阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读书感悟] 作文：《战马》读后感范文”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我一直很喜欢动物类的书，所以一拿到《战马》这本书，就迫不及待地看起来。
这本书选取的视角很独特，借一匹名叫乔伊的马来叙述整个故事。乔伊在集市中被卖给了农场主，由他的儿子艾伯特抚养，与男孩结下了深厚的友谊。第一次世界大战爆发了，乔伊不得不与艾伯特分开，走上了战场，成为了一匹战马。在战争中，乔伊经历了种种磨难，一次次与死神擦肩而过，并痛苦地看到自己的同伴在战争中死去。然而乔伊凭借它的勇敢和聪明奇迹般地活了下来，迎来了世界和平，并最终和艾伯特团聚了。
合上书本，我依然沉浸在故事里，仿佛看见了乔伊在枪淋弹雨中拼命冲锋，仿佛看见了它顽强地与病魔作斗争，仿佛看见了它奔跑在纷飞战火中的飒爽英姿……我的思绪久久不能平静——坚强、勇敢可以打败一切。乔伊，我敬佩你，在我心目中，你并不是一匹马，而是一个伙伴，一个非常忠诚的伙伴。
从这本书中，我看到了战争的残酷。战场上呼啸的子弹，无人区内的凄凉景象，那些永远不再醒来的战士和战马……战争真是世界上最可怕的东西，残忍、丑恶、无情和冷酷。它赶走幸福，赶走快乐，给人们带来了太多的恐惧，痛苦和灾难。我们不要战争，我们需要和平！
然而，令人欣慰的是在残酷的战争中，我也感受到了人性的美好。艾伯特为了找到乔伊参了军，对乔伊的爱让他有勇气面对战场上飞来的子弹，而乔伊，我能感觉到，正是对艾伯特的爱和思念鼓舞着它，让它度过种种难关，坚持到了和艾伯特团聚的那一天。同时，在这场战争中，也有人像艾伯特那样爱护着乔伊，给予它温暖。在这里，我看到了人与动物之间深厚的友情，因此我们要善待身边的动物，共同维护生态平衡。
《战马》是一本好看的书，它让我感受到和平的美好，活着的幸福。
精选阅读
[读书感悟] 作文：读后感季度范文精选
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编吐血整理的“[读书感悟] 作文：读后感季度范文精选”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
一个盲孩子，天生眼前一片黑暗，然而，在她三岁那年，她能看到大自然、看到这一切美好的事物。而这一切的缘由只是一个天蓝色的摇椅。
木匠妻子怀孕时，木匠为她做了一个摇椅，妻子可爱这个摇椅了，他俩决定要把这个椅子涂成红色。在一个天空很蓝很蓝的日子里，村里的木匠夫妇生下了一个可爱的女孩，不幸的是，这个女孩天生是个盲人，她的父母整日以泪洗面。
一天，木匠突然想起自己的摇椅还没有涂漆，可是又想到无论涂什么好看的颜色女儿都看不到，又感到很惋惜。木匠认为，如果只能交给女儿一种颜色的话，那就是天空的蓝色他便决定要涂上天蓝色的漆。这时，一个小男孩告诉木匠，他能个木匠梦寐以求的天蓝色染料。于是，木匠花了一整天的时间收集了天蓝色，神奇的是，盲女孩竟然能看见世间的一切事物了。
世界以痛吻我，我却报之以歌。木匠夫妇并没有因自己的女儿是个盲人而失去信心，反而以加倍的爱呵护她，陪伴他成长。与其说是摇椅创造了奇迹，不如说是父母的爱创造了奇迹。而木匠花了一整天的时间，从彩虹上收集了汇集天地间桔梗、阳光、云朵、水滴等一切美好的事物，最重要的是汇集了自己对女儿的一片爱心，创造了这天地间独一无二的天蓝色，让摇椅有了灵气，也治好了女儿的天生失明。
这世界上所有的神医、神药也永远比不上爱这个天然的良药，爱能治愈一切。有了爱，就有一切可能。
[读书感悟] 作文：《海蒂》读后感作文范文
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编为大家整理了“[读书感悟] 作文：《海蒂》读后感作文范文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
在小学时，我就看过一本书，名叫《海蒂》，那是老师推荐我们看的。至今，我都印象深刻，这次，我又好好地回忆了一下。
那是在一个舒服的午后，太阳懒洋洋的挂在云头，我刚吃过午饭，坐在阳台上，拿着《海蒂》这本书在看，只看了一点点，我就被这本书深深吸引了，我觉得很好看，从头一直看到了尾，我很少有这么大耐心，能完整的看完一本书。
这本书讲的是一个心地善良、无邪烂漫的小姑娘——海蒂，她被一个村姑娘——迪蒂带到了一个住在阿尔姆山上的白叟那儿，村里人都叫他“阿尔姆大叔”，她是海蒂的爷爷。自从海蒂住进爷爷家，爷爷待她很好，他冷漠、孤僻的性格徐徐变得爽朗起来了。她还熟悉了牧人彼得，和他成为了好朋友，还让不爱学习的他逐渐喜爱学习，变得老实、懂事。海蒂也和彼得的奶奶成为了好朋友，他的奶奶是个眼睛看不见的人，海蒂用它纯挚的心让奶奶获得了欢乐。在爷爷家住了一段时间，他就被带到福兰多托的埃斯曼先生家中，结实了一位双腿瘫痪的女孩克拉拉以及克拉拉那善解人意、慈祥、懂得教育和引导孩子的奶奶，小海蒂都赢得了他们的喜爱。终极克拉拉和海蒂一起回到了爷爷身边，还发生了奇迹：她学会了走路。克拉拉的家人也来了，他们被这一情形惊住了，十分欣喜。最后的结尾是海蒂、彼得和奶奶在一起有说有笑的谈论许多事情。
书中有许多描写阿尔卑斯山锦绣景色的语句，一边读一边幻想，仿佛身临其境，让人很想去看看这是一个怎样锦绣的地方，也想融入小海蒂的糊口，成为她的朋友。这样一个心地善良的小女孩，每个人遇见她，都会被他纯挚的心灵感动。我记得当时看完书后，不禁鼻子一酸，一种咸咸的液体滚落了下来，我哭了。不知道是由于结局的完美而打动地哭了，仍是由于被海蒂纯挚的心灵感动了。我觉得是前者，更大的原因是我的灵魂已经进入了书中，发生的种种事情，都印入了我的脑海中。我多么但愿能像海蒂一样没有任何烦恼地渡过天天，天天开开心心、快快乐乐的！
通过这次的阅读，我明白了：善心能打动所有人。只要每个人都用一颗善心对待所有的事物，那我们的糊口将会是多么的夸姣……
读后感精选: 《战马》读书心得其三
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编帮大家整理了读后感精选: 《战马》读书心得其三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
前几天，妈妈给我借了一本书，它的名字叫《小战马》。
在这本书中，动物们都是真正的，而不是拟人化的。作家西顿对野生动物与人类的抗争描写得细致入微，让人感到确有其事。
这里面既有强大的动物传记，也有弱小动物的故事。每一篇都十分传神，让人难以忘怀。《黑野马》是一曲自由的丧歌。《暴风雪中的白驯鹿》是一首传奇的史诗。《红脖子》是一篇父爱的乐章……诸如此类，不胜枚举。
但是，这本书里的动物，几乎什么时候都面临着来自人类的强大威胁。但是它们仍然顽强地与人类抗争，其顽强的程度让我叹服。
读完这本书，我心中充满了悲愤。尊敬的猎人先生们，快点放下你们手中的枪，拴住你们的猎狗。看看世界上有多少动物被你们弄得快要灭绝啦！
[读书感悟] 作文：狼图腾小狼小狼读后感范文
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编为大家整理了“[读书感悟] 作文：狼图腾小狼小狼读后感范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
狼图腾小狼小狼读后感
狼图腾小狼小狼读后感
1.看完了《狼图腾》这本书，我感触很深。在这本书中，我看到的我们汉族人民怕狼的弱点，因为怕狼，所以打狼。而蒙古人民，因为他们天天与狼相处，所以有胆识、勇气和那种嘎斯迈的精神。抄写作文网
中国的人民喜欢把狼训成羊，而蒙古人民喜欢把狗训成狼。着两者的差别是多么的大啊!中国的人民让畜生低声下气，蒙古的人民却让畜生斗气高昂，之所以这样，在我们的眼中，狼一文不值，羊却抵过千狼。所以，我们从小就知道，狼阴险狡诈、生性险恶，羊却聪明、勤奋;但事实并非如此。在《狼图腾》这本书里，狼是团结、智慧的象征，羊却是胆小如鼠、一味的逃亡而懒惰。而且狼那种渴望自由的想法震撼了每一个读者。故事中的小狼，从陈阵把它抱回家的那一刻开始，就不停地寻找回归狼群的机会，直到最后它终于为自由奋斗到终点。无论“我们”对它多好，它始终不领情，就算铁链活活把自己勒死也不屈服。这种精神是多么的令我们震撼啊!小荷作文网
狼天性怕火、怕光、怕人，唯独不怕苦、不怕累、不怕死。这使我想到，我们这一代独生子女，生活自理能力和经受挫折的能力都很差。虽然我们的时代什么都不缺，但我们缺少的是吃苦耐劳，缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。所以说我们人人都要刚强，人人都要有狼性，才能变成强者，如果一个人的身体里的全是“羊血”那将一事无成。
但愿我们新一代的人能重新补充补充身体里的“狼血”，虽然我们再也不可能像牧民那样彪悍，但是我们一定要尽可能的磨练自己!
千万年来草原民族一直认为狼是草原的保护神，狼是草原四大兽害——草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌。狼的精神文化价值。其中包括军事学、民族学、民族关系学、历史学和文化人类学等等价值。几千年来狼一直是草原民族的图腾，从古匈奴、鲜卑、突厥，一直到蒙古，都崇拜狼图腾。既然狼被草原民族提升到民族图腾的崇高位置上，狼的精神价值不言而喻。“兵者，诡道也”。知己知彼、兵贵神速、出其不意、攻其不备，等等。这些都是狼的拿手好戏，是条狼就会
2.刚刚看到这本书时，我很疑惑什么是狼图腾呢?带着这个疑惑，我走进了小狼的世界。
狼——狗窝里的小霸王
自从陈阵掏出小狼崽，就把小狼崽放进了狗窝里，让他的那只母狗伊勒来喂它狗奶。只要小狼一进窝，狗窝里就不得安宁。它并不急于吃奶，而是先把两排奶都尝个遍，把那几只温顺的正在吃奶的小狗崽挤到一边去了。然后在伊勒的腹部中间挑了一个最大、最鼓出奶量最足的奶头叼住便不放了。
狼——智慧的精灵
在烈日下，小狼受不了那滚烫的烘烤，就自己给自己刨了一个用来避署的洞。这个洞的方向是由北朝南的，深度到极限了就往宽里刨，刚好把自己整个儿身体全都放在了这个无论从那个角度都照不到阳光的安乐窝里。不管天气再怎么炎热，也奈何不了它了。
狼——猎杀的高手
张继原抓了一只老兔子，给小狼当食吃。这是小狼第一次吃活物，它咬一口吃一口，生吞活剥，毫无章法的在老兔身上胡乱摸索猎杀方法。最后小狼终于把老兔子的要害——肚子给咬开了。把肠、肚、心、肝、肺和肾统统吞到了它的肚子里。
狼——团结合作的榜样
牧民们把羊圈用石头盖得很高也很结实，连人也翻不过去，于是牧民们都安心睡觉去了。可没想到第二天早上一看，羊死了一大-片，血滩了有二指厚。他们仔细察看了羊圈才发现，原来是昨天晚上有几只狼在一只头狼的带领下袭击了羊圈。有头最大的狼在墙外站起来，后爪蹬地(转载自抄写作文网，请保留此标记。)，前爪撑墙，用自己的身子给狼群当跳板。然后，让一条饿狼从几十米以外的方向冲过来，蹬上大狼的背，就“飞”到了羊圈里。等这只狼吃饱了以后就会再当跳板，把里面吃饱了的狼再送出来。最后一只吃完的狼，它硬是叼来死羊一只只都摞起来，搭成羊梯。“噌”的一声也就顺利“飞”走了。
狼——天下第一兵家
母狼一般都是晚上捕猎，黎明时回窝喂狼崽。陈阵他们想掏一窝狼崽，就想利用母狼回窝的时候跟着它去掏狼崽。没想到，他们的行踪被母狼发现了。母狼临时改变了路线，把陈阵他们骗到了一个空窝里。还像真的是护狼崽一样跟狗拼命，要不是杨克炸了它三炮，说不定母狼会跟他们熬到晚上呢!
当他们最后找到真正的狼窝时，却只能大失所望。因为它们狼窝的洞口越往前就越窄，而且那个卡口后面是缓缓向上的。这是一个很好的防御工程，为了防止它们唯一的天敌——人进狼洞内，所以洞口越来越小，只容得下母狼缩着身子进出。而且它们把窝建在通道的上面还可以预防人往窝里灌水，以免被呛死。
草原人活着学狼，死了还要喂狼，并把狼认为是腾格里(天上)派下来保护草原的神。所以他们把狼作为他们的图腾来崇拜它。
在我的印象里，狼就是个大坏蛋，就像成语“狼心狗肺、狼子野心”里的比喻一样。但是在这本书里，我又重新认识了狼。姜戎叔叔笔下所涌现出的狼是如此的狡黠和智慧。它那顽强不屈的精神和勇气都值得我们学习。
[读书感悟] (作文)《森林报》读后感300字范文
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“[读书感悟] (作文)《森林报》读后感300字范文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
《森林报》是一本书，不是一份报纸。共有12期，每月一期。把森林里的动物和植物按季节的变化描写出来，发生的故事通过比喻、拟人的手法，生动形象地描述出来，篇幅简短，内容生动有趣，让人读了意犹未尽，总想知道下个月，作者会发现什么呢?
读完《森林报》，让我对森林的万物都充满了好奇，从前对自己身边的一草一木并不是很关心，总是以为那是自然规律，自从这学习了这本书，我突然对每个生命都尊重起来，对地上万事万物都会关注了起来，有时我甚至会通过一个星期的观察，来对比一些小植物的成长变化，总会欣喜的发现好多我们书本上都不一定有的内容。我认为任何动植都有自己的语言的，它们会用我们人类听不懂的语言交流，唱歌。我也学会了尊重生命，我眼中的树、花、草一切都有生命。今后碰到花，我会优雅地赞美它的美丽，碰到小兔子，我会带着它去找胡萝卜、、、、、、
让我们一起走时这四季的五彩缤纷的世界，仔细聆听万物的神奇故事吧!
[读书感悟] 巨婴国读后感范文
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读书感悟] 巨婴国读后感范文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
那么我是怎么看待这本书的呢?我们首先需要了解书中的两个基本概念。
首先，我先给出武志红老师对巨婴的定义：
巨婴，即成年婴儿。身体上，是成年人了，而心理发展水平，却还是婴儿水准。
婴儿，特指1岁前的孩子。巨婴，即是心理发展水平还停留在1岁前的成年人。
接着我们来看看6个月前婴儿的心理特征：
共生6个月前的婴儿会觉得，我就是妈妈，妈妈就是我。我们是一体的，我们共同使用一个身体和心理。更小的婴儿，如3个月前的，他们甚至会觉得，我就是万物，万物都是我。我就是宇宙，宇宙都是我。
全能自恋6个月前的婴儿会觉得，我是神，无所不能，我一动念头，世界就该按照我的意愿运转，否则，我就会变成魔，有雷霆之怒，恨不得毁了世界，或者毁了我自己。
偏执分裂所谓偏执，即我的判断、我的意愿必须坚持下去。所谓分裂，即，事情一分为二，且两者不能并存。譬如，好坏不能并存，黑白不能并存，善恶不能并存，不同意见不能并存……
偏执分裂加一起，则成了，我是好的、白的、善的，我的意愿才能存在，你则是坏的、黑的、恶的，你的意愿不能存在。
然后，全书就依照巨婴身上体现的婴儿心理特征展开了各种抨击。
共生心理在巨婴身上的几种展现形式：到处找妈(不愿生活自理，总想找人照顾自己，帮自己“擦屁股”)、集体主义、统一思想、反对独立、没有界限。
全能自恋的四种展现形式：追求优秀;甚至完美;想法多;行动困难;诛心论;从关系退行到孤独的全能自恋中。
偏执分裂的展现形式，我在书中没有找到概括性的总结。但是在各种巨婴心理的表现形式上，都可以找到这种偏执分裂的性格特征。比如说：如果我的要求不被满足，你就是坏的。我们仔细观察孩子的日常举动时，很容易发现这种性格特征。那些要求不被满足的孩子满地打滚的情景，我们屡见不鲜，你们不满足我，你们就全都是坏人。就是这种简单的逻辑。
整本书大致都是围绕巨婴所具有的这三种心理特征进行分析举证推理的。为了说明某种社会现象中，国人所具有的巨婴心理特征，书中会以犀利的视角不遗余力地鞭鞑。这也许是这本书引起争议的主要原因，毕竟没有人会轻易接受一个只看到你缺点的人在你身边指指点点。
同样是为了说明具有巨婴心理特征的个体的不同表现形式，作者在书中举了许多极端的个例来说明。当然，在现实生活中，极端的个例是少数，我们大多数人的身上只是存在其中几种巨婴心理特征而已。即使如此，我们也不由自主地按作者的思路将自己归类到巨婴的行列，这也许是大多数人不喜欢看此书的原因。有一位跟我一起阅读此书的朋友，就如此说，我看着看着就想怂作者。
而对于我自己来说，读完此书，自己又多了一种看世界的新眼光。能够从心理学的角度去解读自己不能理解的一些社会现象，能够分析家人朋友各种行为方式的深层原因。最重要的是懂得了作为一个母亲如何正确地照料婴儿，在培养一个心理健康的孩子过程中，我怎样做才是正确有益的。也会针对一些情绪和抱怨找到自己身上残存的巨婴心理特征，这也是第一性原理在生活中的运用方式。
前不久刚看完施展老师的《枢纽》和万维钢老师推荐的《盗火》，对比那两本书，读《巨婴国》的心情是压抑、不爽甚至是负能量的。感觉在周围世界看到的都是病态的人(心理不健康)，如同鲁迅写《狂人日记》的那种心境也不为过。相对于《枢纽》的大格局、大视角、动态变化的眼光，《巨婴国》相当于在锁孔里看世界，非常像查理?芒格所说的“手里拿着锤子到处找钉子”的感觉。
与《盗火》的作者冷静理性地分析，以及大量心理学、脑神经科学、药理学的实验数据、科结论作为论据，《巨婴国》这本书的科学严谨性就值得商榷了。这也难怪有许多阅读此书的读者，有许多认为作者的例证太极端。不过我认为极端倒是次要的，关键是心理学分析问题的这种方式更像是臆测，先入为主的判断之后，然后举许多例证来说明这种猜测是成立的，缺乏科学分析的信服力。
正如有数据显示，心理学书籍缺乏科学严谨性。xx年一项系统性的可重复研究表明，心理学发表过的100项实验研究，能够得到重复验证的只有39%。可见许多心理学实验也是非常不靠谱的。
但道高一尺魔高一丈，行为和心理学研究与运用就像是一场军备竞赛，个人不断地通过心理学研究成果提升认知来抵御外在诱惑和心魔，心理学研究又必须深入到一个新的层次，继续发表新的研究成果。
人的一生是一个心灵不断成长的过程，如果拒绝心灵的脱胎换骨，我们只能永远活在巨婴的心理阴影之下。从这本书中，你或许能够找到现实中那个讨厌的自己，那个深深掩藏在好人面具底下真实的自己，那个从来不敢在阳光明媚暴露的自己。人心是邪恶的，那这种邪恶只存在他人那里吗?“我”的身上如果也有，那我该如何直面它呢?
这本书你看第一次可能会很反感，你会质疑现实中真有那么多巨婴吗?但是第二次阅读这本书时，你的愤慨，你的质疑，你的不服或许都会逐渐冷却，你会更加理性参悟到阅读这本书的意义所在。正如作者在书中所写的那样：
个人成长中，核心自我的诞生，是一个超级里程碑。
核心自我诞生前，你像是环境的响应物。
一旦核心自我诞生了，环境的变化，还会激发你的反应，但不再能动摇你的根基。由此，你有了从环境中跳出来观察的能力与一份从容。
我们作为读者来说，能够利用这本书中对自己有用的知识，来更深入的了解自己，解读他人的行为心理模式。逐渐成长为具有独立完善人格特征的个体;能够识别健康心理的个体，找到最适合的生活和婚姻伴侣，或者是事业上的合作伙伴;在孩子的心理成长过程中，知道正确的行进路线和方向，才是我们阅读这本书的目的。
找到那个核心自我，不管外界如何变化，那个内在的核心自我会不断强壮，帮助我们从容面对生活和事业中的各种惊涛骇浪。而不会是像个婴儿一样指责、抱怨、为所欲为，无法直面自己的无能。真实的自我，是自信的基础，是获得真爱的必要条件。看完这本书你更有意愿活出一个真实的自我，让自己的能量和外界的能量充分的流通交换。让一切真实自然地流经你的心。
心理学只是我们认识世界，以及与外界建立高效连接的一个工具。学会在合适的场景下运用这个工具，比单纯地采用批判性思维来看待本书，要更有实用意义。
[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编精心整理的“[读书感悟] 《笑猫日记》读后感范文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》，随口问问孩子能不能给我看看，孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来，竟开始喜欢这本书了，于是一本本地找学生借来阅读，而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看，几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的缘故吧，总希望自己的心能和孩子的心相通，也就经常阅读一些孩子们的书籍，时不时地与孩子们交流，拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的，这套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫，你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的，通过阅读这套丛书，认识了一只一出生就会笑的猫，它的名字叫笑猫，笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。
笑猫为了避暑来到了公园的山洞，它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿，并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天，洞里涨水了，乌龟驮着笑猫，寻着强烈的孩子味儿，来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午，马小跳父母去旅游了，马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。她坚持马小跳和杜真子看必读书，不许玩，不准和朋友们联系，不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了，孩子们终于能够看自己喜爱的书，看彩虹，和朋友玩了。
一伙孩子味儿浓厚的孩子，一群可爱而又神奇的动物，故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫，总是以笑去面对生活中的一切，聪明却又有点天真；哲学家般的乌龟，总是有着精辟的见解和神奇的力量，还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章，不禁想起自己的童年，那时的我们是那样的快乐，没有功课的压力，没有各种兴趣班的学习，每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子，在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代，以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣，逼着孩子学习，限制他们的自由，让他们成为学习的机器，笼中的鸟雀。童年是人生的开始，没有童真、童趣的童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年，没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就没有童心，没有童心的人老得快，自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟，他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情，孩子味也是不存在的，但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子，有孩子味的的家长就是快乐、天真的家长，人有一颗童心，就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊！