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读后感参考: 打造高绩效团队读后感(篇二)

发表时间:2022-08-25

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编陆续整理的“读后感参考: 打造高绩效团队读后感(篇二)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《打造高绩效团队》是一本对个人职业生涯有深刻的剖析和指导意义的书籍,书中着重阐述了三层意思,第一层关于团队,第二层是关于高绩效团队,第三层是如何打造了高绩效团队,读完此书,我感悟颇深。

一、关于团队。团队区别于一般的群体,是某一工作区域内为实现共同的工作目标而相互协作、独立工作的团体。团队各成员需要有大局意识、协作精神和服务奉献精神,也就是所谓的团队精神,作为团队的一员应不遗余力的为团队的正常运转,高效运行奉献自己的聪明才智,营造积极向上的工作氛围,增加团队的凝聚力和战斗力,同时从优秀的团队中汲取营养,不断成长进步。

二、关于高绩效团队。首先,我认为高绩效团队的一个首要特点是拥有一个清晰的共同目标。一个共同的目标是团队存在的价值和理由,引导每一位成员往相同方向前进。同时,团队目标必须是每一位成员都能清楚的理解而达成共识的否则就非常不利于协调团队行动。其次,高绩效团队非常重视每一位队员之间的互补性。在群体成员的组合上,同样数量与素质的一群人,由于排列组合不同,所产生的效应会有所不同。如果能利用好队员之间的性格、技能互补,就能发挥协同效应。人的性格、技能各有不同,有人容易悲观,有人天性乐观,有人谨小慎微,有人敢闯敢拼。只有平衡协调每个人的特点,扬长补短,才能实现绩效最大化。

三、如何打造高绩效团队。通过学习,我认为一个优秀的团队应该具备以下品质:

1、奉献精神。一分耕耘,一分收获,当你加入一个团队,就要为团队贡献自己积极的、正向的能量,促使团队发展壮大。如果将团队比作一颗大树的树干,个体是大树的枝叶,只有树干营养充沛,生命力旺盛,枝叶才能有所依托,茁壮成长。

2、成就团队。成就团队就是有大局意识,个体利益服从集体利益,反对个人英雄主义,克服自私自利心理,发扬协调关系,合作顺畅的团队精神,不要为了自我表现,突出个人能力而分散团队的向心力。

3、忠诚。不管我们从事的是多么平凡、杂陈的工作。都要具备崇高的责任心和高度的工作责任感,只有这样,才能把工作做到最好。工作无所谓崇高,真正崇高的是人对工作的态度。

4、集体荣誉感。团队的荣誉就是我们自身价值的综合体现,凡事要以团队的利益为最终目标,要时刻心系团队,与团队荣誉与共,每一项工作都要全力以赴,决不拖大家的后腿。

5、建立良好的工作关系,保持有效沟通。我们不能忽略工作关系对我们的影响,如果工作关系良好、顺畅,非常有助于我们工作。反之,消极抵触的工作关系会使我们的工作质量和效率受到很大程度上的制约。所以在做好工作的同时要注意协调沟通,征询对方需求,主动协作配合,适时反馈,同时表达自己的想法和希望对方接收的信息,使工作关系中的个体相互促进,共同进步。

团队是每个个体的总和,需要发挥集体中每个个体的智慧和长处,发展壮大团队的力量,个体通过团队校正自己的行为,提高工作能力,二者协调发展,相得益彰。正是这样的协调发展,使得一支团队能够超越简单的、按部就班的进步,达到能力的飞跃,也就是文中所探讨的高绩效的团队。

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[读后感必备] 《打造儿童阅读环境》读书心得其二


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此小编特意整理了“[读后感必备] 《打造儿童阅读环境》读书心得其二”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

假期里,工作室为每位成员购买了《打造儿童阅读环境》一书,看完这本书,我觉得要营造一个良好的阅读环境,是需要多方面的配合并协助孩子来完成。

书中讲述了该如何正确打造出一个适合于儿童阅读的环境的方法。从书中的例子可以看出我们中国对于课外阅读的实施比国外时间要晚,当然,国外关于阅读的实施方法也有很多值得我们参考。近年国家读书统计数据表明,我国国民养成自主阅读习惯的阅读率很低,所以说,一个人的阅读习惯是需要从小就进行渗透和培养的。

那在《打造儿童阅读环境》一书中,里面有提到一些实际的问题,例如,如何选择阅读环境、如何选择图书、如何进行阅读指导,甚至包括书籍的摆放等具体问题。接下来,我就几点来说下我读过这本书的感受。

我们作为一名教师内心渴望为所有的学生提供良好的阅读环境条件,让学生在合适的环境里,有着美好的乐读的心境,从而由内而发的主动地去阅读,那么这样学生就很容易乐在其中。当然最理想状况,应该是孩子可以随时找到他们想看的书,并在他们需要的时候,可以顺利地拿到想要的书。那么在校时间我们如何给孩子营造温馨宁静的阅读环境呢?学校的阅读氛围在学生的阅读生活中起到了“润物细无声”的独特作用。如:每个教室里也都有属于自己的图书角,孩子们可以随时去取书去阅读,这样就给学生一个“图书室就在身边”的感觉。

只有喜爱阅读的孩子,才能享受到阅读带给他们的快乐,使阅读成为一种愉快的享受过程。因此,语文教师怎样帮助学生去读书,去选书,如何读整本书就显得很重要。如果要想孩子养成每日阅读的良好习惯,也必须得到有阅读经验的大人在一旁协助,让学生觉得阅读根本不是一件很难的事情,它很容易,甚至让人沉浸其中无法自拔。

作为阅读路上的领路人,作为老师更应该多读书,读好书,做学生行为上的榜样,可以在课堂上可以大声为孩子读书,起到示范作用。每天早读陪同孩子们大声朗读以开启每天的学习,或许在这样的环境下,孩子的阅读兴趣就会慢慢培养起来。来达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。而在周末时间,孩子在家时,家长们也应该在闲暇时间鼓励孩子去阅读,陪同孩子一起体验阅读的乐趣。

学生每天都有足够的时间去阅读自己喜爱的书。在这个时候老师的态度也需要明确,老师应该避免利用这个时间批改作业本,老师也应该利用这段时间阅读自己想看的书!同时我们鼓励孩子放假在家时,可以去阅读自己喜爱的书籍,也可以将自己读完后的感受写一写,记录下来。于是,我们学校就给孩子们建立了阅读卡,便于学生来记录自己的阅读情况。同时,也是为了激励学生爱上阅读。

读书让我深深感受到自己多么渺小无知,需要学习的东西太多了!

[读后感参考] 枫叶读后感篇二


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编为大家整理了“[读后感参考] 枫叶读后感篇二”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

这几天,我读了《枫叶船》,读了这篇文章我有许多感触。

这本书主要讲了一个叫石磊的孩子,他失去了父母,他内心很孤单,他被寄养在舅妈家里,周围的孩子都欺负他,他喜欢诗歌。有一天坐在河边,看见了美丽的景色,触景生情,写下了红帆这首诗歌,这首是被发表在报纸上,可是老师,家人都不相信是他写出的,认为是他抄的。逼着他说诗是他偷的,他受不了,他转走了。长大了他做了医生,人们不理解,结果方老师来看病,她已经老了,此时的石磊多想拉着她的手说:方老师,是我啊!我明白了在生活中要相信别人,鼓励他做好每一件事!最后,我们在优美的朗读这一首优美的红帆。船儿远航了,远航了,竖一面漂亮的帆!那边有森林和草地,还有小溪在流淌,燕雀的松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱童话一样的对岸!驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!噢,风!噢,河水!你静静点,静静点,好吗?千万别把它撞翻!小红帆,小红帆,我心中的小红帆!

读后感参考: 背影读后感(篇二)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“读后感参考: 背影读后感(篇二)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

背影,一个多么熟悉的字眼,一个多么温馨的字眼,虽然是一个不清晰的轮廓,但却是最能打动人心。

生活中的我们常常这样或那样的背影,但我们却常常忽略它,背影究竟包含着些什么呢,我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪,波澜不惊的,却又是难以忘怀的。

慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式:更多的时候我们是活在母亲的呵护下的,对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影,却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影,从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的,虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉,发生的一切都是那么理所应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。

就像文中的父亲,对儿子满腔的爱却不知如何表达,只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子,而是儿子的健康舒适,是为自己的满满的爱找到一个出口,却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。

合上语文课本,朱自清父亲的背影还在心中荡漾。细细回味,父亲对朱自清的爱,是那么深沉,那么浓厚。文中,朱自清多处描写父亲的背影。那臃肿的,蹒跚的,艰难的,熟悉的背影,包含的是如此强烈的爱。 作者到徐州奔丧,看着狼籍的家,想起去世的祖母,不禁簌簌流泪。而这时,他的父亲却劝道:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 其实父亲何尝不比儿子悲伤呢,他祸不单行,丧亲,失业等惨淡的事情并没有让他怨天尤人,他一如既往爱护儿子。其实他可以让别人送儿子去火车站,可是因为放心不下,便亲自去送。即便是儿子已二十来岁,北京也来往过好几次。

你可曾听说有一位父亲,在他的儿子外出读书就登上火车的时候亲自给他挑选座位,拜托茶房多多照顾,又奔来跑去的买东西,在川流不息的人群中留下了一个匆忙的背影。正是这样一个匆忙的背影,深深打动了即将远行的儿子和我们。

那些年,一家人困难重重,接二连三的天灾人祸纷纷向他砸,家里满是颓唐之气。虽然说男儿有泪不轻弹,可他堂堂七尺男儿却簌簌流泪,只有父亲沧桑有力的声音在耳畔回荡:“车到山前必有路。”父亲的话的确不错,那里有光有亮,那里便可成家,那里就是父亲撑起的。

“他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”当儿子看到父亲疲惫的身影时,才突然发现坚硬的外表下有颗温柔的心。孩子长大了,懂事了,父亲却已经老了。

其实每一个都拥有一个属于自己的“背影”。

记得在上小学的时候,一次放学特别晚,因为是冬天,天黑的特别快,就在这时,天又下起了大雨,硕大的雨点一齐向我砸来,凛冽的寒风呼呼地扑面而来,让人直打寒战。我孤零零地走在回家的路上,各种可怕的场面齐向我,正在我行色匆匆的时候,远处路口那一个熟悉的身影让冰冷的空气顿时变得燃烧起来,释放出无比的温暖,那是爸爸在等我。

这件事已经过去很久了,但是在读到朱自清的《背影》的时候,却又想起来了。虽然两个背影不同,可其中父母的心愿却是一致的。朱自清在文中两次写到“我那时真是太聪明”,是呀!年少轻狂,血气方刚,怎能静下心来细细体会父母的不容易?当饱经风霜、身心疲惫、蓦然回首,才发觉身边有一个背影,正默默关注着自己。这时突然想起,那一个个关怀的背影,是多么深沉有力!

读后感参考: 童年的读后感篇二


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?小编为大家整理了“读后感参考: 童年的读后感篇二”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

童年,是夸姣的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜美……童年,对我们每个人来说都是夸姣的,但是,对高尔基来说,却是另一番感触感染……

前几天,我读了他的自传体《童年》,这令我十分打动,书中说到他小的时候,妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时,外祖父已经变得急躁。他的两个舅舅不中断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种糊口,便丢下了他,离开了这个家庭。然而,他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的,她慈爱、智慧、善良、能干,这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶,还有糊口的勇气和决心信念。

高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉,在那种艰险、恐怖的糊口环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中生存着。然而,在这么恶劣的糊口环境中,他依然走了过来,成为了一名享誉世界的大文豪,为人类留下了一部又一部的名著,流传千古。

这一点,是值得我们学习的。

读后感参考: 冰河世纪读后感篇二


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编帮大家整理了读后感参考: 冰河世纪读后感篇二”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

昨天晚上我看了冰河世纪2。

这部影片主要讲了冰川就要融化了,可怕的洪水就要来了,小动物们纷纷逃窜。大家计划去寻找停泊在大陆另一侧的大船,以躲避灾难。

一路上,艾尼、曼尼、西德还有迪亚哥遇到了不少麻烦,但是凭着大家齐心协力的努力,终于赶到了停泊大船的山脚下。

就在大家准备穿过平原登上大船的时候,忽然火山爆发,热浆涌现,挡住了大家前进的道路。这时一只鸽子毫无顾忌大摇大摆的向前走去,却被一股热浪淹没,他一下子就成了一只烤鸽。

艾尼受惊了,就说:我们还是后退,找其他的路走吧。

可是曼尼不同意。

于是大家就分开前进。曼尼继续直行,但是艾尼却绕着走。但是结果艾尼被困在了洞里。危急时刻,曼尼折回来救了他。

这部电影表明,朋友之间的友谊是不可隔断的,朋友间互相帮助,互相扶持,一定能够解决问题。就像生活中一样,只有好朋友之间,互相帮助,互相扶持,才能一起解决问题。

冰河世纪2是一个趣味横生,但又意义深刻的电影。我非常喜欢,我也要像电影中那样做到朋友间互相帮助,互相扶持。

最新读后感: 团队执行力读书心得其六


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编为大家整理了“最新读后感: 团队执行力读书心得其六”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

前些天我们听了关于狼性团队的讲座,而今天当我们将《狼图腾》和各种狼的团队的资料作为我们在激烈的国际网游世界生存指南的时候,如何熔炼出一只真正意义上的狼的团队是摆在我们全体同仁面前的一道共同任务,结合公司实际,我想谈谈我的一些想法和队友们一起分享。

第一、当在新时代团队这个词语充斥着我们眼球和时刻震动着我们的耳膜的时候,如何领会团队的实质是建立一直有战斗力的团队的前提,我认为,所谓团队,就是有一群人,一群有着共同目标而且认同这个目标的执着的人,有着严密组织纪律,一个坚强的核心,每个成员都坚守自己岗位,这才能构成一个团队!狼的故事告诉我们,在追寻猎物的过程中,为什么狼成为在所有哺乳动物中,最具韧性、最有成就典范,就是能够把所有的精力集中于捕猎的目标上,它们只瞄准目标,不达目的决不罢休。为了捕获猎物,它们往往一连几个星期始终追踪一只猎物,狼群轮流合作,接力追捕,在运动中寻找每一个战机。对于无法达到的目标,它们绝对不会做出无意义的行动,没有明确的目标干不成大事,没有专注的精神干不成大事,没有对目标的坚毅执着也干不成大事,每个生命都是自然界的奇迹,只有把自己的潜能发挥到极致,将团队的效能不断升华,实现从优秀到卓越的伟大转变,才算没白活一回!

第二、要熔炼出一直具备狼性的团队,团队成员之间的彼此信任,相互忠诚是至关重要的。狼对族类忠心耿耿,全心全意地关爱着自己的同伴,狼群的成员们一起捕猎,睡觉以及共同防御敌人,彼此信任,相互忠诚。一匹狼存在的目的,就是确保整个狼群的存续。在狼的世界里,信任是一种生存的本能,忠诚更是一种傲人的风骨。当今这个资讯更替比任何时候都要来的猛,身出其中,团队中的成员面对的诱惑也是千万中,时刻都挣扎在利益的旋涡中,没有对公司的忠诚将注定这个团队的心不能往一个方向想,力不能向一个方向使,那么公司的竞争实力将大打折扣。(三)

前些天我们听了关于狼性团队的讲座,而今天当我们将《狼图腾》和各种狼的团队的资料作为我们在激烈的国际网游世界生存指南的时候,如何熔炼出一只真正意义上的狼的团队是摆在我们全体同仁面前的一道共同任务,结合公司实际,我想谈谈我的一些想法和队友们一起分享。

第一、当在新时代团队这个词语充斥着我们眼球和时刻震动着我们的耳膜的时候,如何领会团队的实质是建立一直有战斗力的团队的前提,我认为,所谓团队,就是有一群人,一群有着共同目标而且认同这个目标的执着的人,有着严密组织纪律,一个坚强的核心,每个成员都坚守自己岗位,这才能构成一个团队!狼的故事告诉我们,在追寻猎物的过程中,为什么狼成为在所有哺乳动物中,最具韧性、最有成就典范,就是能够把所有的精力集中于捕猎的目标上,它们只瞄准目标,不达目的决不罢休。为了捕获猎物,它们往往一连几个星期始终追踪一只猎物,狼群轮流合作,接力追捕,在运动中寻找每一个战机。对于无法达到的目标,它们绝对不会做出无意义的行动,没有明确的目标干不成大事,没有专注的精神干不成大事,没有对目标的坚毅执着也干不成大事,每个生命都是自然界的奇迹,只有把自己的潜能发挥到极致,将团队的效能不断升华,实现从优秀到卓越的伟大转变,才算没白活一回!

第二、要熔炼出一直具备狼性的团队,团队成员之间的彼此信任,相互忠诚是至关重要的。狼对族类忠心耿耿,全心全意地关爱着自己的同伴,狼群的成员们一起捕猎,睡觉以及共同防御敌人,彼此信任,相互忠诚。一匹狼存在的目的,就是确保整个狼群的存续。在狼的世界里,信任是一种生存的本能,忠诚更是一种傲人的风骨。当今这个资讯更替比任何时候都要来的猛,身出其中,团队中的成员面对的诱惑也是千万中,时刻都挣扎在利益的旋涡中,没有对公司的忠诚将注定这个团队的心不能往一个方向想,力不能向一个方向使,那么公司的竞争实力将大打折扣。