到的是大家在他背后的议论;而有些同学,即使她不漂亮,但素质不错,也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮,但是内心很美,学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难,她会一直热情地帮助我们;如果教室里没有老师,我们吵闹,她会主动维护纪律…

同学们,记住,你们应该是有真本事,内心世界美好的人!

读书心得范本: 落花生读后感400字之一


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这学期,我学了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这句话使我感受很深。

我曾经见过两位穿着很时髦的阿姨,她们一边有说有笑地走着,一边嗑着瓜子,身后是她们随手丢弃的瓜子皮见到这种行为真让人气愤!路边的环卫工阿姨看见了,不声不响地走过去把瓜子皮清理干净。我觉得,比起那两位打扮漂亮却失去美丽内心的阿姨,不起眼的默默奉献的环卫工阿姨更值得我们赞赏。那些只注重外表美而不注重内心美的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?

你们总听说过焦裕禄吧!他穿得很普通,可时时刻刻想着人民。晚上,办公桌前、群众家里有他忙碌的身影;雨夜,他不顾自己的身体,踏着一尺深的水察看禾苗生长情况。这位党的好儿子,因为疲劳过度,最后竟倒在了办公室里。两者相比,文章中父亲的话确实有道理,很发人深思。

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

今日读后感: 落花生读书心得范例


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《落花生》这篇课文讲了“我们”种在后花园的花生收获了,“我们”再后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应像花生一样,实实在在地做人,不要做只讲体面,而没有用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,而是要继续努力,争取更大的成绩。不能因为自己有了一点成绩而停止努力,那就成了“不进则退”。有的同学没有比谁学习好,而是在比谁吃的好,谁穿的好。这样的'人,只注重外表,不充实自己的内心。就不会成为一个对国家、对他人有用的人。

读书心得: 《落花生》读后感其七


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编陆续整理的“读书心得: 《落花生》读后感其七”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

花生,大家一定尝过吧!它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。

过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。

是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的人。有一次,我在路上,看见以为阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。

人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲体面,不是最重要的。

花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。