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教你写读后感: 读后感的作文怎么写

发表时间:2022-06-29

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?下面是小编为大家悉心准备的“教你写读后感: 读后感的作文怎么写”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

偶尔一个机会,我阅读了一本佛教书籍,书名叫《佛陀的聪明》。刚开始读《佛陀的聪明》时并不是太有爱好;跟着阅读的深入,逐渐领悟了本书作者的一点哲理的皮毛。

去过良多寺庙,对佛仍是一知半解,很惭愧。即使不是专家,至少也需要能忽悠别人;即使一点都不相信,至少也应该有所研究,究竟,佛教在中国扮演如斯重要的角色。于是,找了陈兵:《佛陀的聪明》这本佛教的入门书来看看,但愿是一个好的出发点。

佛教作为自内证的宗教,其神圣性根源,不来自超天然的神灵,也不来自世俗的权势巨子,而是来自内心对宇宙人生真理的彻悟。佛陀的聪明,是彻底清除心灵的障敝,如实观照世界的实相。本书作者陈兵作为中国大陆学术界享有盛誉的资深佛教授教养者,以教授教养两界共许的基本经典,直探佛陀本怀,用精炼平实的内行语言,阐释了佛学的精义。佛学素称难治,不仅仅在于二千五百年来经典的繁多和传译的难题,也不仅仅在于历代叠加其上的神秘外衣,而在于佛学重真修实证的实践品格。

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教你写读后感: 读后感的作文范本


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?为此小编特意整理了“教你写读后感: 读后感的作文范本”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。

这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。

由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。

教你写读后感: (作文)《贝多芬》读后感如何写


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编已为您准备好了《教你写读后感: (作文)《贝多芬》读后感如何写》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

一分耕耘,一分收获

——读《贝多芬》有感

相信大家都知道贝多芬,大家都认为贝多芬是一个音乐神童,虽然,他在音乐有一定天赋,可大家不知道,贝多芬的钢琴技术是他日夜苦练成的。

贝多芬的爸爸——约翰是在宫廷当乐师的,约翰是一个酒鬼,他每晚都要去喝酒,为了喝酒,他甚至吧祖先留下来的银器买了。他每次在半夜喝完酒后,都要把熟睡的贝多芬拉起来练琴,练不好还要打贝多芬,贝多芬害怕被打,所以乖乖的练琴。在贝多芬第一次演奏会时,贝多芬才8岁,而他的父亲为了赢取名声,把他的年龄改成了6岁,才导致贝多芬在以后连自己的年龄都不清楚,贝多芬曾经拜海顿,莫扎特为师。即使他30多岁,他也勤学苦练,他才成为一个出名的大师。

贝多芬成为音乐大师,不仅因为他有天赋,还在于他的勤学苦练,正如古人所云,一份耕耘,一份收获。如果贝多芬不勤学苦练,他的琴技也不会那么高超。反观我,我每天练琴都懒懒散散,漫不经心,所以一直没有进步,看到贝多芬,我羞愧不止。因此,我要学习贝多芬,努力练琴,努力学习,勤学苦练,将来成为一个对社会有用的人!

同学们,一分耕耘,一分收获,NopainNogain,让我们一起努力吧!!

[跟我写读后感] 读后感的作文怎么写


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编特意给大家整理了“[跟我写读后感] 读后感的作文怎么写”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

当我看到《男孩彭罗德的烦恼》这本书时,我就有一种想读完它的冲动,于是怀着好奇的心情读完了它。

这本书主要讲男孩彭罗德即将迎来他的十二岁,在他的十二岁里他渴想翱翔、渴想自作主张,结果先是搞砸了学校的戏院演出,然后又不得不合错误老师扯下弥天大谎,骗同伴喝下成分复杂的自制药水后,他接着发动了一场沥青大战,最后又离奇地获得了一次破天荒的夸奖······可实际上,彭罗德也有迷茫和困惑,“全城最坏男孩”的头衔同样令他黯然神伤。

作为同龄人的我,也有良多捣蛋的旧事:我会在别人正要坐下时,轻轻地将椅子移开;趁别人不在时将他的铅笔盒偷偷藏好;别人向我借橡皮时,把橡皮涂黑······捣蛋是我们十二岁时特有的喜好,但是当我们每次做完这些恶作剧后却老是沾沾自喜,一点也不为自己的行为感到羞耻,也从没想过别人有多着急,有多气愤,后果是什么。

读了《男孩彭罗德的烦恼》后,我看到了和我一样自责的彭罗德,实在十二岁是一个多彩的世界,我们有困惑,有迷茫,但更多的是无限无尽的欢乐。十二岁的烦恼是纯挚的,是天真的,是无邪的,由于每一次的烦恼后更多的是留给我无穷的遐想,夸姣的回忆。

教你写读后感: 高考满分作文读后感之五


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编细心准备的《教你写读后感: 高考满分作文读后感之五》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

今天在搜狐里面看到了今年高考的满分作文,记得在前段时间看到高考作文题:以细雨湿衣看不见,闲花落地听无声这句诗为题,写一篇作文。当时我就想,这样的作文如果是我该怎么写呢?结果是感到很茫然,很困惑,是啊,离开校园已经多年了,对于高考这种印象早已是很模糊了,虽然每年都喜欢看这方面的内容,但是真正让我们试确实是感到力不从心的了。

现在看到这篇作文,我确实不由得感叹,现在的学生知识面是很广的,从文章里我们可以看到他厚重的文化积累,而这种积累却不是仅仅依靠课堂就可以解决的,没有广泛的阅读,学生怎么能在短短的一个小时里面完成这样一篇高质量的文章啊!

由此我也想到我们平时的教学中所需要解决的问题,即我们的教学要为学生的一生服务,我们不能只是盯在课堂上那短短的几篇课文中,我们要引导学生去读书,在我们的国家,好书可以说是数不胜数,如果一个孩子能喜欢阅读,那我想我们的教学就是成功的。由这我不由得又想到我的女儿,在这方面我们的引导无疑是比较成功的,女儿是那样喜欢读书,以至于只要有书读就觉得是非常幸福的一件事。这不是很好的一件事情吗?

有奇书读胜看花,以后我们要做的就是把她读书的范围拓展一些,不要沉湎在那些文学书这一块,因为只有广博阅读,才能获得更多的知识和能力!

教你写读后感: (作文)时间读书心得1篇


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编精心整理的“教你写读后感: (作文)时间读书心得1篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

周子珩

想想看,你用什么东西量时间?

时间,不得不说,这个词很模糊,但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间,但也无法阻止它继续奔离,如同巨流河,滚滚浪滔,一望无边

时间是个灵活的东西,总能以不同的方式从我们眼皮下溜走:老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中时间也就这么一去不复返了。

时间,也是个可以轻易留下的东西:一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝,就仿佛:我昨天还刚入小学,今天已经成为了初中生,再一眨眼就是高考了,时间也好像一天比一天快实则不然,时间只是对你更重要了。

写这些文字时,我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光:幼儿园时,母亲带我认街道上各种招牌的字;小学时,母亲给我讲解题目;初一上学期时,母亲为成绩担忧的样子这一幅幅场景,构成了我人生的前十三年

人生,眨眼几十年,不能虚度,每段旅程都该精彩。