通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编帮大家整理了最新读后感: 《嫌疑人X的献身》读后感（一篇）”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
不曾想，凶残的杀人案中会隐藏如此真挚的爱情。爱到深处，情不自已，一切不合逻辑推理的事情，在爱情面前都变得的可以理解和原谅。
石神是不幸的，作为一个天才却只能像一个没用的齿轮一样，荒废自己的才华。但同时石神也是幸运的，他在结束自己生命之际，遇见了最美的爱情，这让他重获新生。假设靖子没有出现，那么石神等来的也只是自己的一具尸体，仅此而已。靖子就像一道光，驱散了石神心中的阴霾。我相信即使最后石神杀了人，“这个世界心中明亮的人，只有石神”
或许，上天并不是十分眷顾石神，给了他无与伦比的才华的同时也给了他寂寥的人生。即使是给了他看似美好的爱情，却也让这爱情带着许些晦涩艰难。
石神天才用天才的头脑设计出的圈套，震撼人心的同时，也让我们懂得：石神越是严丝合缝的逻辑，就越体现出他对靖子深爱的程度。
为爱而去杀一人，固然是不对的，但这其中因为深爱而迸发出来的勇气和胆量，却是令我们肃然起敬。
石神，一个看似普通的高中老师，却用实际行动证明，他真真切切的爱着一个人。
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[读后感推荐] (作文)《嫌疑人x的献身》读后感字范例
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感推荐] (作文)《嫌疑人x的献身》读后感字范例”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
我对此书可以说早有耳闻，有幸在十一假期中间到新华书店买回了这本书。从买回来起读了不少遍，这就当做是对这本书的一个总结吧。东野先生曾这样评价自己的作品：这是我能想到最纯粹的爱情，最好的犯罪。那么在我们心中，什么是最美的爱情，最纯粹的爱情？而你又是否会为心中的爱情去制造一场最好的犯罪呢？
爱情，是在男女两方达成某种共识使两方互相吸引互利双赢的一种关系。很多人都很羡慕这样一同生死永不分离，我愿真挚的握着你的手，安宁、恬静地度过一生，紧紧相依走过风雨，一起到达了幸福的彼岸。但这样相濡以沫的爱情，又是多少人根本得不来的。
再反观石神，他为了帮靖子母女洗脱嫌疑，制造了一个天衣无缝的不在场证明，警方根本参不透其内涵，只能在外围敲打。他们一次次监察想要推翻靖子母女的不在场证明，可都一次又一次被靖子母女背后的石神巧妙化解。石神的手法极其凶险，但只有这样才可以保护镜子母女。
石神的牺牲有多么巨大，靖子一无所知。他先是巧妙的制造了另一位“富㭴”，使警方侦查工作受到极大的阻碍。在她们不在场证明摇摇欲坠之时，又贬低自己人格去替她们顶罪。石神对于靖子的感情已经超出现在我能理解的范围，是多么深厚多么真挚呀！才驱使石神在明知道没有任何回报的前提下，义无反顾的跳入警方的侦查之中，用自己来踏平靖子母女幸福道路上的水深火热。
在书中，石神给过靖子这样一段话：工藤邦明先生是个诚实可靠的人。和他结婚，你和美里获得幸福的几率较高。把我完全忘记不要有任何负罪感。如果你过的不幸福，我所做的一切才是徒劳。再读这段话时，才真正感受到石神是下了多么大的决心，多么痛苦而无奈的心境，将自己的幸福拱手让人的不甘和为心爱之人能够幸福下去的欢喜。多种心情五味杂陈。这段话充满了数学家的冷静分析，也饱含了一个普通人对自己所爱之人的真情和温情呀。
最美的、最纯粹的爱情，究竟是怎样的：是白头偕老？是相濡以沫？是海誓山盟还是破镜重圆？人和人都有不同，我不会为此做出评价。但我相信，能为自己所坚守的爱情做出一场最好的犯罪，一定会是最闪耀、最最美的。（贺佳乐）
2022读后感:嫌疑人X的献身读书心得(经典版)
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编吐血整理的“2022读后感:嫌疑人X的献身读书心得(经典版)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
在石神有了轻生的念头又因为靖子的出现而获得了重生以后，他就把靖子母女当成了活着的希望与光亮，这就像他对待数学的态度一样，纯粹而坚定不移，所以在他的世界里已经不存在自己和别人的命运如何，他的生命里只剩下他要守护的东西。
爱情究竟是怎么样的，会有这么奋不顾身的伟大爱情吗，我不懂。可能对数学的追求让石神得到了精神上的寄托与满足，而对靖子的保护与付出却让他有了更实在的活着的动力与理由，所以他不顾一切，期望能用他那颗流亡的心换取靖子余生安定的幸福。
他们都是可怜的，感恩，东野最后让我在绝望的呼喊和泯灭的希望中看到了重生。
[读后感模板]人鸦读书心得一篇
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们该如何去写作品的读后感呢？小编为大家整理了“[读后感模板]人鸦读书心得一篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
有一次，我在阳光明媚的天气下读了一本十分有趣而又十分有教意义的书。它使我深有感触。
当我在看这本书的时候，一看上面清晰地写着：人鸦。这一眼使我十分惊讶也十分好奇。这本书竟然叫人鸦，会不会是他又是人又是乌鸦呢？会不会他既可以变成人也可以变成乌鸦呢？他是乌鸦与人双重灵魂的化身吗？他一生下来就既长的像乌鸦又长得像人吗？成千上万的问号顿时一起涌向的大脑。接着，我就带着这些稀奇古怪的问题进入了这本书的黄金屋，希望在这里能寻找到我所需要的答案。
终于，我来到了这本书的世界，这本书的黄金屋。
一开始，它就告诉了我所需要的答案，也用那一个答案解开了我脑海中所有的谜团。原来是因为有一只名叫朗多尔乎的乌鸦对这本书的主人公一位德国的男孩瑞夏德说了一段奇怪的咒语，之后小男孩瑞夏德就变成了一只会飞的乌鸦。原来，他们两个换了身份。
这本书主要讲述的是一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗多尔夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我！”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！”呵呵，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。
这本书使我明白了一个深刻的道理：学习主人公的勇敢与坚强，永不磨灭的精神！
最新读后感: 读后感的文章一篇
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家整理的《最新读后感: 读后感的文章一篇》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
拖了这么久，终于开《北大荒的秋天》了，本以为自己会对阔别已久的课堂感到生疏，但值得庆幸的是，孩子们的精彩诵读，让我的授课也渐入佳境。
在讲到天空这个段落的时候，很多孩子对流云产生了浓厚的兴趣，为了让他们对一碧如洗有更加直观地认识，我便拿郑州的天气“自黑”了一把，于是同学们在对比中知道，唯有清澈透亮的天空，才会有流云，才会被夕阳染成五彩斑斓的锦缎。说起锦缎，我创作的小火苗又被点燃了“这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”，这段文字美丽且富有童趣，如果不用来仿写就太可惜了。
“除了文中的四种颜色，你觉得还会有哪些颜色？”哗啦哗啦学生说了一堆，“这么多颜色组合在一起，除了像五彩斑斓的锦缎，还像什么？”“像调色盘!”“像画家在创作！”“像仙女们在举行盛大的舞会，这些流云是她们衣服上的流苏。”“是仙女们不小心把化妆品弄撒了，于是流云被染成了不同的颜色。”孩子们越说越起劲，有些孩子甚至已经开始手舞足蹈起来了。作者的锦缎固然写得好，但我还是觉得我班孩子们的解读更加绝妙。
在讲到小河的时候，同学们对“顶”这个词特感兴趣，我也亦然，为了让孩子们体会小鱼逆流而上的快乐和满足感，我在孩子们的指挥下在黑板上画了一幅鱼儿逆水行进的简笔画，这便是“顶”，一条、两条、三条，随着鱼儿越来越多，班里欢乐的氛围也越来越浓。于是我们将课本搁置一边，一会扮演漂浮的流云、一会扮演顶着溪流前行的小鱼，不大会的功夫，这两段的背诵便轻松解决了。
或许是前面用劲太猛，在讲原野这一自然段的时候，不管我怎么范读同学们都读不出哗啦啦、乐呵呵的感觉。（现在想来，和他们的生活经历也有一定的关系）在多次指名读依旧毫无起色之际，我便对眼前这个孩子说：你这株高粱的笑声还可以，我还想听听其他高粱是怎么庆祝丰收的。此言一出，小手如林，一株、两株、一组、成片的高粱全都乐呵呵地笑起来了，在她们读的时候，我不时地用动作强调高粱身姿挺拔、肤色黑红等特点，唯一遗憾的是如果当时让他们站起来读，效果可能会更好。
“看到高粱们唱的这么好，大豆也忍不住了！”于是在我的引导下，豆荚哗啦啦的笑声也起来了。“热闹非凡的原野怎少得了榛树叶子的装扮！”于是“山坡上、大路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”同学们读得入情入境，加之文中的插图，让我感觉当时的气氛热烈而又温暖。
在讲到物产丰富的时候，我引导孩子天马星空地想象除了大豆，金秋九月北大荒的田野、山岭、江河还有草甸子里都会盛产什么呢？一提起吃，孩子们便来劲了，瓜果鱼虾谷物野味，说的全班同学们直流哈喇子，这便是沉甸甸，这便是物产丰富，这便是美丽富饶，这更是生命在于创造！北大荒的美源自它的自然天成，更源自老一辈的不懈耕耘。北大荒的秋天真美呀！
讲到最后才发现，第一自然段还没有解决呢！内容很短也很简单，即便我不讲同学们也明白，可是，如此富有诗意的开头，怎能如此草草结束。“每个季节都有一个使者，谁知道它们分别是什么？”这个富有启发性的问题，在课即将结束的时候又掀起了一个小高潮。“春天的使者是迎春花，小草……”“夏天的使者是荷花、知了……”“秋天的使者是落叶、南飞的燕子……”“冬天的使者是腊梅、雪花……”在同学们富有诗意的回答中，我引导着他们学习了本文的第一自然段“九月，从第一声落叶落地开始，北大荒的秋天也就来了！”
“谁能就此仿写你喜欢的一个季节！”思考了一会，“七月，从第一声知了鸣叫开始，郑州的秋天也就来了！”“十二月，从第一朵雪花飘落开始，故乡的冬天也就来了！”“二月，从第一棵小草探出脑袋开始，校园的春天也就来了！”啊，真庆幸在孩子们想象力尚存、童心依旧的时候遇到了他们，否则，这辈子恐怕都难以遇到如此优美的诗句。孩子们的即兴创作虽然略显稚嫩，但却已经深深地触动了我内心。
很多时候也都是这样，我以为就这样吧，可孩子们却非要用他们善良纯真还我一个原本就应该这样的世界，在这个世界里，我很安静也很享受，这才是也应该是我想要的生活。
阅读，为生命打底！努力，使生活多姿！行动，让人生璀璨！
最新读书心得: 读后感的文章一篇
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？根据大家的需求，小编特意准备了“最新读书心得: 读后感的文章一篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
暑假里，我读了杨红樱的《永远的西瓜小丑》，我被感动了。
故事主要讲了：翠湖公园的楠木林，已经成了西瓜小丑与孩子的乐园，可确是马戏团里的心头刺。因为那些人觉得西瓜小丑抢了他们的生意。于是抓走了西瓜小丑的绿鹦鹉。西瓜小丑心急如焚，他冲出楠木林，对马戏团的人说，他愿意用自己的自由换取绿鹦鹉的自由。于是西瓜小丑被马戏团告上了法庭。马戏团的人为了百分之百地把西瓜小丑赶走，他们又用钱收买了律师、法官等人。把西瓜小丑关到了与世隔绝的孤岛上，但这也正好是绿毛龟看好的一个孩子的新的乐园——翡翠岛。它用无边的法力从一棵老树根上开了一条通向岛的隧道，可以让动物们又可以一起与西瓜小丑训练了。当孩子们进入到了楠木林，绿毛龟又用法力把他们转移到了这座岛上，孩子们又可以看西瓜小丑的表演了。马戏团里的人看见还是没有孩子去马戏团，只能灰心地离开了翠湖公园。
我们要帮助别人，因为有句老话是“赠人玫瑰，手有余香”。就像下面的盲人一样：有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。
《永远的西瓜小丑》这个故事读完后，我有许多的感受：我们在世界上要有朋友，这样你无论在哪里都不会感到孤单、感到无聊。你把快乐分享给别人，你也会得到别人分享给你的快乐，那些伤害过你的坏人，也会得到应有的惩罚。
[热搜读后感] 一年级读后感作文：《人鸦》读后感（一篇）
读一本好书就像和一个高尚的人说话，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[热搜读后感] 一年级读后感作文：《人鸦》读后感（一篇）”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天，我读了《人鸦》这本书，感觉很有趣。
这本书主要讲了：硕大的乌鸦念动咒语，满头金发，一头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦，作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。
读了这本书，我明白了：无论做什么事都要勇敢面对，只有勇敢才能战胜困难。
读后感精选: 《摆渡人》读后感(篇一)
光明给我们经验，读书给我们知识。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读后感精选: 《摆渡人》读后感(篇一)”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
我的闲暇时间都给了它。这是个奇妙的故事。迪伦在去看望从未谋面的父亲的火车上遭遇了车祸。她遇上了崔斯坦，一个摆渡人，他的任务就是将死去的人的灵魂引渡到另一个世界。在魔鬼纵横的征途中，他们相爱了。历尽艰辛磨难后，迪伦抵达了另一个世界。然而，她一心想回到荒原，想和崔斯坦在一起。她如愿以偿。并且她回到了车祸现场，回到了自己的躯体里，回到了人间。她复活了。而且，崔斯坦也成为了人，有情人终在一起。是个喜剧结局，这安慰了读者的心。这是一个死而复生的故事。一个牵动人心的爱情故事。象一些真实案例一样，濒临死亡者会见到光，见到引渡者，或者逝去的亲人，他们会来迎接自己，走的是灵魂，留下来的是躯壳。而那些复又苏醒的被抢救过来的人，灵魂也随之归来。庆幸迪伦重返人间，并且带回了她的爱。从此她不再孤单。这要感谢她自己，感谢爱给了她重生的勇气。从来都不要低估爱的力量，有了爱，弱者会变得强大，荒原也会变成一个生机勃勃的世界。本书故事跌宕起伏引人入胜，悬念吸引你一直读下去。读得你脑洞大开，连连称奇。小说就该有此魅力。