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[跟我写读后感] 《匆匆》读后感怎么写

发表时间:2022-08-23

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家收集的“[跟我写读后感] 《匆匆》读后感怎么写”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

说起匆匆,学过它的人或听过它的总会想起“燕子去,有再来的时候;杨柳枯,有再青的时候……”

课文告诉我们的,不就是要让我们珍惜时间,在你浪费时间的时候,它就轻轻悄悄地走着。当你回过神来,后悔自己刚才浪费时间,可时间就在你抱怨的时候走过。www.zuOwEn101.COm

学习朱自清先生的这篇散文,我明白时间让人烦恼的原因,因为它总是会让没有完成任务的人烦恼,完成任务的人则不会被它烦恼。让我们做一个完成任务的人,抛掉时间这个烦恼吧!

延伸阅读

[跟我写读后感] 读后感的作文怎么写


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编特意给大家整理了“[跟我写读后感] 读后感的作文怎么写”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

当我看到《男孩彭罗德的烦恼》这本书时,我就有一种想读完它的冲动,于是怀着好奇的心情读完了它。

这本书主要讲男孩彭罗德即将迎来他的十二岁,在他的十二岁里他渴想翱翔、渴想自作主张,结果先是搞砸了学校的戏院演出,然后又不得不合错误老师扯下弥天大谎,骗同伴喝下成分复杂的自制药水后,他接着发动了一场沥青大战,最后又离奇地获得了一次破天荒的夸奖······可实际上,彭罗德也有迷茫和困惑,“全城最坏男孩”的头衔同样令他黯然神伤。

作为同龄人的我,也有良多捣蛋的旧事:我会在别人正要坐下时,轻轻地将椅子移开;趁别人不在时将他的铅笔盒偷偷藏好;别人向我借橡皮时,把橡皮涂黑······捣蛋是我们十二岁时特有的喜好,但是当我们每次做完这些恶作剧后却老是沾沾自喜,一点也不为自己的行为感到羞耻,也从没想过别人有多着急,有多气愤,后果是什么。

读了《男孩彭罗德的烦恼》后,我看到了和我一样自责的彭罗德,实在十二岁是一个多彩的世界,我们有困惑,有迷茫,但更多的是无限无尽的欢乐。十二岁的烦恼是纯挚的,是天真的,是无邪的,由于每一次的烦恼后更多的是留给我无穷的遐想,夸姣的回忆。

[跟我写读后感] 《非常女生》读后感怎么写


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,有关作品的读后感范文有哪些呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[跟我写读后感] 《非常女生》读后感怎么写”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

这本书我看了很多次,它是杨红樱的一本校园小说。它会让人一看就会想一口气把它给看完。

这本书很奇怪,没有主角,讲的是××学校,××班级的女同学们,她们个个都有自己的风格,比如:很有魅力的女生冉东阳,她既善良、又聪明,还能做出一桌让父母都惊讶的菜呢!双面女孩莫欣儿,她表面上十分开朗、听话乖巧,可她的内心多愁善感,还有一点霸道和自私。小魔女刘杨慧子和秦天月,她们会说咒语,甚至能让别人脸上长很多青春痘呢!侠义女生戴安,她会为被欺负的人打抱不平。漂亮女生沙丽和艾薇经常受男生欺负……让我最佩服的是不漂亮的女生“袁小珠”她笑起来像哭,哭起来像笑,真是哭笑不得呀!可她并没有因为自己的外貌感到自卑,而且还十分自信呢!

这本书让我知道了并不是漂亮的女生才受欢迎,凶巴巴的、粗粗拉拉的、自信优越的……其实都很可爱,各有各的特点。

[跟我写读后感] 《读者》读书心得怎么写


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[跟我写读后感] 《读者》读书心得怎么写”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中,《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千,也是最受益匪浅的了。

冰心奶奶十分喜欢大海,海的蔚蓝,海的空阔,海的活泼,海的动与静,都让冰心奶奶流连忘返,所以她在休养半年身体新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜爱海。四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此时两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟,同样是月出,光景却如何等妩媚,遥远,璀璨。海没有一刻是静止的,从天边波光粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描写得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑,从太阳升起的天边奔向岸边的礁石,欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑,欣赏更美丽的浪花······

永不停息。看着书,我仿佛真听见了大海的涛声。我想,如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成为学习、生活、工作的佼佼者、胜利者,笑傲群雄。

【实用读书心得】 朱自清的《匆匆》—读后感怎么写


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编帮大家整理了【实用读书心得】 朱自清的《匆匆》—读后感怎么写”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”世间万物都会循环往复,可时间不会,一旦流逝,就再也不会回来了。读了朱自清的《匆匆》,我领悟到了时间是有多么的宝贵。

时间,它有脚呀!走得很快,有时趁我们不注意,时间就溜走了。《匆匆》里写到:在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间悄无声息地流失,没有人能察觉。时间是一个奇妙的东西,学会利用它的人,时间会被他们牢牢握在手心里,无法挣脱;不会利用它的人,他们拼尽全力地追逐时间,却怎么也追不到。

一个周末,老师布置的作业又多又难,连翻开作业本的心思都没有,一直拖着。星期五晚上,爸爸妈妈回来了,我也不想做。要不是被逼,这种“天职”我才不接受呢!就算做作业,我也只是把不用思考就会做的题先做了,阅读题直接看都懒得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作业,依然是随便做做就去玩手机去了。晚上好不容易做完一样作业,可我又想看电视了,管它三七二十一,先看一会电视再说。到了周日晚上,我才拼命地赶作业,到了十点,终于做完了。抬头望向窗外,周围出奇的安静,人们已经进入了梦乡。时间啊!你怎么不声不响地从我身边溜走了呢?

时间对待每一个人都是公平的,会合理利用时间的人,时间也不会亏待你。我以后不能再浪费时间了,不然后悔都来不及了。

[跟我写读后感] 作文:关于作文的读书心得怎么写


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,有关作品的读后感范文有哪些呢?小编帮大家整理了[跟我写读后感] 作文:关于作文的读书心得怎么写”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

《拿来主义》是鲁迅先生另一作品,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝鉴戒盲目排斥的错误立场,他提出概要斗胆勇敢吸收鉴戒外国文化,也包括本国文化遗产,又要分清华,要批判吸收,以期改造民族素质创造民族的新文化,新文氏。

文中巧妙运用“继续一座大宅子”作比喻,阐明批判继续文化遗产的道理。局部比喻也十分生动,贴切,用“潺头”比喻懦弱无能的逃避主义者;用“昏蛋”比喻割中断历史盲目排斥的虚无主义者;用“废料”比喻崇洋媚外,主张全盘接受的投降主义者。

而点明中央主旨的拿来主义含义是:对于外国文化外国是物要运用脑髓,放出眼光,据有挑选一切事物,根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们采取或使用,或存放,或段灭的立场,即吸其精髓。

文中的两个句子用得正确、生动、有的含有讽刺意味。

如:1、还有几位“'巨匠们”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”则是反语,讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金。

2、总之,活人替换了古董,我敢说,也可以算得显出一点提高了。运用了反语修辞手法,讽刺送去主义者由送物到送人。

[跟我写读后感] 《爱德华的奇妙之旅》读书心得怎么写


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编已为您准备好了《[跟我写读后感] 《爱德华的奇妙之旅》读书心得怎么写》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

第一次一天内一口气读完了一部著作,轻松中有忧伤,读完后回味无穷,或苦涩、或纯美,就像抿了一口浓浓的咖啡。

这本书引起我的注意缘于《来自星星的你》这部电视剧,都教授枕边的心灵鸡汤吊足了我的胃口。终于,我拿到了这本书,精致的包装、唯美的插图、很有质感的纸张、简短淳朴的语言……无一不让我对这本书爱不释手。

自打有了悦之,我开始喜欢上了儿童文学,总觉得儿童文学中的经典之作所带给人心灵的震撼更加发人深省。一个女人有了孩子,内心世界更加柔和;一个女人喜欢上了儿童文学,心灵如水晶更加晶莹剔透。

说说这部作品。

爱德华是一只瓷兔子,他被一个小女孩儿阿比林爱着,因为一次意外爱德华被抛进了大海,从此这只自命不凡的兔子开始了一段坎坷的奇妙之旅。这期间,爱德华被不同的人爱过,同时也被不同的人嘲笑过;这期间,爱德华在多舛的'经历中明白了什么是“爱”,并“爱”上了一个小女孩,只可惜这个女孩儿离开了人世,因此爱德华也不敢再“爱”;这期间,爱德华幸运地碰上了一个100多岁的瓷娃娃,她让爱德华重新有了“爱”的勇气,从此爱德华的生命充满了希望;结局是,当年那个爱着他的小女孩儿阿比林已成为一位母亲,她的女儿决定将玩具店的爱德华买回家,而阿比林发现这正是自己当年丢失的、深爱的爱德华时已是泪水满眶,当然,爱德华已经不再是当年那个自命不凡不懂得“爱别人”的小兔子了。

一段奇妙的旅程,足以看透人生百态,足以让我们重新审视自己对“爱”的理解。“被爱”容易被我们所忽略,只有学会了“去爱”才能真正参透“爱”的真谛。爱德华的经历有甜蜜的爱、有冷嘲热讽的嘴脸、有刺痛人心的生离死别、有苟延残喘的悲惨生活、有历经波折而寻回的生活的勇气……,这只小兔子的奇妙之旅不正是我们每个人正在前进的生活之旅的写照吗?

一只瓷兔子能够在自己的人生经历中拨云见日,我们有血有肉的人为何不能平静地面对生活,勇敢地争取美好的生活,将“爱”镌刻在我们多彩的生命中呢?

[跟我写读后感] 作文:草船借箭读后感400字怎么写


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“[跟我写读后感] 作文:草船借箭读后感400字怎么写”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:谢谢曹丞相送箭。曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

[跟我写读后感] 作文:《故宫博物院》读后感作文怎么写


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编已经为大家整理好了“[跟我写读后感] 作文:《故宫博物院》读后感作文怎么写”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

故宫,是我们耳熟能详的文化古迹,我们有没有亲自体会到故宫的人文魅力呢?我没有亲自游览过故宫,这是很遗憾的。但我读了黄传惕的《故宫博物院》,弥补了这个遗憾。

黄传惕用平实的语言,描绘了故宫的雄伟,如同身临其境。

作品首先先容了故宫的故宫的位置、历史、在古建筑中的地位、总体布局和艺术风格。让我们简朴的认识了故宫。

其次先容了故宫的特点,以保和殿后面的小广场为界把故宫分为前朝和内廷两部门分别加以说明。前朝主要先容“前三殿”,先先容殿前建筑。以一游览者的眼光先容了从前向后的游览故宫所看到的一切。,以总分的说明顺序依次先容了太和殿、中和殿、保和殿。接着先容了后三宫:乾清宫、交泰殿、坤宁宫,分别先容了它们的作用。接着总结先容后三宫的彩画图案。游览完观全景,从景山离开这次故宫的旅行。

全文条理清楚,内收留简练,语言真实正确而又不失生动。以一个游览者的身份带领我们走完故宫,让没有去过故宫的人也可以领略到故宫的建筑奇异和文化底蕴。